【必備】五年級敘事作文集合五篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的五年級敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級敘事作文 篇1
我們已經是五年級的小學生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機會以終於來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了，車還沒停穩，一夥人就挨挨擠擠的爭着上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，有座位。我剛想坐下來的時候，後面上來一個老奶奶，她環顧了四周，我也隨着她的目光向四周掃視了一遍，原來已經沒座位了。我決定給她讓個座。於是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧，我站着就可以了！”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂，一顆心也終於放下，因爲我當時心裏還壞壞的想過難道我想做一次好事的願望都實現不了嗎？這時突然聽見後面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學習啊！”我聽了，彷彿自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心裏別提有多開心。
從這件事後，我真的很快樂，因爲我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人爲樂，可能就是這個道理吧。
我覺得：幫助別人，快樂自己！
習作採用總分總結構，運用語言、動作、心理活動描寫，描述了我在公交車上爲一位老奶奶讓座的事，突出幫助別人、快樂自己的主題。習作語言自然流暢，條理清晰，是篇較好的習作。
五年級敘事作文 篇2
我很喜歡讀書，俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。我常常去尋找“玉”和“黃金”。自從上了五年級，看書的範圍更廣了，媽媽給我買了《十萬個爲什》、《老人與海.》、《同桌冤家》、《西遊記.》，其中我最喜歡的是《你不知道的我》這是鬱雨君的作品，讓我知道怎樣成爲勇敢的人，也從書中學到了許多知識。
有一次，我和媽媽去書店看書，我邊走邊想：上次讀到哪頁了，它放在哪裏？到了書店，我急忙找着那本書，啊！它在這裏，我翻開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。我都讀入神了，書中人物高興我也露出笑臉，書中的人要放棄，我立馬鼓勵他堅持住，周圍的人都把目光投向我，我連忙說：“對不起對不起”。之後又埋頭看書，書中的內容又深深吸引了我。
當媽媽叫我時，我卻沒聽見，媽媽便一人逛商場了，等我餓得飢腸轆轆時，才迷過神來，我一看，發現自己已經站在這裏兩個小時了，我心裏想：要是現在能有一張軟乎乎的沙發，一桌美味的的菜餚那該多好呀！可我只在做白日夢。我想找媽媽回家，可我找遍了整個書店，也沒媽媽的身影，我當時急的都快哭了，最後找了工作人員給媽媽打了電話，媽媽把我接走了。通過這件事，我以後讀書再認真也不能這樣了，我真長了記性。
書是航海的船，書是帶我們飛翔的翅膀，書是一把打開疑惑箱子的“鑰匙”，書是人類進步的階梯，書中有許多有趣的事，沒有書就沒有樂趣，是書給了我智慧，給了我源泉。我愛讀書。
五年級敘事作文 篇3
那天，它趴在我家門口，用孤零零的眼神望着我。我正想把它轟走，它依偎在我腳邊的樣子，讓我的心軟下來，立馬拿了幾塊骨頭出來。也許它是餓壞了，狼吞虎嚥。我的心裏暖暖的。
“媽媽，有隻薩摩耶在我們家門口耶。我們讓它留在家裏吧~”天真懵懂的我祈求媽媽。沒想到媽媽居然答應了。
