關於五年級升旗作文彙編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級升旗作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級升旗作文 篇1
今天，我做升旗手。想到學校最近正在開展的學習“八禮四儀”活動，又想起老師教得“冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切。”一大早我就從牀上爬起來忙活開了。
我把疊得平平整整的校服從衣櫃裏拿了出來，把襯衫、裙子、外套、襪子一件一件地穿戴整齊。然後我又認認真真地去刷牙、洗臉，讓媽媽幫我把頭髮梳得整整齊齊的。快速地吃完早飯以後，我把紅領巾戴得端端正正，繫了一個漂亮的結，又換上一雙乾淨、合腳的運動鞋，背上書包早早地來到了學校。
出操鈴響了，我們三(3)班全體同學在周老師地帶領下、排着整齊的隊伍來到了前操場。“升旗儀式現在開始！下面，有請兩位升旗手！”
我把衣裙又理了理，懷着激動的心情，和朱屹然一起走上了升旗臺。在做了簡短的自我介紹之後，升旗儀式正式開始了。出旗曲奏響了，鮮豔的五星紅旗在護旗手護送下來到了我們面前，我們恭恭敬敬地接過國旗，小心翼翼地把國旗掛好，國歌響起了，同學們一起敬隊禮，五星紅旗在雄壯的國歌聲裏從我們的手中冉冉升起，全體同學一起擡頭注視着鮮紅的國旗，莊嚴地唱起了國歌。
升旗儀式完畢，我們邁着整齊的步伐回到了教室。老師表揚我們今天的升旗儀式做得很好，我的心裏由衷地高興！
五年級升旗作文 篇2
9月1日，星期二，是新學年開學的第一天，我們安家莊小學的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。
隨着一聲清脆的集合哨聲，同學們排着整整齊齊的隊伍，來到了升旗臺前。少先隊大隊輔導員張老師響亮地宣佈：”升旗儀式，現在開始。進行第一項——出旗！“只見六年級的三名隊員舉着國旗，精神抖擻地來到升旗臺上，動作麻利地繫好了國旗。張老師又宣佈：”進行第二項——升國旗，奏國歌！“於是在雄壯的《義勇軍進行曲》中，我們行着隊禮，注視着鮮豔的五星紅旗徐徐向旗杆頂部升去。緊接着，張老師宣佈：”進行第三項——唱國歌！“嘹亮的歌聲在校園上方迴盪。唱完國歌，張校長作了國旗下的講話，他說：”同學們，今天我們又回到學校，開始了新學年的學習生活。在剛剛結束的暑假中，同學們一定增長了不少知識，收穫了許多樂趣，但是，也有不少同學玩野了。我希望，同學們從今天開始，把玩野了的心收回來，把主要的精力用到學習上來。現在，我講以下幾個方面的問題……“張校長從安全、衛生、學習紀律四個方面作了強調。最後，他說：”同學們，讓我們從現在開始，從我做起，自主互助，合作探究，努力學習，團結同學，熱愛勞動紮紮實實學好知識，做文明守紀的好少年！“望着迎風飄揚的五星紅旗，我暗下決心：我一定牢記校長的講話，好好學習，嚴格要求自己學好本領，爲我們的學校增光添彩。
這次升旗儀式，將永遠銘記在我的心中。
五年級升旗作文 篇3
每個星期一的早上，我們海陽市育才小學都要在操場上舉行莊嚴的升旗儀式。參加的人有：校長、副校長、全校師生。
七點五十分，當鈴聲響起時，同學們站着整齊的隊伍，踏着有力的步伐面容嚴肅，來到操場上自己班的位置。
操場上有淺綠、深綠的人工草皮，紅色的跑道格外醒目。操場中央豎着一根旗杆，旗杆西面是高高的主席臺，主席臺邊圍着不鏽鋼護欄。同學們整潔美麗的校服和鮮豔的紅領巾把操場裝飾的格外漂亮。
當所有人員就位，主持人宣佈：升國旗，奏國歌，全體立正，敬禮！我們懷着激動之情，面容嚴肅，五指併攏，手高高舉過頭頂，眼睛緊緊盯着冉冉上升的五星紅旗。太陽的光芒照射着五星紅旗，而五星紅旗映在了大地上，我爲自己是中國人而自豪！
接着，唱國歌。我們懷着激動之情，面容嚴肅，唱起了國歌：起來，不願做正是這戰鬥的聲音，曾經鼓舞中國人民爲新中國的誕生而奮鬥。我想起了革命戰士，爲了我們的美好生活拋頭顱、灑熱血，同敵人不屈不撓的鬥爭，纔有了現在的美好生活。我們的歌聲洪亮而有力，透過圍牆穿過高山，在每個中國人心中迴響
