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【精華】五年級書信作文5篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,書信有助於增進人與人之間的交流。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的五年級書信作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級書信作文5篇

五年級書信作文 篇1

之逸:

我最愛的之逸,我加入這個社團很久了,但我對你的愛依舊不變,是你讓我認識了許許多多的朋友,是你給予我最珍貴的友誼……

參加之逸,是一個偶然的中午,我看到挽挽的摘抄,參加了這個令我終身難忘的社團,我只是抱着試試看的想法,卻沒有想到我進入了之逸。

記得剛進之逸時,我是那麼的不熟悉,是挽挽對我說"加油!是她把我帶進了之逸,身爲社長的她活潑開朗,讓我覺得之逸很溫暖。就這樣,我認識了許許多多的朋友,曾經在生活中受到的傷害慢慢讓我忘記了,真正放下了仇恨與對友誼的冷漠與失望……

之逸,你讓我重新認識了以前的朋友,也讓我得到了在乎我的新朋友。挽挽,她是個活潑開朗的女孩,是她的性格,想讓我變好,我感謝你對我真摯的友誼,感謝你對我的幫助,是你讓我明白了友誼也有光明的時候,是你讓我得到了寬容,可以說,沒有你,就沒有今天的依依。

陌陌,其實看見你就像看見當初的我一樣,那一天對你的勸解也讓我深思,友誼真的那麼脆弱嗎?我的答案是:當你去真正呵護它,愛護它時,就會獲得最真摯的友誼。你很像當初對友誼失望的我,但你比我想得開,你比我幸運,你有蘇子,所以,當我勸你時,想到了當時執迷不悟的我,一次次的勸解,終於,你想開了,我也就放心了。

還記得,我寫完作業急切想回來的時候,還記得,當我想退出之逸時,朋友對我的勸解,我想開了,之逸,就像我的家,也似一杯想讓我喝完的濃濃綠茶,我最終沒走,我回來了,最愛的之逸,我想說聲對不起,我曾想退出你溫暖的懷抱,對不起,我曾想放棄,對不起……

之逸,我最愛的之逸,當你被傷害時,我的憤怒,當你被辱罵時,我的急切,是你,把我改變了,那麼,我就要拼力保護你,貢獻出一點微薄之力,去維護我一生最愛的之逸。

之逸,你在,我在,你毀,我便毀,你的一生便是我的一生。

一一之逸

禕依

致我最愛的之逸

五年級書信作文 篇2

親愛的老爸老媽:

你們好!

這已不是寫給你們的第一封信,兒行千里母擔憂,我的生活總是你們最關心的,無論我走到哪裏你們的心就跟到哪裏。除了報一聲平安,除了在你們的生日送上一份祝福,除了節日回家與你們暫聚之外,我什麼也做不了,唯一能做的就是照顧好自己,因爲你們所求的其實很簡單就是我平安我快樂,因此我竭盡所能地吃好穿好工作好。

第一次給你們寫信的模樣還宛如昨天,那是來上海上學的前一天,看着你們爲了我的遠行忙前忙後,我的心五味雜陳,我知道你們和我一樣有不捨有擔心,但卻從不表露出來。我偷偷地躲在屋裏寫着這封信,告訴爸爸要多關心媽媽讓着媽媽,不要和她起爭執;告訴媽媽不要總是盯着弟弟的功課,讓他開心的學習;告訴弟弟,要聽爸爸媽媽的話,當他們吵架時要阻止,要努力學習天天向上;告訴你們,我會好好的照顧自己,不要擔心。等到走的那天,趁你們爲我掂行李的空當,我飛速跑到你們的房間,把那封寄託了我的愛的信塞在了你們被子的中間,然後裝作若無其事的樣子隨你們離去。就這樣懷着忐忑懷着不捨懷着對未來的憧憬我開始了一人之旅。

今天再次寫信,已是多年以後,而我也由學生變成了老師,此時此刻的心境也已截然不同,但對你們的愛卻亙古不變。無論多少話語,其實我只想告訴你們:希望你們永遠快快樂樂開開心心,看到你們的笑臉我才能展露笑顏。

女兒

20xx-5-24

五年級書信作文 篇3

敬愛的何老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭,轉眼間三年的時光已經度過,我也將要小學畢業成爲初中生了。在接下來的時光裏,我會爲要換新環境學習而感到興奮,會爲進入哪所中學而感到焦慮,會爲畢業那天與同伴們分開而感到傷心,但更多的是對您和各位老師的不捨。您和我在一切起已經相處三年多了,教會了我許多東西 。雖然我會對新學習的地方產生嚮往,但還是捨不得您,希望您能一直教我。

