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關於五年級快樂作文合集9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級快樂作文合集9篇

五年級快樂作文 篇1

俗話說:“遠親不如近鄰”。我們這個小區的住戶平日裏忙於工作,見面也多是點頭之交,鄰里關係顯得和睦而淡泊,但每到關鍵時刻卻能給大家如置身於親人般的關懷與溫暖的感覺。暑假裏我經歷的一件小事,就給了我這樣的感受。

一個夏日的午後,知了百無聊賴的長一聲、短一聲地唱着催眠曲,小區裏顯得安詳而寧靜。我正坐在沙發上看電視,突然聽到一樓李婆婆驚恐而淒厲地喊聲:“孫老師,不得了了!我的鑰匙鎖在屋裏了,孫兒還在家裏呢!”我忙循聲張望:只見她邊喊邊哭,雙手無望地拍打着雙腿,雙腳在地上狠狠地跺着,像是在懊惱自己的過失。我連忙跑下樓,對門的孫老師早已經衝出了門,三樓的張叔叔也跑了下來,不一會兒,就聚集了十來個人在樓下。

大家把李婆婆團團圍住,七嘴八舌地出主意想辦法。二樓的楊大爺說:“打牆上的開鎖電話,讓人來開鎖!”“不行,開鎖的要20分鐘後才能趕過來,還是打110吧!”張叔叔到底年輕些,主意多。李婆婆身旁的鄰居有的給李婆婆擦汗,有的輕撫着她的背安慰說:“別急,別急!會有辦法的。”有的忙着替她撥打電話。李婆婆急得像熱鍋上的螞蟻,越哭越厲害,邊哭邊說:“我孫兒會爬了,萬一他爬上桌子滾下來可就不得了了!”正在大家焦急萬分的時候,張叔叔說:“打通電話了!李婆婆的女兒說,陽臺紗窗的窗槽裏有一把門鑰匙!”說時遲那時快,孫老師馬上叫我:“歐陽,快去你家擡凳子!”我三步並做兩步跑,很快就擡來了凳子。大家趕快繞到後面陽臺,張叔叔一馬當先,躍上凳子往窗戶上摸去。可是摸來摸去也沒發現鑰匙的蹤跡。屋裏的小孩已經醒了,哭聲越來越大,張叔叔的後背已經全溼透了,旁邊焦急的人們全然忘記了烈日的炙烤,他們都伸長了脖子,不由自主地踮起了腳尖往窗戶裏張望,恨不得自己的手臂能像長臂猿那樣長可以摸到鑰匙。一分鐘過去了,二分鐘過去了……氣氛變得越來越緊張,真是心急如焚啊!

“找到了!找到鑰匙了!”窗口忽然傳來張叔叔興奮的喊聲。人羣中一片沸騰。張叔叔“哧溜”一聲從窗戶上滑下來,把一把鑰匙塞在李婆婆的手裏。“快進屋看下孩子!”大家異口同聲地說。李婆婆顧不得給大家道謝,慌慌張張地往家跑去,衆人一路跟着,我趕緊提醒:“慢點啊,婆婆,別摔着!”

不一會兒,李婆婆抱着個吃奶的孩子出來了,小傢伙全然不知道剛纔大家對他的牽掛和焦急,反而看着滿頭大汗,臉上黑一道白一道的張叔叔,咧開嘴咯咯咯地笑了。“沒事就好!沒事就好!”“以後一定要小心哈!”鄰居們紛紛上前安慰、叮囑着李婆婆,一邊逗弄着小傢伙。李婆婆感激地不斷給大家道謝,“鄰里之間嘛,有事兒您說話!”我模仿着電視裏的笑星說。這一說把大家全給逗笑了!

在笑聲裏大家各自散去,上班的上班,午休的午休,小區又恢復了往常的祥和與寧靜,此時知了的叫聲彷彿也滿含着深意:那樣的溫馨、甜蜜、和諧而動聽……

鄰里之間的情誼,有時就像一杯上等的綠茶,看起來顏色很淡,但喝起來卻滋味醇厚,沁人心脾,多好的鄰居啊!

