【熱門】五年級童年作文九篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級童年作文 篇1

風，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從雲層中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……那麼，同學們，我們從童年的大舞臺走過，又該留下什麼呢？是童年的調皮搗蛋，還是童年的無憂無慮。

　　（一）

在一個漆黑的夜晚，從我們家的書房，傳來一陣悲慘的哭聲，這哭聲飄蕩在整棟大樓裏，往書房一看，原來，正是我在哭。爸爸坐在椅子上，表情嚴肅，眉毛緊鎖，眼睛中透露出憤怒的神情，他就像一個隨時有可能噴發的火山。媽媽靠着沙發，用犀利的目光盯着我，眉毛成了倒“八”字，她雙手握成拳心形，彷彿馬上要打我一頓。我隱隱約約的看見，她的鼻子噴着怒氣。而我，可憐兮兮的躺在沙發上，一動也不敢動，眼淚在我臉上幾乎結成了一層薄薄的霜，原來是我和他們吵架了。過了許久，我才輕手輕腳地走出了書房，慢慢地爬上了自己的小牀，很快進入了夢鄉。

　　（二）

清晨，一縷陽光鑽進了我的胳肢窩，它可真調皮，哈了口氣，把我給喚醒了。我坐起來伸了個大懶腰，迷迷糊糊地穿好了衣服，來到了衛生間，用一盆清水，洗去了臉上的灰塵。我剛走出衛生間，便知道今天又是一個人在家，因爲家裏靜悄悄的，連一片羽毛落地的聲音都聽得見。忽然，一絲光芒在我的腦袋裏閃了一下，我立刻有了一個好主意。我拿起掃帚像一個小精靈一樣，把家裏打掃了一遍。不一會兒，我的家，變成了一塵不染，乾乾淨淨，看不到灰塵及任何的蛛絲馬跡，媽媽回來後給了我一個大大的擁抱。

　　（三）

今天，我像往常一樣，清好書包，便向學校奔去。上午，有一節有趣的語文課，還有一節快樂的數學課……終於，放學了，我頂着陽光的炙烤，和好朋友一起走在回家的路上，走着走着，就碰到了三位錄製節目的哥哥姐姐，因爲我們看到了他們手上的錄製單，我們連忙上前報名。經過重重考驗，我們終於被錄取了。我非常高興地向家裏奔去，天空彷彿格外的藍，陽光也不再炙熱，這一天我都是這麼開心，我把煩惱拋到了腦後。

童年是美好的，童年是快樂的，我們要珍惜這一段寶貴的時間，去做點有意義的事情吧！

五年級童年作文 篇2

小時候，我最愛去的地方就是遊樂場，而現在越來越大了，課程也越來越緊，就不再去了。讓我想不到的是，幾天前，在我小學還有半年就要畢業的時候，還可以和我的好朋友們一起重遊一次遊樂場！

我早早的來到約定地點，心中充滿了激動與期盼。很快，我的好朋友們也都如約而至。看得出來，他們的臉上也都洋溢着掩蓋不住的興奮與喜悅。我們急切地等待工作人員把電一通，就“瘋”了起來。

“嘭！”隨着一聲巨大的響聲，我和同車的好友頓時感覺車子一震，身體隨着慣性向前傾去。就在我回頭看時，車子再次被撞了一下。於是，我和好友商量決定反擊。我們開動車子，向剛剛撞我們的同伴追了過去，而同伴見我們追了過去，便開始設法逃脫。

左轉、右轉、倒車……就在我們快要追上的時候，他們的車子突然停了下來。“嘭”車子再次一震，就這樣華麗麗的.發生了一起“追尾事件”……

從碰碰車場走出來，我們又去玩旋轉木馬。騎上木馬，思緒隨着木馬開始旋轉起來，記憶的相冊在我的腦海中被一一翻開。那時，陪伴我來遊樂場的，更多的是爸爸媽媽，每一個畫面都那麼幸福、溫馨。我不禁拿出手機，拍下了此時此刻難得的幸福……

口渴了，我們就去買冰激凌，雖然是冬天，但我們一點兒都不覺得冷，因爲我們的心是沸騰的……

我們把所有的玩具都玩了一遍，玩得忘了時間，當我們注意到的時候，天色已經暗了下來，我們一起拍了幾張合影，照片上，我們笑的是那樣開心，那樣愉快，每一個人都是發自內心的笑！