接下來，是優秀少先隊員和老師發言。他（她）們的發言十分精彩，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
升旗儀式結束了，主持人說：升旗儀式結束，請各班有序的帶回。我們排着整齊的隊伍，踏着有力的步伐回教室，看着同學們的神情，彷彿在想：這五星紅旗是戰士們的鮮血染紅的，他們爲了我們的美好生活，付出了許多鮮血和汗水。我們應該努力學習，將來報效祖國！
五年級升旗作文 篇4
“噔噔噔啦啦噔……”這一陣陣清脆的美妙的音樂在我的耳邊不停迴盪着，我們用溫柔又不失堅定的聲音唱起了動聽的有力的國歌……
這是怎麼一回事呢？原來，這次輪到我們班升國旗了。我非常開心，因爲我已經是第四次升國旗了。但是開心中有有另一種因素，那就是恐懼。爲什麼恐懼，恐怕你不問也知道，因爲那是我很久沒升國旗的原因。
早上鄭老師嚴肅地告訴我們：“你們要好好地珍惜現在的機會，有的同學從一年級到六年級只升過一次國旗，多數人連國旗碰也沒碰過就畢業了。”我把這句話埋在心底。
開始升國旗了，走到國旗臺前，握住國旗的那隻手已經冒出了許多冷汗，我告訴自己在這一刻一定不能出差錯。我把手用力一揮，國旗的`一角順勢飛了出去，國旗冉冉升起。
我擡頭仰望着國旗，那鮮紅的國旗是無數革命戰士的鮮血凝成的，那五角星閃爍着金色的光芒，四顆星星圍繞着一個大五角星，不正是說我們全國人民萬衆一心，衆志成城嗎！
五年級升旗作文 篇5
“華華，華華，快起來，”聽聲音就知道是奶奶在呼喚着我的小名，“幹嘛呀？大清早的，天還沒有亮呢！又讓我幹嘛去啊？”我說，還刻意看了一下表：“奶奶，才3點整，你就叫我出去！”奶奶驚訝的說：“難道你忘了，今天我們仨要去看升旗啊！”於是，我們便走出了賓館，踏上了看天安門升旗之旅。
我們3：15就到了天安門旁邊，本以爲我們已經很早了。結果讓我們震驚：已經有好長一條長龍了。
我們邊排隊邊說話，整個長龍吵吵嚷嚷，特別是在旁邊把守的警察，拿着擴音器：“那個人，你的車不能停在這裏，請迅速把車停到遠處。”“那個人……”
過了半個小時，終於讓我們進了天安門廣場，結果，還要安檢，慶幸的是沒有帶包的人不用安檢，我們正好都沒帶包，所以衝了進去。我跑的挺快，很快就找到了一個最前面的位置，奶奶爺爺也隨後而來，結果，讓我窩火的是，升旗還要在4：59分纔開始。
我心想：天哪!剛纔都站了半小時了，現在還要再站一個小時，要看升旗還真不容易啊！可是，當我看到那些廣場上的武警戰士紋絲不動的站在那裏，個個威風凜凜，像一棵棵橡樹，看着那些戰士，我想：我受過軍訓的鍛鍊，體能都有提高，可以跟那些戰士一樣，很快， 1個小時就被我熬了下來。
突然，人羣沸騰了，因爲大家都看到：國旗班排成兩隊緩緩走來，步伐整齊，精神抖擻，兩個領隊拿着紅燦燦的國旗，走上升旗臺，其他的人在兩邊護衛，隨着嘹亮的國歌響起，閃閃的紅旗緩緩升向頂端。看完了升國旗後，我深有感觸：雖然站了這麼久，但是，就爲了那輝煌的時刻，這都是值得的。
五年級升旗作文 篇6
“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城……”聽着那鏗鏘有力的國歌，看着那隨風飄揚的五星紅旗，我心中的自豪感便油然而生，彷彿看見了昔日新中國成立時普天同慶的盛景。
暑假我和爸爸媽媽一起去北京旅遊，觀看了莊嚴的升旗儀式。早晨三點我們就起了牀，坐上旅遊大巴車，來到天安門廣場。廣場上已是人山人海，人們都在等待着莊嚴的升旗儀式，我的內心也激動不已。
四點五十分天剛矇矇亮，國旗護衛隊出現在天安門的金水橋上。中間的解放軍捧着國旗，旁邊每一個儀仗隊員抗着禮賓槍，他們邁着整齊劃一的步伐，穿過長安街直至旗杆下。隨着一聲清脆的口令，四名戰士整齊的走上升旗臺，嫺熟地把紅旗掛好。接着，那四名戰士在旗杆的四周，立正站好。廣場上響起嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉上升，看着解放軍威武的身姿，耳邊迴響着莊嚴有力的國歌，我心裏激動萬分感覺心臟在胸膛撲通地跳動，我爲自己是中國人而驕傲自豪。國歌聲嘎然而止，紅旗已經升上旗杆頂端，天邊泛起了魚肚白。我又一次久久的凝視着鮮紅的五星紅旗，只見它在風中舞動着，爲這莊嚴的氣氛補上隆重的一筆，