五年級快樂作文 篇2

盼星星,盼月亮,終於盼來了我們自己的節日——“六一”兒童節。一大早,我就懷着無比激動的心情向學校進發了。

一踏進校們,操場上早已一片片歡歌笑語,同學們個個都神氣十足,無比激動地歡呼着、笑鬧着。擡頭仰望,只見教學樓的欄杆上都被掛上了一條條五顏六色的綵帶和一個個寫着字的紙條,這是爲什麼呢?原來是猜字謎遊戲呀!一陣微風拂過,綵帶和紙條隨風翩翩起舞,好像也在爲這美好的節日助興呢。我們班也不例外,昨天就早早佈置好了教室,黑板上有王老師親自寫的“快樂‘六一’!”四個大字,邊上畫着一圈氣球。整個學校被慶祝節日的氛給團團圍住了!

學校舉行的“六一”活動多姿多彩,有一至六年級的遊園活動,還有就是最激動人心的跳蚤市場。在全體老師的精心準備和安排下,一場以“快樂的遊園活動開始裏

本次遊園活動很好玩,涉及社團小遊戲十八個。如:“乾坤大挪移”、“破殼而出”、“跳青蛙”、“保齡球大戰”、“發射羽毛球”、“舞林大會”、“我愛記歌詞猜歌名”遊戲等等,精彩紛呈的遊戲項目,我們玩兒的十分高興。

跳騷市場開始的時間一到,我們馬上拎着大包小袋精心準備的商品,像野馬似的衝向操場,爭先恐後地找地方擺攤子。我也不想落後,以百米衝刺的速度找到了我們班的地方,我們立刻拿出自己精挑細選的物品細心地擺放起來,開始了我的第一次設攤做生意。跳蚤市場”最吸引我們。“淘寶商場”、“五彩超市”、“圖書商城”等,每個攤位都設計的別出心裁,代售商品琳琅滿目。書刊、文具、小飾品、小玩具等應有盡有。看,每個攤位上都擠滿了顧客,大家盡情地挑選着自己需要的物品。

剛剛開始我的攤子沒幾個人光顧,我以爲今天賣不了幾個小玩意,於是就壯着膽子大聲地吆喝起來。這一招可真見效,解主任來到了我們的攤位前,她一眼就看中了我的《楊紅櫻童話》。我出價是3元錢,解主任馬上買了,後來解主任又買了張斯靚的《巧克力探索》,張斯靚出價是6元錢,解主任又馬上買了,於是我們又賣出來兩本書,心情那個激動啊!緊接着我又賣出《爆笑校園漫畫書》、筆芯、毛絨玩具……我也從別人的攤子淘來了許許多多好玩的東西。

這是一個快樂的“六一”,特別是這一次跳蚤市場,它不但帶給我們歡樂,也使我們明白了做生意的艱辛與快樂。

五年級快樂作文 篇3

記得三年級的時候,我們學校去春遊,當時去的是麥魯小城,在那裏的快樂,我至今都難以忘懷。

那一天,我們剛下車,就被麥魯小城宏偉的大門給吸引了,宣傳畫上盡是裏面可以於的遊戲和角色:可以當工人和,用小塊的石頭建房子,可以當汽車美容師,給汽車添上自己喜歡的圖畫,最有趣的應該是當消防員了,可以拿着水槍,到“火災”現場去救火。

就這樣看着,不知不覺我們就隨着人流進入了充滿神祕、驚險的麥魯小城,老師先帶領我們去做主持人,我一邊準備着臺詞,一邊和朋友說笑。

終於到了我們這一組了,我整了整衣服,大步、從容地走向了講臺,周圍的同學本來很緊張的,一看我這麼鎮定,也不害怕了。我們就這樣成功地當了一回主持人。

剛一出去,外面的電視就開始播放我們剛纔的講話,我頓時充滿了自豪與驕傲,心想:我連電視都上過了,還有什麼好害怕的呢?

隨着“嗚嗚嗚”的警報聲響起,我們端起水槍,開着消防車衝了出去 ,沒錯,我們正要去救火!一來到“火災現場”,隊長就一聲令下,我們帶好水槍,一個箭步衝了出去,對着火焰一陣噴射。經過我們的努力,“大火”終於被撲了,看着我成果,我高興地笑了。

最後,我們還自己做了餅乾、麪包,可好吃了!我裝了很多在包裏,打算回去吃,可是禁不住美食的誘惑,還沒到家就把它們吃了個精光。

那天真是快樂的一天,我們當了主持人、消防員,還一起做了餅乾,更主要的,是它還給了我自信!

