童話五年級作文（精選37篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的童話五年級作文（精選37篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話五年級作文1
很久以前，鼠族和貓族曾經十分友好。可直到有一天，悲劇發生了。
一個嚴寒的冬季，貓族因食物短缺，想要向鼠族借點。但萬萬沒想到，鼠族竟不借。原來，鼠族的糧食也不多了。可貓王並不知情，轟然大怒。於是下令，遇見老鼠就吃。從此，鼠族與貓族之間就結下了深仇大恨。
因爲貓比老鼠強大，所以，老鼠們只好躲在洞裏，不敢出來。一聽到貓的名字，就聞風喪膽。
但俗話說得好：“風水輪流轉”，一隻貓不小心得罪了虎王。貓族從此就遭到了滅頂之災。虎王開了一家“貓肉館”，專門提供貓肉！
兩隻老鼠聽到這個消息後，開懷大笑。決定掙錢來吃貓肉。幾年後，他們成了遠近聞名的大富翁。
於是，他們來到了“貓肉館”。其中一隻說道：“一想起貓族那囂張樣，我就來氣！”“是呀！他們把我們的親人都吃了！”另一隻氣呼呼地說。“不過，今時不同往日了，以前他們出盡了風頭。現在，該讓我們來出這口惡氣了！”剛說完，另一隻對虎王說：“虎王，這還得多虧了你的幫忙。”虎王說：“這是他們應有的下場。對了，你們要來點什麼？”“八個油炸貓腿，再來十八個炒貓心！”
他們兩個邊說邊吃：“哎！太爽了。雖說吃的不太習慣，但能出這口惡氣，值！”“我們以前不敢在光天化日之下逛街。可現在，嘿嘿！改朝換代嘍！我們要一洗前恥，來吃貓肉！”另一隻老鼠感嘆道。
出了“貓肉館”，兩隻老鼠笑得合不攏嘴，因爲貓竟落的個比他們還慘的下場！
童話五年級作文2
童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
——冰心
滿地金黃的葉子，像一個古老的傳說，晃晃惚惚，又似乎是那個我記憶深處迷人而又易碎的童話。
曾幾何時，在那寂靜無聲的小衚衕裏，我和她手中擺弄着一片落葉，看着上面清晰的脈絡，在一片幽靜中，傾聽自己血液流動的聲音。相視一笑，兩個素不相識的女孩子彼此靠近。“咱們玩拔根兒吧!”她熱情地招呼。於是，我們撕下了片片的金黃，用小手拉起了葉柄
童心無忌呀，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過就走，又何曾定下了五年十五年這樣的約定?只是在我童真的記憶裏，珍藏下了這個秋日。
偶然吧，當又一陣燦爛的金風吹過，操場的那棵大楊樹下，那遍地的詩箋之中，心血來潮，又做起了那個叫“拔根兒”的遊戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的根兒愈有韌性，連樹枝也比不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“常勝將軍”，丟進了那一片密密落葉中。我笑着，發誓一定要將它找出來，找着找着，我又回到了童年。
風又起了，我低了低頭，一根並不屬於童年的長髮輕輕落下，緩緩地依偎在了葉的懷裏，忽地，滿眼的金黃又復凝重了起來
其實歲月就是那麼容易讓人滄桑，讓人哭不出來卻又忍不住憂傷。一地厚厚的富麗之下，我將自己的童年埋藏。
風乍起，吹亂萬縷思緒……
童話五年級作文3
夏天到了，火辣辣的太陽照着大地，樹葉無精打采地低下了頭;喜歡唱歌的知了也叫着，好像在說：“熱死了，熱死了。”小狗趴在樹下伸着舌頭喘着粗氣。
這時，一頭小驢子揹着重重的鹽，汗流浹背地走着路，艱難地邁着它發軟的腿，一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來，它多想找個陰涼的地方休息呀。
走着走着，一條小河擋住了它的去路。小河清澈見底，像一條藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裏。它小心翼翼地趟水過河，一不小心，被石頭絆倒了。河水沖洗着它的身體，涼絲絲的，舒服極了。
小驢子慢慢地站了起來。突然，他驚奇地發現，身上的袋子變輕了。情不自禁地對着藍天亮開了嗓子。
不久，驢子又揹着兩大捆海綿，邁着輕盈的腳步，哼着小曲，興沖沖地跑向小河，故意摔倒在河裏。它又是喝水，又是洗臉，還在河裏歡快的拍打着水花。得意地想：上次，我在河裏呆了一會鹽就變輕了。這次我在水裏多呆一會兒，海綿不就比鹽更輕了嗎?
小驢子慢騰騰的站了起來。意想不到的事發生了。海綿變得越來也重，驢子的身體慢慢地往下沉，它害怕極了，大聲喊道：“救命啊，救命啊……”
【簡評】這篇童話故事開篇環境描寫得非常成功，襯托出天氣的炎熱，爲後文伏筆。第二自然段小毛驢形態描寫傳神入微，照應開頭。文中用精煉的語言描寫了兩件典型的事例，突出了小毛驢自作聰明的特點。
童話五年級作文4
小灰兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，說：“小灰兔小灰兔你快來啊，我的車子壞了不能走了，我奶奶生病了要去醫院，你快來幫我修一下啊”小灰兔說：“我不會修啊，怎麼辦呢?對了!我家前面有一家修理廠呢，我們找工人師傅去修理吧!”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠，找到了工人師傅。
工人師傅帶着工具箱就出發了，來到小松鼠的汽車旁邊，一看原來是輪胎破了漏氣了，車沒法開了。工人師傅拿着工具很快就把車修好了，小松鼠很高興，連忙謝謝工人師傅就出發了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很嚴重，就陪着小松鼠他們一起去醫院，幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了，他們一起開開心心的回家了。
雨過天晴，天空中飄着朵朵白雲，有的像在山坡上吃草的山羊，有的像蹦蹦跳的白兔，還有的像白色的棉花糖。
今天是媽媽的生日，小象想去給媽媽採花，小象走呀走，看到橋對岸長着許多花，小象高興地說：“太好了，我終於找到花了。”小象的肚子胖得像吹足了氣的氣球，我真爲它捏了一把汗。突然，小橋被壓彎了，小象差一點就被河水沖走了，小象害怕極了，趕緊退回來，拍了一下胸口說：“嚇死我了，嚇死我了。”橋過不去，這可怎麼辦呢?它歪着頭苦思冥想起來。
