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有關五年級升旗作文彙編八篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級升旗作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級升旗作文彙編八篇

五年級升旗作文 篇1

今天是星期一,是升國旗的日子。同學們穿着整潔的校服來到操場。

隨着主持人的宣佈,九點四十分升旗儀式開始“出旗”前面是一面大隊旗,兩個護旗手,後面是小隊旗一路走來。然後是升國旗敬禮,這時每個人都是一 臉嚴肅,個個肅然起敬,手臂高舉頭上,表示人民的利益高於一切。只見五星紅旗慢慢地升向最高點。此時我好像看見革命在走向勝利,走向未來。

“唱國歌”隨着主持人的宣佈,“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城。”莊嚴的歌聲在校園上空迴盪,國歌催人奮進,讓人熱 血沸騰。尤其是結尾句“我們萬衆一心,冒着敵人的炮火,前進!前進!前進!進!”堅定有力反映了中國人民在反侵略戰爭中萬衆一心、勇往直前、誓死保衛祖國 的偉大精神。

今天我唱起它,就會想起革命前輩們不怕犧牲,拋頭顱灑熱血,一往無前的英雄氣概。

緊接是唱校歌,校歌是紀念母校的最好方法,也反映出辦校特色。所以我認真地唱校歌。

升旗儀式是對我們進行的一次愛國教育,促使我們努力學習,將來建設我們偉大的祖國。

五年級升旗作文 篇2

真好!在我們班值周的這一星期中,老師交給了我一份最最重要的工作——升旗。去年我是護旗手,今年我升級了,變成了升旗手。你想想,在週一的升旗儀式上,在全校同學們的關注下,我要扛着國旗,踢着正步走向升旗臺,還要將國旗甩出去,那種感覺是多麼自豪呀!不過要當一名好升旗手,那可不容易呢!

  (一)苦練正步

週五下午放學後,我們就開始訓練了。第一項,先練正步,甩右手時出左腳,甩左手時出右腳,不停的訓練。我的媽呀!俺的頭都暈了,爲了集體的榮譽,再苦再累我也也必須堅持。經過20多分鐘的“刻苦”訓練,我已經“走”的不賴了,週一早七點,繼續訓練。

  (二)最後訓練

週一早晨七點,我們三個進行着最後的訓練,“千萬不要在升旗儀式上出差錯,那可不好收場”我在心裏默默地念叨着,最後的訓練很成功。

  (三)意外事情

“升旗儀式第三項:出國旗。”當方一凡的指令一下,我立刻命令兩位護旗手:“正步走!”,我們三個邁着豪邁的步伐走向升旗臺。當一切準備完畢,準備升旗時,誰知天有不測風雲,本來該放國歌的,卻放出了歌唱祖國,我卻在慌忙中把國旗甩了出去。旗杆也出了故障,國旗升到一半時又拉不動了,幸好另一名護旗手猛地一拉,把旗升到了頂,意外的事情真是一波三折!

這次升旗儀式儘管有意外事情發生,但總體還不錯,沒有因爲我們的差錯而造成太大的影響,我不會忘記這次升旗儀式上的尷尬時刻,更不會忘記那份當旗手的自豪

以後不論做什麼事情,都要做好準備工作,遇到意外事情一定不要亂,要隨機應變,認真處理好。

五年級升旗作文 篇3

在今天早上,我校舉行了莊嚴的升旗儀式。

溫暖的太陽從東方升起,操場上彙集了各班的師生,當全校師生到齊時,主持人用洪亮的聲音宣佈了升旗儀式的`開始。

在樂曲的伴奏下,三人組成的隊伍向旗杆前進。擎旗手肩上扛着國旗——五星紅旗,那是我們名族的象徵,那是我們國家的象徵,更是我們每一箇中國人的象徵!在莊嚴的國歌伴奏下,五星紅旗冉冉升起,在全體師生共同的凝視中,國旗升到了旗杆頂端,在晨風中飄揚。

全體師生帶着強烈的愛國之情,唱起了我們的國歌——《義勇軍進行曲》。在激昂的樂曲聲中,我的眼前彷彿出現了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來,也看到了中國近代的那一段辛酸史,更看到了一代偉人毛帶領着中國共產黨反擊外國侵略者的影像,我還看到了……

接下來,優秀少先隊員上臺發言。當我聽到了”節約光榮,浪費可恥。“這八個字時,不禁回想起了自己的所作所爲:我寫字時,爲了可以寫出一篇完美作業,把寫的不好的字全部都撕下來揉成團丟進垃圾桶,雖然交給老師的是一片書寫認真的作文,但是卻忽略了環保,我經常把”環保“這兩個字掛在嘴邊,現在想起真是覺得非常羞愧。我作爲一名少先隊隊員,真是不應該,我在今後一定要改掉這個壞習慣,成爲一名勤儉節約的好少年,爲了地球的環保儘自己最大的努力。

在升旗儀式上,我領悟到中華的希望就是我們。我們一定要發奮圖強,成爲新時代的領跑者,長大以後用自己的赤子之心回報祖國,使祖國永遠強盛!

