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實用的我的五年級作文6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的我的五年級作文6篇,歡迎大家分享。

實用的我的五年級作文6篇

我的五年級作文 篇1

我的狗長的很霸氣,它的名字也很霸氣,叫老窩。它的名字來自大家都喜歡的動畫片中貓和老鼠陝西方言搞笑版,這裏面有一條強壯的狗就叫老窩。

我的狗今年一歲多,它有一雙大圓眼,一雙大耳朵,一身潔白如雲的毛,還有發達的四肢。我的這條狗其實不像狗,反而像一隻老虎,因爲別的狗都很乖巧,它就暴躁,淘氣,貪吃。

我的狗很暴躁。有一次我把它帶到奶奶家,一下車,我的狗就看見了幾條狗在一起玩。我的狗見了,也跑了過去,它剛要和那些狗親近一下,那些狗就對着我的狗叫,好像在說:“你這個小東西要打架嗎?兄弟們上。”我看到了那些狗對我狗的行爲,暴跳如雷,但是我哪裏打得過他們,我敢怒不敢言,只能看着他們。讓我萬萬沒想到的是,我的狗大喝一聲,便像一頭瘋牛一樣直接把一條狗撞倒在地,其他的狗見了,都嚇得找媽媽去了。

我的狗很貪吃,恨不得一頓吃我三天的飯。大家都知道比熊狗體型不大,飯量小,可有一次爸爸買了一袋狗糧,我給狗倒了一碗,讓狗吃,還不到五分鐘,我的狗就吃完了。它找到了我,連拉帶扯的把我拉到狗糧前,意思讓我再給它倒,不過五分鐘,剛倒的一碗又吃完了。又來找我,我說不給吃了,它好像聽懂了我的話似的,氣呼呼的走了。過了一會兒,我準備出去玩,發現我的狗把狗糧袋撕開了,正在吃,氣的我不知說什麼纔好。

我的狗太淘氣了,簡直難以用語言形容。有一次,我帶着狗下樓玩滑板,我還沒玩呢,狗就爬上去玩了。它爬在上面用一隻腳滑,突然,“咚”的一聲,狗摔了一個四腳朝天,它生氣地看着滑板,好像在說:“你怎麼搞的,你是不是很不樂意讓我玩?”

我太喜歡我的狗了,它太霸氣了,也很淘氣,我真想讓它陪伴我一生。

我的五年級作文 篇2

談到“汽車”這個詞,你會不會覺得很普通?但我可不這麼認爲,想聽聽我想象中的新型汽車嗎?別急,聽我慢慢說到。

我夢想中的新型汽車是這樣的:寬寬的、大大的,可以做七八個人,有前後左右共八扇窗戶。這跟普通的汽車沒什麼兩樣,但普通的汽車只可以在地上跑,而且功能很少,我這個夢想中的汽車可比普通汽車的功能強多了。比如:它不需要汽油就可以行使,它靠的是太陽能,而且不僅可以在路上走,還可以在天上飛、水裏遊。如果遇到陰天你也不用怕,因爲它有足夠的太陽能供你用。

再比如:它有服務裝置。如果你餓了,這個地方又沒有小吃,這時候你不用慌,子要你說一聲“我要吃東西。”它就立刻給你端上好吃的;如果你累了,它不用你說,就會給你按摩,讓你輕鬆輕鬆。

它還有一個功能-----變形。你會不會覺得太荒唐了。可不能這麼早就下結論,也許我說了,你會改變觀念。這輛車子可以根據不同的狀況來變形。你讓說:到了晚上你還在上班,深夜12點才下班,你一定很累,很想睡覺吧?時候,你不用擔心,點一下變形按鈕,它就會變成房子,讓你舒舒服服地睡在牀上,就如同這是自己的家。第二天,你可以直接起牀,只要你按一下還原按鈕,它就又變成了一輛汽車。

它還有很多功能,比如:可以自動駕駛、有語音裝置等等。

這就是我夢想中的新型汽車,真希望可以在未來實現我的夢想。

我的五年級作文 篇3

說起了不起,我倒是有過一次。

我天生就怕狗,每次遇見狗,都躲在媽媽後面。但有一次經歷,卻讓我克服了恐懼。

暑假時,我們在小區裏散步,我發現了一個白色的影子,一閃而過。我很奇怪,走向黑暗,想看看是啥東西?那是一條狗,我急忙轉過身,跑到爸爸媽媽身後:“媽媽,有狗,我怕!”“沒事沒事。”媽媽安慰我說。“它呀,被主人丟棄在那裏,你們想養就把它帶回家吧。”一個保安對我們講。“好吧,讓我看看他會不會跟我回家。”媽媽無奈的說。

回家路上,那條狗一直跟着我們,我也一直害怕躲在媽媽身後,生怕它會咬我:“聽說有些狗,沒打狂犬育苗,被它咬了就得了狂犬病,那條狗該不會沒有……不不不!不要胡思亂想,也不要自己嚇自己,沒事的。”我在心底安慰自己。最後,他跟我們回到了家。

