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有關五年級龍作文彙總五篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級龍作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級龍作文彙總五篇

五年級龍作文 篇1

自從心兒打敗了黑龍之後,這個城市的人就特別感謝她了。五一班的同學也願意和她玩了,現在,就連江田田都不嫉妒她了,整個城市的人都稱她爲英雄。五一班的趙大同老師的聲音也變小了,從此,這個城市的人就不再打架,不再懷恨了。有一天,一位仙子來了,她覺得這座城市太友好了,就給這座城市施了魔法,這座城市又像往常一樣了。可怕的是,黑龍的靈力復活了,好像比以前更強了,他又和心兒戰鬥起來,但是他還是沒有升到第七級,可他的力量和心兒一樣了,這座城市的人看到了黑龍,就請求白鬍子老爺爺和白鬍子老奶奶,還有龍皇,亮腦門兒(心兒的爸爸)來幫助他們,讓他們也能像五一班的同學們一樣,可以飛到天上去。亮腦門兒他們幫助了人們,整座城市的人都飛到天上和黑龍戰鬥,與那些超級動物們抵抗。但後來,還是心兒她們贏了,因爲整座城市的人的力量合起來,相當於有十個心兒的力量多,團結力量大嘛。還記得識字六怎麼寫的嗎?我想你們應該還記得!

心兒的爸爸看見心兒的所做所爲,非常高興,對心兒說:“心兒,你真棒!”心兒聽了,開心的笑了。

五年級龍作文 篇2

去年暑假,爸爸媽媽帶我去麗江遊玩了著名的玉龍雪山。天剛矇矇亮,我們一行人坐着旅遊車向雪山出發。一路上,我遠眺道路盡頭的整座玉龍雪山像一條飛舞的巨龍在雲霧繚繞中若隱若現。經過十幾分鐘的車程,我們來到景區的入口處,站在山腳下,擡頭近看雪山就像一條尚未睡醒的巨龍靜靜的臥在那裏。

我們乘大巴沿着蜿蜒的山脈盤旋而上,來到海拔3356米平臺轉乘索道。坐在纜車裏,我很興奮,不停地觀看着四周茂密的松林,隨着海拔的升高,松林逐漸地減少,出現在眼前的都是懸崖峭壁,直上直下,險峻異常,看的我心裏害怕極了,緊緊地握住纜車的扶手,生怕自己會一不小心就掉下去似的……終於到了海拔4506米的終點,下了纜車,前方還有一段徒步上去的木梯,可以再往上走海拔100多米。周圍的天氣十分寒冷,天灰濛濛的、下着雨夾雪。剛剛乘索道上山時我還穿着一件薄薄的外套,現在的我趕緊穿上租來的風雪衣,圍上厚厚的圍巾,和爸爸媽媽繼續徒步前進。順着木梯往上走,兩側都是冰川,看着這些晶瑩耀眼的千年冰川,我不由的驚歎了一聲:“啊,太漂亮了!”

剛開始走我不覺得累也不覺得渴,往上走了50米左右,我覺得自己呼吸有些費力,腿也使不上勁,人又冷又累,累的我只想放棄繼續攀登,但我想了想,如果現在放棄這次的玉龍雪山不是白來了嗎?爸爸媽媽在旁邊也一直鼓勵我,不能放棄,同時媽媽還告訴了我:“這是輕微的高原反應,休息一下、調整好自己的呼吸,很快會適應的。”然後媽媽就讓我停下來拿巧克力給我吃,以補充能量。休息了一會兒,我們放慢腳步繼續向終點前進......最後我克服了高原反應和寒冷的天氣,登上了玉龍雪山的最高點——4680米。登頂後我的心情很激動,雖然周圍下着雨夾雪,霧濛濛的看不見遠處的任何景色,但是我抑制不住興奮,開心的活蹦亂跳,高原反應也消失了。拿來媽媽的手機給家裏的爺爺奶奶打電話,告訴他們我現在正站在4680米的高度和他們通話,還告訴他們周圍都是晶瑩耀眼的千年冰川,非常的.漂亮!