升旗儀式結束了，此時此刻我依然久久的凝視着飄揚的五星紅旗。彷彿看到偉大的祖國面貌日新月異，祖國建設突飛猛進，我在心裏默默的說“祝福您，偉大的祖國!我一定努力學習，成爲一個國家有用的人才，讓祖國更加繁榮富強。”
五年級升旗作文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我是五（1）中隊的侯星宇，本週被推選爲升旗手，我感到無比榮幸和自豪。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，數學是我的強項。班裏名列前茅。本學期在我的努力下英語成績也取得較大的進步。我的興趣十分廣泛，看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地讀起來。我常常被書中的情節所吸引，有時甚至忘了吃飯。在學校，我爲人誠懇，待人和氣，當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對於老師交給我的任務，我也能盡心盡責地完成。在家中，我還是媽媽的開心果，父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我能處理好自己的事情，不讓他們太操心。
每當國旗升起，我總是情不自禁地想起了那些爲了祖國的解放事業獻身，是他們用自己的鮮血染紅了國旗，是他們用生命換來了我們今天幸福的生活。每當國旗升起，我就會想起了我的理想，想到美好的未來，看着鮮豔的國旗從我手中冉冉升起，作爲一名中國人的自豪感油然而生。啊！我爲自己是一名升旗手而感到無比驕傲！
五年級升旗作文 篇8
在今天早上，我校舉行了莊嚴的升旗儀式。
溫暖的太陽從東方升起，操場上彙集了各班的師生，當全校師生到齊時，主持人用洪亮的聲音宣佈了升旗儀式的開始。
在樂曲的伴奏下，三人組成的隊伍向旗杆前進。擎旗手肩上扛着國旗——五星紅旗，那是我們名族的象徵，那是我們國家的象徵，更是我們每一箇中國人的象徵！在莊嚴的國歌伴奏下，五星紅旗冉冉升起，在全體師生共同的凝視中，國旗升到了旗杆頂端，在晨風中飄揚。
全體師生帶着強烈的愛國之情，唱起了我們的國歌——《義勇軍進行曲》。在激昂的樂曲聲中，我的眼前彷彿出現了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來，也看到了中國近代的那一段辛酸史，更看到了一代偉人毛帶領着中國共產黨反擊外國侵略者的影像，我還看到了……
接下來，優秀少先隊員上臺發言。當我聽到了”節約光榮，浪費可恥。“這八個字時，不禁回想起了自己的所作所爲：我寫字時，爲了可以寫出一篇完美作業，把寫的不好的字全部都撕下來揉成團丟進垃圾桶，雖然交給老師的是一片書寫認真的作文，但是卻忽略了環保，我經常把”環保“這兩個字掛在嘴邊，現在想起真是覺得非常羞愧。我作爲一名少先隊隊員，真是不應該，我在今後一定要改掉這個壞習慣，成爲一名勤儉節約的好少年，爲了地球的環保儘自己最大的努力。
在升旗儀式上，我領悟到中華的希望就是我們。我們一定要發奮圖強，成爲新時代的領跑者，長大以後用自己的赤子之心回報祖國，使祖國永遠強盛！
五年級升旗作文 篇9
雷鋒，這個人大家都很熟悉吧?他是個做好事的代表，在他的一生中，可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學雷鋒。沒錯，《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學雷鋒，他的確也這麼去做了。
在肖曉上二年級的時候，因爲想加入少先隊，所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時候，肖曉就光看腳下，恨不得用放大鏡在地上一一去看，看看有沒有錢可以撿。現在卻不同了，肖曉上六年級了，纔不會光想着撿錢去贏得表揚呢!再說了，梅放老師纔沒這麼好糊弄呢，要是誰撿到錢交給她，她就會隨手把錢丟到櫃子裏，然後再也不管了。可是，一次意外讓肖曉又撿到了錢，這次不同的是，肖曉撿了一大筆錢，將近六萬元的人民幣，後來還歸還給了失主。肖曉可真是個活雷鋒，拾金不昧的好學生!