五年級升旗作文 篇4

當屬於今天的第一抹朝霞灑落在我們這個小城時,人們又開始了一天新的忙碌。我背起書包,邁着沉穩而矯健的步伐,迎着初升的太陽,向學校走去。

今天是週一,按照慣例,學校將舉行升旗儀式。在鏗鏘有力的《運動員進行曲》中,同學們涌向了操場,站成一列列整齊的隊伍,精神飽滿的面對着即將升起的五星紅旗。

聽,升旗儀式開始了!那強勁有力、震撼人心的的《義勇軍進行曲》奏響了。我也跟着暗暗唱了起來:”起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成新的長城……“看,那面鮮豔的五星紅旗在師生們的注視中迎着火紅的朝陽冉冉升起。國旗旁,兩名護旗的少先隊員擡頭挺胸,左手舉過頭頂,向國旗敬了個隊禮,胸前的紅領巾在風中飄舞。

這時,我彷彿透過這面五星紅旗看到了960萬平方公里的大地上處處是飄揚的五星紅旗。在五星紅旗下,無數中華兒女鬥志昂揚地走向各自的工作崗位,爲建設中國特色的社會主義貢獻自己的聰明才智,他們都是五星中一顆!我忽然覺得這是的我,不僅僅是在向國旗敬禮,還在向祖國各條戰線上千千萬萬個普通勞動者敬禮,是他們的無私奉獻和忘我勞動,是我們的祖國更加繁榮昌盛!

這時,隨着《義勇軍進行曲》的戛然而止,五星紅旗已在旗杆頂高高飄揚,迎風招展。此時的我似乎比以往更加清醒,怎樣去努力學習,掌握科技知識,長大後用自己的聰明才智,報效祖國,讓五星紅旗更加鮮豔奪目!

五年級升旗作文 篇5

星期一早上八點零五分,是全校師生升旗儀式。同學們穿着整齊的服裝,佩戴着鮮豔的紅領巾,邁着整齊的步伐,陸陸續續地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形,外圈是150米的跑道,內圈擺放着許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上,同學們的心情非常激動,幾乎個個都踮起腳尖,望着主席臺,巴不得升旗儀式馬上進行。

這時,主持人用洪亮的話語打破校園的寧靜:“升旗儀式,現在開始。升國旗,奏國歌!”接着,雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊把手高舉頭頂,一齊瞻仰這鮮紅的國旗,爲自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候,全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲,並且持續不斷。

接着,學校領導昂首挺胸地走上主席臺,環視一下同學們,便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉;時而深情;時而感動,全校師生好像與講話的聲音融爲一體。當領導講完話時,全場再次爆發出雷鳴般的掌聲。

最後一項是頒獎儀式。同學們的心像吊着七八桶水——七上八下,都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望着老師上下跳動的嘴脣,懷裏像一隻小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支,拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲,氣氛使全校充滿樂趣。

在一聲聲《運動員進行曲》中,同學們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿寧靜。只有國旗還傘隨着寒風在操場上的旗杆頂部隨風飄動着。

五年級升旗作文 篇6

9月1日,星期二,是新學年開學的第一天,我們安家莊小學的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。

隨着一聲清脆的集合哨聲,同學們排着整整齊齊的隊伍,來到了升旗臺前。少先隊大隊輔導員張老師響亮地宣佈:”升旗儀式,現在開始。進行第一項——出旗!“只見六年級的三名隊員舉着國旗,精神抖擻地來到升旗臺上,動作麻利地繫好了國旗。張老師又宣佈:”進行第二項——升國旗,奏國歌!“於是在雄壯的《義勇軍進行曲》中,我們行着隊禮,注視着鮮豔的五星紅旗徐徐向旗杆頂部升去。緊接着,張老師宣佈:”進行第三項——唱國歌!“嘹亮的歌聲在校園上方迴盪。唱完國歌,張校長作了國旗下的講話,他說:”同學們,今天我們又回到學校,開始了新學年的學習生活。在剛剛結束的暑假中,同學們一定增長了不少知識,收穫了許多樂趣,但是,也有不少同學玩野了。我希望,同學們從今天開始,把玩野了的心收回來,把主要的精力用到學習上來。現在,我講以下幾個方面的問題……“張校長從安全、衛生、學習紀律四個方面作了強調。最後,他說:”同學們,讓我們從現在開始,從我做起,自主互助,合作探究,努力學習,團結同學,熱愛勞動紮紮實實學好知識,做文明守紀的好少年!“望着迎風飄揚的五星紅旗,我暗下決心:我一定牢記校長的講話,好好學習,嚴格要求自己學好本領,爲我們的學校增光添彩。

