關於一種事物五年級作文合集7篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的一種事物五年級作文7篇，歡迎大家分享。

一種事物五年級作文 篇1

那天大掃除，我翻出來了一樣＂寶貝＂它記載着我兒時最快樂的時光，這個＂寶貝＂就是遙控直升機。我拿起遙控直升機把他從佈滿灰塵的盒子中抽出來，還是那熟悉的質感，多麼懷念以前歡樂的時光。

拿出遙控器，灰色的外殼，搭配光滑的觸感給人一種玩遊戲的感覺，就像拿着遊戲手柄，遙控器前方配有三個藍色透明塑料遙控紅外線，遙控器上的按鈕，我都不記得怎麼用了，兩個黑色的搖桿摸起來非常舒適，多麼懷念的感覺。

這個直升機是我二年級的時候媽媽給我買的生日禮物，紅紅的外殼搭配上銀白色的鐵架子，筆直而炫酷的直升機尾部設有一個小巧的螺旋槳，用來保持方向，上邊兒配着兩雙螺旋槳風力很足，非常炫酷，打開開關，機頭和機身兩側的閃光燈發出五顏六色的燈光。

發現遙控直升機這值得慶幸，可是遙控器裏面沒有了電池，我想重現以前的美好時光，於是，我所有的積蓄在下面買了六節電池，給直升機充了電，準備試飛，可是我忘了直升機，以前少了一個零件，我也不知道裝哪兒，沒了這個零件直升機就一直抖來抖去，於是我下定決心一定要讓我的直升機恢復原狀，然後就給直升機做了一番改造，終於找到了他抖動的原因，找了一個替代品給他裝上，又經過一系列的整修，我的直升機終於飛了起來，我的努力沒白費。

這個直升機代表着我美好的童年，雖然壞了，但我又把它修好了，我覺得之前的努力是值得的。

一種事物五年級作文 篇2

小朋友們，你們好！我是海豚，是你們人類的好朋友。因爲我的體形像魚，所以有許多人說我是魚類。這可真是大錯特錯，我可是名副其實的哺乳動物！我是胎生的，靠吃媽媽的奶長大，而且我還用肺呼吸呢！就憑我說的這幾點，足以證明我不屬於魚類了吧！

我嘛，不是自誇，我的優點特別多，最突出的優點就是聰明。科學家們發現我的大腦十分發達，按腦重和體重的比例，我的聰明程度僅次於人類。只要我稍加訓練，就可以像你們人類一樣玩球、跳舞，還能表演其他動物不會的節目呢！

我還被稱爲“游泳能手”呢！我的身上沒有毛，這樣可以減少游泳時的阻力。我的身體呈流線型，表面的皮膚柔軟、光滑，還有彈性，這使我在海洋裏暢遊時的速度更快。

優點我就不多說了，我還有兩個小祕密你們肯定不知道。第一個就是我的視力極差，在海洋裏主要靠嗅覺來探測食物的方向。這也沒辦法，誰讓我一生下來就是深度近視呢！第二個就是我的睡眠是獨一無二的。我睡覺時，一個大腦處於睡眠狀態，另一個大腦卻在清醒中，明顯處於不同狀態。每隔十幾分鍾，我的兩個大腦的狀態就交換一次。所以，人們稱我是“不眠動物”。

對我瞭解了這麼多後，你們是不是已經喜歡上了我，希望在更多的地方看到我呢？但是讓人擔憂的是，近年來由於海洋環境被嚴重污染以及人類的獵殺，我們的數量越來越少。

請大家愛護海洋環境，愛護我們吧！沒有了我們，這個世界將會失去多少歡樂啊！

一種事物五年級作文 篇3

Hi！知道我是誰嗎？估計你已經猜到了，不錯！我就是美麗的小印章。

我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個粉色的“腦袋”，腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”，雖然小，但也容易讓人看得見，只要輕輕一按“小眼睛”，她就開始睜大起來，四處看東西啦！。我的“身體”上有一層漂亮的外套，上有許許多多的小娃娃的衣服，美麗極了！我的下面穿着一隻粉色的“鞋子”，脫下襪子可以看見我的“腳心”，上面有粉色的心形圖案，上面寫着英語“love”。我長得這麼漂亮，一定有人喜歡我！

別以爲我只是漂亮哦！我還很有用途呢！我的“腦袋”被人拿着時，我就知道要開始工作了，我用腳心一心一意地踩着白白的`紙，同時，我的“小眼睛”也已經開始發出亮光啦！小朋友們非常喜歡我，因爲我是老師給他們的獎勵呀！一想到這裏，我都會感到無比自豪。當然，我也是一個很漂亮的裝飾品，大人把我擺到孩子的書桌上，孩子就會快樂地和我一玩，看！我的用途是不是很大！

我就是我，不僅美麗典雅，還多才多藝，是無法代替的，我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪，你喜歡我嗎？

一種事物五年級作文 篇4

嗨，大家好！我是一個轉筆刀先生，我身穿一件粉色“T恤衫”，頭上戴着一個大紅色的蝴蝶結，腳上還踏着一雙紫色的運動鞋，是不是很美啊？

我來自於一家小店，和我在一起的還有其它轉筆刀，我們都被鎖在了櫃子裏。日子一天一天過去了，我身邊的同伴也越來越少。突然有一天，小店的門開了，進來的是一個小女孩。我覺得希望又來了，我有可能可以離開這個櫃子了。令我欣喜的是，這個小女孩最終真的把我買走了。

小女孩回到家後，拆開了我的包裝袋。“哇塞，好漂亮啊！”小女孩讚歎到。說完她就把一支鉛筆塞到了我的“嘴”裏，接着又抓起我的“尾巴”用力轉了起來，發出了“咔咔咔”的聲音，不一會兒筆就尖了。然後，我的小主人又把我的肚子裏的髒東西倒掉，再把我收拾好。

