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【實用】我的五年級作文彙總7篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的我的五年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】我的五年級作文彙總7篇

我的五年級作文 篇1

以前的我乖巧懂事、活潑可愛,但現在我變了很多,變得讓人不喜歡,甚至“討厭”,讓老師操心、生氣,讓父母頭疼、心“煩”,自己也不敢相信這就是我,心裏既羞愧又內疚。

如今的我居然不會掃地,每逢我值日班裏就烏煙瘴氣、“臭”氣熏天,我怎麼會這樣呢?似乎楊 老師的額頭上又劃上了一條皺紋,頭上又多了一根白髮。

如今的我上課做小動作,氣的老師一次次發脾氣、生氣,令他們平添了一份操心。

如今的我,欺負同學,讓老師又費口舌教誨我,一次次的調皮終於衝破你忍耐的極限,你只得無奈的批評我。

如今的我,一天天長大,可還那麼讓人操心、學習水平、做人的常識卻不見長進。

我會改掉現在的壞毛病,讓老師多一份笑容,少一根白髮;多一份放心,少一份操心!重新找回乖巧懂事的自己。

我的五年級作文 篇2

我從三歲就開始學習舞蹈,每次跳舞比賽,同學們都會選我去,我在舞臺上盡情旋轉,綻開的裙襬就像一朵蓮花,正好我又姓“連”,所以,大家都叫我愛跳舞的“小蓮花”。

猶記得去年的一次舞蹈比賽,我來到了賽場,當我得知我的對手是舞蹈社的專業選手後,我開始發慌,賽場耀眼的燈光照的我睜不開眼,我下意識地攥緊了衣角。

輪到我上臺了,我無法平息內心的不安,彷彿有一個小人,在我心裏不斷地徘徊,“篤篤篤”的腳步聲在我腦海裏越來越清晰。我會輸嗎?我不斷問自己……突然,音樂響了起來。吹散了我心底所有的雜音,我放鬆下來,情不自禁跟着音樂舞了起來,彷彿眼前出現了一片湛藍的湖水,我就是那翩翩起舞的公主,向人們盡情展示我的美麗……

宣佈名次了,我又期待又緊張,“第一名是……”我屏息凝神地聽着,生怕聽錯一個字,“連宸琋!”我的心裏無比暢快,先前那種堵堵的感覺一下子找到了出口,內心的激動就像奔騰的小溪般從心中傾瀉出來。

這就是愛跳舞的我。

我的五年級作文 篇3

我所就讀的小學叫民樂小學。學校位於南寧市民樂路中段,那是一個風景優美、空氣清新的地方。我和小朋友都喜歡去那裏上學。

來到我的學校,你第一眼看到的是校門,校門朝南開。校門正上方寫着四個鎦金大字民樂小學。走過校門飛入你眼的'是一片綠色,讓人心曠神怡,這就是我們的操場。操場是用人工假草鋪成的,中間是紅色的塑膠跑道。我們平時就在這裏上體育課。在操場的北面是教學大樓,有六層高。樓的外面全用白色瓷磚鑲貼而成,在太陽的照耀下顯得晶瑩透亮,就像漢白玉一樣美麗。操場的西邊是兩個籃球場。籃球場的地面是塑膠的,踩上去軟綿綿的很舒服,聽老師說是爲了防止摔倒。課間我們都喜歡在這裏玩,有打籃球的,有打羽毛球的,有跳繩的等等。我們玩得很開心,這裏就像是我們快樂的遊樂場。在往西,走過了籃球場就是一個停車場和綜合樓。

操場的東面是健身器材、報欄和停車場。記得,在我第一次來小學時就見這裏安裝有這些健身器材。在我一年級的時候最喜歡去那裏玩。記得等中午下課了,我就邀上幾個要好的朋友去那裏玩。當時有男生女生我們又說又笑高興極了。有時我一個人在器材上玩,有時也和朋友一起在上面嬉鬧,笑聲一陣陣地飛蕩在校園上空,久久不願離去。有時老師從我們旁邊經過,會大聲的說要注意安全哪。

這就是我的民樂小學,一個快樂的小世界。

我的五年級作文 篇4

在生活中,有那麼一個人是讓你認爲不可缺少的,TA是誰?——題記 有一個人,TA給我多了一份快樂,多了一份喜悅,多了一份陪伴,更多了一份溫暖,一份愛——友愛,大家都知道友愛一定來源於我們的好朋友,我就有那麼一個bestfriend,你應該知道了吧? 說TA性格其實TA是一個多面嬌娃,一個千金小姐,一個吃不飽的吃貨……四個字:性格百變,呵呵。

TA借筆有兩步: 第一步:死纏爛打 你看,剛下課,老師剛走出教室門不到半分鐘,全班人都鬆了一口氣,TA就急匆匆地跑過來,說:“來,鉛筆盒看看,我借一支筆,OK?”“我沒筆了,你老是看有什麼好看的,也就這麼一點爛筆,別看了。”我經常這麼對付TA。“看看,筆一定比我好,你不信!就借一支唄!”TA又用這花招,反正我是不會輕易倒下的,咳咳。 …… 就這樣我又倒下了,TA死纏爛打,我就KO,反正打不過TA,呵呵。