俗話說“興趣是最好的老師”,我認同這個說法,因爲我也是對寫作產生了濃濃的興趣,才能成爲作文高手。不瞞您說,其實在您接手我們班之前,我就是一個作文白癡。每次寫作文,我就一個頭兩個大,考試的作文分,每回都一大把一大把的扣掉。交上去給老師批閱的作文,能被當成範文讀這對我來說簡直就是一種奢望,在作文比賽中得將更是想都不敢想。可爲什麼現在我在作文比賽中獲得的獎狀已經有一個筆記本厚了呢?那是因爲您剛接手我們班那時侯所做的一件事。還記得那學期的期中考試的作文嗎?我寫的是“夜裏的悄悄話”,您閱卷時沒有給我的作文扣分,在班上讀了一遍,還在家長會上讀了一遍,並且讓我當語文課代表。這一切好事的到來讓我受寵若驚,就像在做夢一樣。後來仔細一想,覺得寫作文也沒有那麼難,只要肯想,願意動筆去寫,作文白癡也能寫出不錯的作文。因爲這件事,所以讓我覺得您給了我莫大的鼓勵,讓我對寫作產生了濃厚的興趣,努力寫好每一篇作文。加上您又讓我參加各種作文比賽,我都還取得了不錯的成績,望着那些獎狀,我更加熱愛寫作了。

老師是園丁,不辭辛勞地培育祖國的花朵。希望何老師您能培育出更多鮮豔、出色的花朵。

祝:

全家身體健康!

萬事如意!事業有成!

您的學生:邱詩慧

五年級書信作文 篇4

  篇【3】:寫給老師的一封信 湯思佳

親愛的趙老師:

你好!認識你已經三年了,三年來,您就像我的媽媽一樣。

記得有一次運動會,我不小心被別的`小朋友推了一下,當時手就擦破了皮,我當時痛得大哭,您看到這一幕,趕忙衝過來,把我抱在懷裏,輕輕地哄着我,然後幫我清洗傷口,塗藥。而推倒我的小朋友嚇得躲在旁邊不敢出聲。您不但沒有大聲地批評他,而是慈祥地摸摸他的頭,告訴他這樣很危險,下次不能這樣了。放學時爺爺來接我,您把事情的原委和注意事項告訴爺爺。回到家中,我親耳聽到爺爺說:“趙老師真是一位好老師啊!”那時候,我不懂事,但我的心中,就已經很愛您了。

還記得有一次我的考試成績下降了,我以爲會遭到您和媽媽的一頓斥責。結果是您親自打電話給媽媽,幫我分析失敗的原因,和媽媽一起教導我們做事不要心浮氣躁,不能粗心大意,不能應付式地學習。要認真仔細,要沉着穩重,才能讀好書,使成績有所提高。從那以後,學習時總會想起您對我們說的每一句話,從而嚴格要求自己。今年,我又被選爲小組長,趙老師,真的謝謝您!

老師,您辛苦了!我會更加努力的學習來報答您!

此致

敬禮

您的學生:XXX

20xx年12月12日

五年級書信作文 篇5

親愛的媽媽:

您好!

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了……”當我們唱到這首歌的時候,我覺得我們應該幫助媽媽做一些家務活,給媽媽捶捶背,給媽媽沏一杯茶……因爲是媽媽給了我們生命,所以我要感謝您——母親。

大家可能在電視上看到了一個6、7歲的小男孩給他的媽媽洗腳,看到這裏,你曾給你的母親洗過腳嗎?當晚上我們睡覺的時候,是誰給你蓋了蓋被子;當你生病的時候,當你吃飯的時候,是誰給你夾菜;當你生病的時候,是誰一直守在你身邊。是媽媽,是媽媽啊!

還記得那天晚上,我去上廁所的時候,發現衛生間的燈還亮着,我走近一看,不由的呆住了,是媽媽在裏面洗衣服。我情不自禁地喊了一聲:“媽,你怎麼不去睡覺啊?”媽媽說:“還有這一點就洗完了,你先去睡吧,明天還得上學呢!”“哦,知道了。”我說。

在我小時候,媽媽經常教我數數,教我難題,教我唱歌,現在我長大了,我要給媽媽唱她最喜歡的歌——《母親》。

在我剛滿11歲的時候,姐姐告訴我:咱媽得了高血壓了,不能吃肉類食品。聽完後,我的心裏很難過。

是啊!母愛是偉大的,是無私的,是一種能讓子女感到溫暖的感受,謝謝您,母親!

祝身體健康,萬事如意。

您的兒子:王新元

20xx年5月13日