關於一種事物五年級作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一種事物五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一種事物五年級作文 篇1
大家好！我是你們的助手——鬧鐘。你瞧我：圓圓的身子上穿着一件藍色的外衣，還長着兩個半圓形的“藍雨傘”和“小錘子。”可千萬別小看我的“小錘子”和“藍雨傘。”哦！沒有它，我就不會鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌了。有了它，小朋友就能準時起牀了。
我的背後還長着一雙“眼睛”和一張“嘴巴”，只要轉一下我左邊的“眼睛”，我的秒針就會聽你的指使，你轉到哪兒，我就跟到哪。如果你轉我右邊的“眼睛”，你就可以鎖定時間。等到了時間，我就會鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌啦。你們想知道我的“嘴巴”有什麼用處嗎？我的“嘴巴”是來裝電池的啦！如果沒電了，你就可以打開我的“嘴巴”，把新池裝進去。另外，我還長了一顆“痘痘”。
“痘痘”也長在我的背後，只要輕輕按一下，我就會發光。每天，我都要叫主人起牀。別看我塊頭不大，我可是主人的好助手。如果你以前經常遲到，現在有了我，把遲到的壞習慣改掉了的話，那你還得感謝我呢！
我每天都過得很開心，因爲主人很喜歡我，總是將我輕輕地放在他身邊，讓我陪伴他。我已經下定決心，要認認真真地爲主人服務。
一種事物五年級作文 篇2
嗨，大家好！我是一個轉筆刀先生，我身穿一件粉色“T恤衫”，頭上戴着一個大紅色的蝴蝶結，腳上還踏着一雙紫色的運動鞋，是不是很美啊？
我來自於一家小店，和我在一起的還有其它轉筆刀，我們都被鎖在了櫃子裏。日子一天一天過去了，我身邊的同伴也越來越少。突然有一天，小店的門開了，進來的是一個小女孩。我覺得希望又來了，我有可能可以離開這個櫃子了。令我欣喜的是，這個小女孩最終真的把我買走了。
小女孩回到家後，拆開了我的包裝袋。“哇塞，好漂亮啊！”小女孩讚歎到。說完她就把一支鉛筆塞到了我的“嘴”裏，接着又抓起我的'“尾巴”用力轉了起來，發出了“咔咔咔”的聲音，不一會兒筆就尖了。然後，我的小主人又把我的肚子裏的髒東西倒掉，再把我收拾好。
別看我體積大，好像用起來不方便似的，其實我特別能幹呢！
有一次，我的主人考試的時候筆斷了，可是又忘記把我帶來了。她只好問同學借，可是同學又不借她，她着急得快要哭了。還好我自帶小型轉筆刀，被她發現了，就把我的“妹妹”拿了出來，解決了主人的燃眉之急。
雖然我的主人喜歡我，但是有一件事讓我感到很苦惱——那就是每次轉好筆就要倒筆屑。記得有一次，主人忘記倒筆屑，後來她再用我轉筆，就沒有之前那麼好用了。
唉！我真希望有人可以改變我的缺點，讓我變得更加完美！
一種事物五年級作文 篇3
兩年前，外公在自家田裏栽下了很多桑樹苗。在外公精心培育下，桑樹苗茁壯成長，今年四月已碩果累累。
走進桑園，修長的桑樹整齊排列着，綠油油的桑葉上託着幾顆露珠，桑椹像五彩繽紛的小燈籠掛在樹梢，紅的似瑪瑙，綠的像毛毛蟲，紫的如葡萄……桑椹顆粒飽滿，果香撲鼻，真讓人垂涎欲滴。我馬上翻開桑葉，小心翼翼地摘下一顆紫瑩瑩的桑椹放入口中，酸酸甜甜的汁水從嘴裏直流入我的心田。我津津有味地吃個不停，桑椹順着我的小手像滑滑梯一樣，一個接一個跑進我的嘴裏。這真是“參差紅紫熟方好，一縷清甜心底溶”啊！一會功夫，我的嘴巴和手都染紫了，媽媽笑我是個“小花貓”。
“賣桑椹哎，賣桑椹，又大又甜的桑椹，走過路過千萬別錯過。”這響亮的聲音是從哪裏傳來的呢？原來，是家人趁着週末天氣晴朗，摘了十多籃桑椹，讓我當一天的“小老闆”。
響亮的叫賣聲吸引了很多路人，“叔叔阿姨！來嚐嚐我家的桑椹吧，味道好極嘍！”我很有禮貌地拿出桑椹給他們品嚐，他們吃了都讚歎不已！我還告訴他們：“桑椹有助於消化、烏黑頭髮、增強抵抗力，大人小孩吃了都身體棒棒的！”桑椹一下子就被一搶而空。我忙得汗流浹背，雖然有點累但很開心！
採桑椹、吃桑椹是我和弟弟最喜歡的事，甜甜的桑椹讓我們回味無窮，也讓我們知道桑葉和青桑果可以洗掉我們手上的桑椹汁。而賣桑椹的經歷，更讓我明白了勞動的意義。