突然，小象想出辦法啦。它用鼻子一卷，小橋就翻過來了。小象高興極了，它擡着頭、翹着長鼻子過去了。
從小象的身上，我明白了遇到困難要用智慧去戰勝它的道理。
童話五年級作文5
如何分辨那些炫目的光焰，如何把紫檀的暗夜鑲上遺忘的金邊?緋紅從葉隙間挪閃着身影，頃刻間，層林盡染，萬山紅遍。
黃昏時分，我推開緊閉的柴扉，解開鬆散的髮辮，向鳥鳴的曲徑——我要到橋畔看看，看看晚霞漸趨黯淡，隱於沉默無語的遠山。
早已過了聽童話的年紀，但童話依然美麗，正當少年，日日夜夜，讓美好的願望附體，穿上夢想的外衣，按先哲的導引，一步步走向圓滿。
落難的公主、灰色的城堡、神燈、馬幫、會開門的植物、後花園，都在夜與晝的邊緣演繹着悲歡。
我要穿上魔力的紅舞鞋，集結起全部的智慧、勇氣和情感，把故事繪聲繪色地講完，蛻掉襁褓的軀殼，讓它流傳，驚現俗世的美妍，再讓擅長播種的信風把種子四面八方傳遍。
編一個夜的花環吧，斑斕異彩，光華閃現，紀念那些沒有來路的傳說，那些未現之光、未結之果、未竟之旅，忍着花開的寂寞，撫慰蒙塵的情節和詩篇。
“從此，王子和公主過上了幸福的生活……”
——大幕徐徐落下，觀衆滿意地退席，童話的眼淚已被驟起的和風吹乾。
終有人前來搭救——用一灣深潭的目光，用一支融化堅冰的小曲，或用一顆剔透的水晶。
坐上奮蹄的飛馬，聽森林嘩啦啦折斷，鐘鼎齊鳴，樂音飄搖，一個全新的世界豁然閃現。
童話五年級作文6
“……從此，王子和公主幸福地生活在了一起。”
——題記
小時候看得童話總有一個像這樣的快樂結局,無論故事裏曾有多麼邪惡的巫婆或是多麼可怕的鬼怪，英俊的王子總能娶到美麗的公主，成爲英明的國王幸福地過一輩子。對喜劇有着瘋狂偏好的我，就喜歡這樣的故事。
朋友說童話是用來哄小孩的，可就因爲這千篇一律的結尾，我愛上了這些美麗的故事，即便它們只是童話而已。
依賴這些成人不屑一顧的美麗故事，看來我還真是個孩子。
在紛飛的黃葉裏，我開始懷念從前聽到的那些故事。從媽媽口中第一次聽到的安徒生和格林童話就如同清晨一縷明媚的陽光，清新動人。而那夢幻般的童話世界從來不曾因爲時間的流逝，而褪去特美麗燦爛的光環。
我真想回到童年，永遠流連於那些純潔無瑕的世界，永遠不再涉足這塵世間的紛擾。可是不行，人，還是要長大的。
我不能像安徒生一般，將整個身心都融入這瑰麗的童話世界，只能在心中留下一座童話的城堡，一片不容現實中無聊的一切闖入的聖地，以此祭奠曾經佔據了我的童年的童話。
於是我試着到菜市場買菜，卻對買賣雙方一來一往的討價還價聽得入神;站在車流如潮的路邊，卻看着一輛又一輛花花綠綠飛馳而過的轎車出神;或是在幼兒園門口蹲坐半個下午，等着幼兒園放學時從大門後涌出的嘰嘰喳喳嘻嘻哈哈的孩子們……這才發現，這樣的生活，也未嘗不是一個簡單、平實而幸福的童話。
童話五年級作文7
啄木鳥和白樺樹
一個陽光明媚的星期天，一隻啄木鳥看見白樺樹大叔身上有一隻蟲子，它連忙過去幫忙捉蟲子。沒成想，白樺樹卻生氣地說：“去，去，去，別破壞我的皮膚。”啄木鳥趕忙說：“我是不是弄疼你啦！我下次會注意的。”
第二天，啄木鳥又來了。它這次小心翼翼地捉着蟲子，可白樺樹還是很生氣地說：“我看透你了！你就是想破壞我的皮膚。”啄木鳥只好傷心地飛走了。
過了幾天，森林使者的蜜蜂來了。它看見白樺樹大叔全身無力，就去問大叔：“你怎麼啦？”“我也不知道啊——”白樺樹有氣無力地說道。蜜蜂仔細檢查，發現是白樺樹身上的蟲子搞的鬼。“我這就去找啄木鳥。”說完就飛走了。
蜜蜂來到了啄木鳥家，看見啄木鳥正在給玫瑰花澆水，就連忙跑過去說：“啄木鳥，啄木鳥，你快去看看白樺樹大叔吧！他已經渾身無力了。”“我不去，我還要給我的玫瑰花澆水呢！”在蜜蜂的再三懇求下，啄木鳥終於答應了。
啄木鳥來到了白樺樹下，把白樺樹身上的蟲子都捉掉，白樺樹也漸漸的恢復了健康。此時白樺樹低着頭羞愧地對啄木鳥說：“謝謝你。”此時啄木鳥擺擺手，大方地說：“不客氣，只是下次你可不能再這麼傲慢無禮了。”白樺樹連忙點頭，身上的樹葉嘩嘩作響。
童話五年級作文8
很久很久以前，有個美若天仙的公主，她從小被國王當成掌上明珠，百般呵護。儘管國王對她疼愛有加，但是她依然很懂事，從不惹國王生氣，也很受大家歡迎。
有一天，國王的六十大壽到了，羣臣們紛紛帶着禮物前來祝賀，有罕見的夜明珠，珍貴的寶劍，還有日行千里的'汗血寶馬等。看着琳琅滿目的禮品，公主也想着給國王一個獨一無二的生日禮物。
於是公主走進了廚房，準備給國王做一個獨一無二的生日蛋糕。可是，她看見一排排整齊的鍋碗瓢盆都不知應該從何下手，只能求助廚師。在廚師的幫助下，公主一會兒打雞蛋，一會兒揉麪粉，一會兒抹奶油，原本乾淨漂亮的臉蛋，現在變成了大花貓，精美的蛋糕就這樣誕生了。
公主興高采烈地端着蛋糕要給國王一個驚喜，國王一看蛋糕就連連稱讚：“我們的小公主真懂事，這是我收到最珍貴的禮物！”說着，公主點上蠟燭讓國王許願，許完願後，公主迫不及待地切好蛋糕等待國王品嚐。吃着蛋糕的國王突然眉頭緊鎖，面露難色：“這蛋糕怎麼是鹹的呢？這真是一件獨一無二的賀禮呀！”公主一嘗，果真如此，原來粗心的公主把鹽當成了糖。看着公主害羞的模樣，國王撲哧一聲笑了起來。
懂事的公主原本想做個香甜的蛋糕，可是沒想到居然做了一個獨一無二的鹹蛋糕，真是太有趣了！
童話五年級作文9
給大樹治病
春天到了，柳樹抽出了又細又長的柳條，大樹都長出了新的葉子，小草發芽了，花朵都你爭我搶地開放了。
可是，河邊有一棵大樹“呀呀，哎呀”地叫着，一隻鴨子聽見了，遊了過來，問道：“大樹爺爺，您怎麼了？身上一塊綠，一塊紫？”大樹忍着疼痛，輕聲說：“我好像生病了，身上又癢又疼，一點也不舒服。”小鴨子聽了，急忙說：“您忍着，我來幫您找醫生吧！”說完小鴨子趕緊去找醫生了。
小鴨子看見岸上有許多腳印，就順着岸上的腳印來到公雞的家，小鴨子問：“您可不可以治大樹的病？”公雞傷心地說：“對不起，我不能治大樹的病，但是，我知道青蛙可以治病，你去找青蛙！”小鴨子聽了，道完謝，匆匆離開了。
小鴨子來到池塘邊找青蛙，有禮貌地問道：“您能給大樹治病嗎？”青蛙聽了，驕傲地說：“我專治百病的！”於是小鴨子帶着青蛙，來到大樹爺爺身旁，青蛙一看，吞吞吐吐地說：“這病我可治不好，你還是找森林醫生啄木鳥吧！”青蛙說完灰溜溜地走了。
