【必備】五年級敘事作文合集八篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級敘事作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級敘事作文 篇1

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”生活裏沒有書，就好像天空裏沒有了太陽；就好像知識裏沒有了書籍；就好像鳥兒沒有了翅膀。所以，從幼兒時代，書就是我形影不離的好夥伴。

記得有一次，媽媽買了一本楊紅櫻的新書《櫻花巷的祕密》然後我跟媽媽說：“我要看。”但是媽媽卻跟我說：“都這麼晚了，快去睡覺。”聽了媽媽這麼說，我只好垂頭喪氣地走回房間。但是我想看不到新書，怎麼睡啊。所以，過了15分鐘，我聽到外面沒有動靜，就小心翼翼地走出去拿書，然後又偷偷摸摸地開了房間最暗的燈，不一會兒，我便津津有味地看起了書來。又看了一會兒，外面的打雷聲把我的注意力分散了，但是我靜下心來看書，完全聽不到外面的雷聲了這時我想，就算什麼聲也阻止不了我看書的慾望。這時候，我發現我竟然戴上了蜜兒的神奇的眼鏡。我還發現我去幫助那些家長，去幫他們弄清楚真相還把那些騙子玩弄了。感覺很爽。突然，一隻大手向我拍來，我擡頭一看，原來是媽媽啊。媽媽嚴肅起來對我說：“都幾點啦，還在看書。”聽我完我立刻去睡覺。雖然被媽媽捉到了，但我還回味着剛纔的情景。

書是我一生的夥伴，也是我想去就去的故地。

五年級敘事作文 篇2

淺淺的天空上，探出朵朵白蘑菇，陽光在草地上歡樂地舞蹈，彷彿想與其融爲體。在這樣悠閒的日子，不由得想起曾經的往事，也是發生在這樣明媚的下午

暖洋洋的陽光睡着似的伏在窗臺，我在窗簾的輕吟中奮筆疾書。在靜寂的下午，耳邊卻傳來了聲聲悠長而老邁的吆喝“收廢品嘍，舊報紙，塑料瓶”

媽媽叫住了那位吆喝的老人，我也因作業完成閒着無聊而出門看去。

那老人來了。伴着不停作響的塑料瓶碰撞聲，隻手扒上了我家的門。那隻手讓我想起了風化的岩石，又使我想起了黃土高原的土地，溝壑縱橫，青筋交錯，不像人手，更像只爪子。她緩緩地探出頭來，讓我看清了她的面容約莫七十來歲，渾濁而淺黃的雙眼，皺紋如印，甚至還 有條四腳蛇似的疤痕，猙獰地盤踞在她臉上。

我猶疑地問自己：這，真是個老人嗎？人怎能長成這樣？因爲害怕和淡淡的厭惡，我不願意接近她，接近她那張醜陋的臉，便躲到了媽媽身後。

媽媽見家中空瓶實在雜亂無章，便叫我過去幫忙收拾。我將那些橫七豎八的瓶子挨個撿入蛇皮袋，用兩個指頭像對待垃圾那樣捏起，丟給那個老人。

老人彷彿並沒有感受到我的嫌棄。她小心翼翼地，如同珍寶似的接過蛇皮袋，從衣兜裏掏出疊陳舊，卻疊得整整齊齊的毛票，數出幾張，遞給我。末了，她沒急着走，而是輕輕地撫摸了下我的頭，笑起來。

