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五年級快樂作文彙總8篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的五年級快樂作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文彙總8篇

五年級快樂作文 篇1

我的家就像一條五彩繽紛的快樂的而又奔騰不息的河流,雖然會撞到障礙,但激起的卻是歡樂的波濤。

我的家人總能帶給我不一樣的快樂。

最近天氣寒冷,呼號的北風讓人心裏發顫,所以工作比較緊張,晚上睡得很晚的爸爸特地早起,用汽車送我上學。每次我上車,總覺得車內和車外完全是兩個世界——一個是溫暖如春的世界,一個是滴水成冰的嚴寒。我坐在溫馨的汽車裏,美美地踏上了上學的路程……哦,快樂就在爸爸拳拳的愛心裏。

小時候,我覺得電腦是非常有意思的東西,便想:我一定要學好它。我要打字,媽媽就手把手地教我指法,當我嫺熟地,快速地在電腦上打出一行行字時,我快樂;我要做幻燈片,媽媽就教我打開頁面,教我更換背景,教我添加自選圖形,教我插入聲音……當我瀏覽一張張精美的幻燈片時,我快樂……原來,快樂就隱藏在學習、掌握技能的體驗中。

我參加吉他等級考試要向十級衝刺了,內容越來越繁多,指法越來越複雜。我每次練完之後,手會很疼,我心情鬱悶、情緒煩躁。爺爺看在眼裏,總是細聲細語地安慰我、鼓勵我。想起爺爺爲了指導我學吉他,曾不辭辛勞地自學五線譜,我頓時有了戰勝困難的勇氣。當一首首樂曲在我指頭流淌時,我快樂。其實,快樂緊隨在困難向我低頭之後。

爲了我健康成長,奶奶嘔心瀝血。在生活上,奶奶關懷備至,讓我吃好、穿好、休息好;在學習上,奶奶培養我養成良好的學習習慣、精心激發我的學習興趣;在思想上,奶奶點點滴滴地指導我、啓發我,讓我明白:人要有理想,要有志氣,要有感恩的心。我每每取得一點成績,奶奶就興奮不已,我也快樂無比。我明白,快樂就在奶奶引導我成長的期望中。

還有我十個月大的小妹妹。每天我放學回來,她看到我,就興奮得手舞足蹈。我就靠近她,讓她用軟軟的小手抓抓我的臉。這時,我就很快樂。哈!快樂就在妹妹那雖無知,但無比可愛的'笑容裏。

我的家就像一條注滿濃濃親情的快樂的而又奔騰不息的河流。微風吹起的漣漪就是家人們若隱若現的笑臉。你聽,小河裏不時傳出了我們醉人的歡聲笑語。

五年級快樂作文 篇2

生活中,快樂無處不在,有人爲學習快樂,有人爲運動快樂,有人爲玩耍快樂,我卻從那四四方方的書籍中,尋找到了我的快樂!

我從一年級開始就酷愛閱讀,那高高的書架記錄着我成長的腳步,幼兒園時期的《漢字歌》爲我打下了一個較爲穩定的基礎,一二年級的《小豬唏哩呼嚕》給我幼兒時期增添了一筆溫馨,三四年級的《假如三天光明》給我展現了一位身殘志不殘的盲人不可思議的傳奇與她內心的吶喊——“假如給我三天光明”!五六年級我開始讀《根鳥》,這本震震撼心靈的故事,讓我不禁浮想聯翩……在這幾年小學生活中,我探訪了《昆蟲記》裏的神祕天地,領略了《安徒生童話》里美麗如詩般的優美文章,報名了《尼爾斯騎鵝之旅》的一場有趣旅行。

在各位名人眼中,書是萬物。高爾基說書是麪包;莎士比亞則堅持——書是營養品;列寧則認爲書是進步的階梯……我認爲書是甜品,每一本書都有它與衆不同的味道,《根鳥》是酸的,結局催人淚下,《魯濱遜漂流記》是先苦後甜的,開始魯濱遜生活很苦,後來有了個可喜的結局,讓人喜悅。

書是良師,引我前行,書爲益友,伴我左右。同學們,讓我們一起好好讀書吧,在這萬物生長的春季裏,在這美好的青春年華里,我們一起捕捉書中的快樂,在書中尋找更深奧的知識,做國家的棟樑!

