【精華】五年級書信作文3篇

在生活、工作和學習中，大家都跟書信打過交道吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，並有固定的或慣用的格式。你寫書信時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級書信作文3篇，希望對大家有所幫助。

五年級書信作文 篇1

親愛的媽媽：

您們好！我們天天生活在一起，我感到非常溫暖家庭，在這裏我感謝爸爸媽媽們辛苦了！

媽媽您是多麼愛我，多麼呵護我，我對不起您的事，就是頂嘴這是我每天對您不禮貌的事，你想讓我提高成績買了一大把知識書，我不高興的撒在一地，您傷心的走向房間，坐在牀上思考，我也傷心在想我做錯了嗎？您是多麼的關心我，可我做不到，媽媽我想對您說；我做錯了不該跟您說對不起是我不好，您爲我吃的抱，爲我穿的好，怕我成績不好關心我，我卻是冷血動物什麼都不關心，媽媽我想對您說；對不起。

媽媽，我所做的一切，我後悔，您是爲我好，媽媽請原諒我！

祝；

身體健康

工作順利

您的乖女兒；陳愉婷

五年級書信作文 篇2

親愛的媽媽：

您好，

媽媽，我想對你說一件我已經藏在心裏很久的事情。

你經常對我說：“掙錢多了，咱們就可以過好日子了。”“你們要好好學習，這樣纔可以對得起我們這麼辛苦的掙錢。”等等等等等，這種說自己很辛苦沒有時間陪我們的話，因此你們兩個經常早出晚歸，在節假日時就更見不到你們了。每當其他同學和自己的家人在一起的時候，我卻只能自己呆着；當別人一家子在一起聊天的時候，我卻只能獨自面對着電視……

最讓我想不通的一件事，是在一次中秋節。那天，我高高興興的的回家，心裏以爲爸爸媽媽在晚上的'時候可以團團圓圓的看電視，聊天。但一到晚上，我卻失望了。晚上，只有老爸回來了，我想老爸詢問媽媽在哪裏呢？老爸卻說：“媽媽在工作呢，萬達在特賣，那裏十分的忙，會晚點回來。”我聽了心裏涼了半截，我強裝着鎮定，給您打了電話，但一聽到您的聲音，我又差點哭了出來，但被我忍了下去。那天晚上，本應是團團圓圓的在一起聊天，一起看電視的一晚，卻變成了十分傷心的一晚。在睡覺時，我終於忍不住了，在不停地流淚，心裏不停的想：“爲什麼在被人一家團圓的時候我家卻不一樣，爲什麼被人一家團圓時我家不一樣，爲什麼爲什麼。”我不想這樣，因爲這樣世界上就沒有愛了，所以我希望你們能多陪陪我們這樣就好了。

此致

致敬！

劉瀟文

20xx年12月6日

五年級書信作文 篇3

遠方的小朋友：

你們好！

我是紹興市北海小學教育集團龍洲校區513班的一名學生，叫朱思怡。今天，我在大屏幕上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們對知識無比渴望的眼神。你們大都家境貧困，常常吃不飽，穿不暖，棉被也只是薄薄的一層，可你們卻還是那麼堅強，常說“不冷”、“不累”、“很好吃”。

看看你們的學校吧！一間間破破爛爛的房子，一張張搖搖晃晃的桌子，一條條大小不一的破凳子，沒有電燈，沒有書本，甚至連粉筆也很稀少！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的書包是媽媽用東湊西湊的一些就不投縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學的成績還好得出奇呢！

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用品：漂亮的本子，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中，許多都是家裏的小公主、小皇帝，家裏人整天圍着我們轉，可我們還是身在福中不知福，不好好學習，整天想着玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。由此，我們感到十分愧疚。

所以，我想通過我們學校組織的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過捐贈，讓有困難的同學不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐贈的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件乾淨整潔的汗衫；也許是日積月累下的硬幣……它們都是無價之寶，它們代表着我們帶給你們的無限關懷。當然，也希望你能大膽地告訴我，你需要什麼，還缺什麼，我會竭盡全力盡我的力量幫助你。

我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了我們給予你們的溫暖了吧！期待你的回信！

祝學習進步，天天向上！

很想幫助你的同學：朱思怡

20xx年2月21日