【必備】五年級夥伴作文錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的五年級夥伴作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級夥伴作文 篇1
我有一個小夥伴，他是我的鄰居，名字叫張愛輝。他有畫畫的頭髮，有淡淡的眉毛，短短的睫毛，在其中，我最喜歡他那一雙閃閃發光的眼睛。
記得那一次，我剛剛來到蔡莊小學上學，自己總是被一些大的同學欺負，張愛輝同學就跑過來幫助我，但有的時候也會被那些同學欺負，我卻沒有去幫他。每次看到他來幫助我，我很感動，於是，我就勇敢地站起來，來和那些同學打架，可由於我力氣小，打不過他們，於是我就咬了他們一口，他們害怕了，也就逃走了。張愛輝問我：“你還怕嗎？”我說：“害怕啊。”張愛輝又說：“那你爲什麼幫我啊？”我說：“你幫過我，我當然要幫你啊。”說完，我就和張愛輝你看着我，我看着你，都情不自禁地笑了起來。張愛輝笑眯眯地對我說：“我們倆竟然這麼喜歡幫助別人，那我們就在一起幫助別人吧，我們的口號是：助人爲樂小分隊，可以嗎？”我說：“太棒了。”從那以後，我們就天天幫助需要幫助的同學，直到小學畢業了，因爲我的成績不好，就留級了，從那以後，我們就再也沒有幫助別人，也沒有再見面，也就沒有一起玩過。
啊，我是多麼想念從前的趣事。
五年級夥伴作文 篇2
其實在我的內心深處，有這樣一位好“夥伴”。他有着矯健的身姿，強健的體魄；他英俊瀟灑，高大魁梧。他是勇敢的典範，力量的象徵，正義的化身。多少個寧靜的夜晚，讀着他曲折離奇的故事，我漸漸安然入睡。他，就是“叢林之王”——人猿泰山！
話說有一對年輕的夫婦因爲意外來到了一座荒無人煙的孤島上。就在他們的兒子泰山出生後不久，夫婦倆相繼去世。所幸有一隻好心的母猿卡拉收養了他。從此，他就過上了以虎狼爲伴，與猿猴爲友的生活。一次偶然的機會，他發現了父親遺留在小木屋裏的書籍，他開始如飢似渴地自學，這爲他以後順利和人類交流打下了堅實的基礎。
由於長期的叢林生活練就了一身的本領。僅僅用一根繩子和一把小刀，他就殺死了體形龐大的巨猿和兇殘無比的獅子。並因此當上了“叢林之王”。
然而，作爲人類的泰山卻有着熱愛媽媽之心。他本能地、無限慷慨地把自己的尊敬、關心和愛戴都給予了這位猿媽媽（也就是卡拉）。他從來不知道自己還有另外一個母親。因此，他默默無語地把對母親的一切情感都給予了卡拉。當泰山看見自己母親慘死在黑人的毒箭之下。他長嘯一聲“嗷”，無限的悲傷和憤怒籠罩着泰山。他緊握雙拳，捶打着自己結實的胸膛。然後，他撲倒在卡拉的屍體上，嗚咽着，向這位猿媽媽哭訴着自己孤寂的心靈裏巨大的哀傷和痛苦。
泰山穿過叢林，在樹枝間飛躍，他尾隨着那個黑人。當黑人快踏進村莊時，隱藏在樹上的泰山悄悄垂下一根繩子，它緊緊勒着黑人的脖子，直至他斷氣。他終於爲他的母親報仇了。
在我的眼中，泰山是如此的偉大，我認爲有這樣一位“夥伴”而感到欣喜：當我遇到困難時是他的勇敢鼓勵了我，讓我敢於面對一切；當媽媽臥病在牀的時候，是他對母親深深的愛震撼了我，讓我毅然擔當起照顧媽媽的責任；當我僅僅完成了老師佈置的作業就想玩耍的時候，是他的勤奮好學激勵了我，我又堅持每天閱讀一個小時，在提高寫作的同時也拓寬了自己的知識面……
五年級夥伴作文 篇3
我的小夥伴叫孫婧怡，她長着一張可愛的小臉。兩道黑黑的眉毛，眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，小小的嘴巴，還扎着兩條羊角辮。
孫婧怡非常喜歡做手工。聽她姥爺說，她每天中午放學回家，都先拿出手工紙和手工書，翻來覆去地折手工，等肚子咕咕叫的時候纔想起來吃飯，往往這時飯已經涼了。她還是我的小老師，教了我很多手工，有“花”、“書包”、“茶杯”、“灰鬥”……漂亮極了!
二年級的.時候，有一段時間爸爸下班晚，每天放學以後，孫婧怡都陪我在聯通公司門口的小廣場上玩兒，邊玩兒邊等爸爸。我們有時玩“小寵物”，有時玩“賣小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興。直到爸爸來，我們才依依不捨地離開。
這就是我的小夥伴，不錯吧!