它第一次來到一個陌生的地方,顯得有些慌張,到處亂跑,我只好躲在房間裏,從門縫裏看着它到處亂瘋,直到停下來。剛開始,我不敢摸它,只敢遠遠的看着他,說實話,那條狗,長得還挺可愛的,胖胖的。我和他打招呼,它雖然長得好看,可他一點都不友好,朝我大叫。他也經常追我,我唯一的方法,是跑到牀上去,那他就上不來了。

有一次,看着他好像很不開心的樣子,難不成是討厭我了?我壯起膽子,摸了他一下,這次他可沒有咬我,反而我舔了舔我的手,尾巴不停的搖着,表示友好。我欣喜若狂,它終於肯接受我了。時間過很久,我和它的關係逐漸變好,現在,我同意他在我牀上睡覺了。

我終於不怕狗了,這是一大進步,那條狗也不怕我了,這也是進步。我們都很了不起。

我的五年級作文 篇4

十年後的我可能成了一個上高三的小夥子,也可以叫青年。那時候的我可能令人非常醒目,很容易被人稱讚爲:帥氣小夥兒、大青年等。我那時候可能一米七八,身材不胖,六十公斤,氣質軒昂,氣宇不凡。當然,我也不怎麼好動,例如下課瘋玩兒之類的。不過竄門的時候,我也不像其他人一樣耀武揚威。如果家裏來了客人,我也會文質彬彬、彬彬有禮地對待客人,要對客人平等相待。

十年後的我可能成了一個博士生,語文啦,歷史啦,數學啦,物理啦,都不在話下。副科的話,就像美術呀,體育呀,也很好。那時候,可能英語也成副課了,不過我已經學得了如指掌,寫得熟練透頂,說的通順無比了。那如果畢業了,各種各樣的公司都等着我,到時候,幹什麼職業都行。

十年後的我可能成了一個作家,大家不要疑惑,是一個還沒有畢業的作家哦!那時候我看的書比圖書館的書還多,所以,我一擡筆,一篇文章就大功告成了。那時候,我的宿舍是其他同學宿舍的四到五倍,爲什麼呢?因爲宿舍裏放的全都是書櫃,裏面全都是我作的`文章,所以才比同學的宿舍大呢。那時候,我不禁想起來杜甫說的一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

十年後的“我”有很多,都是我們想出來的,用我們的想象力來創造世界吧!

我的五年級作文 篇5

有許多人使我敬愛,但有一位十分特別,她既不是偉人,也不是學者,她就是我的語文老師——曾豔。

曾老師四十多歲,中等身材,不胖不瘦,臉上總是掛着淡淡的笑容,非常和藹可親,給我們無微不至的關懷,好似母親一樣。她講起話來還十分有趣,常常以幽默的語言逗得大家哈哈大笑。然而,就是這樣一位普通教師爲我們付出了很多,很多很多……

記得有一次,曾老師剛一走進教室,我們就發現她臉色蒼白,極其憔悴,看起來弱不禁風。她有氣無力地說:“同學們,今天我們要學《只有一個地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題。”話音剛落,便咳了一聲。我們讀了一遍題目。心裏卻好生奇怪:曾老師肯定生病了,還病得不輕。看她憔悴的樣子,聽她沙啞的聲音,我心裏不由得想:您都病得那麼重了,爲何還要來給我們上課!“好,這是一篇……”老師話還沒有說完,便頭暈目眩,摸着頭倒在了椅子上。終於,我實在忍不住了,站起來,說:“曾老師,您生病了,請假回家休息吧!”我的話,似乎讓老師心頭一震,但老師的話更是使我感動:“沒事,我能堅持,爲了你們的學習,爲了你們的將來,我不能離開!”不知怎麼的,我的眼眶溼潤了,我努力不讓淚水溢出來……

老師似一座橋,爲我們架起成功的道路;老師像一盞燈,指引我們走上光明的未來;老師如一個路牌,爲我們指引正確的道路。曾老師,你爲我們付出了好多…… 您是我最敬愛的人!

我的五年級作文 篇6

我是班中的一名普普通通的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛,濃濃的眉毛。

我的愛好很單一,我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是,在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時候,它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候,它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心。熱鬧。快樂……

我的特長也很單一,就是騙人。雖然我是一個女孩,但我的騙人技術那可是一流的。有一次,老媽讓我去買醋,八角錢一袋。老媽給了我一元六角,讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,我就騙媽媽說只有一元一袋的了,自己貪污了八角錢。

我有很多的缺點。比如:鼻子太扁;考試太粗心;學習太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內向……這麼多的“太”字,才突出了我是一個缺點極多的女孩。

不過我的優點也很多。比如:熱心腸;幫助同學;偏愛數學……但不如缺點多。

由於我體形較胖,同學們給我起了很多外號。有:“:西瓜”……我上課很少發言,不,應該說跟本不發言,不過上課我專心聽講;作業認真,還連續幾年被評爲“三好學生”“思品優秀生”。