五年級快樂作文 篇4

誰都有過快樂,但和別人分享郭快樂,一定很少人做過吧。今天,我就在紅蜻蜓作文班經歷了一節分享快樂的課,令我學到了很多。

第二節課開始時,老師在黑板上寫下了“分享快樂”幾個字,並同時打開了話匣子:“今天,我和大家一起來分享快樂,分享大家生活中的小竅門。我先給大家將一些數學的快速計算的方法,這是我在電視上學到的。”

老師在黑板上寫下了“2×9=”,我們一看,快速地喊出了答案:“18!”老師笑着說:“這樣雖然快,但有另一種方法也很簡單。”“請伸出你的手掌,掌心向着自己,從左手開始數,大拇指是1,食指是2,中指是3……以此類推。”老師介紹完,說:“現在,你們看哪根手指代表第一個乘數,就把那根手指屈下來。”我們都照做了,突然,有個同學大聲叫起來:“你們看,2是食指,把食指彎下來以後,拇指是1,後面豎起來的手指加起來是8,這不就成了18嗎?”我們恍然大悟。

老師後來又出了“89×9”“86×84”“68×48”這三種類型的題。

“89×9”是把代表第一個乘數的個位的那個數的手指屈下來,就有了答案,即9×9=81。

“86×84”是兩個乘數的十位有一個加1後乘另外一個乘數,即(8+1)×8=72,再讓兩個乘數的個位相乘,即6×4=24,連起來讀就是7224、

“68×48”是兩個乘數的十位相乘後加上個位的數,即6×4+8=32,兩個數的個位相乘,即8×8=64,連起來讀就是3264,是不是很神速。同學們個個聽得目瞪口呆,哇,真神了。

後來,老師還叫我們分享生活中的小竅門,我說了用可樂洗瓷磚會更乾淨、用茶包可以去除異味、用創可貼貼在鞋底上可以增加抓地力雨天不易滑倒等竅門。有一個同學還說了一個撕海報的竅門:先把海報撕起一角再用吹風機吹撕開的缺口,就能很輕易的撕開海報。同學們說時,有的人埋頭苦“記”,有的人很認真聽,想把知識都“裝”進大腦,方便自己的生活,有的……

這節課使我獲得了許多新知識,大家的收穫也不小,我們都十分快樂。這,就是分享的快樂!

五年級快樂作文 篇5

我今年 11 歲了,從一個牙牙學語的嬰兒成爲現在三年級的學生。我覺得成長很快樂! 小時候,我總是躲在在父母的懷裏,無法走出父母的視線;我想和小朋友一起做遊戲,那些“危險、不安全”的話語總會在我耳畔響……

我今年 11 歲了,從一個牙牙學語的嬰兒成爲現在三年級的學生。我覺得成長很快樂!

小時候,我總是躲在在父母的懷裏,無法走出父母的視線;我想和小朋友一起做遊戲,那些“危險、不安全”的話語總會在我耳畔響起;想學媽媽的樣切菜、做飯,那就更不可能了,媽媽嫌我太小,說等我長大以後再學。所以,我一直盼望自己快點長大。

如今,我覺得自己已經不是那個什麼也不會的'小小孩了,我長大了,會幫媽媽做許多事了,但是切菜、做飯還沒有嘗試過。有一次,我看見媽媽在廚房裏做飯,就悄悄地溜進去,站在離媽媽不遠的地方,目不轉睛地盯着媽媽的一舉一動。媽媽看見了,笑眯眯地說:“你愣在這裏幹什麼呀?快出去!小心你的衣服上沾滿油煙味。”我吞吞吐吐地說:“媽媽,我……想學……切菜。”媽媽聽了,先是眉頭一皺,而後又摸着我的頭說:“傻孩子,這又不是很好玩,拿着菜刀很危險的。萬一拉到手上怎麼辦?”我見媽媽態度不是很堅決,立刻使出我的“殺手鐗”——撒嬌。在我百般懇求之下,媽媽終於答應了我的請求。她讓我一手拿住菜刀,一手握住菜,切一刀,手退一步。起先,我心裏也比較緊張,生怕如媽媽所說切傷了手,但媽媽一直在旁邊鼓勵我,給我指點,漸漸的,我的手法越來越靈活了切出的菜也從原來的彎彎曲曲變成大小、形狀很勻稱。我真高興啊!媽媽也笑着誇我長大了!