五年級快樂作文 篇3

在我們的身邊,有一些事情看起來很簡單,但細細品味起來,卻讓人感到無比幸福。

一天,我和爸爸來到澄碧湖遊玩,一到景區銀碧山莊,發現這裏早已人山人海,車水馬龍。我和爸爸順着人流,漫步在環湖小道。湖邊樹木鬱鬱蔥蔥,在陽光照耀下,顯得越發的蒼翠。遊人更是神采飛揚,到處都是歡聲笑語。

不一會兒,我們就來到了湖邊碼頭,這裏同樣遊人如織,但我看到當人們盡情地享受着美麗的景色時,隨手丟下了許多垃圾。這時,爸爸突然對我說:“鈺宵,爸爸從小到大,一直生活和工作在澄碧湖畔,今天,我們就爲這它做點事吧!乾脆,我們一起來撿垃圾。”我連忙說:“好,現在就開始吧。”我們把廢紙、廢塑料瓶、廢玻璃瓶分類擺放,大約半個小時,垃圾就已成堆了。我們擴大範圍繼續撿,不知不覺,太陽已到頭頂,看看周圍沒有什麼垃圾了,我倆才肯罷休。好事做到底,我和爸爸把撿到的垃圾分類倒入附近的垃圾箱。撿了將近半天垃圾,我累得腰痠背痛,衣服也變髒了。但一想到自己的勞動成果,心裏有一種說不出的幸福和快樂!

踏上回家的路,我心裏想:我與爸爸今天的所作所爲雖然微不足道,但只要人人都能注意環境保護,我們的家園,一定會變得更加美麗、更加迷人。

五年級快樂作文 篇4

5·13是母親節,這是母親們的節日。今天我想說一聲:媽媽們,你們辛苦了!

我們每一個人都是母親母親經過了好長期間的辛苦才生下來的,剛生下來,我們什麼也不懂,什麼也不知道。只知道一味地哭泣,母親慢慢的撫養我們長大,給我們啓蒙,教我們知識,教我們做人的根本,這些都是母親們最平常的事了。

媽媽,我今天要和你說一聲對不起!我不該有自己的小脾氣,不該對您發火,5·13日就是母親節了,我在這裏由衷的說一聲:祝所有母親母親節快樂!

我感謝您把我撫養長大,教育我,讓我的未來更好,您卻不知不覺的老去,我在這裏由衷的說一聲:媽媽,你辛苦了!

媽媽,5·13日就是你們的節日,你們並不像我們小孩的6·1兒童節那樣,爲自己買衣服,自己去吃一頓好的,或者去看一場電影。我們的節日你們精心準備,給我們想要的,給我們驚喜,我們好像只說過一聲謝謝之類的話,別的什麼都沒有,而你們不求回報,看到我們的笑臉,你們就好像一切都美好了。

媽媽,你們不求回報,無私奉獻給我們,我們給了您什麼呢?你們卻一直奉獻着。自己努力,讓我們更好,更有信心!

最後,我想說一聲:祝所有母親節日快樂!身體健康!萬事如意!越活越年輕!越活越漂亮!

五年級快樂作文 篇5

據說封龍山的主峯海拔821米,雄偉壯觀,有機會真想去看看。機會來了,一個陽光明媚的一天,我和爸爸媽媽一起來到了封龍山。

我們進去先看了看地圖,山相當高,山上有一座寺廟,在半山腰上也有一些旅客休息的地方。

封龍山不像別的山那樣,它有一些平路,也有一些臺階,走着並不怎麼累。它風光秀麗、溝深林茂,而且也有很多清泉碧溪,奇峯怪石。它不但是人們休閒的好去處,同時也是一個非著名的避暑山莊。

我們在途中也遇到了一些涼快的小亭子,到中午十二點多,我們在不到半山腰的一個亭子裏解決了午飯,吃飽了我們就繼續往上爬,過了半山腰,我有些累了,想休息一下,但是爸爸對我說:“貴在堅持,加把勁,兒子!”在爸爸的鼓勵下,我一次又一次的克服了困難,爬到了山頂。

山頂有一座寺廟,寺廟裏有一座千年古樹,又粗又壯。裏面有一些清泉還有鍾和一些狀元照片,讓我難忘的是裏面有我很崇拜的一個古人——孔子,他是春秋時期的著名思想家、教育家。

轉完寺廟,我們就原路返回,下山之後就高高興興地回家了。

五年級快樂作文 篇6

從小到大,待過的學校多了,認識的朋友自然也就夠多的了,校園信息也就靈通了。

有朋友告訴我,大家現在都是通過qq來互通信息。可是對於新事物,我還真有些措手不及,不知道該怎麼申請,不知自己該稱什麼暱稱。有位哥們笑着說我喜歡灑脫,那就叫天涯浪子吧,我一聽,還真不錯,於是也就叫這個名字了。

