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有關一種事物五年級作文彙總6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的一種事物五年級作文6篇,歡迎大家分享。

有關一種事物五年級作文彙總6篇

一種事物五年級作文 篇1

小朋友們,你們好!我是海豚,是你們人類的好朋友。因爲我的體形像魚,所以有許多人說我是魚類。這可真是大錯特錯,我可是名副其實的哺乳動物!我是胎生的,靠吃媽媽的奶長大,而且我還用肺呼吸呢!就憑我說的這幾點,足以證明我不屬於魚類了吧!

我嘛,不是自誇,我的優點特別多,最突出的優點就是聰明。科學家們發現我的大腦十分發達,按腦重和體重的比例,我的聰明程度僅次於人類。只要我稍加訓練,就可以像你們人類一樣玩球、跳舞,還能表演其他動物不會的節目呢!

我還被稱爲“游泳能手”呢!我的身上沒有毛,這樣可以減少游泳時的阻力。我的身體呈流線型,表面的皮膚柔軟、光滑,還有彈性,這使我在海洋裏暢遊時的速度更快。

優點我就不多說了,我還有兩個小祕密你們肯定不知道。第一個就是我的視力極差,在海洋裏主要靠嗅覺來探測食物的方向。這也沒辦法,誰讓我一生下來就是深度近視呢!第二個就是我的睡眠是獨一無二的。我睡覺時,一個大腦處於睡眠狀態,另一個大腦卻在清醒中,明顯處於不同狀態。每隔十幾分鍾,我的兩個大腦的狀態就交換一次。所以,人們稱我是“不眠動物”。

對我瞭解了這麼多後,你們是不是已經喜歡上了我,希望在更多的地方看到我呢?但是讓人擔憂的是,近年來由於海洋環境被嚴重污染以及人類的獵殺,我們的數量越來越少。

請大家愛護海洋環境,愛護我們吧!沒有了我們,這個世界將會失去多少歡樂啊!

一種事物五年級作文 篇2

兩年前,外公在自家田裏栽下了很多桑樹苗。在外公精心培育下,桑樹苗茁壯成長,今年四月已碩果累累。

走進桑園,修長的桑樹整齊排列着,綠油油的桑葉上託着幾顆露珠,桑椹像五彩繽紛的小燈籠掛在樹梢,紅的似瑪瑙,綠的像毛毛蟲,紫的如葡萄……桑椹顆粒飽滿,果香撲鼻,真讓人垂涎欲滴。我馬上翻開桑葉,小心翼翼地摘下一顆紫瑩瑩的桑椹放入口中,酸酸甜甜的汁水從嘴裏直流入我的心田。我津津有味地吃個不停,桑椹順着我的小手像滑滑梯一樣,一個接一個跑進我的嘴裏。這真是“參差紅紫熟方好,一縷清甜心底溶”啊!一會功夫,我的嘴巴和手都染紫了,媽媽笑我是個“小花貓”。

“賣桑椹哎,賣桑椹,又大又甜的桑椹,走過路過千萬別錯過。”這響亮的聲音是從哪裏傳來的呢?原來,是家人趁着週末天氣晴朗,摘了十多籃桑椹,讓我當一天的“小老闆”。

響亮的叫賣聲吸引了很多路人,“叔叔阿姨!來嚐嚐我家的桑椹吧,味道好極嘍!”我很有禮貌地拿出桑椹給他們品嚐,他們吃了都讚歎不已!我還告訴他們:“桑椹有助於消化、烏黑頭髮、增強抵抗力,大人小孩吃了都身體棒棒的!”桑椹一下子就被一搶而空。我忙得汗流浹背,雖然有點累但很開心!

採桑椹、吃桑椹是我和弟弟最喜歡的事,甜甜的桑椹讓我們回味無窮,也讓我們知道桑葉和青桑果可以洗掉我們手上的桑椹汁。而賣桑椹的經歷,更讓我明白了勞動的意義。

一種事物五年級作文 篇3

衣服上起了小毛球很不雅觀,用剪刀剪掉?不,那樣不但會剪很久,而且還很有可能把衣服剪壞,那該怎麼辦呢?用毛球修剪器呀。

毛球修剪器是一個12釐米高的長條狀圓柱,頂端有一個直徑在5釐米左右的圓盤,整個看起來有點像一個長腿蘑菇。

先來看看毛球修剪器的外部構造吧。它的表面有一個透明的絨毛保護蓋和一個透明的磨砂儲屑盒,儲屑盒上印着“OPEN”和一個倒三角圖形,意思是清理時可以打開,把毛屑倒掉。修剪器的把手左邊有個凹槽小孔,是充電用的,充電提示燈在小孔右邊。當提示燈呈現紅色,就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的總開關。

接下來看看修剪器的內部有什麼吧。打開保護蓋和佈滿小孔的網罩,就可以看到裏邊的刀片和風葉。有人會奇怪爲什麼把網罩打開後,刀片和風葉就不會動了?因爲這裏有一個安全保護裝置,這是爲了防止有人打開網罩後,被刀片刮到手,所以修剪器設置了這個自動的安全保護裝置,一旦打開網罩,修剪器就會自動停止運行。這可比剪刀好用多了,既安全又簡便。

儘管修剪器的好處很多,但也有不盡人意的地方。雖然它有配個小刷子,但還是有些地方會清理不乾淨,看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球,就要在那個地方停留很久才能修剪好。

天下物無全美,這樣一個既安全又便捷的修剪器,才30元左右,快去訂購吧。

一種事物五年級作文 篇4

文具盒,這是一種很常見的物品,但我卻很喜歡它。因爲在學習上,它就像我的輔導老師,給我在學習上提供了很大的幫助。

它有一個紅色的車廂,長22釐米,寬8釐米。車背上有三隻可愛的小動物:一隻潔白的小兔子,兩隻藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭,駕駛座上畫着一隻小熊貓,它有兩個黑色的眼圈,好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭後都有兩盞明亮的車燈,好看極了!

