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【精品】雨中五年級作文錦集七篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的雨中五年級作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】雨中五年級作文錦集七篇

雨中五年級作文 篇1

風雨中的坎坷,這時通向成功的大門,門後這時一片燦爛的彩虹;跨過坎坷,才能看見美麗的彩虹。——題記

“啊!這麼悲哀啊,又一個倒數第一!”我不由感慨道。“哇~怎樣學的?第一又這時你哦!~”後桌壞笑道。“我……我……不行啊?”我難過的低下了頭。無數道殺人般的目光向我投來,悲哀!

社會,社會……令人頭疼的科目!倒數第一,倒數第一……多麼刺眼的字眼!社會老師又一次把我叫到辦公室,“哎!你怎樣學的?別的科目都這麼好,怎樣就社會這一個不好呢?你又不笨,相信自我,加油啊!”社會老師懷疑的眼光裏帶着鼓勵和信心。天啊!令人頭疼的社會!

不行,我但這時不甘落後的女孩,於這時……

晚上,9點半……最後做完所有作業!一個小女孩拿出社會課本,翻開那本沉重的社會課本,上方密密麻麻的字像一個個強烈的小生命,與你抗爭着。最後,10點,天!可背完前5課了!我躺倒在牀上睡起來……

白天,社會課上,只見社會老師認認真真的講着課,而我仔仔細細的聽着課,不時的記着……

又一次社會考試,天啊!分數,分數,分數……我的滿腦子裏全這時分數!“才女!哎?怎樣?怎樣?好怪呀!沒考倒數第一……讓你同桌佔了!哎……”後桌帶着陰險的聲音說道。“78!”汗……30多名!好在我一番努力沒有白費!

習慣還這時堅持着……又一次社會考試開始了……

“83分!去社會辦公室!”學習委員對我叫道。

社會老師和藹的說道:“看,我說吧?你又不笨,記住,只有透過自我的努力才能獲得成功,挫折這時通向成功的必經之路,相信你會堅持不懈,繼續加油!”我點了點頭。

挫折這時通向成功的必經之路,相信自我,總有一天你會看見前方不再這時風雨,而這時你所要的彩虹!

雨中五年級作文 篇2

風瀟灑地壓過山頭,瘋狂地呼嘯着。夏季的酷熱早已無影無蹤,空氣中散發出涼爽的氣息。

陰雲沉沉壓抑着情緒,臉色在不斷變黑變暗,濃重似要滴下墨來。風愈加兇狠起來,如惡狼般,將路旁的樹撕咬得時而前擺,時而後仰,時而左扭,時而右歪,拼命掙扎着,枝椏發出咯吱咯吱的聲響。

忽而天空刷的亮堂起來,幾道閃電瞬間在漆黑的大幕中撕開幾道華麗的口子。“轟——”雷聲隨即而至,令人心裏爲之一顫。雷聲未落,雨便緊跟其後,瘋狂地潑灑下來。

雨滴竄進池塘,與鯉魚愉快地嬉戲;爬上房屋,粉刷着乾燥的.牆面;撲到稻田的懷裏,撒着歡兒與稻子們玩耍……看,路旁的小坑蓄滿了清澈的雨滴,它們在小坑裏上躥下跳,撒潑打着滾兒,張狂地宣告自己的存在……

高潮漸漸退去,那些從天而降的雨滴精靈,也恢復了天使的面容。“噔,噔,噔……”雨水從葉片上一顆一顆滾落,圓圓的,閃閃的,滑滑的,清亮而澄澈。

雨中的世界,瘋狂而直率,活潑而靈動,頗有一番意趣。

雨中五年級作文 篇3

快放學了,天色突然變的昏暗走來,一道道閃電劃過天空,耳邊吃走了一陣陣轟隆隆的雷聲,我的注意力全都入在了窗外,已經沒有心情寫作業了,心想:如果真的下起了雨,有沒有人會來接我呢?  