小鴨子找到啄木鳥的家，“叮叮叮”地敲了幾下門，啄木鳥開門了，小鴨子急急忙忙地把事情告訴了啄木鳥，啄木鳥聽了趕到大樹身旁，只見大樹愁容滿面，啄木鳥圍着大樹左看看，右喵喵，對準樹幹，使勁地啄，叼出了許多蟲子，這時，大樹爺爺好多了。
大樹爺爺很感謝大家對它的幫助，說：“謝謝我的好朋友們，等我開花結果的時候，我邀請你們來吃果實。”
童話五年級作文10
玫瑰花的願望
冬天快來了，有一枝快凋零的玫瑰花心裏想着：要是我能到四季如春的南方，那該多好呀！
可她生來就是花，沒有腿，沒有腳，所以只能默默地看着那些準備過冬的動物。
一天，天空中飛來了一隻小燕子。燕子飛來的那一刻，玫瑰花就知道，自己的使者終於來了。
於是玫瑰花大聲地喊道，生怕對方聽不見似的：“燕子姐姐，請問你是要去南方嗎？可不可以帶着我一起去呀？”
燕子向下瞧了瞧，看到了玫瑰花，柔聲地說：“哦，原來是玫瑰花妹妹呀。我正要去南方，你也要一起去嗎？”“是的，是的。”玫瑰花開心地不斷點頭。
於是燕子便帶着玫瑰花飛過了大山坡，飛過了公園，飛過了大湖，還飛過了國王的皇宮。
她們終於找到了一個落腳點，那就是小河邊的森林超市。此時小燕子飢腸轆轆，想到超市裏買點食物填飽肚子。
玫瑰花獨自呆在小河邊，想到了自己在冬天也能夠像松柏那樣綠油油的，可真好。
忽然，吹來了一陣大風，玫瑰花被捲到了半空，她眼前一黑……
當她醒來時，來到了一個陌生的地方。後來才知道，這裏就是她夢寐以求的南方呀。
這時，迎面走來了一個男孩，玫瑰花對他說：“請你把我種在山坡上，我會撒種，一定會讓整個山坡都開滿玫瑰花。”
男孩照做了，帶上鏟子，水桶，把花種到了山坡上。
黃昏時，紅紅的花兒與紅霞連成了一片，天邊都是紅彤彤的，很美很美。
童話五年級作文11
又是一個秋天過去了，算一算，已經度過了十幾個落葉的季節，但這時的秋天，以儼然不是我的秋天了……
“哈哈哈……”河畔傳來陣陣的歡笑聲，在我聽來，這笑聲，是那麼悅耳，那麼動聽。故鄉，這個對於我來說，既熟悉可又那麼陌生的地方，多少美麗的，感動的，充滿快樂抑或是充滿淚水的童話，在這裏上演。
如今的我們，早已物是人非，從曾經的無話不談，到現在的無言以對。這悅耳的笑聲，又給我的記憶增添了幾分色彩。似乎，這種真的僅屬於小時候的笑聲，這天真的、純潔的笑聲，再也不會再出現在我的身上了。我走上前去，瞬間，空中飛舞的水珠溼潤了我的眼睛，也溼潤了我的心。眼睛突然一模糊，凌亂的思緒又把我扯回從前……
還是這條小河，這裏還停留着我們的影子，這裏還回蕩着我們的笑聲。我們一起在這裏嬉戲，濺起的朵朵水花飄向空中，又落下，水面漣漪，映出我們無拘無束的笑臉。這裏真的有太多太多我們的回憶了。秋天了，沒有了夏季的燥熱，天氣越來越涼了，可我們依舊在小河邊，一起在這裏建築着我們記憶的城堡。這裏，是我們永遠都會記在心上的老地方，是我們可以盡情撒歡的老地方。有心事，總願意在這裏訴說;有淚水，總願意在這裏揮灑;有歡樂，總願意在這裏分享。
終於明白，屬於我的秋天的童話，十年、二十年……永遠，都不會褪色。
童話五年級作文12
一個不冷不熱的季節，動物們正商議着一年一度的動物王國馬拉松舉行的日期。
經過大家的一輪輪投票，最終決定在下個星期五舉行。在這期間，動物們天天都在刻苦訓練，盼望着自己能取得好成績！
動物王國馬拉松快要開始了！
大家個個做着熱身運動，可裁判那發令槍卻遲遲沒有響起。這是怎麼回事呀？原來，裁判因鬧肚子，還慢騰騰地在路上呢。
裁判終於到了！他馬上宣佈了規則：“這次馬拉松與往常不同，不只限於跑步，可以通過你們各自擅長的本領來完成！”說完，裁判便舉起發令槍，“砰”的一聲響，動物們便飛一般地向前衝去。
剛開始跑在第一位的是大熊，猴子見後十分着急，突然想起裁判的話，正好旁邊有棵樹，上樹，跳躍，成功領先。就在這時，大熊忽然停住了，原來是遇到了一個大斜坡。猴子奪冠心切，管不了那麼多，直接跳了下去，其它動物紛紛效仿，都摔得不輕。這時，大熊突然想到以前與小夥伴玩滑草時，是藉助一塊木板通過的，但這沒有木板，怎麼辦呢？它環顧四周，發現路旁有一塊樹皮，便就地取材，坐在樹皮上，“唰”一下，就到了坡底。大熊再次領先！
前方便是那滑溜溜的冰湖了。大熊和地鼠用爪子緊貼在冰面上，慢慢行走。猴子與松鼠卻學着企鵝憑藉肚皮撐着冰面滑行。這可是它們第一次滑冰，根本不知其中的技巧，時而東一滑，時而西一滑……
比賽結束了。大熊榮獲第一，地鼠第二。這時的松鼠與猴子卻還在冰湖上不停地打轉呢！
童話五年級作文13
從前，有一座山，山腳下住着村民，山腰住着一個巨人，村裏的孩子們經常來找巨人玩，他覺得很快樂。可是，快樂的巨人也有害怕的季節，那就是冬天。
日復一日，月復一月，眨眼間，秋天馬上就要結束了。他又開始慌張了，他急忙在在大書架上翻來覆去的找關於冬天的書，最終找到了阻止冬天到來的辦法。書上說要抓到冬婆婆就會一直是秋天。於是，他假裝向冬婆婆發出邀請，冬婆婆如約而至，當她剛一跨進巨人的大門時，便被關在了屋裏。
剛開始，冬婆婆享受着巨人的細心照顧，舒服極了。心想：到時候了，他自然會放我出去吧，可是，等到窗外的小路已經變得金燦燦，學校裏傳來學生朗朗的讀書聲時，巨人不但沒讓她出去爲人們撒雪花，反而，把她施展魔法的手杖藏起來了。
冬婆婆整天悶悶不樂，望着窗外發呆，巨人又是講笑話，又是做着滑稽的動作，想逗冬婆婆開心，可是都失敗了。
巨人憂愁望向窗外，已經好幾個月了，窗外一直颳着秋風，地上鋪滿了黃葉，再美的景色看久了也會膩啊。猛然間，巨人醒悟過來了，四季輪迴是正常的現象，誰也不能阻止的，無論有多麼討厭，都要敞開心扉去迎接它。想到這裏，他推開窗戶，拿出魔杖，送出了冬婆婆。
冬婆婆走在大街上，抖抖頭髮，下起了大雪，小孩子們歡笑着跑出家門，玩兒起了遊戲。冬婆婆告訴孩子們，要到巨人家去玩，不要總讓他一個人那麼寂寞。
從此以後，巨人不再懼怕冬天，整個村子在寒冬裏也充滿了歡聲笑語。
童話五年級作文14
早上，人們起牀後發現書全部都失蹤了。工程師沒了圖紙，無法進行工程設計：學生們沒有了課本，無法上學：老師沒有了備課本，無法給學生上課；醫生沒有了醫學書，無法給病人看病、開藥方……人們沒有了書的幫助，無法繼續正常工作、上學、治病…。。人們紛紛都去了王博士的家裏。希望他可以幫助大家找到丟失的書本，王博士爽快地答應了。
她在她的電腦裏發現了一封奇怪的信件。上面只寫了讓她晚上到“地瓜農田”。她的直覺告訴她：這一定與書的消失有着什麼關係。於是，她決定：接受這個神祕人的要求。