我細細打量着眼前這隻偏小的小生命：深棕色杏仁的眼睛，屬於尖嘴犬，雪白的毛絨絨的`長毛，猶如一塵不染的羊毛地毯。從它外部整體來看，我想起了另一種漂亮的動物——雪狐。這隻薩摩耶還沒長成大型犬，還跟貴賓犬一樣大小。
我準備了一個稍大的箱子，裏面鋪上以及舊的顯黃的地毯，準備上食物，水做了個簡陋的家。我把它小心翼翼地放了進去，慢慢地撫摸它柔軟的長毛。我想，這麼漂亮的狗狗，不可能沒人要的，說不定還受過訓練呢！雖然我知道薩摩耶的智商不高，但好奇心佔了風頭，我脫口而出：握手！沒想到，它竟然乖乖地伸出手來。
歡樂的時光總是很快，不說光陰似箭，但那個晚上就像你吃你很喜歡的東西一樣，吃完了，就只能回味那好吃的味道了。
後來，我帶薩摩耶去院子裏逛逛，在游泳池旁邊那一大片草地上，找到了失主。小小的薩摩耶望着我的眼裏，似乎充滿了不捨，當我走時，它還朝我搖了搖尾巴，叫着“汪汪”。
後來過了很久，在院子裏再也找不到那機靈可愛的身影，聽說，它又被換了新主人。那段短暫的時光，成爲了我們兩的回憶。
五年級敘事作文 篇4
今年寒假有一件讓我既開心又難忘的事，就是在老家放炮過年。
當天吃過晚飯我和爺爺、兩個弟弟一起去超市買炮。超市裏有許多各種各樣的炮，紅的、黃的、藍的、橙的，看得我們眼花繚亂。最後我們不管大的、小的、玩過的、沒玩過的炮通通都扔進了購物車裏。
到家後，我們集中在庭院外大門口空地處放炮。我先放了一個“魔術彈”，這個“魔術彈”像一個槍似的，東打一槍，西打一槍，不僅噴出了五顏六色的炮，同時也噴出了節日的氣氛。
接着，我又放了一個“小噴泉”，只聽到“哧”的一聲，迸出了一個個白色的火星，這個火星越竄越高，不一會就竄到了天上，彷彿是一顆顆星星歡快地眨着眼睛。我們兄弟三個大聲地喊：“過大年，發紅包，過大年，發紅包。”那個高興勁兒，讓我們大夥兒都樂開了花。
最後，爸爸放了一個“大禮炮”，那個禮炮升上天空後突然炸開，既像一朵盛開的大花，又像一把巨大的綠傘，還像一個五顏六色的花環……
真是“炮竹聲中辭舊歲，梅花香裏迎新春。”
五年級敘事作文 篇5
“鈴鈴鈴———”遠處傳來了清脆、悅耳而又響亮地車鈴聲，這聲音既溫馨又熟悉，一陣又一陣，一遍又一遍在我耳邊迴盪着，久久不能平息消去。而這悅耳清脆地聲音一時間令我感到缺少了什麼，想起了什麼似的，我又十分疑惑不解，直到那一天，我才明白……
我自小就酷愛學習，十分刻苦，而且還很好強。7歲時，我學會了騎自行車，騎上嶄新、華麗的自行車又欣喜又自豪。慢慢地，騎得越來越好，可以轉彎，也騎得較快了。在鄉下，沒有大人們拘束，也沒有環境污染，更沒有車來車往的景象，我們這羣調皮可愛又機靈乖巧地小孩子們便可以撒歡地騎着、跑着、跳着。童年的時候，我們都很天真可愛，無憂無慮，可一轉眼，時光老人已悄悄走過我們的身邊，不知不覺間我長大了……
“鈴鈴鈴———”遠處傳來了清脆、悅耳而又響亮地車鈴聲，這聲音既溫馨又熟悉，一陣又一陣，一遍又一遍在我耳邊迴盪着，久久不能平息消去。我正在道路一旁的樹林邊悠閒地散步。夏季的赤日最酷熱，烤得人成肉乾了，但一到下午，就不烤了，而殷紅的太陽落在天角上，照得天邊呈玫瑰紅色，一條一條的，也就是這個時候，路上行人最多了，有些去廣場，有些去超市，還有人騎自行車在路上行駛着……，而每當聽到那響亮、悅耳、清脆的鈴聲，我就感到十分開心，熟悉。這到底是爲什麼呢？就在這一天，我目睹了一切，我在樹林邊走着，忽然，一位男孩騎着藍色地自行車在路邊騎來騎去，他朝我笑呵呵地騎來，還從車座上騰起，有時左右搖晃着頭。“喲—嗨—”那男孩大喊着。看到他，我怔住了，我彷彿從他的身影中看到了童年時天真歡樂的我……啊！好想回到過去呀，那童年的時候！
爸爸曾經跟我說過，童年的回憶，是最真切，最美好，最溫馨的，是啊！正是如此，看到那個男孩開心歡喜地笑臉，我不禁放開所有的憂慮和煩惱，露出酒窩，甜美地笑了。
每當鈴聲響起，我便停下手中的事情，仔細地聽，認真地想，品味一番，如今我才知道我缺少了什麼，想起了什麼！隨着年齡的增長，我少了往日的歡笑、喜悅，少了那份寶貴地童真。是啊！童年永遠都是我們最美好、甜蜜地時光！