“鈴——”放學了,一場暴雨如臨而至,雨水變成了一道道雨柱從天而降,像潑,像倒,路上都匯成了一條條小溪,樹枝被雨打得彎下了腰,葉子也被沖刷得一塵不染。我心裏越來越着急,聽着雨噼噼啪啪的落地聲,我如一隻熱鍋上的螞蟻一樣。我等啊等,一直沒有人來接我,看着一個一個離去的同學,我決定一個人回家,挽起褲腿,把書包塞進懷裏,生氣地衝回家。因爲雨下得太大了,全身淋透了,我的半條腿都埋進了水裏,趟着混濁的雨水,我一不小心踩進了水坑裏摔倒了,渾身都是泥水,書包也濺溼了,我的心情壞極了。望着這無情的暴雨,我思緒萬千……  這時我頭頂上的雨突然間停了,我一陣歡喜,我擡起頭來卻令我驚訝,哦!原來是鄰居阿姨來了,阿姨慢慢地反我的扶起來,給了我一把雨傘,我接過雨傘,感動的無法用語言來形容,阿姨扶着我一路走了回去,這一路上我的腳極不聽使喚,走一步滑一下,我只好雙腳貼着地面一點一點地挪動,這時我才發現腿上還流着血,雖然有點疼,但心裏卻暖暖的。此時耳邊迴響起那熟悉的歌聲:“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的明天……”   雨中的偶然邂逅使我長大了,懂事了,明白了做任何事,也放過程很艱難,但結果會很快樂,今後的腳步會走的更快、更有力!

雨中五年級作文 篇4

俗話說:“春雨貴如油。”極言春雨的珍貴。但是,春雨不僅珍貴,還很美妙呢!不信,你看——

滴答、滴答——雨滴落在大地上,捲起了一陣輕煙,地面上似乎綻出了一個個笑着的小酒窩。

一棵棵樹木在雨水的滋潤下,每一片樹葉都綠得發亮,蒼翠欲滴。樹下的小花與雨水抱了抱,興奮得滿臉淚花。這時,一個小女孩兒走過來大喊着:“媽媽,媽媽,你快過來看哪,小花都戴上珍珠項鍊了!”

雨水落在綠色的湖面上,湖面上泛起層層漣漪,一圈,一圈,盪漾開來。雨越下越大,湖面上飛濺起朵朵水花,金魚遊了過來,把水花當作自己的玩具。

雨水落在迎春花的花瓣上,搖來晃去,迎春花媽媽說:“孩子們,快點起牀,時間不早了!”

沙沙沙!樹葉在彈奏着一曲美妙的歌曲呢!一陣風拂過,滴答,滴答,樹葉上的水珠蹦蹦跳跳地滑下來了。嘰嘰嘰,喳喳喳,小鳥在樹枝上一邊用嘴梳理着羽毛,一邊歌唱着。

大街上,傘花也在雨中綻放,一朵、兩朵、三朵……紅的、黃的、紫的……大的、小的……各種各樣,像一片五顏六色的花海。交警站在傘下,指揮着往來的車輛。雨滴答滴答地落在傘上,傘就像一朵玫瑰花,在雨中綻放。

遠處一棟棟房子迷迷濛濛,宛如海市蜃樓一般;一座座山巒連綿起伏,隱隱約約……雨中的世界,真像一幅水墨畫。

雨中五年級作文 篇5

風颳,雨刷,雷鳴,它們開了。

一朵朵顏色不統一的花,在街道、小路上開滿了。這些顏色絢麗的花給灰沉沉的大地以獨特的裝點。這些花紮根在人們的手裏,只在陽光熱烈、細雨飄起的天氣盛開。它們就是晴雨時被人們緊握手中的傘。

傘,各式各樣:傘面花紋不一,傘柄樣式有二:折傘和直傘,支架分可折和不可折,抓手有直立型和彎鉤型。雖外形不一,但結構作用卻都一致。傘,跟人體一樣,身體各部分連接在一起,由統一的傘嘴上下運動決定傘的開合,而其他部分則跟隨其一起進行伸縮運動。在這一上一下、一伸一縮的合力中,花開花謝。

傘柄是傘中最瘦弱、體態最平凡的一員。直直落落,上升下落。別人彎曲它直挺,人家豔麗它樸素。但是,出力時它卻是主力隊員——一個瘦弱的身軀卻頂起寬大的傘,有時甚至需頂風而行。用不着時,它得將身體縮到那鐵殼裏,憋他個幾天甚至幾月才能“閃門出戶”。一用着,就又在風雨中直直地挺着。

傘的支架弟兄衆多,少的六個,多的十二人團團圍住傘柄,均勻排列。它們人多力量卻薄弱,不過是傘柄的幫襯而已。拿折傘來說,傘柄往上升,它們就往兩邊靠;傘柄一收縮,它們弟兄也齊齊跟着把身子縮成一團。但是沒有它們可真不行,傘柄雖是個大力士,但若無他們左右相幫扶統一行動,那也絕不可能將一朵傘花撐起來的。