她的笑很難看。乾癟的嘴脣裏露出黃黑而參差不齊的牙，臉皺得像曬乾的橘皮，那條四腳蛇似的疤痕也在她臉上游動着。真的很難看。

我愣住了。

她顫顫巍巍地走了。

我回過神來，莫名的情緒如潮水般涌上。我想那可能只是個單純的微笑，可能只是她多年的習慣，但我的心卻控制不住地抽痛。

明明我是那樣厭惡她，那個被我認爲不像是個人的老人，她卻仍給予我個最難看也最美麗的笑容。的確是我做錯了吧。

清風拍打着窗簾，將我的思緒拉回。回想起從前的那幕，我輕笑。

陽光依舊，那個老人，現在也應該在某處笑着吧。

五年級敘事作文 篇3

童年是美麗的，因爲有我們燦爛的笑臉；童年是繽紛的，因爲有我們的美好的回憶；童年是可愛的，因爲有我們有趣的樂事。

記得六歲那年的一個上午，奶奶帶我到姑姑家玩。我覺得很無聊，就東轉轉，西逛逛。忽然，我的眼睛猛然發現姑姑在菜園中種的一種菜，它已經熟了，我高興的說：“那裏的尖尖果，紅紅的，已經熟了，我去摘幾個嚐嚐。”我來到菜地，找了幾個最大的“尖尖果”也顧不上洗，就跑到廚房裏，拿了一把小刀，迫不及待地將“尖尖果”切成兩半，就塞入口中，頓時，我的嘴裏、舌面上開始發麻，喉嚨似火一樣難受。我張開嘴巴，大口大口吸着空氣，眼淚鼻涕，一起躺了下來。我在屋裏手舞足蹈，最後，抱起茶几上的涼水，一鼓作氣的喝了個精光。

可是，我的嘴裏仍然火辣辣的。奶奶出來了，看到我的.樣子，奇怪的問：“欽博，你怎麼了？”我捂着嘴，指了指茶几上的“尖尖果”說：“都是那些果子乾的……”我結結巴巴的說。“哎呀！我的小祖宗，那是辣椒，不是水果呀！”奶奶說。奶奶趕緊從廚房端來一杯水，讓我漱口，我漱了幾次，終於嘴裏的辣味減少了許多，但是我舌面上的辣味直到第二天才好。

哈哈！有趣吧，我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，雖然這段金色的時光正慢慢離我而去，我已經不那麼傻，我相信，童年趣事一定會成爲我人生中最美好的回憶。

五年級敘事作文 篇4

曾有那麼一個人，在我傷心的時候，給予我安慰；在我氣餒的時候，給予我信心；在我高興的時候，和我一起分享快樂。她是誰呢？她就是我那粗心的同桌——小慧。

她長得胖乎乎的，月牙似的眉毛下鑲嵌着兩隻又黑又圓的大眼睛，架着一副厚厚的眼鏡，洋溢着微笑，同學們都喜歡叫她“四眼妹”。

別看她長得這麼可愛，其實在生活中她可是一個名副其實的小馬虎，她寫字的時候，不是這裏少一點，就是那裏多一撇；她寫作文的時候不是用錯詞語就是忘寫標點；她做數學題的時候，不是看錯題目就是抄錯數字。

記得有一次數學考試時，她三下五除二就做完了卷子裏的所有題目了，然後就“一絲不苟”地檢查了一遍，認爲自己沒有一絲錯誤了，自信滿滿地把試卷交給了老師，小聲嘀咕着：“這次出的題目實在太簡單了！我一定能夠拿滿分的！”可是，到髮捲的那一天，成績令她目瞪口呆，卷子上那個紅紅的大“×”似乎在嘲笑她。她的分數是99.5，因爲她的粗心，把單位“米”寫成了“釐米”，導致她被扣了0.5分。她一直很沮喪，上課也沒怎麼留心聽老師講課。

這就是我那粗心的同桌，既可愛又粗心，但她的粗心也給我的生活帶來了不少的樂趣。

五年級敘事作文 篇5

什麼可以稱爲“風雨”？最可怕的困難是什麼？最無法逾越的溝壑在哪裏？—是細節。

不經磨鍊的風雨，怎見成功的彩虹。

美國一家著名公司需要招聘人才，在衆多學歷卓越的年輕人中猶豫不決。最終，他們舉行了面試。一個個年輕人進進出出，總管們的心也漸漸冰冷。有一個其貌不揚的年輕人在經過一個圖釘時順手將它撿起來。之前所有人都注意到了這個不起眼的小利器，卻無動於衷。當然，這個年輕人被錄取了。成就了一番作爲。多年以後提起這件事，他意味深長地說：“細節是生與死的轉折點，成功與失敗的交匯，考驗在於那枚圖釘，你若撿起來，便可步入天堂。”

同爲面試，這個女生衣着時尚，學富五車，卻有着“千金之子坐不垂堂”的嬌氣。審覈時過五關斬六將，在考官宣佈“你被錄取了”時，她興奮地打了個響指，吹起了口哨。緊接着，主考官又宣佈“對不起，你落選了。”前後的巨大反差讓女生暴躁，問自己怎麼了？剛剛是什麼意思，主考官嚴肅地告訴她，這也是審覈的一部分，在我們看到你的得意忘形和極度嬌慣之後，決定不錄取你。因爲你不注重細節，不注意細節之人一定沒有經歷過磨鍊，證明你沒有足夠的經驗，便難以勝任。