到了晚上，她來到了“地瓜農田”。看見那裏有一本戴着皇冠的書。它似乎非常地生氣。果然，這本書一看見了王博士就破口大罵：“你們看看你們自己，我們書國的每一位公民都在勤勤懇懇地爲你們工作和服務。你們卻不愛護我們書國的公民。現在我們書國的每一位公民都要投訴你們。好好的聽聽吧。”
書國的大臣《百科全書》說：“你們看了我之後，就不動我了。我在那裏坐冷板凳。我的身上沾滿了灰塵和泥土，卻沒有一個人爲我清理或打掃過。我非常憤怒！”
這時，童話書說：“是呀！小朋友們經常把我亂丟亂扔。我的臉皮皺巴巴的。有的還撒開來。我痛死了！”
別的書也在一旁七嘴八舌地說話。王博士與書國王簽了合同：人們以後要愛護書。否則人類十年不許用工具書。
童話五年級作文15
老山羊離開後小白兔來了。狼連忙招呼說：“好朋友！爲了我們的友情幫幫忙吧！”小白兔一聽是狼的聲音看也不看便走開了。它邊走邊說：“你不是我的朋友你老是傷害小動物今天終於自己掉到陷阱裏活該！”
過了一會兒一隻狐狸又路過陷阱。狼連忙招呼說：“老兄！爲了我們的友情幫幫忙吧！”狐狸往陷阱裏一看說道：“嘿！是老狼啊你怎麼掉到陷阱裏去啦！”狼趕緊說：“別提了我被獵人陷害了。好朋友你能救我上來的話我就送你一隻雞。”狡猾的狐狸眼珠子一轉對狼說：“好啊沒問題但是我現在很餓。對了你先告訴我雞在哪兒？等我吃飽我馬上來救你！”狼一聽頓時傻了眼趕緊又說：“你先救我上來然後我一定帶你去找雞！”狐狸哈哈大笑說：“不用找雞了你等雞掉到陷阱裏再叫我救你。”說完揚長而去。
終於獵人來了。狼一看嚇得渾身發抖。但它還是故作鎮靜地說：“獵人放過我吧！我雖然是一條狼但從沒有做過壞事。只要你不殺我我就像狗一樣幫你打獵。”獵人想：狼比狗厲害能幫我打獵的話倒也不錯。於是獵人看了一眼裝得可憐的狼放下一條繩子把狼救了出來。狼一出陷阱裝成老老實實的樣子趴在獵人腳邊。獵人完全大意了對狼說：“好吧以後你就幫我打獵現在跟我走吧。”走着走着獵人突然覺得狼的聲音沒有了他回頭一看哪裏還有狼的蹤影。
童話五年級作文16
小溪流肩負重任，不忘使命，終於同別的溪流匯入了大海，永無休止的翻滾，讓人們眺望自己，在海洋的懷抱中游蕩。
它雖快樂，但也免不了有些悲傷。爲什麼人們說我既能載舟，亦能覆舟？爲什麼人們有時喜歡我，有時討厭我？爲什麼我有時溫柔，有時無情？它的這些問題只能歸納於一個問題：爲什麼我喜怒無常？原因是他思念家鄉。
它常常在夜深人靜後獨自一人仰望天空中皎潔的月亮，燦爛的羣星。星星一閃一閃的，彷彿是自己眼中的淚花，無聲無息，卻隱藏了無盡的憂傷。它更多的還是思念故鄉，因爲故鄉使自己難以忘懷。
它常讓浪花躍起，想讓它們看到故鄉的情況，然後告訴自己，可每次都不成功。於是，它決定回一次家鄉，然後再返回海洋。
它歷盡千辛萬苦遭遇種種磨難，終於回到了那讓它日思夜想的家鄉。可當它高高興興的進村時，眼前的景象讓他呆住了：田地荒涼、牲畜大批死亡、“樹林”極少，人們的眼中流露出對水的渴望。自己昔日的親朋好友早已不復存在。
它終於明白了其中的緣由：乾旱缺水。於是它毫不猶豫的向早已乾涸的古井中緩緩流去，直到完全進了古井。它犧牲了自己寶貴的生命，讓人們暫緩缺水之急。
大海有時平靜，那是在思念小溪；大海有時翻滾，那是在呼喚小溪。浪花，是思念小溪時流下的淚；水波，是夢見小溪時露出的微笑……
童話五年級作文17
一天，熊貓給烏龜一家發了一封郵件。烏龜媽媽看了後對小烏龜說：“今天，熊貓叔叔給我們發了一封郵件。他說，讓我們去他家玩，你們得做好準備哦！”
第二天早晨，烏龜一家就向熊貓家出發了。
一路上，夏日炎炎。烏龜一家翻過三座高山，穿過兩片樹林，趟過一條長河,小烏龜們望着正午的太陽,氣喘吁吁地說:“媽媽，我餓了。能休息一會兒嗎？”媽媽微笑着說：“好啊！我的小寶貝，我們現在吃頓午飯，怎麼樣？”“好！” 小烏龜異口同聲地叫到……
下午，他們又翻過四座大山，兩條長河，汗如雨下。小烏龜們上氣不接下氣地說：“媽媽……我們回去吧！再這樣下去我們就要累跨了！”“不行，做任何事都不能半途而廢，否則你將幹什麼事都不可能成功。難道，你想這樣嗎？”媽媽一味深長地說。小烏龜們低下了頭，慚愧地說：“媽媽，我們知道錯了。以後，我做事再也不半途而廢了，而是堅持到底。”“知錯就改，依然是媽媽的好孩子。”媽媽又開心地笑了。
傍晚，烏龜一家終於到了熊貓的家，熊貓熱情地招待烏龜一家，他開心地說；“以後有空，還要常來我們家哦！還可以當做鍛鍊呢！”
第三天，烏龜一家順利地回到了家。小烏龜又在日記裏添上了一筆，上面寫着：做任何事都不可以半途而廢，否則你將會一事無成。
童話五年級作文18
在一片森林裏，小鴨、小狗、小兔、小貓和小馬是五個很要好的朋友，平時都在一起玩耍，今天他們又聚在了一起，不過今天他們並不是要一起去玩耍，而是要比一比誰的本領最好。
小鴨先說話：“我是一個游泳小能手，我就算是不動彈，也能在水面上漂個三天三夜。”聽了小鴨的話，小狗不服氣了：“我也會游泳，只是沒有你遊得好，不過我還有一項本領是你比不過的，我的鼻子可靈敏了，就算是在距離一千米地方的氣味我都能夠聞的出來。”小兔子聽了小狗的話也不願意了：“我的嗅覺也很好，雖然沒有你聞的遠，不過我跳得高蹦的遠，跑的也比你快一點，可以說我會的本領是最多的。”小貓聽後就嚷嚷道：“你會爬樹嗎?你會在樹上和房子上跑來跑去嗎?你要是從幾米高的地方摔下來會一點事都沒有嗎?”這時侯，小馬也迫不及待的介紹自己的本領：“我，我的身體很強壯，我可以揹着一袋糧食走很遠，而且我是咱們當中最能跑的。”……就這樣，他們誰也不服誰，爭吵了半天也沒分出誰的本領最好，最後不歡而散。
就讓我來給他們評比一下吧!其實呀，他們都是本領高強的小動物，只是他們的優點展現的方面不同，所以他們根本就不用比，也根本就比不出誰的本領高。我們每個小朋友也都有自己的優點和缺點，我們應該發揚自己的優點，學習別人的長處來彌補自己的缺點。
童話五年級作文19
森林裏，老百獸之王——老虎正在逐漸老去。於是，老虎對森林裏的動物們說：“我已漸漸老去，時日無多，可是我卻找不到合適的人來繼承我的王位，所以我決定通過一個比賽讓你們來競爭我的王位，誰能活到最後，我就把王位傳給他。”動物們在臺下議論紛紛，最後都表示贊同。但後來參加比賽的只有狗熊和獅子。老虎吧決戰的日子定在三個月後。
獅子想：這頭狗熊，不是找死嗎？他雖然非常高大，但他的反應速度卻很慢，再加上我的牙齒非常的鋒利，這頭狗熊輸定了。
