精選風景五年級作文彙編9篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的風景五年級作文9篇，歡迎大家分享。
風景五年級作文 篇1
不管是狂風暴雨，還是寒冬酷暑，在那馬路中間，在那指揮台上，永遠都能看到那個高大的身影——我們那可敬可佩的交警叔叔！
交警叔叔經常穿着一身黑色的制服，兩隻眼睛顯得特別炯炯有神，那雙眼睛注視着來來往往的車輛，並且還用手做着各種各樣的指揮手勢，前、後、左、右……反反覆覆，但他們從不厭倦。
交警叔叔很熱心，經常幫助別人，特別是一些老人和孩子。有一天，我在街邊看到一位老爺爺拄着柺杖正準備過馬路。剛好，交警叔叔也看到了這一幕，於是，他走下指揮台，來到老爺爺身邊，輕輕地扶着老爺爺，慢慢地走過了這個沒有紅綠燈的十字路口。安全到達馬路對面後，老爺爺轉身連聲說謝謝，交警叔叔卻擺擺手疾步走開又去指揮交通了。
“左左右右，前前後後”，又是周而復始的動作卻讓交通井然有序，看到這個景象，我彷彿感到天是那麼的藍，陽光是那麼的明媚。在交警叔叔的指揮下，一輛輛汽車飛馳而過。停的時候，車子像一條蜿蜒的長龍；行的時候，車子又像一隻只甲殼蟲在馬路上飛快地爬過，構成了一道亮麗的風景線。
交警，普通的職業，不普通的人，站在崗位上奉獻自己的青春，那汗珠訴說着他身爲普陀人的驕傲！
風景五年級作文 篇2
因爲參加小記者“走進科普基地”活動，我們像一羣歡快的小麻雀，一路上說個不停，唱個不停。等到大巴車停了下來，我們驚呆了，這裏滿眼都是高大挺拔的樹木，鬱郁蒼蒼，生機勃勃。
令人激動的時候到了——我們要上山認識植物了。踩着山上的落葉聽它發出沙沙的聲音，一棵全身長滿刺的樹吸引了我們的目光，那短短尖尖的刺讓人望而生畏。瞧，它灰不溜秋的身體卻長着不少翠綠的葉子，看起來彆扭極了。看着它充滿警告的刺，我忍不住想用手去摸，可是還沒等我伸手，它就好像已經知道我的企圖，一根根樹枝和着風發出“呼呼”的警告聲，我嚇得慌忙把手縮了回來。聽導遊說它叫“刺揪”，正是因爲全身長滿刺才得以此名。突然在遠處，我看見一棵奇怪的樹，它的下半部分是筆直的，可上半部分卻左扭右拐成了一個爪子形狀，樹葉被風吹得搖搖晃晃，真像一隻可怕的爪子。看着它的樣子，我仔細在圖冊上尋找，原來它叫“龍爪槐”，別說，還真是名副其實。我們還看到了幽靜美麗的海桐，奇幻神祕的紅花木蓮，高聳入雲的毛竹，有“活化石”之稱的銀杏……
聽着導遊姐姐的解說，我不禁聯想到這樣一幕：在狂風暴雨時，一棵棵柔弱的小樹苗頂不住風雨，在快要倒下時，植物園的叔叔阿姨們穿着雨衣幫小樹加土，使它們格外堅強。這不正像是爸爸媽媽和老師對我們的殷切關愛嗎？
風景五年級作文 篇3
雲是由水蒸氣慢慢凝結而成的。
雲在早晨太陽剛出來時，是金黃色，中午是白色，黃昏是橘紅色。
雲像魔術師一樣，會變出許多不同的形狀，一會兒像獅子，一下子又幻成鳳，一瞬間又變飛機。
陰天的雲，看起來黑又厚重，給人有種憂鬱不快樂的感覺，就像考試時太粗心寫錯答案而沒滿分的那種鬱卒心情。
雨天的雲，像天空披着黑紗，下雨時像千萬枝箭由天空直射而下，就好像一個小孩突然失去一件心愛的玩具，而哭得淅瀝嘩啦，直到哭累了才肯停止。