細節便是那磨鍊中最最重要的一部分，只有經歷了細節的磨鍊，才能得以成功。

經歷的風雨，像荊棘一般疼痛難忍，在風雨之後，留下的人便是完美無缺的，而證明此人完美的證據，就看他注意不注意細節。

真正經歷過風雨的人，細節就像左膀右臂，助他成功，同時警醒自己時刻提防。

成功的過程於我而言有三個過程。

經風雨，明細節，見彩虹。

往往世人省略中間的經過，將開頭和結尾連通成一句俗語。“不經風雨，怎見彩虹”

沒有飽受困難的洗禮，便無法明瞭“生於憂患，死於安樂”的道理。便無法注重細節，就無法成功。反之，注重細節，披荊斬棘，最後迎接你的，一定是燦爛磅礴的彩虹！

五年級敘事作文 篇6

高考是多麼莊嚴，多麼神聖。我和學校的四十一名教師於6月5日一起來到孟州市，參加20xx年高考監考。

入住篇

5日上午8：40從修武出發，經過兩個小時的行程，10：40到達孟州市華鑫賓館，這是專門服務高考的一所賓館。一到賓館，負責人就已經爲我們安排好了住處，我們按照名單上的房間號回到各自房間休息。房間的衛生條件很好，潔白的牀單，乾淨的地毯，簡單又大方的傢俱，室內空氣清新。坐了一路的車，我們累了，大家都開始了休息。午飯時間到了，我們吃着可口的菜餚，高興地交談着。這一切優哉樂哉美哉。但我們更知道肩負的重大責任。

培訓篇

5日下午和6日上午，我們進行了嚴格的考前培訓。儘管我已經參加了五年的高招監考工作，但對於這一次，我仍然全身心地投入，因爲我深知高考工作無小事。培訓會上，我認真學習考試政策規定，熟悉監考業務，熟練掌握考試有關設備的操作規程，能夠識別常見的作弊工具。專心聽主考提出的各項培訓要求，專心收看錄像，做好監考教師答卷，將監考的準備工作做得紮實有效。回到賓館，我一有空就翻看小冊子，與同志們一起交流考場上的每一道程序，做到熟記於心。尤其對於今年高考發生變化的三十三處，我更是反覆學習琢磨。同時，不厭其煩地幫助今年監考的新老師熟悉業務，保證工作順利進行。

孟州一中篇

我們的培訓是在孟州一中進行，監考也是在孟州一中，我有更多的機會欣賞孟州一中，它給我留下了深深的印象。第一次踏入學校，感覺它就像一所大學，高大的教學樓，雄偉的辦公樓，美麗的公寓，寬闊的操場，濃厚的校園文化氛圍，讓人一看便生愛慕之情。我在孟州一中轉了幾篇，也拍下一些美好的圖片，作爲紀念保存下來。

考試篇

令人緊張而又激動的高考於6月7日上午拉開了序幕。考試期間，我嚴格遵守監考員職責，監考時佩帶監考工作證，嚴格遵守考點時間安排，不遲到，不早退，不擅離職守。考前領取、分發試卷，嚴格按規定程序執行，認真核對考試科目和試題卷密封情況。使用金屬探測儀對考生進行違禁物品檢查，並進行考試紀律教育。檢查學生證件時一絲不苟，按規定在考生答題卡上粘貼考生信息條形碼，要求考生仔細檢查、覈實、填塗相關信息，並對考生一一進行覈對。發現錯誤，要求考生立即改正。總之，在主考領導下，認真負責地主持本考場的考試，維護考場秩序，嚴格執行考試實施程序，如實記錄考試情況，保證考試正常進行。

難忘篇

高考結束了，高考中一些人，一些事卻讓我難忘。

參加考試的考生最讓感到難忘。他們十年磨劍爲一搏，六月試鋒現真我。只見他們信心滿懷地走地考場，看出來這是做了充分的準備，就等待鈴聲一響開始答卷。檢驗的時刻了，他們將自己的才華得到了充分地展示。時而眉頭緊鎖，時而面帶微笑，時而奮筆疾書，時而停下思考，時而勾勾畫畫，時而沉思片刻。考場上除了寫字的“沙沙”聲，沒有一點點多餘的聲音。面對如此大考，孩子們也有緊張的，剛進教室就又去廁所，這明顯緊張呀。越是這種情況，越是要安慰他們，態度要溫和，語言要關愛，消除他們的緊張心理。今年考試增加的其中一項是，考試結束後，每一位考生要在攝像頭前停留兩秒。孩子們唯恐自己做得不到位，都是按要求站在攝像頭前，擡頭注視鏡頭，默數一二後才離開。多守規矩的孩子，讓人誇讚。