一種事物五年級作文 篇4
還記得那是一個炎炎的夏日，不管在室內還是室外都非常熱，老師爲了不讓我們學校生活那麼枯燥，所以決定帶全班去參觀學校的樹木和花草，其中最惹人注目的就是銀杏樹。在學校，種的樹中銀杏樹是最多的，當濃濃的的綠蔭被陽光投映下來的時候，樹木下就非常涼爽。
夏天，銀杏樹的樹幹，如一根挺拔的粗鐵柱。樹幹上，常常會有螞蟻爬過，樹幹遍佈古老紋路，還有些天然的小坑洞。樹葉像碧玉一般翠綠，又如裹了一層塑料紙一般光滑。一眼望去，一個高大挺拔的老先生，正用慈祥柔和的目光向你望去。
春天，銀杏剛剛從冬的睡夢中甦醒，像一個想睡懶覺的頑皮小孩。朦朦朧朧的眼睛裏，閃着絲絲的睏意……它的根在泥土中慢慢伸展開來，就像伸懶腰一般……同時也在泥土中慢慢尋找水源，滿足生長所需。
秋天，它的精神比夏天明顯要低沉許多，銀杏葉也由綠轉黃。秋風起，滿目金黃，金燦燦的銀杏葉像一隻只翩然而落的枯葉蝶，親吻地面。在樹下，你也會驚喜的發現很多銀杏果，也就是我們平常所說的白果，不過它的味道一言難盡。
冬天，銀杏樹的樹幹樹枝變得稀稀落落，什麼也沒剩下。它彷彿進入了冬眠，下雪了，冬姑娘貼心地爲它蓋上厚厚的棉被，從此開始了下一年的生長……
銀杏樹的壽命很長，能存活上千年，但更多的是因人類的需要而被砍伐。植物也有生命，當我們全力保護它們時，相信它們也一定會爲我們貢獻一片綠蔭！
一種事物五年級作文 篇5
平板電腦是時下流行的通訊設備之一。我的平板電腦是蘋果品牌的，銀白色，長23.9釐米，寬7.1釐米，大約有三部手機那麼大。
平板電腦的功能跟手機不相上下。手機能幹的事，平板電腦也能幹。我經常用平板電腦查找資料。點開“瀏覽器”，輸入要查找的東西，不到一秒鐘，就會有上百條相關鏈接，選擇你所需要的鏈接，點擊鏈接，就可以找到自己需要的東西了。多麼方便、快捷啊！
如果想在平板電腦裏下載遊戲，就打開一個藍色圖標白色A字的軟件，全稱爲“AppStore”。打開之後，在搜索欄中搜索你想玩的遊戲，就會出現相關遊戲圖標。點擊遊戲圖標，下載安裝到桌面，就可以開始玩遊戲了。如果你覺得這個遊戲不好玩，想刪除，怎麼辦？長按這個遊戲圖標，右上角就會出現一個刪除符號，點擊刪除符號，按“確定”，這個遊戲就刪除了。
此外，蘋果系統的ipad配有語言系統，它會講故事，幫助你打開你想打開的軟件，還能幫你預約時間……它的用處可大了！
平板電腦的用處多、功能齊全，難免會吸引我們這些小學生。每到週末，我總會拿起平板電腦跟同學聊聊天，或者看看最近流行的影片，到QQ、微博發表自己的觀點，或者玩一玩遊戲……ipad就像我的好朋友似的。
當然，長期玩電子產品對視力有害，我不想讓自己戴上眼鏡，所以我只能控制自己，跟我的ipad保持友好距離，儘量少玩它。
雖然ipad功能齊全，但是爲了不讓更多人戴上眼鏡，我們還是要合理使用它。
一種事物五年級作文 篇6
我有一臺平板電腦，它看起來和其他普通電腦沒有什麼太大區別，但它卻是我學習的好助手。
這臺平板電腦是長方形的，大概長20多釐米，全身都是白色的，中間是一塊玻璃屏。雖然外表平平，可它有很多的優點哦！學習時候，如果有哪一道題目不會，只要用掃描筆一掃，解題思路就出來了。若是有什麼字不會寫或不會讀，不用像查字典一樣麻煩，只要打出字的拼音，或寫出不會念的字，答案立馬就出來了。不僅這樣，上面還有《古代漢字字典》《英語字典》《成語字典》等工具書。如果想預習，或者上課時沒有聽懂，搜索一下要學習內容的關鍵字，就可以看教學視頻了。平板電腦上面還有各種電子書籍，如《典故》《唐詩三百首》《宋詞》……以及有關於作文的、英語的、語文的、奧數等的教程。
但是還是老話說的好，“甘瓜苦蒂天下物無全美”，沒有哪個物品是十全十美的呀！這個電腦，也給我帶來了一些煩惱。第一大煩惱就是如果離開了無線網，一部分功能會失效，比如一些視頻看不了，查找題目也不行。第二點就是電池問題，這臺電腦放在原地一動不動，最多三天，就會變得一點兒電都沒有。更麻煩的是，這電腦要長期保持電池電量爲一半以前，否則就會給電池造成損壞。如果長期這樣的話，電腦甚至都會壞掉。
雖然它有缺點，但還是很好用，我還是很喜歡它，畢竟天下物無全美呀！