文具盒共有兩層,第一層很窄,只能放幾隻鉛筆,盒底是乘法口訣表;第二層很寬,能放下的東西很多,裏面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我帶來了許多方便。我和文具盒之間還發生了有趣的故事呢!

有一次,我寫着作業,突然覺得肚子有些餓了,跑到客廳拿了點零食,正準備開吃,我隱約聽見了一個細小的聲音:“小主人,認真寫作業吧,寫完作業再吃也不遲呀!”於是,我嚥下了口水,又開始寫作業了。

還有一次,家裏有好朋友來玩,我們打算比賽寫字。開始比賽了,我正要拿鋼筆時,又聽到文具盒的聲音:“要用心寫字哦,一筆一畫地寫,爭取拿個第一名!”於是,我的字更工整了。

我喜歡我的文具盒。

一種事物五年級作文 篇5

“今天請大家吃開心果!”老師神祕地說。

“開心果!”同學們異口同聲的喊起來。多誘人的名字啊!好像吃了這個就會很開心一樣!

我們急不可耐地等待老師發開心果,開心果發到了我們的手裏。它的樣子白白的,手感硬硬的,沒什麼特別的呀!我又把它放在鼻子下聞了聞,哇!好香啊!我沉浸在香甜的樂園裏,我又仔細看了一下,開心果的“肚子”上有一條縫,像個吃多了的小娃娃撐破了肚皮,我不禁哈哈大笑。

我輕輕鬆鬆地掰開了它的皮,果肉的顏色是棕色中帶點綠和紅。我迫不及待地放入嘴裏,鹹中帶點甜和苦,果肉和唾沫融合在一起流入喉嚨,香味久久在嘴裏瀰漫,我的味蕾充分發揮了作用,讓我彷彿在香香的'開心果海洋裏暢飲,久久不能回到現實。正當我沉浸在自己的幻想中時,老師講起了關於開心果的知識:開心果可以榨油,果仁還含有維生素e。而且開心果的果核之所以那麼白,是因爲用漂白劑漂的,真正的開心果是棕色的。原來是這樣,下次一定要小心購買。

正當我繼續品味着開心果時,突然定住了,呆呆地坐在那兒,淚水在眼眶中打轉兒。因爲我想到了生活中的那些引人哈哈大笑的“開心果”——雜技團演員、小丑。他們爲了能讓臺下的觀衆開心,他們不顧生命安全,只爲了臺上的那十分鐘,在臺下反覆練習。有的人談小丑很傻,可如果他們聽到這話心裏又是什麼滋味呢?又有誰是知道他們在背後到底付出了多少?

我流連於開心果的美味,更讚美生活中的“開心果”給人們帶來的無限歡樂。謝謝你們,是你們讓生活多了樂趣!

一種事物五年級作文 篇6

提起火龍果,大家一定不會陌生。但是一提到我——火參果,你們就搖搖頭表示疑惑。我可憋屈了!

雖然我與哥哥火龍果只有一字之差,但他可比我長得好看多了:他身上披着華麗的玫紅色的衣裳,十分討人喜歡;而我卻像一個醜八怪,全身穿着土黃色的衣服不說,身上還有許多尖尖的刺,活脫脫就是一個小刺球,真是差遠了啊!因爲身上的刺,我還得了幾個令人哭笑不得的綽號:爆炸果、火星果等等。

我的曾祖父告訴過我,關於我們火參果有一個神奇的傳說:在很久很久以前,外星人曾光臨地球,隨身帶來一個稀奇古怪的果子。吃過果子後隨手一扔,把果核留在非洲南部的沙漠。久而久之,這些果核在沙漠長出嫩芽、細苗,進而長藤,開花,結果。這種外形奇特的果子,因環境的惡劣,爲自我保護,長期進化生成渾身帶刺的堅韌外殼,飛禽走獸見了也會退避三舍,不敢靠近。就這樣,地球上就有了火參果。

原來我們身上的刺是這樣來的呀!比起我的經歷,我的體內更有意思。我的體內滿是綠色黏液一樣的果漿,其中夾雜着無數白白的籽兒。

說了這麼多,你們一定饞嘴了吧?不過,怎麼吃我還是個問題。想要吃我,先要把我切成兩半,然後在黏液般的果漿中加入蜂蜜,再用吸管吸食。或者切成將粘液狀的果漿倒出,做成水果沙拉。當然,你也可以加入海蔘食用,這可是完美的絕配哦!

我的營養價值很高,鐵元素的含量尤其豐富,每100克中含鐵0.17克,是“補血之王”車釐子的4倍,藍莓的3倍;我還富含維生素C和植物纖維,能清熱解毒,促進小朋友的成長。我的營養價值這麼高,是因爲我出生在美麗的桂林。桂林氣候溫和,土地肥沃,十分適宜我們的成長。

這就是我。那個人見人愛、花見花開的我。我的優點三天三夜也講不完。拜拜!