第二步 :偷襲 如果第一步不成功,等我去喝水,倒水的時候,TA就從我抽屜翻出鉛筆盒,找一支順眼的,拿到自己桌上,等上課鈴一響TA就朝着我說:“陳禹諾,這支筆借我哦。”這時候就晚了,我只好答應,總不能在跑過去搶回來吧! 誒,我太弱了,TA真是——一身功夫贏天下啊。

這下你該知道所謂的TA是誰了吧!誰還不知道?其實TA就是所謂504班的——“劫筆女王”汪思言。小心你的筆也KO。

我的五年級作文 篇5

中國象棋,自古流行了許多年,關於中國象棋有多少年的歷史,已不可考。象棋的起源有多種說法,一、起源於傳說時代的神農氏。元代僧人念常在《佛祖歷代通載》中說:“神農以日月星辰爲象,唐相國牛僧孺用車、馬、士、卒加炮代之爲機矣”。

二、起源於傳說時代的黃帝。北宋晃補之《廣象戲格·序》說:“象戲兵戲也,黃帝之戰,驅猛獸以爲陣,象,獸之雄也。故戲兵以象戲名之。”

三、起源於周武王伐紂時。明代謝肇淛《五雜組》雲:“象戲,相傳爲周武伐紂時作,即不然,亦戰國兵家者之流,蓋彼時重車戰也。”

四、起源於戰國之時。《潛確居類書》載:“雍門周謂孟嘗君:‘足下燕居,則鬥象棋,亦戰國之事也。’蓋戰國用兵,故時人用戰爭之象爲棋勢也。”

五、起源於舜的時期,傳說舜的同父異母的弟弟叫象,象爲人懶惰,好玩耍,由他發明了象棋。

戰國時期,已經有了關於象棋的正式記載,如:《楚辭招魂》中有"蓖蔽象棋,有六簿些;分曹並進,遒相迫些;成梟而牟,呼五白些。"。《說苑》載:雍門子周以琴見孟嘗君,說:"足下千乘之君也,……燕則鬥象棋而舞鄭女。"由此可見,遠在戰國時代,象棋已在貴族階層中流行開來了。

在中國古代,象棋被列爲士大夫們的修身之藝。現在則被視爲是怡神益智的一種有益身心的活動。有着數以億計的愛好者。它不僅能豐富文化生活,陶冶情操,更有助於開發智力,啓迪思維,鍛鍊辨證分析能力和培養頑強的意志。

中國象棋歷史悠久,它難易適中,基本規則簡明易懂,古今中外男女老少皆宜,變化豐富細膩,棋盤棋子文字都體現了中國文化。

我的五年級作文 篇6

現在的我正是一個愛做白日夢的時候,我經常夢見未來的事情。

一天,我突然夢到了 年後的我,竟是那樣的完美,簡直挑不出一點毛病。所以,我特意把它記錄下來,成爲我永久的回憶,也成爲我人生的指點。

夢中情景是這樣的。

年後,我有着天使一樣的面孔,魔鬼一樣的身材,有着理想的職業,還有着空中樓閣那樣華麗的房子,有着“巴比倫空中花園”那樣的童話世界;同時,也是一位穿戴名牌,出入開跑車的富家小姐;那時的我非常有名,全世界的人都知道我的名字,我簡直就是世界的寵兒,而我自己也活得輕飄飄的。

但是,正在我往天上飛的時候,有個人來“掃我的興了”,他對我說:“人這一生,無論你是最有本事的人,還是最漂亮的人,還是乞丐,都是有血有肉的人,都是要吃飯的,都是要死的人,而不是法術無邊,不用吃飯,可以長生不老的神;所以,不管你有多大本事,只要你還不是神仙,你就不能輕飄飄的,更沒有權利藐視丗人。

他說完這段話後,我醒悟了。

他的這段話讓我從半空中掉了下來,我突然醒悟,在想,原來真是這樣啊,就算我再有本事,也還是個凡人,而不是個神仙,也讓我知道了,人不能光知道享受,還要吃苦耐勞,造福於他人!

就在這時,夢醒了,我在反覆思考那個夢,反覆斟酌那段話,我漸漸地發現,我做的那個夢,不是好夢,而是一個噩夢。如果,未來真是那個樣子,有誰還能正常生活呢?

我的五年級作文 篇7

一個人的作用,就如同一架機器上的螺絲釘,作用雖小,但是這架機器裏不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,爲他人服務,我們班可就有這樣的螺絲釘,現在,你來猜猜她是誰吧?

不知有多少次,她爲我們班的同學服務了多少次。有一次,我們班的某個同學吐了一地,很多同學都嫌很髒,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個乾淨,然後又安慰那位同學:怎麼了?生病了嗎?有沒有什麼不舒服?需要告訴老師嗎?那位同學得到安慰,心情也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。

她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學們放學後隨地將垃圾丟在地上,她會嚴厲地讓他撿起來,丟進垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒人掃,沒有人安排誰掃,她,卻主動拿起掃把,把第一組掃的乾乾淨淨。有人問她:何必呢?又沒人叫你掃地,沒必要。她說:幫助別人是美德,我一定要將這美傳遞出去。她的行爲真的令人深受感動。

大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,不過怎樣,她都會那樣做,做一個榜樣,爲人服務,爲他人着想,她還覺得自己很開心呢!如果人人都像她這樣,那麼世界會不會變得更美好呢?