我比較喜歡晴天的雲，晴天的雲層高，雲白綿細，好像棉花糖，又像雪花冰，又像一個大浴缸裏面裝滿泡沫，真想到裏面去玩個痛快。
風景五年級作文 篇4
我家住在魚米之鄉，江蘇省會南京市。南京有歷史悠久的秦淮河，有馳名中外的夫子廟，還有雄偉壯麗的南京長江大橋。而我心中最美的風景則是位於城南的雙橋門立交橋。雙橋門立交橋貫穿南京城東西，它上下5層，最高處有32米，全長15公里，是全國最大的立交橋。白天，它上面穿梭着滾滾不息的車輛，爲人們帶來方便與快捷；夜晚，當路燈亮起的時候，雙橋門立交宛如一條蜿蜒起伏的巨龍，躺在南京城邊，美麗極了！
登上雙橋門立交後，遠山近水，高牆大河，都市風光，全都盡收眼底，是南京又一個遠眺六朝古都、十朝都會風貌的絕佳賞景處。雙橋門立交，地形比較複雜，道路盤根錯節，在上面開車，一不小心，就能走錯路，連許多本地人都會迷路呢！所以，每個路口都會設有很明顯的路標，防止大家走錯路。你上雙橋門立交時，一定要聚精會神，專心致志，萬一走錯路，那可就要繞路了！雙橋門立交，它不僅雄偉壯觀，還能欣賞風景，它是我心中最美的風景，我一定要努力學習，長大後，設計出擁有更多功能的立交橋。相信在不久的將來，我的夢想會變成現實！
風景五年級作文 篇5
我的手裏握着一張試卷，腳步沉重地走回家去。
頓時，天空被一團團灰到永遠不想再看一次的雲聚了過來。太陽很想把這些雲趕走，用光照耀大地。可是，那“75”把太陽遮住了。那些雲突然之間下了一場雨。那些雲突然之間下了一場雨。不一會兒，我的腳就被淹了。
我拿出一把傘。周圍下着傾盆大雨。“我爲什麼才考七十多分呀？上天故意懲罰我！”我想。
一剎那，我感覺雨灑在我的臉上。我一轉頭——哇！已經颳起風了。我真後悔那時肯定的對媽媽說：“放學後，我自己回去。”我總不能讓時光倒流，不說出這句話。
不知爲什麼，我覺得自己手中的試卷變得更加珍貴。每次雨打到我時，我都想情不自禁地握緊，藏在我的肩上。
雨越下越大，風越刮越大，哎，都怪自己信心滿滿的對媽媽說自己回家。街頭巷尾變成了一個水世界。媽媽不在這邊，也不在那邊，連一個影子都沒有。
狂風呼嘯，大雨傾盆。樹木都垂下了他們的枝葉，花也低下了頭。所有道路上的坑都被水填滿。道路兩旁的梧桐已沒有葉子，只剩下一些又細又脆弱的枯樹枝。沒有一個人在街上，只有蝸牛放心大膽地橫跨在道路上，盡情享受狂風暴雨帶來的樂趣。天空還是灰色。
我順手又拿出那張試卷——咦？怎麼變成九十多分了？哦，我的同桌考了七十五分，我把同桌的成績當成自己的成績了！
霎時間，我飛似的奔跑，也許比劉翔還快。“媽媽，我考了九十多分，屈居第四。”我大叫着，差點喊啞了。
突然，太陽探出了頭，照亮了水，照亮了樓房，照亮了樹木，照亮了試卷。一切都變得靜謐美好，一切都籠罩着喜悅的氛圍。
接着，我到了家。我擡起胸膛，推開了房門……
風景五年級作文 篇6
少林寺是我國武術、功夫的發源地，也是我國佛教文化發源地其中的一種。去年寒假的時候，我爸爸媽媽帶着我一起去遊玩了松山少林寺，那裏的景色十分美麗！！！
剛進少林寺，一座高而大的的門樓佇立在剛進門的地方，上面寫着“天下第一名剎”五個大字。我們穿過了擁擠的人羣，映入眼簾的是“少林寺”這幾個金燦燦的大字，接着是紅色的牆，青色的瓦，古色古香，美麗極了!