由於獅子自恃必勝，所以每天除了吃就是睡。而狗熊呢？他每天起早貪黑的練功，一會兒翻跟斗，一會兒練踢腿，一會兒練拳擊……
日子一天天的過去了。獅子還是老樣子，原地踏步。但此時的狗熊已經練得一身好武功，一個巴掌就可以拍倒一棵又高又壯的大樹。
終於到了比賽的日子了。這天，狗熊早早的起了牀，做了一系列的熱身運動後便出發去比賽場地了。而此時的獅子呢？等到太陽高照的時候才懶洋洋地起了牀。等到了比賽場地，獅子發現狗熊已經在等他了。
比賽開始了，只見獅子率先進攻，可獅子萬萬沒想到居然被狗熊躲開了，結果撲了個空。正當獅子想繼續進攻時，沒想到被熊的一個掃堂腿給踢趴在地，此時狗熊乘勝追擊，使出一記“黑心掌”重重地拍在獅子頭上，獅子頓時被打的昏死過去了……
獅子就這樣因爲驕傲自大而失去了王位，而狗熊因爲自己的勤奮最終如願以償的得到了王位。
童話五年級作文20
妞妞原本是一隻很可愛的小豬，她的媽媽也十分喜歡她。可是，妞妞長到12歲時，卻變了。
有一天，妞妞正在做作業，遇到了一道難題，她想都沒想便大喊：“老媽！過來教我題目。”一向有求必應的媽媽便跑過來，溫和地問：“哪一道？”妞妞指着那道難題違心地說：“我想了半天也想不出來！你就叫教教我吧！”媽媽信以爲真，便耐心地教她，但是，儘管妞妞的眼睛一直盯在練習本上，但她的心早就飛到九霄雲外去了，在惦記着冰箱裏吃剩下的那半個冰冰涼的西瓜。媽媽的講解，妞妞一句也沒聽見。媽媽講完便去忙家務了。妞妞就把媽媽在草稿紙上寫的算式抄在本子上。
第二天，妞妞去上學了，剛來到教室，妞妞便大喊大叫起來了。老師（妞妞的媽媽）來了，妞妞才停止了大叫。這時，小兔同學跑到老鼠組長那兒交本子不小心碰了妞妞一下，妞妞又氣急敗壞地說：“你這死臭兔子，竟敢打我，你她媽的不想活啦！”小兔聽了連忙向妞妞道歉，妞妞滿不在乎地“哼！”了一聲。
站在講臺前的老師，把這一切看在眼裏，聽在耳裏：啊！我的女兒啥時候變得這麼粗魯，變得這麼不可理喻啦。以前不是這樣的呀！不行，我得好好找她談談。
放學後，老師便找來女兒學生妞妞，和她談了好多話，講了好多理，才放妞妞獨自回家。
打這以後，妞妞又變得和以前那樣彬彬有禮了，當然對遇到的難題也總是先自己鑽研一番才請教媽媽老師。
童話五年級作文21
曾經有一個清澈見底的池塘，有一羣快樂的魚兒在那自由地玩耍。其中有一條火紅色的尾巴像花朵一樣的魚，大家都親切地叫它朵朵。
因爲這裏的風景很美，很多遊客都慕名而來。人們給這裏帶來了歡聲笑語。他們給小魚餵食、拍照。魚兒們也很歡迎遊客的到來。可到了後來，情況慢慢變了：人們不僅把食物扔進水裏中，還把垃圾也都扔了進去……慢慢地河水被污染了，變得又髒又臭。好多魚兒都搬走了，只剩下了孤零零的朵朵。
朵朵捨不得搬走，不想離開。它慢慢往上游，想最後看一眼它曾經生活過的地方。突然，朵朵感覺脖子像被什麼套住似的，遊動起來變得很困難。這時，岸上傳來一個小男孩的笑聲：“快來看呀，有條小魚在玩呼拉圈呢。”朵朵才知道這是一個可樂瓶的拉環。
日子一天天過去了，朵朵也在慢慢長大。本來是梭子形的魚，現如今變成了“8”字形，非常難看。就連吃東西、呼吸都越來越困難了，卻沒有人來幫助它。
終於有一天，有個扎着蝴蝶結的小女孩發現了它。小女孩一邊哭一邊說：“快來人那，小金魚多可憐呀，我真想幫它把那個拉環拿掉。”人們看見那魚兒不住地流着淚水，一顆顆晶瑩剔透……
第二天台風真的來了，貓一家被颱風吹得東倒東歪的，貓冷得直髮抖。
童話五年級作文22
前幾天，爸爸、媽媽帶我去泰安的虎山公園玩了一趟，在那裏我有了一個有趣的發現——那就是小猴喜歡吃零食。
那天，坐了一個小時的車後，我們一家三口來到了虎山公園的生態園，這也是我第一次到這裏遊玩。一進去，我就被各種動物吸引住了：兇猛的獅子和老虎，憨憨的河馬和黑熊，美麗的孔雀和鴿子等等，都讓我看的着迷。逛了一會，我們來到了猴山。哇!這裏有許多許多的小猴子，大的，小的，還有猴子媽媽抱着小寶寶，它們個個活蹦亂跳，一會兒也不能消停，就是在這兒，我發現了小猴子愛吃零食的祕密。因爲很多遊客都是吃着東西逛公園的，看到可愛的小猴子，他們就用零食喂小猴子。而小猴看到零食以後顯得很沒出息，抓過來就大口大口的吃起來。最有趣的是一隻渾身長着深黃色毛的小猴子吃雪糕，它拿着雪糕棒像小孩子似地一口接一口舔着吃，好像好久沒吃到雪糕一樣;而旁邊籠子裏的一隻大猴子，看着小猴吃雪糕，眼饞了。它用爪子緊緊地抓住籠子，另一隻爪子伸出籠子外，嘴裏不時發出吱吱吱的叫聲，好像在說“我也要，我也要”。可是卻沒人理它，這下這隻猴子可急壞了，在籠子裏上躥下跳，直到有一個小姐姐看不下去了，給了它一些爆米花，它這才停止了“抗議”，跑到一邊津津有味地吃了起來，真是太有趣了。
我和爸爸媽媽在虎山公園逛了兩個多小時，看了所有的動物，有了很多的收穫，但留給我印象最深的，還是那些可愛的、愛吃零食的小猴子。
童話五年級作文23
你是否會認爲白雪公主是因爲皇后而逃跑的；你是否會認爲灰姑娘的玻璃鞋是真的合腳；你是否會認爲睡美人沉睡是真的受了女巫的詛咒……可最後他們還是過着幸福快樂的生活不是嗎？
童話總是那麼的美好，可惜生活不是童話，生活是殘酷的，不要得到一點東西就滿世界地炫耀，你不生於童話，你屬於生活，這麼做不會像童話那樣受到別人的羨慕、尊敬，反之在生活中的你會得到厭惡、憎恨。你不可能像書寫童話那樣書寫生活。生活就是踏踏實實地過日子，一個存在幸福與痛苦的矛盾體。不要總是奢望童話裏的快樂，不要埋怨這世界所給予你的不如意，可能老天根本就沒空搭理你。你不甘敗給生活，你以爲你會像童話裏的人物一樣，永遠都不會失去，即使是失去了到最後也會回來。漸漸地，你失去了很多，你不在乎，可是後來它們也沒有回來過。你很絕望，你也很怕失去了。也許你失去的與別人相比較只算九牛一毛，可是它還是不會回來了。你要知道，這世界是殘酷的，永遠都是。那些沉迷於童話的人，你們要學會睜大眼睛看這世界，這裏沒有童話，有的只是生活。不要等到現實給了你狠狠的一巴掌你才明白什麼是生活。
也許你應該學會坦然接受這生活的一切，學會享受這一過程。白雪公主沒有逃跑，只是因爲貪玩才走出的皇宮；灰姑娘的玻璃鞋如果真的合腳那當初又怎麼會掉；睡美人之所以會沉睡是因爲她想逃避生活中的現實罷了……
童話五年級作文24
在很久很久以前，天地之間出現了一塊愛靈石，一塊看似普通的愛靈石，卻有一段並不平凡的來歷。