五年級夥伴作文 篇4
小雪：
你好嗎？
還記得那天我們在課堂上偷偷吃雞蛋的情景嗎？那天早上，我帶了一個雞蛋到學校，爲了早點和你一起分享這個雞蛋，趁王老師轉過身去的時候，我偷偷地把蛋剝開，很快地塞了一塊雞蛋到你的嘴裏，你怕被老師發現了嚼都沒嚼就趕緊把蛋吞下去。老師不注意時你又轉身向我要，結果被其他的同學發現了，他們也紛紛伸出了小手，我就把一塊塊小小的蛋放在一隻只攤開的小手上，王老師轉過頭來發現有的小朋友嘴巴在動，有的嘴角上粘着蛋黃，有的坐得特別嚴肅…王老師都被我們逗樂了，多開心啊！這一幕是這麼的清晰，好像就發生在昨天。
那天陳老師把拿來當教具的“葫蘆瓜”用電飯鍋煮給我們大家吃，我們兩個一直圍在電飯鍋旁，多新奇啊，怎麼教具還可以煮起來吃呢。每天，我們一起上學，一起睡午覺，放學一起回家，老師都說我們兩個好像雙胞胎一樣，就像兩個影子。
快樂的日子總是過得飛快，轉眼間四年過去了，小雪，現在你應該長成了個漂亮的小姑娘了吧？你是否還留着那調皮的羊角辮？是否還喜歡穿着那件褪色了的花裙子？你是否也像我一樣的想念你呢？
一年前的那件事讓我們兩個行影不離的好朋友從此形同陌路。一直很想和你說和好，卻始終沒有先提起的勇氣。好幾次拿起筆，卻又欲言又止。你轉學的那天，我是那麼的傷心，也是那麼的後悔。今天，我終於拿起了筆，請接受我最誠摯的道歉好嗎？對不起！小雪。我知道你不是故意的，其實我的心裏早就原諒你了，我們還繼續做好朋友好嗎？
那是個陽光明媚的夏天，你像往常一樣來到我家，看到我的牀上擺着一個漂亮的洋娃娃，你跑過去抱起洋娃娃親了起來，我們就一起和娃娃一起玩，後來你提出玩拔蘿蔔的遊戲，結果洋娃娃的手被我們扯了下來，我哭着要你賠，說這是爸爸送給我的最珍貴的禮物。你當時嚇傻了，水汪汪的眼睛含着淚珠，吞吞吐吐地說：“對…不…起…”說完，你匆匆地跑回了家。從此，你不再和我一起上學，放學也不找我玩了，看到我也總是低着頭，不敢和我說話。我們慢慢地疏遠了，就像兩個陌生人。
小雪，還在生我的氣嗎？我真的早就不怪你了，再貴重的禮物也比上我們兩人的友誼啊！原諒我好嗎？讓我們重新開始，讓我們的友誼之花永遠盛開。
祝
好
你永遠的朋友：雨舒
20xx年9月2日
五年級夥伴作文 篇5
在童年時代，讓我印象深刻的人就是任昊斌，他讓人印象最深刻的地方有很多，首先有一點，名字很不好記，我老把他叫任吳斌。
他很會整事，有一次我和他一起去釣魚，我們用蚯蚓當魚餌，半個小時才釣了三條，然後他說：“這魚餌不給力，看我的。”說着，他拿出一個花椒袋，鉤在鉤子上，拋進水中，結果還是一條沒有，都漂上來了。
他足球也踢得很好，但是他學習一般，所以他想學體育，但是他是足球隊的守門員。
任昊斌有一雙水汪汪的大眼睛，兩顆白白的大門牙，一顆高高的鼻子，臉上有微微的麻點瘦高的身材，由於年齡小肌肉不太發達。
在冬天我們打雪仗的時候，他總會我們這邊一腳揚起很多的雪花，然後一溜煙跑掉了，等我剛剛回過神來又一個雪球飛過來打到我的臉上。我發現他不光伸手敏捷還很會用計謀。
每天一起長大的小夥伴，我們總是黏在一起，媽媽說：“那是哦！你沒有兄弟姐妹，每天一個人太孤單。所以纔會和小朋友黏着。”他是我記憶裏最深刻的那一個，只要有機會每天都會一起寫作業、一起玩……
五年級夥伴作文 篇6
陳壽曾說過，一日無書百事荒蕪，從幼年時代起，書就成了我最好的夥伴。
從媽媽口中聽說，以前小時候，我剛拿到一本童話書——《安徒生童話》，那時我不識字，每天纏着媽媽給我讀，有時媽媽不同意，我就想盡一切辦法，哭、撒嬌、鬧，只爲了讓媽媽讀給我聽。媽媽最終忍受不住我的軟磨硬泡，拿起書一篇一篇地讀，我高興地拍着手，認真地望着媽媽聽起來。聽着，聽着，我睏意龔來，瞌睡蟲把我打敗了，我便爬在媽媽的腿上睡着了。
記得還有一次，那是我小學二年級，媽媽送了我兩本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，我高興極了，每天都要擠出時間看，一天不看我就渾身不自在。
有時我會趁着做一些事的空閒時間，拿起書，能看一點是一點。
