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有趣的活動五年級作文合集十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的有趣的活動五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有趣的活動五年級作文合集十篇

有趣的活動五年級作文 篇1

爲慶祝明天元旦節的到來,我們學校於今日下午舉行了一次遊園活動,遊園讓我們能開開心心地玩,擺脫壓力,所以許多同學都很開心。

我們班的遊戲項目是貼鼻子,這遊戲雖普通,但是當我們尊敬的夏校長正在演講新年致辭時,有的同學就已經忍不住,在班裏和其他人在下面竊竊私語;有的同學在偷偷的玩一個叫“無間道”的一個遊戲。

遊戲開始了,我們班的同學像一支支離弦的箭,在短短3秒鐘內排好了玩遊戲的隊伍。“遊戲開始!”在邵老師的一聲令下,同學們便興致勃勃的玩了起來。第一個玩的是蔡筱豫同學,只見她被那羣工作人員把眼睛蒙上,又轉得像一隻陀螺一樣,引得我們哈哈大笑。她暈乎乎的走到黑板前,拿着“鼻子”,“左一點!誒誒,不對不對,右一點......就是這,對了!”只見蔡筱豫把鼻子貼在了嘴巴上方。頓時,隊伍裏響起了雷鳴般的掌聲......

等了很久,終於輪到我了。當我讓工作人員把我的眼睛蒙上時,邵老師告訴我們:“安靜一下,由於鼻子的透明膠幹了,粘不了,所以後面的同學要用粉筆畫.”我聽到了,就覺得自己肯定可以,所以就叫工作人員開始轉。“1、2、3、4、5、ok.”開始出發畫鼻子了,被蒙上眼睛得我頭暈眼花,我向着黑板走去,靠着同學們的指點,在黑板上的臉畫了一個鼻子。“好了,去拿獎品吧。”工作人員告訴我。我向講臺走去,選了一個可愛的本子,把它放到座位上,就急匆匆的去當起了工作人員。

過了一會兒,我們的“敵人”也可以算朋友的二班來了。他們一來,我們班的氣氛一下子就漲了許多。“謝嘉儀,快來幫忙!”“哦。”我應了一聲,便去幫忙。我先用布矇住同學的眼睛,再把她轉了幾圈,轉得她暈頭轉向,分不到東西南北,她小心翼翼地走上講臺不管三七二十一,硬着頭皮,剛一貼上,只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲,她趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。

時間飛逝,轉眼就放學了,今天我非常開心。我愛有趣的遊園活動!

有趣的活動五年級作文 篇2

今天,我們在鄧老師快樂作文班裏舉行了對對聯活動,十分有趣。首先,老師讓我們對出“好好學習,天天向上”的下聯,我們苦想半天還是毫無頭緒,這時一個同學想出了一點——“什麼工作,年年加薪”此時,教室時熱鬧非凡大家都熱烈地討論着;有的說“勤勤工作,年年加薪。”有的說“天天工作,年年加新。”還有的竟然說了一句驚人的話:“爸爸工作,年年加薪。”話音未落,我們就已經鬨堂大笑起來了,老師也順水推舟說:“那還不如叫‘爸爸工作,媽媽加薪‘呢!”這下我們笑得更加大聲了。最後,我們把“苦苦工作,年年加薪”這句作爲下聯。

接着,下一句是“靠山吃山,靠水吃水。”也是讓我們對出下聯,一位同學出了一句仿照上聯的句子:靠豬吃豬,靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時一個同學講出了一個比較好的下聯:依花賞花,依草看草。這時,老師發話了:“這位同學說的這句下聯格式還行,但意思不太好。”最終,經過老師提示,我們終於想出了一句“種瓜得瓜,種豆得豆。”這句作爲下聯。

然後,老師又出了一聯上聯。“作文多觀察”這句比較簡單,不一會兒答案出來了。

最後一句是“父望子,母望子,望子成龍”,我們對出了一句“子望父,女望父,望父不老。”

快樂的時光總是容易過的,這節課在歡聲笑語中結束了

有趣的活動五年級作文 篇3

20xx年10月26日,一個陽光明媚的秋日早晨,從來都在週末睡懶覺到8點多才起的我,那一天卻一反常態,在7點剛過就睡不着了。洗臉、刷牙、吃早飯,我把自己收拾妥當了,就不停地催媽媽,催她早點帶着我出門,因爲我的心早已飛到今天的小記者活動目的地——蜀崗西峯去了。9點多一點的時候,我們一起到達了蜀崗西峯。這裏可真美啊,微微泛黃的樹葉在風中搖曳,還不時有些被風吹離枝幹,打着旋兒往下飄落,綠色的草地上散落着一些野花,大部分的草兒昂着頭,彷彿在爲它們的那些被踩倒的同伴叫冤……

