我喜歡五年級作文(集錦15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我喜歡五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡五年級作文1

我看見過許許多多可愛的小動物，可我最喜歡的非保護主人人身安全和財產安全的狗莫屬了。

狗是一種溫順的動物，你不惹它，它是肯定不會咬你的。它如果對着你吼叫，表示叫你不要接近這裏，你只要心平氣和地繞過去就好了 。

狗的品種有很多，一般分爲兩大類：看家犬和寵物犬。看家犬一般都比寵物犬大很多，一般都爲黃色、黑色或白色。而寵物犬的顏色也很多，但它們體型偏小，一般只有一隻手臂這麼長。

狗屬於狼科，是在陸地上生活的哺乳動物，他們主要吃肉和骨頭。它們很喜歡跑，但是狗是色盲，它們看不到顏色，只能看到黑白。它們也很喜歡和人玩，你摸摸它的頭，它如果高興，它就會挺直身子坐下來，用前爪碰你的手，然後搖搖尾巴向你示好；它如果不高興，它就會對你吼兩聲，然後快步跑開。狗無聊的時候，它會搖着尾巴來回走，有時候還會發出不高興的“呼呼”聲。

狗喜歡獨居，如果它想佔領這裏，就會用撒尿的方式留下氣味，以示對此地的佔有權。狗每天都要睡覺，一般都睡7至8小時。狗睡覺時爬下，前爪盤在身前，頭輕輕靠在前爪上，一聽到有動靜，馬上一邊大叫一邊過去看，以提醒主人。

狗是胎生的，繁殖能力較強，一次大約生三至四隻。小狗很可愛，一開始皮毛是灰色的，大約過兩年就換毛。

狗是人類最忠實的朋友，大家一定要好好愛護狗，我最喜歡狗了。

我喜歡五年級作文2

溜冰是一種運動，也是一種娛樂。溜冰看上去特別簡單，可溜起來那滋味兒可不好受。我就曾經試過。

記得第一次溜冰是在溜冰場內，裏面的人溜冰都很棒，而我卻孤單地坐在角落裏。不一會兒，一位比我大的中學生來邀請我與她一同溜冰。她長得很美，水汪汪的眼睛，扎着兩條小辮子，穿着溜冰服，看上去特別清純。她溜冰很棒，我非常羨慕她。“小妹妹，瞧，你一個人在這多沒趣兒呀！來，和我一起溜吧！”她那美麗的眼睛一眨一眨地對我說。我羞澀地低下頭：“我……我不會。”她笑着對我說：“不用怕，我教你。”我擡起頭衝她笑一笑：“不要，我怕摔！”她疑惑地望着我，說：“你信不過我？”我搖搖頭。她又說：“凡事都得踏出第一步，纔會有第二步，你說對不對？”我心悅誠服地點點頭。俗話說：“人快樂時快過。”的確如此。不知不覺，兩個小時過去了。

在溜冰的過程中，我摔了無數次，很痛，但我不氣餒，也不灰心喪氣，後來，我終於懂得了保持身體平衡，摔得少一些了，我的臉上露出了甜美滿足的微笑。我要深深地感謝那爲位與我素不相識的大姐姐。再後來，溜冰成了我生活的一部分。

這次我溜完冰回來，在自己的日記上，寫下了一天的快樂，也留下了我一生。

我喜歡五年級作文3

我十分喜歡我的弟弟，他既可愛，又淘氣。

他的臉蛋胖乎乎的，皮膚又白又嫩。有一雙又黑又圓的大眼睛，鼻樑挺挺的，嘴角總是露出微笑的表情，像一個布娃娃，顯得十分可愛。

弟弟有時非常淘氣，他是個典型的小吃貨。有一次，我抱着他正在吃飯，他一隻手老是抓我的碗，眼睛一直目不轉睛的盯着碗裏的飯。只要看見別人的嘴巴動，他就想吃，我挑了一小團飯喂他，他一口就吞了下去，可手還是要抓我的碗，我將碗推遠一點吧，他就生氣地用腳一蹬，身子猛地向前一撲，兩手拼命一抓，飯菜全濺在我倆的臉上，我準備擦臉吧，他又把小手一合，把飯塗我一臉，我一邊擦，他一邊糊，弟弟看我狼狽的樣子，樂得呵呵直笑。弄得我哭笑不得。你說他淘不淘氣？雖然他總是這樣捉弄我，但是我依然疼愛他。