一座門前，有幾棵參天大樹，最大的那一棵樹，已經有一千五百多年了，樹幹的大小是兩個人手牽手才能勉強包圍着呢！我仔細一看，咦？爲什麼這上面有一些指頭大小的洞呢？聽我旁邊的人說，這是少林寺的一些大師們練習一指禪功時留下的。
走着走着，我們到了天王殿。天王殿與山門之間，有三株銀杏古樹，樹木的枝葉十分茂盛，盤枝錯節，所以我稱這裏爲“少林寺美好景色之一”。在出口處，有兩座雕塑，那是哼哈二將，它們兩個十分兇猛，看着非常真實。而且，雕塑高大而挺拔，它們兩個的眼珠好像一直在等着我呢！
少林寺的風景十分美麗、動人，我覺得這裏是我寒假裏去的最好玩的地方!
風景五年級作文 篇7
沒有夢想的人生，就像失去了顏色的花兒一樣，黯淡無光。
我欣慰，我自豪，在我成長的路上，一直追逐着自己的夢想，永不言棄！
13年的那個九月，我作爲新生代表，在開學典禮上許下自己最純真的夢想：好好學習，天天向上，爲學校和父母爭光添彩。我是父母的掌上明珠，但我不滿足於做溫室裏的花朵，因爲我知道，生活的道路還 是要靠自己去闖蕩。當我從容地上學、放學時，那自信的笑容讓父母也刮目相看，發現我真的開始長大。而且，更讓他們驚訝的是，貌似弱不禁風的我，上學後成了運動健將，一口氣可以連轉七百多次呼啦圈，奪得全校呼啦圈亞軍。憑着自己的勤奮好學，那年期末，我還 捧起了第一張“三好學生”的獎狀。
14年的那個七月，我捧起了第一張縣級徵文獲獎證書，夢想的舞臺頓時變得更加絢麗而寬廣。讀書是我的最愛，捧起一本好書就會把一切拋到九霄雲外：以前老是纏着父母講書中的故事；後來，我學會了拼音，便可以自由選擇閱讀喜歡的書本，對“書”的癡迷也就更到廢寢忘食的地步了，以至於爸爸給我取了個響亮的雅號叫“閱讀之魔”。因爲我知道，“讀書破萬卷，下筆如有神” 是每個作家的成功之道，這幾年，我獲得了十多項縣級乃至國家級徵文大獎。我用自己的筆，開始編織起了美麗的'作家夢。
16年的那個八月，我站在第一屆翠湖納涼詩會的舞臺上，用詩朗誦讚美着我可愛的家鄉。幼時，我就常聽爸爸說起他小時候的河水是多麼多麼清澈，可以自由自在地游泳，捉蟹捕蝦，可是現在的母親河卻是因爲水晶污染變得遍體鱗傷。那時候，我就悄悄播下“治水夢”的種子：長大後，我要努力和大家一起，讓美麗的母親河重回故鄉！慶幸的是，我趕上了“五水共治”的好時代，在這場衆志成城改天換地的環境保衛戰中，我也是全力以赴：充當文明宣傳員，走進社區，爲大家分發環保資料；創作環保詩文，呼籲大家投入到環保隊伍中來。聽說縣裏要舉辦翠湖納涼詩會，歌頌“五水共治”以來的英雄事蹟時，我馬上主動報名，並不厭其煩地背詩詞，勤訓練，在美麗的翠湖邊唱響了自己對家鄉嘹亮的讚歌。
夢想的花園奼紫嫣紅，通往花園的道路卻是充滿荊棘和坎坷。但我依然披荊斬棘，爲中華偉大復興而奮然前行！因爲，逐夢路上，自有一道道最美的風景！
風景五年級作文 篇8
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。而人生，也如同一折。風景。人生；人生。風景……
自小，我便是生長在江南的一個普通的小山村上。哪裏有青山綠水，一想到記憶裏田野上青草的味道，我的內心忽然悸動不已。出去走走，別有洞天。
冬的一個上午，山間的空氣依然氤韞的，溫溼的感覺滋潤着我們每一個人的臉孔。遠處望去，山間的霧氣彷彿是一縷仙子遺落人間的飄帶，如此輕柔，卻是細緻。