人漸漸多了起來,組隊老師看差不多都到齊了,就組織小記者們挨個自我介紹。我心裏一驚,想:完了,完了,我沒準備啊!這時竇葉拉了拉我的手,示意我先聽別人說。第一個上場的是一個小男孩,他先介紹了自己的名字,然後依次告訴了我們他的年齡、愛好等等。看到這形勢,我頓時鬆了一口氣,還好,沒什麼難度。在自我介紹環節,給我印象最深的是一個女生,她落落大方地走到草坪中央,用流利的英語介紹了自己,然後又用中文翻譯了一遍,她可真厲害啊!很快就到我們了,我和竇葉是一起上場介紹的,站在草坪中央的那一瞬間,我的大腦竟然“死機”了,愣了一瞬,我先開口道:“大家好……”在我和竇葉都說完後,我突然覺得站在那兒很尷尬,就拉着我的小夥伴竇葉的手彎腰低頭向大家鞠了一躬,然後我們就“逃之夭夭”了。

自我介紹環節之後,我們大家還玩了“蘿蔔蹲”、“心有靈犀”、“背小豬”等親子游戲,並互相分享了自己從家中帶來的美食,活動結束後我們都依依不捨地離開了。

這次活動中,我從一開始的緊張到後來的全身心的放鬆,沐浴着秋日的陽光,享受着和小夥伴們在一起的快樂以及和家長們在一起的愛意濃濃!希望報社能多多舉辦這樣的活動,讓我們能都參與實踐,學到知識,體會快樂!

有趣的活動五年級作文 篇4

週二的下午,老師說週三早上我們有綜合實踐活動,但是要早到學校,不用背書包,活動地點在“少兒藝術中心”。同學們一聽到這個消息,頓時整個教室沸騰了。我也暗自興奮了起來,心裏期望着第二天的美好實踐活動。

第二天一大早,同學們都興高采烈地來到學校。外面的天氣雖然有些冷,可是被我們的氣氛感染的熱乎多了。兩位陌生的老師走進了我們的教室,說:“大家安靜!我倆是你們今天活動的老師,這次的綜合實踐活動由我來帶你們去。”同學們今天非常配合,和兩位老師來到學校大門口候車。

不一會兒,一輛大巴來了,兩輛大巴來了,哇,還有好幾輛,我們班四十多個同學上了第一輛大巴,其他的上了另一輛車。一路上,同學們談笑風生,聽着車裏面的音樂,感到非常愜意。過了約20分鐘,我們到達了地點“少兒藝術中心”。

實踐課總共安排了四節,分別是烹飪課、生命之源——水、創新(樂高課)課和安全課。第一節課就是烹飪課,哈哈,我的最愛,因爲我是個吃貨,我來詳細說一下我們上的烹飪課。首先,來到這個教室,非常非常的大,總共有十張大桌子、八張椅子、多媒體和烤箱。老師給我們分了分組,每組一張桌子,八個人。分好組並且就位後,一位老師來了,說:“今天我來給大家講烹飪課程——做餅乾。材料是:麪粉、雞蛋、油、可可粉和一些裝飾。首先……”老師講完內容後,我們就開始做了。按、壓、揉……過了約十分鐘,我做出了三個不同的餅乾。我們把做好的餅乾放到油紙上,交給老師。過了幾分鐘,我們聞到了一股撲面而來的香氣,再過了幾分鐘,餅乾出爐了!我們拿着餅乾,大口大口地吃了起來,Yummy!自己勞動的成果自己享受。

到了下午四點半,綜合實踐活動結束了,我的收穫有很多:

1、烹飪課讓我懂得了如何做餅乾、讓我創新。

2、生命之源——水讓我懂得了水的作用和如何節約水。

3、創新課(樂高課)讓我有了無窮的遐想,讓我拼到更奇妙的聯動裝置。

4、安全課讓我知道了人體內臟,包括了別人暈倒時如何救人。

同學們都在回程的車裏討論今天的學習成果,雖然我沒有得到很多的大拇指,但每一節課都給我留下了深刻的印象,最主要的是我學到了許多知識的同時,也得到了許多樂趣。這次活動,明細感覺到我們六七班的同學們更團結了。我多麼希望下次還能來上實踐課堂啊!