弟弟還十分聰明。每當我坐在沙發上，他就靠着沙發，拿起電視遙控器，亂按一翻，心裏一直在想怎麼開電視，可是他沒有按到開機鍵。他立馬轉過頭來，走到我跟前把遙控遞給我，示意要我把電視打開，我就亂按了幾下對付他。他看到電視屏幕上沒有反映，連忙拿着遙控器繼續找爸爸媽媽求救。你說他聰明不聰明？惹不惹人愛？

這就是我可愛的弟弟，他現在剛滿一歲，就這麼可愛，這麼機靈，長大後一定是我得力的夥伴哦！

我愛我的弟弟，同時也特別感謝我們的祖國開放二胎的好政策。有了他的陪伴，我不再孤單。

我喜歡五年級作文4

我喜歡春天的萌發，在大地的關懷下成長。我喜歡那無比清新的嫩綠色，我喜歡那奮發向上的精神。

我喜歡在夏日踏進涼爽的涼亭。四周荷花如海，荷葉像一羣盡職盡責的護花使者，輕輕搖擺着身子爲荷花低唱一首首動聽的歌謠。

我喜歡秋天的果樹。在枝丫上，在數不盡的葉子中，總能發現許多個大味甜的果實。

我喜歡冬天的雪，那樣純潔，那樣的一塵不染。輕輕的飄落下來，飄到手心裏，想伸手去撫摸，一下子卻又融化了。

我還喜歡花，不管是哪一種。我喜歡清新的百合，芳香四溢的鬱金香，豔麗的牡丹以及五顏六色的秋菊。我也喜歡開在路邊不知名的小野花，淡粉色的、天藍色的、金黃色的、淡紫色的，我認爲它們同樣美麗。

我喜歡看書，去享受書中的美妙。每當讀書的時候，彷彿真正地來到了書中的世界，與主人公一起歡笑，一起傷心，一起去探索書中的另一個世界。

我還喜歡畫畫，每當看見一個個美麗的景物，用畫筆記錄下這美麗的景色，那圖畫便成了我美好的回憶。

我喜歡教弟弟妹妹們寫字，認真地一筆一畫地手把手地教他們。當他們嘻嘻哈哈地說：“我會寫啦！”然後裝出一副嚴肅的樣子說：“你看我寫得怎麼樣？”我喜歡他們寫的字，即使歪歪扭扭，但看得出他們是用心寫的。

我喜歡生活，我喜歡在生活中充滿了這樣多的喜歡！

我喜歡五年級作文5

冬爺爺剛走，又迎來了春姑娘，那時滿山的積雪還沒融化，但是有些小草和花兒已經探出了頭，樹上的積雪如同雨一樣落下來，雖然有些樹木已經枯萎，但是歲寒三友“松竹梅”它們生命力頑強，哪怕到了阿爾卑斯山到了日本的富士山，也一樣能活下來。

春天一月中旬，積雪已經融化，小草和花兒慢慢的露出臉，向我們微笑，竹筍也探出了頭，突然感興趣了，便和小夥伴們去拔竹筍，不幸運時，還搞的滿身污泥，回到家，大家快笑掉了牙。

下旬，花草差不多長大了，葉子嫩滑滑，花瓣一片片黃黃的，有時還招來了蜜蜂的欣賞，蜜蜂無私奉獻的精神感動了花兒，花兒便把它的精髓獻給蜜蜂，獻給人類，它也想像蜜蜂那樣無私奉獻，捨己爲人。