天色更暗了，我們知道必須要回家了，這才依依不捨得道了別。

到現在，翻看手機中的一張張照片，我還是會開心地笑出聲來。

“故地”重遊，不僅拾起了我們童年的記憶，也加深了我們幾個好夥伴的友誼……

五年級童年作文 篇3

童年趣事多得像滿天的繁星，數不勝數，現在回憶起來，還會不禁笑出聲來。在那其中，最使我難忘的，就是這件事了。它發生在我五歲那年……

小時候，經常見大人把一個小麪糰和着酵粉與水，揉啊揉，過一會兒，麪糰就變大了。咦？這是爲什麼呢？我百思不得其解。最後，童真的我認定那就是個魔法寶物。得出結論的我，樂得合不攏嘴，突然，一個歪點子蹦到了我的腦海裏。

一個烈日的午後，我拿着小熊偷偷溜進廚房裏，不料，卻被媽媽發現了。“你在做什麼呢？”媽媽問我，“我…我在…在…在在找吃的呢”我支支吾吾的答道，媽媽笑笑便走開了。媽媽走後，我快速地把水、小熊和酵粉放進盆裏，那認真勁兒，真像個小大人呢！

可幾個小時後，當滿心期待的我去看時，發現，小熊不但沒有變大，還又醜又臭。我“哇”的一聲就哭了。

媽媽聞訊趕來，看到小熊，便一切都明白了，安慰我說：“酵粉只能發酵面，不能變大小熊。”聽後，我似懂非懂的點了點頭。

第二天，爸爸又給我買了個比當時的我大了不少的小熊，我開心極了！

五年級童年作文 篇4

一個人，只有一個童年；只有一個快樂的童年；只有一個快樂卻而又短暫的童年。

童年是一個階段。是一個使人依依不捨的階段；是一個使人流連忘返的階段，因爲童年的美好！

還記得家鄉那條清澈見底的小溪，更記得當時的那些幼稚遊戲。現在還回想着，卻只能聽大人們在耳邊說着：都多大了，還玩那麼幼稚的遊戲，不曉得多看看書、做做作業啊。我嘛，總會想，爲什麼長大嘞，就不能玩那些幼稚遊戲了了。

時光一點一滴的慢慢流逝，他不會像人那樣寬宏大量，從不等人。就連那些人們必須做的，吃飯、睡覺、喝水……都不會等。就算做了一件非常偉大的事，時光也不會爲你而停留，哪怕只是短暫的一秒。

上學時，因爲時間還早，便悠閒自在的慢慢走着，可就在這時，時間從我們腳下溜走了；下課後，因爲沒事幹，便無憂無慮的開心玩着，可就在這時，時間從我們身邊飛走了；回家後，因爲作業做完了，便輕鬆自在的看着電視，可就在這時，時間從我們眼旁跑走了；

時間跑了，時光也就走了。時光就是這樣，因爲他要對每一個人公平，主要在於你是否認真去對待了他。時光就像海綿裏的水，擠一擠總會有的。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是誰說時光像珍珠，璀璨的不可一世，卻又珍貴的讓人惋惜。

五年級童年作文 篇5

童年，是一朵芳香四溢的鮮花，是隻裝着小祕密的五彩繽紛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，更是一個盪漾着歡聲笑語的甜蜜的夢。

童年的記憶，猶如一顆顆閃閃發光的珍珠，時常從我的心裏滾落出來。不信，那我就給你們講述一件令人跌破眼鏡的傻事。

一天，媽媽給我買了兩隻小雞。我玩得正興起，卻感到有些困了，正想休息一會兒的時候，我突然想到：也許小雞也困了呢，那就讓我和小雞一起躺在牀上睡一覺吧。我躺下了，可小雞卻不願躺下，怎麼辦？還是讓我助小雞一臂之力吧——按小雞躺下。可我按一次，它起來一次。小雞實在不聽話：來“文明”的不行，只有來“野蠻”的了。於是，我拿起爸爸的皮鞋，把它給壓住了，只聽它叫了幾聲不再叫了，當初我還以爲它睡着了，可它這一睡就再也沒醒過來。

