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關於五年級雷鋒作文五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級雷鋒作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於五年級雷鋒作文五篇

五年級雷鋒作文 篇1

他是一個品德高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民,樂於助人,甘於奉獻,胸懷若谷!你們知道他是誰嗎?沒錯!他就是雷鋒叔叔!

雷鋒叔叔不是武俠片中的大俠,也不是飛檐走壁的超人,他就只是一名普普通通的軍人,可是他身上的高貴品質,讓他成爲歷代兒女的楷模。

雷鋒的的確確一生都在做好事。人們流傳着一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話,讓我們感覺到雷鋒叔叔是多麼偉大!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

每一次想起雷鋒叔叔,我就會想起這段話。“人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事,不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲卑鄙庸俗而羞愧。”人的一生,如果像雷鋒叔叔一樣,永遠那麼有愛心,那麼真誠,那麼善良。世界就會更加和諧!

雷鋒,你就像一盞燈,照亮了我的前程;雷鋒,你就像一隻展翅飛翔的鳥,帶着我們向正確的方向飛;雷鋒,你就像一把鑰匙,開啓了我們知識的大門!

毋庸置疑,雷鋒已經是人們心中的大英雄,雷鋒精神已經深入人心。人們在讚美雷鋒精神,社會需要雷鋒精神。我們可以不在3。5日上街學雷鋒,但是我們不能拋棄雷鋒精神!讓雷鋒精神鼓舞我們前進,讓雷鋒精神永駐人間吧!

五年級雷鋒作文 篇2

在這個世界上,有一位十分偉大的人物,他將有限的生命投入到了無限的'爲人民服務中去,他做的好事有一火車,直到現在,他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的,他就是樂於助人的——雷鋒。

有人曾經懷疑他很傻,多麼好的時光呀,爲什麼要一直投入到爲人民服務中去呢?也沒有什麼好處呀!而他是這樣回答的:“如果這樣也算傻的話,我更願意別人說我傻!”於是,我下定了決心,決定做第二個“小雷鋒”。

3月這個月份裏,是學習雷鋒的日子。我也想做個“活雷鋒”,做一些好事,但往往力不從心。一次,我在外面玩,看到一個小攤子,那圍了許多人。“出什麼事了?是不是上天看我可憐,又給我創造了一個做雷鋒的好機會了?”我心裏想到,馬上跑了過去。噢,原來好像是一個老大爺好像被誤會了,幾個胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細地打量了一下這個老大爺,賣水果的,全身灰頭土臉的,好像剛剛從地裏回來,挺老實的呀!聽了半天才聽了個明白,這幾個男人想找老大爺退錢,老大爺不退,滿臉通紅地吼道:“退什麼退?看我這水果,可好了!”我看了看水果,好像發現了新大陸一樣,叫道:“騙人,騙人,他的水果是爛的!”老大爺支支吾吾的想解釋,就被人們罵了。我以爲自己幹了一件大好事,一直哈哈大笑,後來我才知道,我錯了。那幾個爛西瓜是被人打爛的,我後悔極了,好想幹件好事。

下午放學了,在回家的路上,我碰到了一個拿着兩袋大米的奶奶正在吃力地走着。我馬上走過去,幫奶奶提一袋米。在路上,奶奶不知道說了多少謝謝。到了晚上,我跟爸爸說了這件事。爸爸表揚了我,說我幹得不錯,希望我以後也是這樣。

“學習雷鋒,好榜樣。”每當我聽到這首歌時,我就想起了一心一意爲人民服務的雷鋒……

五年級雷鋒作文 篇3

雷鋒一生勤儉樸素。他不捨得亂花一分錢;他不願意浪費一粒米;他不願意浪費一滴水。雷鋒雖然勤儉節約,但面對同志們需要幫助的時候,卻一點也不吝嗇。有一次,雷鋒的同伴喬大山的母親病了,住在醫院裏,喬大山知道後連忙想盡一切辦法以最快的速度趕回了家中,當喬大山回到家後卻意外地發現母親的病已經好了,快樂的回家。原來,那天,雷鋒去醫院寄信時發現喬大山的母親病了,連忙匯了20元錢過去,讓喬大山的母親多打了三天的點滴,提前健康出了院。就這樣,雷鋒把每一分錢都用在了每一個需要幫助的人身上。

雷鋒助人爲樂、雷鋒勤儉節約、雷鋒發奮學習都是我們需要學習的。雷鋒的一舉一動都是我們的榜樣,學習雷鋒,就要學他的助人爲樂,學他的勤儉節約,學他的勤奮學習。所以在學校、在家庭、在社會上我們都要做到珍惜每一滴水,珍惜每一度電,珍惜每一粒米……勤儉節約,就從身邊的小事做起,讓我們一起行動起來吧。