別看我體積大，好像用起來不方便似的，其實我特別能幹呢！

有一次，我的主人考試的時候筆斷了，可是又忘記把我帶來了。她只好問同學借，可是同學又不借她，她着急得快要哭了。還好我自帶小型轉筆刀，被她發現了，就把我的“妹妹”拿了出來，解決了主人的燃眉之急。

雖然我的主人喜歡我，但是有一件事讓我感到很苦惱——那就是每次轉好筆就要倒筆屑。記得有一次，主人忘記倒筆屑，後來她再用我轉筆，就沒有之前那麼好用了。

唉！我真希望有人可以改變我的缺點，讓我變得更加完美！

一種事物五年級作文 篇5

文具盒，這是一種很常見的物品，但我卻很喜歡它。因爲在學習上，它就像我的輔導老師，給我在學習上提供了很大的幫助。

它有一個紅色的車廂，長22釐米，寬8釐米。車背上有三隻可愛的小動物：一隻潔白的小兔子，兩隻藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭，駕駛座上畫着一隻小熊貓，它有兩個黑色的眼圈，好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭後都有兩盞明亮的車燈，好看極了!

文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾隻鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，裏面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我帶來了許多方便。我和文具盒之間還發生了有趣的故事呢!

有一次，我寫着作業，突然覺得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點零食，正準備開吃，我隱約聽見了一個細小的聲音：“小主人，認真寫作業吧，寫完作業再吃也不遲呀!”於是，我嚥下了口水，又開始寫作業了。

還有一次，家裏有好朋友來玩，我們打算比賽寫字。開始比賽了，我正要拿鋼筆時，又聽到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一畫地寫，爭取拿個第一名!”於是，我的字更工整了。

我喜歡我的文具盒。

一種事物五年級作文 篇6

大家好，我是蘋果。英文名稱apple。我在水果王國裏可是鼎鼎有名的噢!因爲我營養價值非常高，還有許多的作用呢！所以深受廣大消費者的喜愛。

我的外表通常是紅色的，但也有黃色和綠色的，我是植物的果實。我穿着一件紅得有些泛黃的外套，裏面卻是一件白色嶄新的馬夾。我只有一根頭髮，那就是頭上的那個把，漂亮吧！雖然，我身上有一些細小的白點或黑點，但是摸起來還是很光滑的！

我的營養成分高着呢！每百克的我就含有果糖6.5～11.2克，蛋白質0.2克，脂肪0.1克，還有人類最需要的維生素、鈣等，有助於人類的生長！

我的功能之多令人嘖嘖稱奇！我可以降低血壓。如得了高血壓的人，平時就要多吃我們蘋果。這樣，發病的機率就會大大地降低。我可以強化骨骼。多吃我們蘋果，可以有利於鈣的吸收和利用，防治骨質疏鬆。癌症是我們都知道的一種治都治不好的病，我們蘋果裏有一種高效抗氧化劑，這種氧化劑可是癌症的剋星，吃我們蘋果就可以預防癌症哦！

吃我們蘋果也是有講究的，俗話說：“早上吃的是金蘋果，中午吃的是銀蘋果，晚上吃的是銅蘋果。”所以說蘋果最好早上吃。飯前半小時或飯後半小時，吃蘋果也是有益人體健康的。

我再告訴你們一個小貼士。蘋果不可與胡蘿蔔同食，易產生不好的症狀。但蘋果如果與牛奶同食，可清涼解渴，生津去熱。如果與魚肉搭配，可讓營養更豐富，口味更佳。如果與洋蔥同食，還可保護人類的心臟。

許多人吃我們蘋果都喜歡去皮，其實蘋果皮的營養也挺高的，吃蘋果皮也可以增加維生素，對人體有益。還可以預防疾病，使發病率降低。

聽了我們蘋果的自述，你一定對蘋果又瞭解了不少吧！知道你現在正拿着我。看我，看我，就把我吃掉！

一種事物五年級作文 篇7

衣服上起了小毛球很不雅觀，用剪刀剪掉？不，那樣不但會剪很久，而且還很有可能把衣服剪壞，那該怎麼辦呢？用毛球修剪器呀。

毛球修剪器是一個12釐米高的長條狀圓柱，頂端有一個直徑在5釐米左右的圓盤，整個看起來有點像一個長腿蘑菇。

先來看看毛球修剪器的外部構造吧。它的表面有一個透明的絨毛保護蓋和一個透明的磨砂儲屑盒，儲屑盒上印着“OPEN”和一個倒三角圖形，意思是清理時可以打開，把毛屑倒掉。修剪器的把手左邊有個凹槽小孔，是充電用的，充電提示燈在小孔右邊。當提示燈呈現紅色，就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的總開關。

接下來看看修剪器的內部有什麼吧。打開保護蓋和佈滿小孔的網罩，就可以看到裏邊的刀片和風葉。有人會奇怪爲什麼把網罩打開後，刀片和風葉就不會動了？因爲這裏有一個安全保護裝置，這是爲了防止有人打開網罩後，被刀片刮到手，所以修剪器設置了這個自動的安全保護裝置，一旦打開網罩，修剪器就會自動停止運行。這可比剪刀好用多了，既安全又簡便。

儘管修剪器的好處很多，但也有不盡人意的地方。雖然它有配個小刷子，但還是有些地方會清理不乾淨，看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球，就要在那個地方停留很久才能修剪好。

天下物無全美，這樣一個既安全又便捷的修剪器，才30元左右，快去訂購吧。