東海的龍王有八個女兒，最小的女兒最深得龍王的喜愛，也是其最淘氣的女兒。小龍女喜歡到凡間四處遊玩，所以在凡間招惹了不少的事情，這讓龍王着實頭疼。
一次，小龍女瞞着龍王，偷偷去凡間遊玩。她來到了一片樹林裏，樹林裏陰森森的，但卻有一個竹屋。好奇又貪玩的她，不顧一切的來到了竹屋，一打開門，竹屋裏全是花環，佈滿了整屋。這時，一個男人拿着滿籃的蘑菇走進了竹屋裏。他，叫流風，是這個竹屋的主人，一年前他獨自一人來到這個竹屋，在這個竹屋裏獨自生活，沒有人知道這裏，更沒有人知道這裏有個竹屋。
小龍女頗愛這片樹林，這個竹屋，於是她經常偷偷來到凡間，只爲了在這個竹屋裏遊玩。漸漸地，小龍女和流風彼此之間有了感情。他們偷偷在凡間成了親。
可這件事卻被龍王給知道了，龍王便命蝦兵蟹將流風抓回來，不讓小龍女和他見面。小龍女很是傷心，她苦苦地哀求龍王，龍王也十分心疼她，但迫於對女兒的未來，龍王便讓流風擁有長生不老的能力，但他每隔一百萬年才能見小龍女一次。小龍女等了一年又一年，最終化爲了愛靈石。
愛靈石沉入了海底，不知所蹤。
童話五年級作文25
在我牙牙學語時，幼稚天真的時候，總會有種聲音迴盪在我稚嫩的小耳朵裏，雖有些聽不懂，不過聽上去就十分溫暖。它不比別的聲音成熟穩健，充滿着幼稚天真的想象，還帶着一絲柔情，它是從大人口中講出，一個美麗的故事，讓我這個小屁孩聽得津津有味，它就是——童話。
大人說歲月如梭，人永遠跑不過時間，如今我已是半個成人了吧，稚嫩小手已成大手。在整理房間時無意間發現了一本飽含童趣的一本書，這是淡出我記憶的一本書，它叫童話。
我輕輕地撥動手指，翻開一頁，我的嘴裏突然有了種奇妙無比，卻耐人尋味的感覺，這感覺就是一種味道，像有乳臭，又有淡淡的香甜，細細品一下，這其中還夾雜着讓人回味的童真。翻開一頁又一頁，一個又一個美麗的小故事，它善良而美妙，遠離人間所有的惡意、醜陋、虛僞，只有一個個真心真意的小故事，裏面飽含着對美好生活的意願和憧憬，這是真實世界所不可缺少的，小朋友之所以可愛天真，是因爲有一顆善良的心，孩子的心就在這本看似幼稚的書裏。
一頁又一頁讀過去，我溫習這童話良久，直到最後一頁。
我放下書，心裏舒暢極了，因爲我解答了自己心裏一直的一個問題——童話去哪兒了？
也許不見了，消失了，也許它與我不在一個世界了。總之，它不再屬於我了，我長大了，自己判斷是與非，也更看清了現在屬於我的世界，不再抱有稚嫩的想法……我輕輕地放下它，輕輕說了句：再見！
童話五年級作文26
小草和小花是一對非常要好的朋友。
春天的一箇中午，圓圓的太陽掛在藍天上，又溫暖又明亮，到處是綠樹、青草還有五顏色六色的鮮花。小草和小花約着去河邊玩耍。
小花的頭上頂着一顆極小的紅豆豆，太陽光一照，就像紅色的寶石，一閃一閃地發着光亮。小花嘲笑小草說：“你看你多麼醜啊，而我多麼美麗啊！”小草只是微微地笑了一下。她們繼續地走着，一邊走一邊唱啊笑啊，快活得就像春天的小鳥。
終於，她們來到了河邊。突然，一層層波浪猛得像老虎一樣撲了上來，小花被巨大的波浪給沖走了。“救命啊，救命啊！”小花拼命地叫起來。“你在哪兒？”小草着急地說，“我在這兒”小花說。小草拼命地想“怎麼辦呢？”忽然她想到一個辦法。她馬上撿起路邊兩根繩子，把兩根繩子連接起來扔向小花，讓小花抓住繩子。但水流湍急，小花再一次被沖走了。小花十分着急。
“哎喲！”小花大喊了一聲，原來她的手碰到了一塊鋒利的大石塊上。小花急忙喊到：”小草，快過來救我，我被石頭擋住了。”說時遲那時快，小草急忙把繩子扔過去。小花一把拉住，小草拼命地把小花往回拉，累得滿頭大汗筋疲力盡，終於把小花救上來了。
“謝謝你小草，要是沒有你，恐怕我就被捲到水裏淹死了，我以後一定做一個爲人友善的人，再也不嘲笑別人了。”“沒關係，好朋友就應該互幫互助”小草說。說完，她們便手牽手地回家了。
童話五年級作文27
山上有一個小鎮，小鎮的最高處有一座古堡，經過歲月洗禮後變得破敗，成爲了孩子和動物們最喜歡的樂園。
每天，無數的飛鳥從古堡的窗邊飛過，隨後孩童的笑語點亮了破敗的古堡，歡快的人氣沖淡了古堡的陰森。
然而在古堡的頂樓，有一個祕密的房間，門被大鎖緊緊的鎖住。小鎮上的人口耳相傳着一個恐怖的傳說，傳說進入那個房間的人都看到了惡魔，好多好奇心重的孩子墜亡，大人們爲了安全封鎖了那扇門，嚴禁孩子們去那邊玩耍。
曼曼的媽媽在曼曼很小的時候，騙曼曼那裏有一個恐怖的怪獸。
但這個謊言在曼曼六歲時被拆穿了，因爲曼曼的小夥伴說那扇門裏是惡魔，會操縱小孩子墜亡。曼曼和小夥伴大吵一架，大家都認爲自己說的是對的，各個理直氣壯地拉大人對峙，曼曼媽媽的謊言就瞞不住了。
回到家，曼曼媽媽做了豐盛的一餐安慰哭出鼻涕泡的兒子，“兒子，好奇心是小孩子的天敵。門裏是什麼並不重要，重要的是那裏危險，媽媽不希望你因爲好奇而離開媽媽。”曼曼大受震撼，緊緊地抱住媽媽，生怕門裏的惡魔會分開他和媽媽。
轉眼間，小曼曼已經長大，小時候的恐懼早隨着年歲的增長被甩到了舊時光裏。曼曼總是在想，既然惡魔會讓小孩子墜亡，那麼我像鳥兒一樣悠悠而降不就好了？
經過了幾年的實驗，曼曼揹着簡易的降落傘爬到了古堡的頂樓，進入了傳說中惡魔的房間。悠悠而降的瞬間，他看到了小鎮的全景，那是他一生看到的，最美的風景。
好奇心也是小孩子最棒的天賦。
童話五年級作文28
“呼——呼——”，寒冷的北風伴着冬爺爺的腳步來到了人間，花兒走了，樹葉溜了。
隨着一場大雪的降臨，大地萬物進入了冬天的童話世界。光禿禿的樹枝披上了銀色的棉襖，青黑的房頂蓋上了一層厚厚的棉被。入夜了，人們躺在暖和的被窩裏，靜靜地聆聽着雪中精靈們的對話。
竹子被寒冷的北風吹醒了：“哈哈，現在草兒枯了，花也躲起來了，只有我還在這裏爲大地站崗，我是多麼偉大啊！真是‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風’呀！哈哈哈！”
陣陣笑聲驚動了旁邊的松樹，松樹說：“切，小樣，你有什麼厲害的呀！我纔是最偉大的呢！樹木家族只有我還在撐着綠色的大傘，爲人們擋住風雪，還記得‘大雪壓青松，青松挺且直’這句詩嗎？這可是我們松樹家族的光榮啊！”
一旁怒放的梅花聽了，生氣地說道：“你們倆吵什麼吵，鄭重告訴你們，我纔是最偉大的。冬天，我們花族大部分成員都關門睡覺了，就連平時最爲驕傲的菊花也頂不住冬天的嚴寒。‘已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏’就是我們不畏嚴寒的真實寫照，你們呀，就不值一提囉！”
