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五年級對話作文彙總7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的五年級對話作文7篇,希望能夠幫助到大家。

五年級對話作文彙總7篇

五年級對話作文 篇1

有一天早晨,李叔叔開着車趕時間去公司,雖然天氣並不炎熱,但李叔叔的額頭上已經閃動着汗珠。他邊按喇叭邊埋怨:今天這是怎麼了,總是遇紅燈!

又是一個急剎車!只聽見一聲驚叫:“哎喲,我的身子唉!”李叔叔一聽,原來是他的車輪胎在說話!

“兄弟呀,別說你,就是路老兄我,每天也少不了被急剎車刮傷的痛苦!”路意味深長地說。

車弟悲痛地說;“哥哥呀,自從我的主人買下了我,我一直把他當成親人,爲他作牛作馬都心甘情願,可我一片苦心他全不領會,反而總被他野蠻的駕駛行爲殘忍地傷害着。你可知我這心中的苦呀,好哥哥!”

“你就別傷心了。”路兄安慰說,“你看看爲兄我!我這飽經風霜的臉上寫滿的雖是歲月的滄桑,但更多的是那些不正確行車的人留下的印痕啊!”

兄弟倆抱頭痛哭。

李叔叔很驚異,自己竟然聽見了車和路的對話!他很內疚,不管車和路是否能聽見,他還是溫柔地說了聲:“對不起!因爲人類使你們痛苦,我代大家向你們道歉。我以後一定會盡力地剋制!對不起!”

路與車異口同聲:“這下好了!只要人類文明行車,我們就開心了!”

從此李叔叔上班再也不趕時間開快車了。他每天早些起牀,每天文明行車。有時,他還去路口自願指揮交通。人、路、車都開心地笑了……

五年級對話作文 篇2

早晨,陽關普照大地,一輛東風悅達起亞從大路上疾馳而過。

大路對汽車說:“你可真好。可以到處奔跑,而我卻不能,只能躺在這兒,讓你們行走,哎!”

汽車又對大路說:“沒關係,我和你一樣,你爲人類服務的,如果沒有人開着我,我怎麼會到處奔跑呢?別灰心,只要我們努力爲人類服務。總有一天,會得到人們的誇獎!”

大路說:“嗯,我會讓這條路更直、更平整,讓你在上面快速行駛。”

過了幾天,這輛車又來到這條路上。那個司機說:“這東風悅達起亞車可真好,十分省油,而且提速也很快。這兒的道路真平整,汽車開在上面,就像坐飛機在天空中一樣,沒有一點感覺。”

大路和汽車開心的說:“的確,不經歷風雨,怎能見彩虹,如果我們不熱情的爲人們服務,爲人的生活帶來方便,怎能得到人們的誇獎呢?”

通過這個對話,我明白:不管事物多昂貴,如果不充分發揮它,就和一件廢品一樣,雖然東風悅達起亞沒有法拉利那樣貴,但是,只要你充分發揮它,就能和法拉利一樣快捷。

五年級對話作文 篇3

清晨,太陽從地平線升起,我高興地走着,忽然,一股臭味瀰漫開來。我看見不遠處有一條黑水河,河面上漂浮着許多垃圾。

我捂着鼻子,跑了過去。疑惑地問:"小河你怎麼啦?你怎麼變成這樣了?”

小河傷心的說:“以前,我清澈見底,小魚小蝦在我身體裏游來游去,大白鵝自由地在嬉戲,小鴨們在捕食……說到這兒,小河低下了頭,輕輕啜泣。

我連忙安慰小河。小河接着說:“後來,這兒建起了工廠。工人們把廢水往我身上排,弄得我漸浙發黑發臭了。小魚,小蝦也漸漸死去了,白鵝,小鴨們也不見了。我好孤單啊。最近,他們還往我身上亂扔垃圾,散發岀的臭味把行人們都薰跑了,可他們還不知悔改…

我說∶小河你別難過了。現在,政府正在舉行;五水共治:行動,市民們也在參與其中,我相信,不久,你將會恢復原貌的,甚至比原來更美!

聽了我的我這一番話,小河終於破涕而笑了。

過了幾個月,我又去看小河。承現在眼前的是一派自然和諧的景象。小河更清了,清得能看見河上的小石子,小河更綠了,綠的彷彿一塊翡翠。小魚,小蝦快樂的嬉戲。河旁還種上了一顆楊柳,人們在這兒歇息,小河終於恢復原貌了。

大家快行動起來吧!一起保護環境,保護地球!