你知道珍惜用電該怎麼做嗎?1.用完電後要及時的切斷電源。2.不要開啓一些用不到的電器,以免不必要的用電。3.儘可能可以不用電的時候不要用電。

你知道珍惜用水該怎麼做嗎?1.水可以循環利用,洗臉水可以再用來洗腳,洗完腳後還可以拿來澆水。2.用完水後要及時關閉水龍頭,不要讓一滴水,白白浪費。3.用水時要適量,不要用太多的水。

你知道珍惜糧食該怎麼做嗎?1、做飯時估計好大概要多少米,不要浪費一粒米;2、裝好的飯要吃完不能有剩下或者倒掉。節約一度電,節約一滴水,節約一粒米,節約一張紙都是我們每個同學能做到的事,你做到了嗎?

“世上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者。”雷鋒的話時時刻刻在我耳邊響起,讓我時刻記住每一粒米都來自農民伯伯辛勤的勞動;每一度電,都需要長時間的孕育;每一滴水,都來自長時間的聚集。讓我們學雷鋒,要勤儉。

五年級雷鋒作文 篇4

一個人的作用,就如同一架機器上的螺絲釘,作用雖小,但是這架機器裏不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,爲他人服務,我們班可就有這樣的螺絲釘,現在,你來猜猜她是誰吧?

不知有多少次,她爲我們班的同學服務了多少次。有一次,我們班的某個同學吐了一地,很多同學都嫌很髒,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個乾淨,然後又安慰那位同學:怎麼了?生病了嗎?有沒有什麼不舒服?需要告訴老師嗎?那位同學得到安慰,心情也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。

她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學們放學後隨地將垃圾丟在地上,她會嚴厲地讓他撿起來,丟進垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒人掃,沒有人安排誰掃,她,卻主動拿起掃把,把第一組掃的乾乾淨淨。有人問她:何必呢?又沒人叫你掃地,沒必要。她說:幫助別人是美德,我一定要將這美傳遞出去。她的行爲真的令人深受感動。

大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,不過怎樣,她都會那樣做,做一個榜樣,爲人服務,爲他人着想,她還覺得自己很開心呢!如果人人都像她這樣,那麼世界會不會變得更美好呢?

五年級雷鋒作文 篇5

寒假到了,我到玉龍灣花園住。午飯後,我們來到樓下散步。小區裏樹木鬱鬱蔥蔥,雕像惟妙惟肖,臘梅花爭芳鬥豔,真美!我深深地吸了口氣,踩着鵝卵石,來到景觀河邊。清清的河水,穿過假山,叮叮咚咚地從上游流向下游,咦,這是什麼?“包裝紙、餅乾袋子……”不知是哪個淘氣蛋隨手扔的,真煞風景!得把它們清理掉!

說到做到,我跑到保安叔叔面前,說明了來意。他借給了我一根長長的竹竿前面帶着一隻網袋,還有一個水桶。我拎着它們飛快地奔向小河邊。“小心,注意安全!……”身後傳來保安叔叔的叮囑。 我仔細向水面察看着。突然,有垃圾從上游漂了下來,我趕緊跑到靠近的河邊,正好水面上有兩塊露出的大石頭,我把網架在上面,用手固定好竹竿的這一頭,垃圾正好漂到了它的面前。我使出吃奶的力氣,把這一頭的竹竿往上擡。由於爲了加長打撈的距離,這竹竿做得很長,另一頭又綁上了“u ”型的網。所以我顯得相當吃力,與激流作爭鬥,但網只被擡高了一點點,與水面的距離只能用釐米來計算。我急中生智,想起來爸爸講過的槓桿原理,便以石頭爲支點,這頭往下用力壓。用力過猛,差點把自己摔倒水裏,但網可被我擡了起來。我將竹竿轉了一個彎,一放手,垃圾就被倒進了水桶裏。原來做每一件事說起來容易,可做起來並不容易。我再也不敢小看這些垃圾的重量了。

第二次,我調整好心態,把垃圾看成魚來撈,先把網還是以石頭爲支點。忽然,有一羣“魚”過來了,“魚”進網了。我抓住時機,把竹竿的這一頭往下用力一壓,嗬!收穫真不少。我又把“魚”放進了桶裏。

經過幾次打撈,雖然渾身都是汗,但我很開心。小河在我的勞動下更加清澈了,唱着歌兒流向遠方。愛護環境,人人有責,從我做起,從現在開始。相信我們的環境會更加美好!