有趣的活動五年級作文 篇5

我們學習了綜合性學習“遨遊漢字王國”,學習了這一組課文,我們班舉行了一次活動,有猜字謎、講歇後語、講笑話等......同學們都高興地歡呼起來。

今天,陽光明媚,鳥語花香,我們班正在舉行活動,首先,是我上講臺給大家說,我說的字謎有很多同學都答不上來,比如,“如來上西天”,同學們聽了有的交頭接耳,有的冥思苦想、有的抓耳撓腮,還有的摸着腦門兒,皺着眉頭,都不知道,當我要把答案宣佈出來的時候,同學們都不讓我說,他們仍然堅持,不肯放棄,忽然有一個同學舉起手站起來大聲地說:“娛!”我說:“對了。”那個同學得了一分,高興得手舞足蹈,別的同學也很高興,連小鳥也被歡笑聲引來了,小鳥站在窗戶是分享着我們的歡樂。有個同學上來了,他一上去就說:“八九不離十”,我想到了連忙舉手站起來說:“雜!”那個同學說:“對了”,我很高興......過了很長時間,要舉行第三輪了,是講笑話,那個同學說:“今天上駕校理論課,老師說:“造成嚴重交通事故,並且逃逸的終身禁駕。”後邊一妹子舉手說道:“那我一輩子都嫁不出去了啊!”大家都笑暈了......我聽了也笑了起來。叮鈴鈴!下課了,活動結束了。同學們高高興興的下去玩了。

這次活動,雖然我們組沒有得到冠軍,但是我們還是很高興,因爲重在參與嘛。

有趣的.活動五年級作文 篇6

今天,老師給我們帶來了一個大大的驚喜——學做蛋糕,這讓我們一下子就來了勁。全班同學都瞪大了眼睛,一眨都不敢眨眼,生怕一不留神會錯過什麼精彩內容。

活動開始時,負責教我們的章媽媽耐心地講解了一遍水果蛋糕的製作過程,又現場演示了一遍,接下來就把奶油和千層皮還有小盒子發到同學們手中,我們便照着阿姨的做法一步一步地認真地做了起來。首先,我把一層千層皮放進小盒子裏,然後小心翼翼地拿起水果刀,彷彿切菜似的,隨着“咚,咚,咚……”的聲響,不一會兒就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一層後,我再放入第二層的千層皮,加入少量的草莓醬、芒果醬以及沙拉醬。最後,我在千層皮上放入幾顆晶瑩的葡萄來點輟。瞧!一個精美的千層水果盒子就大功告成啦!我再看看同學們做的,真可謂五花八門——有草莓味的、有芒果味的、還有藍莓味的……我們小組三個小饞貓迫不及待地嚐了一小口,嗯,又香又甜很好吃啊!真是人間美味呢!大家互相欣賞着每一個小“作品”,大口大口地品嚐着自己親手製作的美味,教室裏洋溢着大家開心的笑聲。

活動結束了,我還沉浸在歡快的水果蛋糕製作過程中。是啊!這真是我吃過的最美味的蛋糕,我也滿心期待着下次活動的到來。

有趣的活動五年級作文 篇7

大家都知道端午節吧?今年的端午節,我們班裏舉行了一個活動叫做撞雞蛋,讓我們拭目以待吧!

早上,我早早的就來到了學校,把我那顆如同珍寶似的雞蛋拿了出來。看了看四周的同學,他們小心翼翼地把雞蛋拿出來,有一個同學告訴大家,他這個雞蛋是他精挑細選選出來的,還有人說他自己那顆蛋一定能拿第一,因爲……

時間飛逝,轉眼就到了第三節課,老師說今天這節課用來撞雞蛋,同學們一個個懷着興奮的心情,比賽開始了,隨着老師一聲令下,比賽特別激烈。一部分同學贏得了第一場比賽。有的人撞完了雞蛋輕輕地摸着它,彷彿再問雞蛋:‘’你疼不疼?我來給你吹吹。"第二輪開始了,我又贏了,此時場上只剩下12個人。空氣中緊張的氣息撲面而來,經過一番戰鬥,場上只剩下6人,在這局比賽裏晉級的只有3人,分別是汪文洋、於小冉和樑頔。我們場下的同學心臟砰砰亂跳,最終取得比賽勝利的是汪文洋,我們非常開心。

怎麼樣!你是不是也很想玩呢?