他們三人吵得不可開交，恨不得要動起手來。雪奶奶連忙走上前去說：“你們別吵了，你們都是雪中的豪傑，松竹梅歲寒三友，就是因爲有了你們的團結，冬天纔會有着童話般的美麗的。”
聽了雪奶奶的一席話，鬆、竹、梅都慚愧地低下了頭。
是的，要不是有“歲寒三友”的映襯，冬天哪會有如此的生機與美麗啊！
童話五年級作文29
在一座大森林裏，一隻母鳥生了兩隻小鳥。小鳥長大了，母鳥讓這兩隻小鳥自己選擇生活方式。臨走前，兩隻小鳥做了約定：三年之後，要回到出生的地方相見。做好了約定以後，它們一隻飛向大森林，另一隻飛向一座房子中的鳥籠裏。
飛到大森林裏的那隻鳥生活豐富多彩。它在藍天白雲間自由飛翔，學會了覓食，還交了很多動物朋友，有袋鼠、青蛙、小白兔等，它們互相幫助，遇到困難也不退縮。小鳥很滿意自己的生活狀態，經常感嘆道：每天都是最好的安排呢！
飛到鳥籠裏的那隻鳥怎麼樣了呢？它每天在鳥籠裏睡大覺，吃美味的食物，喝潔淨的水，快樂極了！因爲主人的無比寵愛，那隻鳥過得相當舒適，只是萬萬沒想到自己已經錯過了生長期。
三年之後，兩隻小鳥兌現以前的約定，回到出生地。在鳥籠裏生活的那隻鳥，翅膀飛起來特別地沉重，飛一陣停一陣，好不容易纔飛到約定的地點，已經累得筋疲力盡啦。當它們再次相見時，在森林裏生活的那隻鳥不禁尖叫起來：“你怎麼這麼瘦小？”“我還想問你，翅膀怎麼這樣大、這麼壯呢？”在鳥籠裏生活的小鳥看到對方也十分驚訝。它們嘰嘰喳喳，有好多說不完的話，都聊了自己這三年的生活狀態。在鳥籠裏生活的小鳥好生羨慕外面世界的精彩，最後，它們決定一起飛進廣袤的大森林，快樂地生活着。
這個故事告訴我們：要選擇獨立的、自由的、奮鬥的生活，這樣才更有意義。
童話五年級作文30
今天是春風和煦的一天，小貓雪兒和小狗葡萄在一起玩，他們玩的可開心了呢！
雪兒是一隻全身雪白的貓，很美麗也很高貴。葡萄是一隻棕色的狗狗，它很熱情，所以朋友也很多。諾，雪兒就是其中的一隻。這一天，他兩又聚在了一起。雪兒對葡萄說：“嗨，葡萄，你在幹嘛？”“哦，我呀，我在種桃樹呀，這樣以後我就不用擔心沒有水果吃了”葡萄說。“是嗎，葡萄哥哥，你能不能明天也幫我種呢？”“可以呀！”“明天早上老地方見，白！”“白！”
到了第二天，葡萄很準時的的到了地點，可我們的雪兒呢？她呀還在家裏呼呼的睡着覺呢。葡萄左等右等，可就是等不來雪兒，於是，他去雪兒家看了一下。這不看不要緊，一看氣死人啊。他看見雪兒還在睡覺，氣的差點暈了過去。他心想：雪兒竟然不遵守承諾，那我也不幫她了，我也回去睡覺去。到了中午，雪兒到了那裏，看見葡萄不在，心想：說好了來的，爲什麼到現在還不來呢？我們可憐的雪兒到現在還不知道呢！於是，她也跑到葡萄家裏，結果，葡萄也在睡覺。雪兒當時就生氣了。轉頭就走。
幾天後，他們兩再次遇見，卻誰也不理誰。終於，葡萄先開口了：“你爲什麼不理我？”“我爲什麼要理一個失信的人！”“我失信！那麼你呢？你說過早上到，可你卻沒來。”“意思是，我遲到了！”“你以爲呢？”“那我們重新當好朋友吧，我也爲之前的事情道歉。”葡萄答應了。
就這樣，他們兩又和好了，一起去種樹了。
童話五年級作文31
冬天悄然來到人間，它一吹，將整個世界吹成了粉妝玉砌，吹成了銀裝素裹，它吹下了鵝毛般的大雪，它吹來了人們對冬天的喜愛，歡樂的氣氛洋溢在每個人的心中！
冬天，沒有春天的鳥語花香；沒有夏天的綠樹青山；沒有秋天的累累碩果；它默默無聞地爲人們送來一個潔白的世界。雪花從無邊無際的天海中輕輕飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑。一朵朵，一片片，白得似雲，潔得似玉。猶如上帝派來的純潔的小天使，降臨人間，如同一隻只翩翩起舞的白蝴蝶，飛舞天空。頃刻之間，大地變成了潔白無暇的世界，一切是那麼令人神往！
冬天，潔白的冬天，我們大家的冬天。
多麼亮麗的雪景，雪後的大地到處披上了銀裝，成了水晶童話世界。那一排排樹木都自豪地綻開了滿樹的“銀花”，在陽光的照耀下閃爍着白色動人的光芒，我像進入了雪的童話，如鵝毛般輕巧的雪讓我沉醉其中，好一派寒冬美景！
湖面上，白雪皚皚，像鋪上了一層潔白的地毯。而湖邊已掃出大片的地方來，上面歡聲笑語，熱鬧非凡，真有意思！
冬天的校園裏充滿了生機，同學們打着雪仗，堆着雪人。地上踏出縱橫交錯的腳印。畫出了同學們自己的冬天。
冬天給大地帶來了無比美麗；給農作物帶來了勃勃生機；給小城帶來了綿綿詩意；也給我們帶來了無限的快樂和美好記憶。
我愛你------美麗的冬天，潔白無暇的雪精靈！
童話五年級作文32
在一片蔥鬱的森林裏，有着錦繡的蝴蝶在翩翩起舞，有可愛的小鳥在自由安閒地遨遊……動物們都無憂無慮、無比快樂地餬口着。
一天，很多彪形大漢闖入了大森林裏。其中一個身穿藍色的工作服的男人從車上跳下來，是個滿臉橫肉的人。他手上拿着一把披髮着冷光的斧頭，嘴裏叼着根菸。他向森林走往，來到了一棵樹旁，拿起那可怕的斧頭，狠狠地向一棵大樹砍往。跟着伐木工人的手起斧落，那棵樹木應聲倒下。樹木的哭聲在整個森林裏歸蕩着，令人心驚肉跳！緊接下來的日子不斷有人亂砍濫伐。那無憂無慮、自由安閒的動物，望了這情景個個悲痛欲盡，從此離開了這個家園。由於這個曾經帶給它們快樂的生存家園已經消失了。到處都是一截截的矮樹柩。而，這個男人邊砍邊心裏甜甜地想着：“啊，這下可好了，要發達財了喔！樹木們啊，你們真是我的錢樹子啊！” 溘然，一隻忍無可忍的啄木鳥，衝到那個男人的肩上，極其憤怒地狠狠地啄了下他那像木頭般的愚蠢的腦袋，說：“這根木頭裏一定有蟲！” 望了這個故事，我呼籲：“人類啊！醒悟吧！不要再被金錢矇混了雙眼，不要再亂砍濫伐，不要再繼承那貪婪的行爲了！人類啊！善待地球就是善待自己，休止砍伐吧！假如在這樣，長期以來，我們人類也就會受到災害，懲罰的啊！人類啊！步履起來吧，一起來保護環境，珍惜資源，珍惜身邊的點點滴滴！早一點保護環境，多一份身命保證！”
童話五年級作文33
星期天，我和媽媽一起去勝利廣場玩。
在廣場東邊，我看到，許多家長和他們的孩子在一攤位前，玩得很專注，也很高興。
我看到，一張張臉上洋溢着滿足的微笑；我聽到，不時傳來的爽朗笑聲。他們在幹什麼呢？原來，他們正在給頑皮、靚麗的小精靈塗色呢！小精靈是什麼？是童話世界中，人物的石膏造型呀！需要的是什麼呢？需要的是您盡情的想象，發揮並塗色！收穫的是什麼呢？收穫的有甜蜜、愉快、興奮……