在信息高速公路上與大夥qq相見,挺新潮,直接刺激我那份快樂,不言而喻。

今天我高興的是,第一次補課,還是作文。其實我只是想來領教這裏是怎樣教育孩子,我也想做個好人,有功之人。

令我沒有想到的是,在金筆我返璞歸真,天真無邪,一起與同學們打打鬧鬧,一起歡笑,一起流淚,一起唱歌,一起旅遊……撐起我在金筆的友誼天空。

雖然在金筆我過得很愉快,但美好的事物總是短暫的。

人生有聚有散,難免有老朋友離開,心中總有一種惆悵,但我深信我們心中的友誼還在,總有一天,我們會相遇在一起,時間雖逝,但我們唯一不變的是真摯的友誼。

記得“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”那潭水不象徵着我們的友誼嗎?

珍重吧!朋友!擁有了友誼,你就擁有了快樂!

五年級快樂作文 篇7

煩惱在字典裏的解釋是煩悶苦惱,而在我的心靈字典裏的解釋卻有兩種:一是幸福的憂愁,二是苦澀的快樂。其中的滋味是酸是甜是苦是辣,讓人難以琢磨,卻別有一番滋味。

我愛看少兒節目,看得進了迷,甚至達到了癡迷的程度。天天放學到家的第一件事就是打開電視機;只要父母不在家我就像脫繮的野馬在電視的草原上盡情的奔跑。電視成了我的全部。我心裏明白,看電視是一種壞習慣,會影響視力,可我已經深陷其中,欲罷不能了。每當耳邊響起媽媽的嘮叨聲,響起老師的教誨聲,我的心就像壓了一塊千斤重的大石頭,我的呼吸似乎也變得困難了。我真是煩惱極了。

就在一次語文考試中這種苦惱卻被平反了,卻成了我的驕傲。家長、老師和同學發現我的語文成績飛一樣的進步,而分析能力也像熱氣球一樣飈升。一時間我的學習方法成了老師和同學們的謎團,連我自己也有點莫名其妙了。後來,我費了九牛二虎之力才調查出來,我和別的同學沒有什麼不同,只不過,只不過是愛看少兒節目,難道……一種喜悅的心情油然而生,是少兒節目幫助了我。現在我彷彿有了有力的“證據”,自得洋洋的向媽媽報告:“我語文成績的進步,回根到底是少兒節目的功勞。”媽媽也啞口無言了。“那你的視力……”媽媽說。這時我才知道,我眼鏡上的螺旋一直在轉呀。

從此以後,我看電視變得有節制了,不僅知識水平有所進步,我眼睛也明亮了很多,你們說這不是快樂的煩惱嗎?

五年級快樂作文 篇8

冷冷的冬天裏,媽媽總是千叮嚀萬交代,叫我穿上大外套,怕我感冒了。不過媽媽還是擔心我着涼,所以媽媽又爲我戴上帽子和口罩,那時我感覺到了媽媽給我的愛;當爸爸教導我不懂的知識時,他一定會把我一次就教會,而且既有耐心又非常溫柔的教我,讓我感到非常幸福;當我哭泣時,妹妹會拿一張面紙給我,讓我感到非常的窩心。這就是家庭的溫暖。

有一次,爸爸跳騎馬舞,突然一不小心就撞到了妹妹,妹妹哭了,我看到媽媽捧腹大笑!爸爸看了之後,急急忙忙跑進了我房間,我也跟着跑了進去,那時我笑得眼淚都快流出來了。妹妹還在一旁可憐兮兮的哭着,哭得驚天動地,以淚洗面。還有一次妹妹和我一起玩時,我考她記憶力,她都答對了題目,真是一個聰明的天才兒童啊!我的家永遠充滿歡笑和溫暖。

我會和全家一起分工合作,一起大掃除,可是妹妹年紀太小,不會打掃,只好睡覺。有一次,我們打掃得汗流浹背,不過,一會兒,就打掃得一干二凈、一塵不染,大家躺在牀上聊天,突然妹妹起來了,我們一直逗她,妹妹也就合不攏嘴的笑了出來,我也跟着笑了,因此忘掉了打掃的疲憊不堪。那天無邪的美麗臉龐,真是最美好、最溫暖的!

我和妹妹都要好好珍惜家人給我們溫暖的愛和與家人相處的時光,要好好愛惜家人給我們的幸福,因爲家就像我幸福的調味料,可以分享生活上的酸甜苦辣,也是我溫暖的來源,它隨時隨地散發出許多愛和溫暖,叫我好滿足、好幸福啊!