二月，桃樹上結滿了小不點，有的落在地上，我們就拾起來“對戰”，不小心打哭了別人，就騙他說，別哭了，不然結出桃子不給你吃。這個理由雖然有點過分，但是他還真的不哭了。

三月，看見滿樹的梨花，白的像雪，紅的像霞。好看級了，我不禁想起詩句“千樹萬樹梨花開”。這也許代表了梨樹的美。

春天，萬物復甦，讓世界又有了蓬蓬生機。

我喜歡五年級作文6

有的人喜歡驕陽似火的夏天，有的人喜歡碩果累累的秋天，還有的人喜歡白雪皚皚的冬天，但我偏偏喜歡上了萬物復甦的春天。

在那綠油油的草叢中，生長着小巧玲瓏的迎春花，他的樣子多麼像一個喇叭呀！迎春花彷彿在喚醒沉睡的萬物，告訴大家——春天來了。

在湖邊，柳樹姐姐搖着自己美麗的身段，彷彿爲春天的到來而高興呢。此時我想到了賀知章的一首詩“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。。。。。。"

天空中，一羣燕子帶着剪刀似的尾巴，從南方飛回來了，它們在田野上飛行，瞧！一羣燕子在電線上蹦來蹦去，真像是五線譜上的音符。

操場上，一羣小孩們脫下笨重的棉襖，穿上了沒了的春裝，帶着自己心愛的風箏，在操場上放飛。

田野裏，勤勞的農民們剝下一粒粒種子，彷彿把一片希望播在這田野上。你聽，田野上出現了除害大將——青蛙的“呱呱”聲，青蛙保護着麥子，真不愧是莊家的守護神。

樹枝上，百靈鳥唱着歡快的歌，彷彿爲春天的到來，開了一場演唱會。百靈鳥的歌聲真動聽！

這就是我喜歡的春天，一個美麗的季節！

我喜歡五年級作文7

我喜歡蒙古那無邊無際的大草原。清晨，我靜靜地走過那裏，草尖上還殘存着一顆顆晶瑩而又沉重的露珠，導致小草們向我低頭哈腰。我喜歡看從我身邊走過的奶牛，他們的毛色格外發亮，好象每一根毛尖都在閃閃發光。清脆的牛鈴“叮叮噹噹”地響着，十分好聽。

我喜歡一望無際的大海，我喜歡在美麗的清晨去看日出。太陽離開地平線了，紅彤彤的，彷彿是一塊光焰奪目的紅寶石，緩緩地向上移動。它晶亮耀眼，火一般鮮紅，火一般強烈，不知不覺，所有黑暗立刻都被它照明瞭。

我喜歡秋天的銀杏葉。他們在小區裏，在街道上，展示它們別樣的美。

我喜歡和同學玩遊戲。一年級時，我們在大操場上玩捉迷藏；二年級時，我們在筆記本上畫各種各樣的衣服、寵物；三年級時，我們在小操場上玩抓人；四年級時，我們在排球網上打排球；現在，我們就常常呆在班裏玩“三國殺”，