其實，我個人認爲，拾金不昧的確是學雷鋒，但做一件小的好事也是學雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路，或者是給需要的人讓座，這都是在學好人，做好事。
記得有一次，我和媽媽上泰興去玩，回來的路上，我遇見了一位大哥哥，他給我留下了深刻的印象，對我產生了很大的影響。
本來，公交車不擠的。可沒過多久，就擠了起來，任何一個座位上都坐滿了人，但人們還是在不斷上車。忽然又上來了幾個人，其中有個抱着小寶貝的女士。這時，坐在我旁邊的大哥哥起了身，對那位女士說：“阿姨，您坐吧!”
那位阿姨說了聲謝謝就坐了下來，大哥哥則拎着他的包坐到了公交車的中間。又上來了一些人……這個時候，我突然驚奇地發現，公交車後面靠窗那兒還有個空座，誰也沒有發現，上車的人全都站到了車子上。過了一會兒，一位老奶奶也發現了這個空座，便對大哥哥說：“小夥子哎，你坐那兒吧，那兒沒人!”
“不了不了，我不坐了，讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說。於是，一個小年輕搶先躍了上去。
這時，我被感動了，被大哥哥無私奉獻的精神感動了，大哥哥讓座，不去搶座的精神打動了我，我的臉“唰”的紅了，我決心也要讓座!又有人上車了，機會來了，我把座位讓給了一個小孩子，然後也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一
顛一顛的，我那隻吊在環子上的手又酸又痛，可是心中卻美滋滋的，因爲，我做了好事呀!
學習雷鋒和肖曉學好人，做好事吧!那時候，幫助了別人，也快樂了自己!
五年級升旗作文 篇10
有一年冬天十分寒冷，而週一是升旗的日子，從有暖氣的教室到外面舉行升旗儀式，對怕冷的我來說，也是一場挑戰吧！
不經意間，響亮的廣播聲傳來，該升旗了！各班的同學魚貫而出，陸陸續續來到操場，五顏六色的手套隨着步履在寒風中揮舞，大家在指定的位置站定，升旗儀式正式開始。隨着一聲洪亮的“奏國歌，升國旗！”，雄壯的國歌聲響起，鮮豔的五星紅旗緩緩升起，我隨着大家將手緩緩舉過頭頂，向國旗行隊禮。
忽然，有人在背後拍我，扭頭一看是小張同學，他嚴肅地說：“敬禮時手套要摘。”我這纔想起我那紅色的手套，趕緊將它摘下，塞入口袋。可我聽到周圍有抱怨聲傳了過來，“天這麼冷還摘手套，跟敬禮有什麼關係啊！”“就是，就是，不就敬個禮嘛！”
只見小張同學臉色嚴峻了起來，“你們知道國旗是什麼嗎？難道升起來的僅僅是一塊紅布嗎？你們戴手套敬禮就是對國旗、對國家的不尊敬！”
一陣沉默後，一個、兩個，更多的同學將自己的手套摘下，塞入口袋，寒風中五顏六色的手套看不見了，面對國旗的，只有一雙雙赤裸的小手，和一顆顆赤誠的心。
耳邊響起了那首歌，“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪裏，都留下一首讚歌……想必，這也是每一箇中華兒女心靈深處的歌聲吧。