我長大了!我真的長大了!原來長大是那麼快樂的一件事呀!

五年級快樂作文 篇6

11月17日,是一個奇妙的日子!去冬遊?沒有冬遊!不上課?不算其妙。告訴你啦!是我和劉思彤,石樂菲玩五子棋的日子!雖然是一件小事,但回憶起來仍然歷歷在目。

那天也是大掃除的日子,我們打掃完畢下樓回家,在二樓發現她倆在剛被清潔工拖過的地方撿棋子。棋子是用兩個太陽貼紙換的,撒了一盒白棋,還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上,一看,如夜晚的繁星一樣,璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子,洗棋子。

洗完後,所有的白棋子都變成了“落湯雞”,放在盒子裏不僅沒幹,還積起一灘水。石樂菲打算一邊下棋一邊等棋子幹。“就下五子棋吧!”我興沖沖地提議。“好呀!走,去乒乓球檯!”“會下的都過來!”只有我樂顛顛地趕上了她倆。忘了說,劉思彤是誰呀,可愛聰明十分清純的小淑女,成績在班上名列前茅。石樂菲又是誰呀,霸氣秀氣各具一身的優秀學霸。她倆如果是一個人的話,考小升初肯定無人能敵。

開始下棋了,石樂菲勝一局,劉思彤勝一局,我勝一局……我漸漸發現了,劉思彤眼睛尖,我出什麼詭計她都能識破,不讓我連出四子。石樂菲計策一級棒,第一局就把我“釘”死在棋盤前。而她倆則是棋逢對手。最後一局我下得漂亮:我擋劉思彤的棋,左一個,右一個,啊!連成了三個!可由於隔了一個格,眼尖的劉思彤也沒發現。我馬上甩出一棋,然後高興地要跳起來。耶!既攻擊又防守!而她兩則目瞪口呆,在想剛剛發生了什麼。出校門的時候我們還合唱起“叮鈴鈴”,我和劉思彤第一聲部,石樂菲第二聲部,配合得天衣無縫。夕陽把我們的影子拉得好長好長……

生活就像一部電影,而快樂就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象,我也嚐到了快樂的滋味!

五年級快樂作文 篇7

3月29日,到了我大展身手的一天了,讓我說說怎麼回事吧!原來,是牛通社邀請了十位會國畫並畫得好的小記者來參加“國色天香牡丹”活動,我們要和周國城大師一起畫牡丹,多光榮啊!

頂着炎炎的太陽,我懷着激動的心情來到六和塔,這兒的景色真好哇!四周綠樹成陰,青山環繞。帶隊的小慧姐姐把我們領到一個舞臺邊,說我們就在這個舞臺上畫,這是一個T型臺,鋪着紅地毯。節目開始了,前面是舞蹈和走秀,下面輪到我們了。

周老師先上去,很快便畫完了一幅牡丹,大師不愧是大師,畫得栩栩如生!接下來輪到我們了,工作人員往臺上鋪“百米長卷”,我的心怦怦直跳,那麼多人圍觀,一定要畫得好一點!我開始畫了。在畫的過程中,我遇到了一些困難,比如畫完第一片花瓣發現鈦白(就是白色)和紙的顏色一模一樣,很難辨出,沒有墨,只能用花青(就是藏青色)穿枝幹和勾葉莖,但我都一一想辦法解決了這幾個問題,畫出了一副漂亮的紫色牡丹,周老師也稱讚我的畫,唯一不足的就是花苞的花托敞得太開了,一旁的家長也說我畫得好。我心裏充滿了自豪。

接下來是採訪,我問周老師:”周老師,請問您學國畫是您自己喜歡還是父母讓您畫的?”“像畫國畫這種,如果不是自己喜歡,就趁早別學了,還不如在家看電視!”周老師的這句話讓我很有感觸。

是呀,畫畫,只要自己有興趣,就一定要繼續去學,這樣,當個畫家還說不定呢!