五年級對話作文 篇4

一天早上,當豆大的雨點在大地上鼓起小鼓,演出動聽的樂曲,我正在後院撐傘觀望這絕妙的樂章,同時也等待着風雨之後彩虹的瞬間光芒閃現的榮耀光團。

而正當我觀察彩虹並寫進了作文,我沒有想到天上的爭論竟由我而展。

當風雨演奏完那華美的樂章,彩虹便隆重登場了。在人們的讚揚聲中,風雨不服氣了:哼,你愛美就美吧,沒有我你也美不到哪兒去!他雖然每次都這樣想,可這 次,他終於忍不住了,跑去質問彩虹:“彩虹你爲什麼總愛顯擺,不就顏色花點嗎?”風雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲,繼續說:“你這種樣子人類認爲好看就算 了,他們還只誇你,不誇我!還把我寫得邪惡、嚴厲,形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞,把我寫得一無是處!”

把彩虹這樣教訓了一頓,風雨的氣也消了一大半,現在就想看彩虹的反應,以及那個答案。

但是他沒有想到,彩虹說話依然是淡淡的、緩緩地:“如果我有不對的地方,我先道歉!”她衝風雨微微欠身,又道:“人們之所以誇我,是因爲他們的眼睛只注意 了成功。我知道,我之所以五彩斑斕,是因爲你風雨樂章後回味的‘餘暉’,千萬個極細小水滴與明媚陽光的完美結合造就了我。有一句話叫‘不經歷風雨,怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯,沒有你風雨在前於大地千錘百煉嚴酷考驗,就不會有我彩虹在後於蒼穹絕美光芒的瞬間展現。

彩虹的回答讓風雨心頭一震,字字句句都如石塊般沉落心頭。

“那麼,爲何只誇你呢?”

“沒有隻誇我,無數的成功人士在成名後無時無刻都在感謝他們曾經的苦痛,他們在之中成長,飛翔搏擊,最終以一個‘化繭成蝶’的完美結局釋放了自我。沒有苦難得磨練,就沒有成功的光芒”。

有些富人子弟也是一樣,不努力以爲可以成功,然而不是。

我在人間暗歎這句“不經歷風雨,怎能見彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不會忘記。

點評:

這是一篇非常優秀的習作。文章語言華美,中心明確,構思獨特,不僅想象豐富,而且富有哲理,小作者深厚的筆功讓人佩服,無形中也讓讀者領悟到“不經歷風雨,怎能見彩虹”的`道理!

五年級對話作文 篇5

“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。……”我正揹着李清照的詩詞《如夢令》,突然“咻”的一聲,我來到了一個不知名的地方。所有人看到我都尖叫着跑開了,並關緊家門。只有一個女人笑着朝我走來。

她穿着一件白衣,披着頭髮,穿的是古裝。她用甜甜的聲音說:“小朋友,你是誰呀?我的名字叫李清照,很高興認識你。”我說:“我是一個無父無母的孤兒,我的名字叫靜兒,是養父母取的。養父母去年去世,我被養父母的親生女兒給趕出來了家門。至於衣服是因爲他們把我的衣服拿回家,扔了些破布給我,我就拿了荊棘上的刺當針,再把一塊布拆成了好多線,然後縫成了能保暖的東西。”我發現了這是穿越,但也不能透露真身份啊!於是我們便這樣聊起了天。她說:“哦,是這樣啊。那靜兒你到我們家住吧!我們家多一個位置,你又乖巧又可愛,你就把我們當你的爸爸媽媽好了!”“太棒了!有您這樣的詩人做媽媽,我高興還來不及呢,不過您這麼年輕,我還是叫您清姐姐吧!”我說。她說:“不錯,真可愛,不過你都知道我是詩人啦,所以現在我要寫詩啦!”“啊!是《如夢令·常記溪亭日暮》對不對?”“你怎麼會知道我剛想好的題目?”“唔?我什麼都沒說呀!”我下意識地捂住了自己的嘴巴。“唉,你這個小機靈,我寫在那兒你居然看見了!”“呼,躲過一劫!”我繼續說:“給你講一個故事吧,是我朋友明兒身上的故事。記得有一次明兒到溪亭飲過果酒到日暮,明兒卻忘了回家的路。因爲找不到回家的路所以就一個人自娛自樂,等他興起了之後很晚才往回划船,玩累了,一個不小心掉入池塘。要怎麼回到船上呢?他想着,最後只是驚起了好多鷗鷺。哇!你給了我靈感!”我突然感覺輕飄飄,要回去了,我喊道:“清姐姐我親生父母來尋我了,我先走啦!”“好,謝謝你,靜兒!”