我喜歡的另一種遊戲，是在電腦裏的。在那個虛擬的世界裏，沒有邪惡，也沒有欺騙；在那裏，可以結識更多的朋友，增強社交能力；在那裏，你可以不受拘束地玩……

我還喜歡各種各樣的小首飾，比如項鍊、耳環、手鐲、胸針……常常被我有模有樣地佩戴在身上，總讓我有一種長大的感覺。

我也喜歡讀書，我喜歡把大把大把的時間都投入在書籍中。我喜歡科幻小說，裏面的故事情節總是令人十分緊張，但我總是不由自主地去想之後的情境。

我喜歡我的童年，相信這美好的童年會給我留下深刻的記憶！

我喜歡五年級作文8

我喜歡無邊無際蔚藍的大海，我喜歡“流線體”的藍鯨，活潑亂跳的海豚和五彩斑斕的小魚，我喜歡那乘風破浪的帆船，我喜歡那矯健的海鷗，我喜歡那金子似的沙子。

我在沙堆裏堆城堡。我先堆底基，有了好底基，纔能有好城堡。底基還有一點就完成了。“最後一點，”我把沙子推了推，“好了！”正當我暗自慶幸時，意想不到的事發生了：沙子裏鑽出了一隻小螃蟹，一下子將我的底基打挎了。我很憤怒，一腳把小螃蟹踢進了海里。費了九牛二虎之力，我終於又將底基制好了。接下來要製造城堡的中、上層，這裏必需有警衛室和休息室。我撿了四根木棍當支架，插到邊上，接着把土填入支架的空內。填到一半時，海水忽然涌了上來，廢了我的城堡。後來，經過種種失敗，我終於推好了城堡。

搭好城堡後，我就迫不及待的衝進大海。我在大海里游泳，突然，濺起一片水花，正好打到我的身上。我扭過身一看，原來是爸爸，我立刻回擊。哦NO！身子失了平衡，我栽到了水裏。我急中生智，悄悄遊了過去，在爸爸找我的時候，我猛地竄了出來，給他了一大回擊。

我喜歡大海和沙灘，她們是最美好的回憶。

我喜歡五年級作文9

陽光明媚的四月，正是春遊的好時節。卸下學習的擔子，我和同學們在學校的組織下來到“農耕年華”農業風情園，尋找春天的腳步，擁抱大自然。

早晨，我們坐上巴士，沒過多久，就來到了這次春遊的目的地——“農耕年華”農業風情園。進了園區，我們在導遊的'帶領下進入了盆景區。一進園裏，我們就被眼前的景象驚住了——彎彎曲曲的小路比比皆是，宛如迷宮一般縱橫交錯，小路旁則是數不清的大大小小的綠色的盆景。“下面，同學們請跟我來。”導遊一聲打斷了我們的思緒。走在小路上一盆盆植物名稱看得我繚亂，據導遊介紹，這盆景園裏有兩千餘盆盆景，這的盆景的樹種有四十多個，全部產自於湖北省各地。例如三峽蚊母、金彈子、三角楓、虎刺、榔榆、火棘，而佔絕大多數的是“對節白蠟”。它產在湖北金山、鍾祥一帶，屬國家一級保護樹種，世界上絕無僅有。我仔細觀察着這裏的盆景，它們形態各異，有的莊重肅穆，有的剛勁堅毅，有的蒼老挺秀，有的飄逸婆娑。。。。。。

跟着導遊地帶領，我們又來到了藤園，走進院門，映入眼簾的便是數不清的廊道、棚架，有序佈列。各種藤本植物緊緊纏繞竹竿繩索，自下而上，奮力生長，鋪滿廊架。藤園中央，是鋪滿鮮花的草坪。大的，小的，深的，淺的，聚的，散的。

我們還參觀了百花園、百雞園、動植物標本館等。

春遊真是太棒了！不僅鍛鍊了身體，而且使我們增長了見識。我喜歡春遊！

我喜歡五年級作文10

我喜歡春天的細雨，尤其喜歡她的靜謐和溫柔，它默默地飄灑，無聲地滋潤着世間萬物，孕育生機，這時的我，喜歡閉上眼，靜靜陶醉，品味這雨中的浪漫和甜潤。

我喜歡夏日的星空，那無數的星星亮晶晶，像一顆顆珍貴的寶石，廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕，小星星時而如寶石鑲嵌在藍色的屏幕中，閃爍着淡淡的光，時而又如一隻只小眼睛眨呀眨的， 好奇地在大地上尋找什麼東西似的。