只剩下一隻小雞了，我不得不精心養護着它，我不能再失去這一個小夥伴了。幾天後，氣溫高達35℃，我怕熱壞了小雞，我洗澡時也給它洗了個澡，可它卻偏偏不知好歹，也死了。

剩下的一隻小雞也死了，我很傷心。想起爺爺說的“種啥得啥”，我又興奮起來，那麼種小雞也一定能得小雞嘍，就算長不出小雞，也能長出鮮花。把小雞埋在土裏，長出鮮花，這是當時我從動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》裏看到的。做好準備後，我就帶着小雞向樓下跑去，又精心選擇了一塊“肥沃”的土地，用盡九牛二虎之力，終於挖好了一個坑，接着我就把小雞埋了起來。

一天，兩天，三天……兩個月，三個月過去了，我天天盼着，別說長小雞、長花了，就連一根草都沒有長出來，只能聞到一陣陣惡臭。我想：一定是因爲我沒有去拜祭它。它恨我，就不給我長花。於是，我就每天學大人拜祭先人的樣子，十分虔誠地去拜祭小雞。可又過了些日子，還是既沒長出小雞，也沒長出花來……

現在我長大了，再也不會做出強迫小雞“睡覺”、

五年級童年作文 篇6

記得去年國慶節，我與小夥伴們約好，去山下的小溪裏抓魚。那天天氣很好，正是滿城飄香的時候，走到哪兒都能聞到桂花香，忽濃忽淡，忽遠忽近！陽光灑在臉上很是舒服。腳邊不時落下枯黃的樹葉，踩上去嚓嚓地響。我們一路嘻笑地來到了溪邊。

這條小溪不深，看上去剛好沒過腳裸，水流也不快，可以清楚看見河底有很多鵝卵石，石頭大多是被山洪衝下來的，顏色各異。

溪邊是人工砌的石坎，很高，下水去不是簡單的事，但不遠處有一個梯子靜靜地靠在欄杆，好像這是唯一下水途徑。膽大的夥伴翻過護攔，三兩下就下去了，膽小的就顯得笨拙了一點，小心翼翼地爬過護欄，腳尖輕探梯子的橫檔，手腳並用，一步步下去了。最後只剩下我了，在夥伴們的催促下，我還是鼓起了勇氣。

我站在水中，看着魚兒成羣結隊，自由自在，不時還有幾條膽大的小魚游過來親我的小腳指頭，癢癢的。可我一動，它們就飛快地遊走了，只留下微微顫動的波影。

意識到單兵不利，我們決定團戰。圍攻！

我們正好四人，提着魚網的四個角，分別從四個方向慢慢向內小心收攏，我們的手腳都極輕極輕的。魚兒在包圍圈中似乎意識到了危險，但卻出奇的鎮定，一動不動。

隨着包圍圈越來越小，該收網的時候了，我們不約而同地深吸一口氣，用最快的速度最大的力道向上猛地提網。

我們四個人仰馬翻，一屁股坐在水裏，沙泥、水草、枯葉，紅的、綠的、黃的，濺在我們的衣褲上，粘在我們的臉上，搞笑的是還有一隻水甲蟲，不知所措地趴在頭髮上。安靜的小河像炸開的鍋，隨之而來的是我們哈哈大笑。

魚兒自然是不見了蹤影，一場精心安排的抓魚計劃最後意外地變成了一場潑水節。我們互相潑水，潑人的人開心，被人潑得人也開心。那天，只有歡樂，只有秋日微涼的溪水，讓人記憶猶新！

五年級童年作文 篇7

我有一個朋友，他是我們班學習比較好的一個同學，他有一點胖，眼睛睜得大大的。皮膚很白，腳有一點大。他有時候會闖出一些禍，給班級扣分。

有一次，他覺得家庭條件好就嘲笑我，這讓我非常地憤怒。我決心要和他比童年，誰輸誰就在地上學狗叫三聲。他問我：“比童年，比哪年的。”我說：“就比在童年時候的快樂時光。”我說完，他就不再說話了，默默地低着頭走了。

具體地點在我家的公園，上午八點。我發現了他的最大弱點，那就是懦弱和害羞。當時，我覺得光憑這兩點就可以打敗他。後來，我才知道，他從小到大都在學習，當時我也被嚇了一大跳。