晴朗的天氣，加上美麗的心情，加上鮮豔靚麗的顏料，在他們的手中，一個個彷彿凝固的白色造型的小精靈，立刻鮮活起來、動了起來。
在清新伴有潮溼氣息的森林小路上，夕陽餘暉中，一位美麗的金髮少女，頭戴一頂粉紅色的小白帽，上面零星點綴綠色的小花；身穿白色上衣，粉紅色紗裙，上面點綴着紅色、橙色、綠色小花；她舞動手中嫩綠的枝條，翩翩向我走來……
在一條幽靜的小路上，在晨曦的霧靄中，慈祥的老奶奶和老爺爺相互攙扶着，靜靜地聽着大自然美妙的聲音，背影漸漸遠去……
運動場上，三個小朋友在一起，手拉手、肩並肩，談笑風生、意氣風發，快速向我走來……
喜羊羊鬥智鬥勇……“灰太狼”失敗傻笑的電視畫面不斷呈現……
我喜歡這種藝術創作帶來的童話夢幻旅程，它讓我享受美好的童年，讓我沉浸在豐富多彩、離奇夢幻的童話故事中，享受童話夢想的甜蜜、愉快和興奮。
童話五年級作文34
喜歡聽光良的童話，那種幻境的美，就象童話裏那樣，無論結局是悲是喜，它始終是美麗的。然後，就突然有了種衝動，把網名和筆名都改爲了童話，希望自己就是童話，雖然我沒有天仙般的美貌。
其實每個人都曾是一個童話，每個人都曾美麗過。可……也許隨着一切一切的發展，童話也隨着時間而漸漸流失。人學會了競爭、嫉妒、努力、賺錢……但他卻把以前學會的東西忘了：快樂、童心、幼稚、幽默……不過，可喜可賀，在忙碌的背後，童話還是會悄悄溜出來，見見這人世間，這樣人也就快樂了。
喜歡下雨，毛毛雨，可並不是狂風暴雨。在雨中盡情品嚐着大自然精心釀製的乳汁，感覺自己就是大自然的乖乖女。穿着雨鞋兩隻調皮的小腳還不停地在水坑中跳着自創的拉丁踢踏舞，聽着大自然與自己雙腳的二重唱，那聲音真是美得不得了，又自以爲――我好偉大哦！
當然那是小時侯，現在哪敢！大人們都說：“娜娜，長大了要淑女哦！”可我根本不是當淑女的料。看見水坑裏那明晃晃的一灘水，還是擋不住會悄悄去踏踏，但卻不是曾經的拉丁踢踏舞了。不時有人會在後面很急似的喊道：“喂，那裏很溼的耶！”無奈又悄悄從水坑跨向乾燥區域。
躺在草地上仰望天空，我看見了自己的童話，像天空一樣的顏色，像大海一樣的神奇。
天空的童話，是你的，也是我的！
後記：當你躺在草地上仰望天空，你看見自己的童話了嗎？如果沒有，快馬加鞭尋找吧！幾年之後你就會變得老態龍鍾哦！
童話五年級作文35
自從巨人擁有了春天，他便不再孤獨，因爲他和春天在一起十分幸福，春天也非常開心。
有一天，幾個孩子來到森林裏尋找食物，小紅說：“咱們去巨人的房子看看吧。”令他們驚訝的是，巨人的房子周圍，花全開了。“太奇怪了！”幾個孩子扒着窗戶往裏看，只見一個小人在房間裏歡快的跳舞，小人走到哪裏，哪裏的葉子就綠了；他在哪裏笑一下，哪裏的花就開了。看的正如神，突然，一陣震耳欲聾的怒吼傳來：“快給我滾開，趕快滾，小心我殺了你們。”孩子們嚇壞了，馬上離開了巨人的家。巨人回到家中，把春天的披風收起來，放在高高的屋頂上，春天拿不到披風不能出去，不能出就無法給人們帶去春的氣息。
就這樣，冬天始終沒有離開，小孩們再也看不到春天了，他們開始想念春天的美景：藍天白雲，綠樹紅花，鶯飛燕舞……春天是多麼美好啊。“不行，我們一定要把春天救出來。”幾個孩子堅定的說。
孩子們偷偷地來到巨人的家，趁他睡覺時，採用人搭人的方法將春天的披風拿下來，然後將春天偷偷的救出來，爲她繫好披風。春天穿上披風，立刻飛走了。
不久，春回大地，萬物復甦。可巨人知道這件事後，立刻把解救春天的孩子統統殺掉了。從此，春天再也沒有去過巨人的家，他住在高高的山上，本來還有村民常常來看望他，可是因爲那件事兒，村民不再來了。沒有春天，沒有村民的陪伴，他的家冰冷、死寂，不久，他就孤獨的死去了。
童話五年級作文36
從前有隻聰明的小白兔，天真活潑。它有一個非常好聽的名字，叫可可，它每天都開開心心，不過它有個壞毛病，那就是很驕傲。
小兔可可是動物小學一年級學生，有一天，它遇到了一件不開心的事。
一年級期中考試過了三天，大象老師發下了試卷，小兔一看自己得了雙百分，卷子上還寫着“你真棒！”別提心裏有多高興了。下課了，小兔可可對小狗歡歡說："你看我，多棒，你真笨。才考了60分"小狗歡歡看了看它，沒理它，轉身就走了。小兔可可又對小鹿美美說："你看我有多棒，你還不如我呢，沒有我的成績高"小鹿美美看了看它，和言悅色對小兔可可說：“你不要太驕傲了，要謙虛，否則成績一樣會下滑的。"小兔可可聽了小鹿美美說的話後。瞪了美美一眼，不高興地轉身就走了，後來它又取笑了其它許多小動物，稱讚自己。小動物們都不和它玩了。
過一個月，又考了一次試，等試卷發下來，小兔可可一看它只得25分。這時又想起了上次美美對它說的話。慚愧的低下了頭。下課了，它對美美和歡歡道了歉。還給其他小的動物道了歉，它還對大家發了誓：以後再也不驕傲了。太家都原諒了它。
這個故事讓我想起了曾經的一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落後。這個故事告訴我們，不管你的成績有多好，不能驕傲，要謙虛。
童話五年級作文37
童話從小就伴隨着我，給我帶來了數不清的歡樂。但有一次，童話卻給我闖了“禍”。
那一天，我帶了一本《安徒生童話》去學校。下課後，我便拿出它津津有味地看了起來。我的表情隨着故事裏情節的變化而改變着。
正當我沉浸在童話世界中，一個聲音忽然喚醒了我。“能借我看看嗎?”
我順着那略帶羞澀的聲音擡頭一看。“不會吧，是他?全體女生的‘公敵’，擁有男生‘指揮權’的邢浩!他怎麼會問我借書?差點忘了，他可是一個不折不扣的‘書蟲’。”只是那麼一瞬間，我的腦海裏已經閃過了各種念頭。“借不借他?對了……”
“喲，你也學會求人了?”我帶點兒諷刺地挑釁。“你借不借?”這次我沒有回答，而繼續開始自己的看書之旅，無視他的存在。“士可殺，不可辱!你等着!”他見我毫不理睬，憤怒地說。接着，他發揮自己超人的表演天分，眼裏立刻閃現了淚花。這可讓我慌了神。
真是“無巧不成書”，這一幕恰好讓正在“巡邏”的紀律委員見到了。後果可想而知：邢浩“惡人先告狀”，我被紀律委員教訓一頓。“獎”一張黃牌警告……
事後，我看見他那得意的眼神，恨得我牙根直癢癢。
經過這次“事故”，我對童話的喜愛有增無減。不過我也吸取了教訓：快樂應當與大家一起分享。