有趣的活動五年級作文 篇8

記得上個星期五語文課,老師讓我們做活動。這次活動是有關於“我愛漢字”的主題,開展了一次有趣的活動。

活動開始了,老師首先讓我們來猜字謎。老師說:“畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長。”一位同學馬上站起來說:“曰”字。老師聽了,說:“給你加十分。”那位同學高興的坐下,別的同學很羨慕他,希望也能加十分,大家都仔細地聽題。老師又說:“千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好。”大家你看我,我看你都猜不出來,班長站了起來,胸有成竹說到“香”。老師豎起大拇指說對了。還給班長加二十分,同學們帶着疑問去問老師:“幹嗎要給班長加二十分呢!”老師說道,因爲只有班長回答出,再加上只有這道題比較難,所以給班長加了二十分。活動繼續,同學們都摩拳擦掌,躍之躍試。

第二個活動,是對歇後語。老師說:“孔夫子搬家……”這回,我的同桌逮住了機會,得意地說:“盡是書。”老師讓他上去寫下來。一位同學看了他寫錯了字,說:“老師,他寫錯了,”老師讓那位同學上去改正,“孔夫子搬家——盡是輸(書)。老師饒有興趣地說:“這就叫做諧音歇後語,也是中國文字的魅力。”接着我們對了許多這種諧音歇後語。

這次活動,讓我知道了漢字是多麼有趣,多麼神奇,今後我一定要學好祖國文字。

有趣的活動五年級作文 篇9

今天是星期六,我一起牀,爸爸就告訴我,要去農夫樂園玩,我一聽,高興得一蹦三尺高,呵呵,悄悄告訴你,因爲我跳得太高,差點撞到天花板,下來的時候,又差點兒把牀給踩塌了。哦,這你也不用太留意,下面的內容才精彩呢。

大概是40分鐘左右吧,我們來到了農夫樂園。不一會兒,我們走入了一條鵝卵石鋪成的小徑,是怎樣小的小徑呢?三個人並排走剛合適,再沒法容下第四個人,是這樣小的小徑。再往裏走,我們便看見了一個手舞足蹈,而且嘴裏還在唔哩哇啦說着什麼的稻草人(非肉體,由機器控制),搞得經過這裏的人們哭也不是笑也不是,真有趣。不一會兒,我們便走出了那條小徑,來到了“蘑菇迷宮”裏。這裏的“蘑菇”可真多呀,我看得眼花繚亂:有紅色斑點的,有黑色斑紋的,有五顏六色的……

接着,我們又來到了遊樂場。突然,一座“攀登塔”映入了我的眼簾。爸爸給我買了一個張票,那裏的工作人員幫我帶好裝備之後,我便開始奮力向上攀爬起來,大約七八分鐘左右,我終於爬上了塔頂,已在塔頂的工作人員說上來了之後可以再跳下去或走裏面的樓梯,二選一。我思量片刻後,決定跳下去,我深好呼吸,作好準備,心裏想着:三、二、一、跳!不到十秒鐘的時間,我便安全落地了,好刺激啊!

玩好這個都將近11點半了,於是我們吃好午飯,戀戀不捨地離開了農夫樂園。

有趣的活動五年級作文 篇10

我經歷了許許多多有趣的活動,其中最有趣的,就是這次的秋遊啦!

我們經過一個小時的車程,終於到了位於高明的盈香生態園。一下車,映入眼簾的是一大片火龍果。雖然火龍果還沒有結果,但可想而知,它們結果的時候肯定很十分壯觀。除了火龍果,還有其他數不勝數的的農作物,真美啊!

我們班主任一聲令下,我們就解散,我們自己創的一個小組去玩了!我們玩了很多遊戲,比如說“飛椅”、騎馬、釣金鼠、碰碰車……到了中午11:30,我們都集中在野炊區裏,準備做飯。

等我們班的“大力士”拿來材料,我們便開始了!我們幾個女生和幾個男生開始洗菜。之後,洗好的菜又交給一個女生切。切好後就開始煮了!炒菜,還得先生火。此時,野炊區裏的人個個都變成黑臉了!場面既壯觀又熱鬧,人聲鼎沸,炊煙縷縷,只可以用“亂”來形容。

我們第一小組做第一道菜—“牛肉丸菜湯”時,遇到了困難,就是不知道放多少鹽。一個人說放多點,一個人說放少點。最後,我們終於戰勝了這個困難。第二道菜是“大雜燴”,不一會兒,我們便完成了!接着是第三道菜,就在倒油的時候,我一不小心吧裝油瓶的蓋子倒下了鍋裏,別的組員看見,急忙叫我拿起來,然後我便小心翼翼的把蓋子拿了起來,我們又克服了一個困難。

不一會兒,所有的班級都炒好了菜。人人都歡天喜地,迫不及待的想嚐嚐自己做的菜。大家吃着自己小組一起團結做的菜,開心的笑了!這時的場面已不是“亂” ,而是充滿歡聲笑語的酒店。

這次有趣的野炊活動,使我明白了兩個道理,一個是:不管遇到什麼困難,都必須站起來,勇敢的戰勝這些困難,纔會獲得成功;另一個是:團結就是力量,如果大家團結起來,就會創造一個個奇蹟。這兩個道理讓我終生受益,永久難忘。 歡迎同學們向朋友推薦本站