我喜歡秋天的田野，收穫的季節，秋高氣爽，一望無際的田野裏，稻穀熟了，金黃金黃的好像是給大地鋪上了一層厚厚的金子，好看極了。

我喜歡冬天的白雪，它們在空中無休止地散落着，公園裏瀰漫着無數似花似蝶的六角精靈，它們給大地萬物蓋上了厚厚的棉被，催它們入睡。

我喜歡午後喝茶的時光，茶芽朵朵，葉脈綠色，似片片翡翠起舞，清香溢滿小屋，茶葉緩緩浮上水面然後沉下去，杯中的茶葉肆無忌憚的舒展着懶洋洋的身軀，飲之脣齒留香，回味無窮。

我喜歡在學校學習的氣氛，是那樣安靜，只能聽到筆在紙上劃過的聲音，但有時卻爲了一個答案，大家爭得面紅耳赤。老師慈愛地看着我們這些祖國未來的棟樑之材。

我喜歡朋友到我家來玩，當叩響我家大門時我會連蹦帶跳地去開門，瘋了似的和朋友玩了起來……

……

我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心裏充滿着這樣多的喜歡。

我喜歡五年級作文11

我的課餘生活最大的愛好就是繪畫了。

我還記得我五歲的時候，我就愛畫什麼大飛機、大房子、大輪船、燕子等等，我都能畫出來。剛開始學的時候，我就拿非常薄的紙在書上把它描下來。時間長了，我就開始大膽想象，自己畫一幅美麗的畫。漸漸地，我自己畫了許多的卡通形象的畫。到現在，我家的牆上貼滿了我自己的作品。

8歲的時候，我就是一個在我們學校小有名氣的“小畫家”了。沒事的時候，我就在家給爸爸、媽媽、哥哥、姐姐畫肖像。放假的時候姐姐們叫個不停，讓我給她繪畫，我的表姐出來說：“快點畫、快點畫。”我說：“別吵了，再吵得話，就把你畫成一個哭鼻子的壞孩子。”她信以爲真，趕快扮成眉開眼笑的樣子。於是，我就像一個小畫家一樣，一邊夾着畫夾一邊逗她們說：“擺好造型，我開始畫你們幾個大姐姐了。”我便拿起筆把她們畫的美麗動人、天真爛漫，像花仙子一樣。她們看見了，歡喜的像個小孩一樣。

我喜歡繪畫，因爲它讓我從中感受到了許多樂趣！

我喜歡五年級作文12

我有許多愛好：練字、跳繩、畫畫……其中，我最喜歡的就是畫畫了。

我從小就愛畫畫，最初是在畫本上描些簡單的圖畫，漸漸地，我開始自由創作，畫人物、畫風景、畫建築……

還記得幼兒園時，班上一位同學要和我交換畫，我回到家後便拿起彩筆，精心的在一張紙上作了一幅畫，上面有兩個小女孩手拉着手在花園裏高興的玩耍，女孩身旁立着一棵蘋果樹，上面結滿了紅彤彤的“小臉蛋”，旁邊畫上了五顏六色的小花和綠油油的草地。

第二天，我很快來到了學校，迫不及待地把我的畫送給了同學慧慧。她拿過畫一看，臉上出現了幸福的笑容，如獲珍寶似的，驚訝地說：“金恩，你畫的女孩好生動裙子太漂亮了，風景也很美麗，顏色搭配也很好看，我太喜歡了。”“你畫的也不差啊，慧慧。”我說“你看，你畫的餐廳也很美呀。”

放學了我急切地把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“金恩，只要付出就有收穫，加油。但你不能驕傲，你要繼續堅持哦！”

從那天起，我更加喜歡畫畫了，在老師、爸爸媽媽的鼓勵下，我堅持畫畫，畫也越畫越好。這讓我懂得了一個道理：做任何事情只要堅持不懈地用心去做，就一定會越做越好。

我喜歡五年級作文13

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書是人的一大樂趣，書是知識的源泉，裏面有我的一方淨土。有句話是這麼說的：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是我的一大愛好，我愛讀書，所以我快樂。