時間總是很快的閃過,下山後回頭看看這座美麗的雪山,雖然這次登頂看不見雪白的積雪和遠處美麗的景色有些遺憾,但是我在心裏輕聲地說:“再見!美麗的玉龍雪山,我還會再來的。”

五年級龍作文 篇3

剛剛結束了上午的課程,我懷着愉悅的心情走出校門,感受陽光的沐浴、享受大自然的美好;過了一會兒,我蹦蹦跳跳地進了學校對面的小商店想買點吃的獎勵一下自己,忽然,我的目光被一個白色的蛋吸引了,懷着強烈的好奇心拿起一個研究起來,只見在包裝上面畫了幾隻可愛的小恐龍,眼睛炯炯有神,嘴角上還噙着笑意。要多可愛有多可愛,只是上面的文字都是韓國文字,我一點兒也看不懂,但從形狀來看估計是恐龍蛋。

“阿姨,這是恐龍蛋嗎,多少錢一個?”

“是恐龍蛋,五元一個。”

“恐龍不是很久以前就滅絕了嗎?怎麼還會有恐龍蛋?”這次老闆娘沒回答我,只是神祕的笑了一下,走開了。我感到不可思議,恐龍滅絕已有許多年了,但當我看到圖冊上恐龍強壯的體魄時,還是不由得從心底升起一絲惋惜,於是一咬牙買下了它,準備好好探究一下祕密。

因爲對這個蛋充滿太多的好奇,課堂上一向認真的我竟然開起了小差……終於下課了,我迫不及待地按老闆娘說的方法將這個蛋放進杯子添了水;這個蛋呈白色,表面看起來與鴿子蛋差不多,細看卻有許多奇怪的花紋。

第二天,我破天荒地起個大早去看“小恐龍”破殼沒有,哇!只見杯中蛋殼破了半邊且露出粉色的身體和尾巴,可愛極了。

我不禁懷疑,恐龍沒有滅絕吧!

我欣喜若狂,想着“小恐龍”快快長大,和我一起成長,一起玩耍。

五年級龍作文 篇4

恐龍是白堊紀至白堊紀晚期的一種大型生物,很久以前就已經滅絕了,可是今天我又在恐龍樂園裏見到了它們。

恐龍樂園坐落在黃龍體育中心的籃球場旁邊。到了裏面,我彷彿穿越了時間隧道來到了遠古時代。這裏的恐龍非常逼真,有暴龍、翼龍、劍齒龍等等恐龍,有的恐龍搖擺着尾巴,有的恐龍正張大了嘴巴,還有的恐龍揮舞着龍爪。在遠古的白堊紀時代,恐龍分佈在亞洲,非洲,北美洲等大洲,可是恐龍又是怎麼滅絕的呢?

通過遊玩恐龍樂園,我知道了恐龍的滅絕的原因主要有以下幾個方面:

1.天氣的變化,氣溫驟變,溫度太低,凍死了恐龍。

2.地殼變動,可怕的地震來襲。

3.恐龍繁衍過快,吃光了所有的食物,餓死了。

4.隕石撞擊地球,火山爆發了,燒死了恐龍。

不管是哪種原因導致了恐龍的滅絕,我們現在只能看到恐龍的化石和模型,恐龍對我們來說是一種遙遠而神祕的物種。

恐龍樂園讓我認識了各種各樣的恐龍,並且對它們有所瞭解。恐龍樂園也是我們的樂園。

五年級龍作文 篇5

今天一上課老師就在黑板上寫了幾個大字:詞語大沖關PK,這使我們大惑不解,還詞語大沖關呢,真奇怪!就在我們七嘴八舌的議論時,老師發話了,前兩排同學爲龍隊,後兩排同學爲虎隊。就這樣一場比賽拉開了序幕。

第一輪比賽的內容是:寫出含有數字的四字詞語。這還不簡單!我滔滔不絕的說了起來:一心一意、七嘴八舌、九牛一毛、一毛不拔、萬馬奔騰……雖然,我很自信的說了很多詞語,可是,我們虎隊還是以29比39分落敗了。我的心裏難受的就像刀割一樣。

第二輪比賽的內容是:寫出含有動物的四字詞語。吸取了上輪的教訓,我更認真了。“九牛一毛、千軍萬馬、雞飛狗跳……”一個個詞語脫口而出,讓人沒想到的是,我們虎隊竟然以32比41敗下陣來。我的心情糟糕透了!其他隊員也很難過,一個個耷拉着頭,好像犯了法一樣。

第三輪是寫出AABB的詞語。這時,我們的隊員齊心協力,想扭轉局面,蹦蹦跳跳、時時刻刻、明明白白……一連串的詞語從同學口中,奔涌而出。當我信心滿滿的等待比賽結果時,我們竟然以2分之差又輸給了對手。哎!我們隊有個同學眼淚都快掉下來了。

雖然這次龍虎隊PK我們輸了,但是,重要的是我們從中懂得了,要不斷的積累與學習,我們才能戰勝對手!