這次升旗儀式,將永遠銘記在我的心中。

五年級升旗作文 篇7

在一個秋高氣爽秋天,我順利地從幼兒園畢業進入到第一小學東校區就讀,我很興奮。

入學不久,就進行了第一次升旗儀式。老師帶着我和我們班的同學雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅豔豔的跑道,中間還有一塊碧綠碧綠的空地,我知道那是用來做遊戲的。

當我和班裏的其他同學站隊時,都是分類站的,男一隊,女一隊。但從隊伍的前面看時,真是歪七扭八,但是經過老師的指點下,很快的就站好了,好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱,太陽把大地烤的火旺旺的,但是我和同學們還是咬牙切齒的堅持着。

站好隊不一會兒,我就和其他同學進行了升國旗儀式。就聽見講臺上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發號施令,同學們也就跟着做,有的聽不懂講臺上的老師發號施令是什麼意思,但老師稍微指點一下,那些聽不懂施令的同學就立馬做的非常好。高年級的哥哥姐姐們走到了旗杆下面把國旗掛好,然後,我和同學們就進入正題了。講臺上的老師就宣佈升旗儀式第一項,升國旗,全體師生行注目禮,講臺上的老師話音剛落,國歌就響起來,然後升旗手就把國旗升了起來,那五星越升越高,越升越高,我們把腦袋擡的高高的看着五星紅旗,五星紅旗隨風飄揚,美麗級了。那紅旗子上點綴着五顆黃澄澄的五角星,中間那顆,也就是五顆裏最大的,而且也最爲明顯。它旁邊還圍着四顆小五角星。

升完國旗,我和其他同學就聽見廣播裏的老師說:“升國旗第二項,唱國歌”。說完,廣播裏就響起了國歌,講臺上也上了一位音樂老師在指揮,我和同學們也就隨着一起唱。我和其他同學們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上臺了,宣佈說:“升旗儀式到此結束,請各班有序帶回。”

你們知道此時我怎麼想的嗎?如果你們實在猜不出來,那我就告訴你們吧!其實我在想:“這麼莊嚴的升旗儀式深深吸引了我,我更愛我的祖國了,我真捨不得這麼快就結束了”

這就是我經歷的第一次升旗儀式,很難忘。

五年級升旗作文 篇8

上個星期五下午,焦老師通知全班:“下週一的升旗值周班是我們班,我們要選出六名男生和六名女生,其中四名是升旗手,八名是護旗手。”老師此言一出是一石激起千層浪,同學們議論紛紛。我也在心中默默的祈禱着:希望有我,希望有我……焦老師拍拍手,讓全班都安靜下來,又清了清嗓子,向大家宣佈:“升旗手是:馬藝格、李怡揚、楊奧、廉傑朝,護旗手是:……”

耶!我不但被選中,而且還當上了升旗手!自從我第一天入學起,我心中就有一個夢想,像高年級的大哥哥、大姐姐們一樣,穿着整齊的校服,佩戴着鮮豔的紅領巾,邁着一致的步伐,神情莊重地捧着國旗,在全校師生的注目下走向升旗臺。當國歌響起時,瀟灑地將國旗甩出……啊!多麼威武!這一天終於要到來了!

週一的早晨,我們十二個早早的來到學校,只見升旗老師已經在等候了,我們拿起國旗站在那裏待命。不一會兒,所有的班級都來齊了,操場上擠滿了人。我感到十分緊張,心跳加快,相信其他人也是這樣的吧。

升旗儀式開始了,主持人陳笑楠說着主持詞:“老師們、同學們,大家好!本週的升旗值周班是我們五(3)班,我是陳笑楠,下面介紹升旗手、護旗手。”要在全校面前誇獎我們,我還真有點害羞呢!“今天的升旗手是……”廣播裏,陳笑楠繼續介紹着我們,聽到那些讚美與鼓勵的語句,令我激動不已。同時我也暗下決心:不能驕傲。

當廣播傳出“第一項,旗手出旗”的命令,我們便甩着臂膀,大步流星的朝升旗臺前走去,到了升旗臺,我們立定住,將國旗遞給馬藝格和李怡揚,便注視着國旗。“第二項,升國旗、唱國歌,少先隊員行隊禮,老師、其他同學行注目禮,行禮!”我們五指併攏、高舉過頭,國歌響起的一剎那,馬藝格瀟灑地將國旗甩出,國旗也有條不紊的升起來了。我們望着國旗緩緩升空,這也預示着我們的祖國正在騰空飛速發展!隨着國歌的結束,國旗也升到了頂端,我們的使命光榮完成!

今天,我是升旗手,我驕傲,我自豪!