我每天都是坐公共汽車去上學的。12路是早上6：40到，所以我每天早上6：30就到車站等車。由於12路車經常開得很慢，於是我常常習慣拿一本書在車上看。有一次上了車，我找了個位置坐了下來，就開始津津有味地”啃”起書來。看了一篇又一篇，一章又一章，我發現已經到明星大酒店，離學校不遠了。我便抓緊時間，一分一秒都不放過，全神貫注又開始看起來。由於我看得太入迷，根本不記得車已經到站，一不留神，車已經開向第二站了。等我回過神時，已經是人民醫院。我恍然大悟：啊！已經坐過站了！我連忙下車，心裏十分着急。就像在熱鍋上的螞蟻。我用飛快的腳步跑向學校，可是已經晚了一步。早讀已經開始了，我的早餐泡湯了。我真”後悔”這麼愛看書，誰叫這書那麼吸引人，那麼生物，那麼好看呢？

書是我的好朋友，我和它形影不離有了書，我就有了勁頭；有了書，我就有了進步。書，你真是我的良師益友啊！俗話說得好，”讀書破萬卷，下筆如有神”。

我喜歡五年級作文14

我們班上有五十四個人，有人喜歡跳舞、有人喜歡彈鋼琴，還有人喜歡踢球……可是我喜歡小金魚。

我喜歡的小金魚，可漂亮啦！它的眼睛特別圓，身上的顏色是金黃的，就像穿了一件金色的魚尾裙。我摸一下它，它居然拒絕了，看來它已經不耐煩了。

我每天都給它投幾粒魚食吃。可是有一次，媽媽又給我買了一條魚，這一條小魚它全身黑黑的，於是我決定給它們倆起名了，這條小黑魚叫小黑，小金魚叫小金。

我每天都給它們投幾粒魚食。可是，有一次，我投了一粒，小黑動作迅速一扭身就把魚食給吃了，我又投了一粒小黑又吃了。我再一看小金，垂頭喪氣的。

我生氣了，說:“我就不信了！”我用碗把小黑裝好，再把魚食投給了小金幾粒。小黑在碗裏傷心極了，我又把它放回魚缸裏。可有一次，我給它們換水力用大了一點，把它們甩進了馬桶。看見小金和小黑迅速消失，我很自責，爲什麼不小心點呢？我可愛的小金和小黑會哪去呢？

每當我寫完作業的時候，第一件事情就是回想着小金和小黑，有的時候還會想它們已經長大了。

我喜歡小金魚，它那翩翩起舞的身姿，讓我感受到了美，而我在剛剛結束的舞蹈比賽中表演的《魚戲》，則讓我感受到了快樂。小金魚讓我愛上了跳舞，如果還有小魚要養的話，最好給我。

我喜歡五年級作文15

我家有一臺電腦，它被端端正正地安放在爸爸媽媽的房間裏。

從我剛接觸電腦時，我就愛上了電腦這個奇妙的“小傢伙。”記得我上小學二年級的時候，有一天，中午我放學回家，看見爸爸媽媽不在客廳裏，我就到他們的臥室去找，原來他們正在裏面安裝這個“小傢伙，”我高興的叫起來：“我們家終於有電腦了！”然後我就讓爸爸教我用電腦繪畫，爸爸告訴我：“‘開始’裏面有一個‘程序’，‘程序’裏面有一個‘附件’，‘附件’裏面就有繪畫、遊戲等項目。”我打開後，爸爸又說：“你看，圖上有一隻鉛筆，你點住鼠標的左鍵，你想畫什麼就畫什麼。”我聽了以後就畫起來。

哎呀，開始用電腦繪畫真難，鼠標老是自作聰明，不聽我的指揮，常常畫的圓不圓，方不方。好不容易畫好了一個地方，對照書一看，畫錯了，怎麼去掉呢？我趕緊把爸爸請來，爸爸又教我怎樣用“橡皮”把錯誤擦去，就這樣我一邊畫一邊請教，我的繪畫水平越來越高。在學校組織的電腦繪畫比賽中，我還獲得了一等獎呢。

隨着我繪畫水平的提高，我越來越喜歡這“小傢伙”了。