和我一起監考的孟州老師盡職盡責，做任何一件事都精益求精，不容得一點不滿意。他對每一場考試都是嚴格要求的，用他的話說就是對考生負責，對高考負責，對自己負責。這又是一個我學習的榜樣。

每天車載我們的司機，更是一位熱心的人。他詢問我們吃住的情況，還爲我們當導遊介紹途經孟州一些地方的情況，告訴我們晚上休閒的地方在哪裏，處處都流露出對我們客縣老師的尊敬。當然我們也要對人家表示由衷地感謝。

這次監考，又爲我的人生經歷畫了重重地一筆，讓我從中收穫了許多，學會感恩，學會感動，學會熱愛，學會與人爲善。

五年級敘事作文 篇7

那一天是五月二十日，和“我愛您”同音，所以人們也把它定爲情人節。

那天晚上，我和媽媽一起去散步。但心裏卻很想得到一份禮物。所以我對媽媽說：“媽媽，今天是情人節，我要吃巧克力。”媽媽想都沒想就答應了。我們立即“浩浩蕩蕩”地去了“佳一佳”。我一路蹦蹦跳跳，興高采烈就像獲得了幾千元大獎一樣。不一會兒，我們來到了“佳一佳”，剛進門，售貨員就笑容滿面地說：“歡迎光臨!”我想，她們一定節日快樂。我顧不着那麼多，直接走向櫃檯，哇!品種真多：德芙，費利羅，瑞士蓮……各種包轉看得人眼花繚亂。我開始挑選：德芙?嗯——有點貴;牛奶夾心巧克力?還是有點貴……挑來挑去，都沒有我中意的，但實際上我早看中了“費列羅”一款巧克力，但因爲太貴怕媽媽不同意，我把目光停在了它的上面——愛心形包裝的，在燈光下金光閃閃，顯出一種高貴。在一旁的媽媽似乎看出了我的心思，利落地從貨架上拿下它到收銀臺付了帳，我吃驚極了，眼珠都要瞪出來了，六顆巧克力要38.5元，太貴了，可一向吝嗇的媽媽就是爲我買了。

回到家以後，爲了表達對爸爸媽媽的謝意，我把自己平時通過做家務得來的零花錢拿了出來，給爸爸媽媽每人發了五元錢工資。他們都喜笑顏開，我更高興了。巧克力在嘴裏融化時，濃郁的巧克力香味佔領了我的味蕾，而這，已經化爲母親對我濃濃的愛。

五年級敘事作文 篇8

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”我吟誦着這首《天淨沙·秋思》，回到了故鄉，啊！我的故鄉—漳州，我多麼這熟悉的地方！

剛一下飛機，姨媽和姨父就來接我了。我衝過去緊緊地抱住他們。姨媽握住我的手，興奮極了：“琪啊！這十幾年，你漂泊在外，我們漳州變化可大了！來來來，姨媽帶你去看看啊！”

姨媽領着我上了街。這不看不知道，一看可還真是嚇了在跳了。你猜怎麼着，原來充滿垃圾的柏油馬路，現在變成了輸送帶，還是聲控的！如果你要去哪兒，你只需對它說：“我要到×××地，它就會帶你去！”這樣汽車、摩托車之類的車子都不用了！而且在輸送帶的兩旁還種着許多大樹和花草，整條路上鬱鬱蔥蔥，放眼望去，還真像一個小森林。

姨媽道：“變化大吧！我帶你去公園走走好嗎？現在每個小區旁邊都有個公園，公園裏啊，可漂亮了……”

說着說着，就來到了公園。公園可真漂亮呀！栽滿了樹木。只見那樹木棵棵高大挺拔、蒼翠欲滴。樹上還有幾隻小松鼠，在林間跳躍着，真是可愛至極！還有那小鳥兒，竟和我一點兒也不生分，有幾隻還飛到了我的肩上。再走幾步，就到了“梅花樁”。其實是幾棵小“木樁”座椅圍了起來。中間還有個小水溝。水溝清澈見底，裏面還有幾隻小魚小蝦呢！人們坐在木樁上賞景戲魚，好不愜意！

走出公園，我不禁感嘆：“故鄉的變化真大！”