第二天，我們都來了，他也來了。我問他：“你天天都學習嗎？”他說：“是。”當他承認他每天都學習的時候，在場的所有人都鼓掌了，我也鼓掌了。

比賽接着進行，他問我：“你的童年時光是什麼樣的？”我說：“我有時候學習，有時候出去玩，有時候睡覺，有時候去商店購物……我的每一天都是快樂的。即使你的成績再好，也跟睡醒的小兔子一樣沒有精神。”

我勸你一句：“‘色既是空，空既是色’，沒有快樂的生活跟孤獨沒什麼區別。”

五年級童年作文 篇8

每當回憶起自己的童年時，總會想起我的堂哥（杜鵬）；那時候的他是多麼開朗，而不是現在這麼冷酷。多想時間倒退，停留在童年的時代。

曾問過他“爲什麼你不像以前那樣開朗；而是像現在這麼冷酷”；而他的回答卻是“不知道”；曾告訴他“以前的你讓每個人都有一份可親感，而現在的你讓人有一種陌生的感覺”哥，你還記得以前杜德運、你、我一起去河邊逮魚的事嗎？那個時候的你是多麼開朗；雖事隔多年但我仍可憑着模糊的記憶，理出一些清晰地記憶。

還記的那一次在河上沿冰的事嗎？那一次的記憶我依然封存在我的腦海中。那時候的你也是多麼開朗；不知是那一年遇到你時才知道你變了，變得不再開朗，而是變的冷酷。從那時候起心中就對你起了一份恐懼。

多想時間倒退，回到以前那一個快樂的童年；回到以前那一個擁有無數關愛的童年；回到以前那一個無憂無慮的童年；好想翱翔在以前的童年中；好想，好想……

五年級童年作文 篇9

童年是一把小剪刀，剪去難過和傷心。童年是成長的插曲，輕輕的哼唱：讓我們一起放飛童年的夢想，讓它飛到廣闊的天空，自由翱翔。

童年，我是一個小演員。在家中我看着電視，學着電視中的人物動作，媽媽說我學的可像了。記得有一次我學電視裏的人物翻跟斗，結果可想而知。我摔了，而且還摔的不輕，我在那裏哇哇大哭起來。媽媽扶我起來,邊幫我處理傷口，邊問我痛不痛。我想到電視裏面的英雄就算被殺了也不會哭不會懦弱，所以我擦乾眼淚挺着胸膛對媽媽說：“媽媽，我一點都不痛，我要練好武功，好好保護你。”媽媽笑着摸摸我頭，卻沒有罵我。從這以後，每次我學這電視裏面的動作，媽媽總是會認真的幫我糾正，還會誇獎我。

童年，我是一個萌小孩。有那麼一年，那是一個快樂的除夕夜，我們隔壁家的叔叔在那裏貼着紅紙，他把長長的紅紙貼在門邊上。我看着很多人家門口都有長長的紅紙，可是我家卻沒有。我就找了一張紅紙，學着叔叔的樣子貼在門邊上。我費了好大的勁才把長長的紅紙貼好，媽媽看見我在門口半天沒有進家門。出來看我，結果看見了臉紅紅的我———原來我把紅紙上的紅紅的粘到我的臉上了。媽媽苦笑着問我：“緣緣，你在幹嗎呀？”我高興的指着我貼的長長的紅紙：“媽媽，你看，這是我貼的，很多叔叔家門口都有，我家門口不能沒有。”媽媽指着叔叔家門口的長長紅紙問我：“那你發現叔叔家的和你貼的紅紙有什麼不一樣嗎？”我仔細的看了一下，回答媽媽：“叔叔家上面有黑黑的字，我家的沒有。”媽媽邊幫我擦臉邊對我說：“叔叔貼的那叫春聯，而你貼的不是哦。”從那時起，我知道了春聯是什麼樣子的，也知道了除夕夜要貼春聯。

童年……

春暖花開，我們放飛兒時那絢麗的夢。讓夢想在我們多彩的青春中飛翔，讓夢想不在是夢想。或許童年中的我們總有那麼絲絲傻氣，正是因爲這樣，我們才能成長，才能走向更好的明天。