就這樣我回到了家裏的書桌。

五年級對話作文 篇6

我從小的夢就是想寫一篇童話,現在我終於夢想成真了!

今天,我要寫的童話故事叫《人.車.路的對話》,故事要從頭開始講;

從前人們的車叫馬車,那時候的馬車是最好的工具,後來馬車穿越到現代,馬車就驕傲地說:“誰要駕駛我,誰就最威風!”人們都說:“呸!早就過期了!”馬路對它說,“你知不知道現在已經流行汽車,你看現在人家都駕駛着汽車嗎?”馬車一看,大吃一驚,嚇得連嘴都合不攏了,的確,馬路上都是名叫汽車的東西,馬車不明白,它問:”你叫什麼東西!那這個叫汽車的車長啥樣子!“馬路開始自我介紹說:”我叫馬路,那個叫汽車的車是四個輪子,身子像個凸子,就是把底下打兩個洞,就是它的身體啦!後來有一輛汽車開過來,汽車的主人對汽車說;”藏起來吧!“汽車說:”馬車兄弟跟我回家吧,我的主人會對你好的。”馬車爽快答應了,後來他們三個回家了,馬路說:“這樣馬車就不被別人嘲笑了!”後來所有人聽說了這事,想用錢把馬車買回來了,那個人不肯,還說這幾句話:“有珍寶那時候發現你不要。現在纔想起是個文物,現在來要了。你臉皮厚不厚啊!”所有人聽了都低下了頭,後來,那個人把馬車用在了正道上,用來運貨,他自已開了一個公司,名叫“馬車快遞”雖然每天賺錢很少,但馬車每天吃香的喝辣的,馬養得肥肥胖胖的。就這樣一天一天的賺,後來成了很富有的人,每天還是用在了馬車和公司上,原來開公司的錢是借來的,一共10萬,對他來說就是一片浮雲,立馬就給了20萬,那個被借錢的人覺得那個人很大方,特別他,每一網上買東西都找哪個公司送貨,他的馬車公司傳向了整個世界,所有人都非常敬仰他,還有些人還送他些禮物,他總是拒絕的說:“這些我都不要,我知道你們很敬仰我,禮物就不要了,只要你們關注我們的馬車公司就行了,我知道你們的心,我們還會盡力爲人民服務的,後來他和一個女子結婚了,那個女子心也很善良,她也願意參加,後來以後服務歸她送貨歸他和馬車,汽車是她嫌無聊,去購物用的,如果路程遠了,也是他送貨用的。

後來,這個女子又養了一個小孩,過了三十年。那個小孩長大成人了,他爸爸說;”我要死了,你一定要繼承這個家業啊!“小孩知道了。

後來一代傳一代,這個馬車公司的生意就非常紅火了!

五年級對話作文 篇7

在夜深人靜的夜晚裏,只有月亮和星星在天空中掛着。突然,從廚房裏傳來一陣吵架聲,原來是蔬菜們。

在桌子上有幾個西紅柿,幾個黃瓜和許多豆角。西紅柿說:“你們別臭美了,就憑個綠綠的黃瓜,怎麼能當我的搭檔呢?你也是的,比黃瓜都收。難道你們沒聽過‘紅配綠,賽狗’嗎?”原來蔬菜們要舉行比賽“最佳搭檔組合”。“你們看我多好看,”還沒等西紅柿說完,主人出來上洗手間,不小心把蔬菜們都弄掉了。西紅柿摔破了,可黃瓜和豆角卻安然無恙。黃瓜和豆角說:“你雖然好看,但是你卻最容易受傷。”還沒等它倆說完,西紅柿就不耐煩地說:“不用你們可憐我。”

第二天早上,主人看見了,就把摔破的西紅柿扔進了垃圾桶,把黃瓜和豆角撿起來放在了桌上。

這個故事告訴我們,不要驕傲。