不知不覺，我變成了一個小書癡，一書櫃的書已經不能滿足我了。但是，隨着年級越升越高，時間也越來越少，上學路上的車上，晚上臨睡覺前，吃飯時，我都會捧着一本書，津津有味地在看。
四年級的時候，爸爸在網上訂購了《蘿鈴的魔力》一至六冊，外加一本番外，這就是全套了。當我拿到書時，我的心情激動不已，翻開書，我像一隻展翅的雄鷹，在書的天空裏自由翱翔。
當我每天愛不釋手地捧着書時，我彷彿擁有了全世界。
啊！書，你是我最好的夥伴，我愛你。
五年級夥伴作文 篇7
對面走來一個小男孩，他是我的小夥伴——侯雲瀚。 他彎月似的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，翹翹的鼻子和櫻桃小嘴讓他的形象更加完美，他不僅外貌可愛，也特別愛學習、愛幫助人。
說他愛學習，那就要從前幾個星期說起。在一堂科學課上，老師津津有味地講起來，沒過多久，下課了，同學們像一隻只兔子一樣飛奔起來，只有侯雲瀚沒有出來。他在看書，我走過去；“侯雲瀚，我們出去玩吧！”他好像沒聽似的，我仔細一看，這是一本《課外內外》他喃喃道：“原來喝水有這麼多知識呀！”我看時間已過半，就火了，大聲叫道：“ 侯雲瀚，給我站起來。”他以爲是老師在叫他，就站了起來，他一看是我，連忙說：“對不起，對不起。”我看他道歉很真誠，就和他出去玩了。
他不僅愛學習而且愛幫助人。記得那次去趕車，我和他上車就找到了兩個座位，這時，迎面走來了兩位老婆婆，他趕緊去讓那位婆婆，我看到此舉，我也連忙讓另一位老婆婆，兩位老婆婆不約而同地說道：“現在的孩子懂事。”
這就是我的小夥伴——侯雲瀚，我爲有這樣一個小夥伴而驕傲。
五年級夥伴作文 篇8
在我成長的過程中有許多難忘的經歷或事情，它們伴隨着我成長，使我的童年擁有了絢麗的色彩。童年時的夥伴帶給了我快樂，成爲了我故事中不可缺少的“角色”。
記得六歲那年，媽媽從單位裏帶回來了一隻可愛的小倉鼠，這隻小倉鼠既是我的小寵物，同時也是我的“小夥伴“。
它非常機靈。它的籠子與其他小動物的不同，像個跑步機，每當它向前跑時，籠子就會飛快地轉起來，同時也會發出呼呼地響聲。
它剛來我家時，還比較害怕我。每當我去看它時，它每一次都會縮在籠子的角落裏，怯生生地望着我，好像在說：“小主人，請你不要傷害我。”經過幾天的相處，它的膽子逐漸大了起來。
有一次我餵它吃玉米的時候，我故意逗它玩，便把玉米高高舉起，它便跳起來搶我手中的玉米，可是怎麼也夠不着，只好用乞求的眼神望着我，好像在說：“小主人，你就把玉米給我吧，我都餓壞了。”看着它那雙可憐的小眼睛我便把玉米給了它。它用那黑色的小爪子緊緊地抓住玉米生怕我再搶走似的。
它非常可愛。頭上的毛一層一層地像土黃色的小禮帽。小尾巴一翹一翹好像在給我表演呢!它那小巧玲瓏的嘴一下一下地啃着玉米，一雙水靈靈的小眼睛，真是太惹人喜愛了！
小倉鼠的到來給我的生活增添了無限的樂趣。我喜歡這可愛的“小夥伴”！
五年級夥伴作文 篇9
我很喜歡看書，就像老鼠愛大米一樣！
有一個週末，媽媽準備帶着妹妹去市場買菜，出門之前，她千叮囑萬叮囑我等洗衣機的衣服洗好了就拿出來曬。我一邊看書一邊有些不耐煩的答道：“我知道啦！”那時的我正津津有味的看着《百問百答》漫畫書呢！媽媽說的話大概從右耳進左耳出，我並沒有把它記在心上。
過了一會，洗衣機發出悅耳的音樂，這表示它正在漂洗，漂洗完了就是甩水了，甩水結束就表示整個洗衣過程就結束了。又過了一會，洗衣機發出“滴滴滴”的聲音，可我依然沉浸在書中，並沒有發覺這一切，彷佛全世界只有我和書。
突然，“砰”的一聲打破了寧靜，這人不是別人，正是買菜歸來的媽媽。她進門就問：“曦曦，你有沒有把洗衣機的衣服拿出曬呀？”她的聲音猶如轟隆隆的雷聲，震耳欲聾。我帶着惶恐不安，萬分憂慮的心情跟媽媽說：“還沒呢！”媽媽有些生氣的訓斥道：“你這個臭丫頭，交待的事情又沒有辦好，看書雖然是件好事，但是也要分清楚事情的輕重，如果是叫你按時關煤氣竈，你因爲看書而忘記了的話很可能會釀成大禍的！”我急忙點點頭，趕緊放下書本，跑去陽臺。媽媽因此罰我倒一個月的垃圾。
書呀書呀，你雖然給了我豐富的知識，但有時也給了我“災難”。但儘管這樣，我還是和這個好夥伴——書形影不離！