傘面可是天生的“美人坯子”,各種花紋,各種圖案,各種顏色,一傘一世界,也絕不是誇張之辭。傘下之人的品味個性習慣也全在這一面上昭昭然了:簡約之人傘多純色,愛美之人必愛花傘,喜淨之人傘也乾淨……以此說來,傘面亦臉面,千人千面。別看它備受人寵,但它可不是嬌滴滴的公主,而是雨中的花木蘭。你看,風雨中它始終擡頭,任雨水衝擊,隨大風撲打。

傘雖平凡,但它們卻將人們罩在了身下,一切風雨全由自己承受。所謂捨己爲人,不計出生與美醜,在撐開的那一剎那就已成爲一朵雨中盛開的花!

雨中五年級作文 篇6

風蕭蕭,雨瀟瀟,雨重重打擊着剛發芽的新葉,風捲起幾瓣桃花,唉!這樣的風雨何時才能罷休。

雨淅淅瀝瀝下着,時而急,時而緩。雨傘在我手中拼命掙扎,啪!譁!糟了,雨傘壞了,被這可惡的大風吹壞了,啪啪……一滴滴小小的雨水,從我的髮梢上流到了我的手背上,衣服也好像是從水盆裏剛撈起來的,沒辦法,我想只能與同學共撐一把傘了。

唉!這也是個難題,沒人和我撐傘。正在我灰心喪氣時,想不撐傘準備拼了命衝回家時。當我邁第一步時,一個聲音從背後傳來:“我們一起回家吧”。啊!原來小墨在爲我打傘,他撐着傘,看着我,我也望了他一眼,笑了笑,我們踏上了回家的路。

雨還是不知趣地下着,雨水馬上要匯成一條小溪,隨處都有着踩水坑時的聲音,這聲音是清脆的,又是歡快的,我心裏,也開始暖起來——一股友誼的暖流進入了我的心裏,風雨好似被我們的友誼打動,雨不再下落,風也不再呼嘯,世界恢復了平靜。

雨中五年級作文 篇7

人間自有真情在,陌生人之間,也能相互幫助,留下一份溫暖。我的媽媽,就是這樣一個人,那個下雨天,媽媽的一舉一動,讓我感動得五體投地。

那一天,雷公公和雨婆婆好像格外憤怒,下起傾盆大雨,瞬間,地下白嘩嘩一片,變成了汪洋大海。這樣的天,讓誰都不太開心,特別是那些被困在雨中,樹下的“落湯雞”——一羣中學生。但是我們這些小學生呢,要麼是在開心的玩手機,要麼是在舒服的睡午覺,而我,正在開心的玩遊戲呢。

突然,媽媽目不轉睛地望着大樹下躲雨的初中生們。片刻之後,媽媽向他們走了過去,好像要做什麼。見媽媽這一舉一動,我心存疑慮:媽媽不會是要把他們趕走吧!好沒善心啊!算了,我纔不管那麼多,繼續玩遊戲吧。我纔剛低下頭,媽媽說:“臭小子,快給我去找塊乾毛巾來,聽到沒?”我莫名其妙,擡頭一看,媽媽已經把他們請了進來躲雨。我的心升起了一個太陽,想着:想不到我媽媽還是良心發泄了,我的遊戲啊,一會該輸了。想到這,又想起媽媽命令的口氣,我心中的太陽又被這大雨沖走了,我垂頭喪氣地走進房間拿毛巾。

不對!一定不會這麼簡單,我媽媽應該不會這麼好,她應該不會想收他們錢吧?拿完毛巾,我繼續好好的玩手機,裝冷酷。不料,媽媽迅速走進了廚房,不知道去做什麼“神馬”事情。當她走出來時,哇,我老媽這是耍雜技呀!一隻手三杯茶,這是冒着熱氣的薑湯茶。我以爲媽媽是要給我呢,頓時心裏暖暖的。於是,邊玩手機邊伸手去端,天哪,她卻把我當空氣,通通把手裏的茶一一給初中生們,接着還和他們有說有笑。這時,甭提我的心情有多複雜了:他們是不是有VIP卡,我媽這對他們比對我還好,好氣呀!

內心糾結了半天,不對呀!以前我感冒時,媽媽也是這樣照顧我的。想不到我媽這麼有愛心,我的內心頓時裝滿了感動,都快溢出來了。雨停之後,那幫中學生道謝後便走了……

雖然下雨天叫人不太開心,當時,這事讓雨天掛起了一道美麗的彩虹和一個燦爛的太陽,暖和極了。