一個崇洋媚外的人如何熱愛祖國呢?於是,放學回家,我就把事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽。畫牡丹畫出快樂來600字作文一天, 小白兔和媽媽去森林裏採蘑菇。瓏瓏是個小小頑皮鬼,常常在門口玩火,差點把自己的寵物“火浴鳳凰”燒給打扮成一個絨球(因爲“火浴鳳凰”碰到火的時候會增加羽毛,所以差點它就沒命了)了!

五年級快樂作文 篇8

我的生日是七月一十七日,我好期待它的到來,因爲爸爸說生日那天要請我吃披薩和蛋糕。

生日那天我一大早就起牀,可是沒有看到蛋糕,我只好去找同學玩。到了中午,也沒有看到披薩,我有點失望,不過還好媽媽煮了一桌很豐盛的飯菜,我和三個姐姐都吃得津津有味,真是太好吃了。下午,我們全家一起看電視,說說笑笑、打打鬧鬧,好不快樂。到了四點多,媽媽說:“現在比較不熱了,我們去公園玩吧!”我聽到後高興得跳了起來,但因爲爸爸腳受傷,沒和我們一起去, 所以媽媽帶着我和三個姐姐去公園。再攀巖的時候,姐姐一直爬不上去,我卻一下子就爬到頂端,媽媽還稱讚我很厲害呢!真是開心。

晚上吃完飯後,媽媽總算拿出神祕的蛋糕,全家人聚在一起爲我唱着:“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”然後吹蠟燭、許願。我的第一個願望是可以擁有一臺IPod或是遙控飛機,希望很快就實現;第二個願望是希望全家健康幸福。不過披薩呢?爸爸卻說改天再買,我好失望,雖然沒有披薩,但我還是謝謝我親愛的家人陪我度過一個快樂的生日。

五年級快樂作文 篇9

在生活的歷程中,我們每個人都少不了快樂,快樂是我們每個人皆有的一種情緒感受,快樂在我們身邊到處都有過,現在,讓我們一起談談我們的快樂時刻吧!

那是一個休閒的星期天,我的爸爸,媽媽等人都在家,這是一個多麼好的氣氛呀!一家人都坐在沙發上,談談話呀,看看電視呀,等,這都不是我們最想要做的。一句話打動了我家的整呵氣氛,我們來個比賽,怎麼樣?我正在宣佈着。而在我什後的‘調皮大王’弟弟卻用響亮的尖聲說:‘好呀!’我們就來個猜字比賽,這好吧!’爸媽見了滿臉微笑着說:‘來就開,反正閒着沒事做。’於是,爸爸就安排:媽媽當評委,弟弟當人員,爺爺奶奶也當人員,我當評證人,而老爸,他當什麼好呢?嘻!就主持人好了。現在,整個場面都熱鬧起來了,主持人爸爸高聲宣佈:‘現在比賽正式開始,第一個猜字題是:十各。就這兩個字猜一個字。’弟弟馬上舉手,說:‘是備字。’爸爸笑着說:‘這個答案是……停了一下,接着說:‘正確了。’此時,大家都笑了起來,房子都被整個氣氛感染。現在第二個問題開始了,你們可要做好心理準備,這可沒那麼容易了,問題是‘一白王,猜一個地位的代稱。’爸爸帶着嚴肅的口氣脫口而出。這次又到我顯示了,我飛快地舉着手,這答案脫口而出:‘皇’爸爸又嚴肅地說:‘此答案是錯的。’這嚇我一跳,怎麼會冒出這樣的事,爸爸接着說:‘錯纔怪。’大家的笑聲再次響亮起來,奶奶便插上幾句:‘你這個主持人,可把我們鬧急啦。’接着第三次……

在這次比賽中我獲得了第一,媽媽獲得最後,弟弟獲得了第三,哥哥獲得第二,他的總表現很好。當我們發領獎品時全家人的笑聲又從屋裏響放屋外,至於空中,城外……