沿着山溪邊蜿蜒小徑，踏步緩緩而上，雖是曲折，卻別有一番情趣在其中。原來的臺階，把座座青山溝壑起來，如金黃色的綢帶，不經意間就讓這綠山秀水間多了一份生動的色彩。拾級而上，別緻的景點一個接一個，只送眼前，讓我忘記賞山，還是觀水，仰或輕念石壁上的文字，與古人一同，喜氣而喜，悲其而悲……
山不知有多深，可我能感覺到，無論山有多深，路，卻是一樣的長遠。行走的時候，我更留心這山洞的臺階，幾處山的陡彎處，臺階忽然間就有了高低。這山間的水，讓一切都有了溼潤的理由。我們是幸運的，因爲不知什麼緣故，整條山道只有我沒幾個人，行走間，是那麼清幽，靜謐。雖不是豐雨時節，可是山內仍不時傳來瀑布的流水聲。不經意間，飛逝的水霧被風吹起來，輕輕擁入我懷，剎那間，清涼的感覺由心而生，焦慮，
煩悶的心也開始漸漸平靜下來……思緒如山花般開放，清美是唯一的感覺。諸多的心事，雖着山水而去，只有瀑布邊的岩石，如滄桑老人，看着凡間世事變遷……
當我們還再留戀不已時，時間已讓下山的鈴聲敲響了。回眸間，落日餘輝中的山，如一幅濃淡恰到好處的山水畫，如此清晰地留在我的記憶中。
忽然間，就想起了一句話：“走的時候，是爲了到另一個境界，停的時候是爲了欣賞人生。”
風景五年級作文 篇9
最美的風景，總藏在美麗的大自然之中。
——題記
繽紛花海
每當我們走進大自然，都會領略一番美妙的香味，那是無限的花海組成。有的是黃色的，配着嬌美的花朵，彷彿天明亮的太陽，照亮大地；有的花是火紅的，一陣風吹過，彷彿一團迷人的火焰，在花叢中舞蹈；有的是紫紅色的，將它放在天空，就彷彿成了一縷朝霞……五顏六色的花組合在一起，就成了一幅美麗的畫卷。每當清風吹過花海，花兒們便唱起了歡快的歌曲，一會兒這邊發出“沙沙”聲，一會兒那邊發出“嗡嗡”聲，給人們帶來歡樂，美妙極了。不管什麼時候，當你走進花海，就會有一番氣味，一直進入你的心田，讓你感到輕鬆、舒服。小蜜蜂們歡快地採着蜜，飛來飛去，彷彿給這幅美麗的畫卷添上了黃色的寶石。
雄偉高山
在最美麗的風景中，你見得最多的是什麼？是高山！每座高山，都有它獨特的形態。有的山中間有一個大洞，後面一條“小尾巴”，體巨大，遠遠望去，彷彿一隻大象在湖中嬉戲；有的高山，兩頭的山峯高高翹起，前面還有一個小小的懸崖，好似絲綢之路上揹着絲綢的駱駝……春天時，山上的花草樹木全部盛開了，形成了彩色的山；夏天，山上到處都是鬱鬱蔥蔥，這時的山，是綠色的；秋天，金黃的落葉隨處可見，山變成了金黃的；冬天，白雪飛落，落在山上，山，又成了純潔的白色。高山也會歌唱。每當風吹進山洞，就會發出“砰砰”聲，像美妙的歌謠。山間，清鮮的空氣散發着，只要輕輕一吸，彷彿一股香甜進入鼻子中。
彎彎河流
到處都有河流，它肥沃了土地，也帶來了魚蝦。河流一般都是彎彎曲曲的，有的環繞着村鎮，像一條從天上來的暛的蛇神；有的一會兒向左彎，一會兒又向右彎，看不見盡頭，就像一條透明無色的綵帶……有的時候，河水是白色的，好像一條牛奶之河；有的時候，河水是深綠的，好似無數的落葉，漂在河面上；有的時候，河水也會歌唱，它會發出“叮噹”的清脆聲音，彷彿無數的三角鐵被敲響。一陣陣清風吹過，散發出無限的清香，讓人感到一天的疲勞都消失了。
大自然的風景，像花海，像高山，像河流，令人歡快舒服。我願變成一朵小花，永遠生活在這美麗的大自然中！
