有關五年級想象作文三篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級想象作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級想象作文 篇1

推動21世紀前進的不是大量的消費不是學習成績不是大老遠跑到外地去看明星演唱會，而是想象力。

你們想象一下，假如愛迪生沒有想象力的話，就不可能有晚上的“太陽”——電燈，就不可能有方便的電報，就少了精彩的電影。因此是想象力使愛迪生成爲了舉世聞名的大發明家不然，人類還在黑暗中摸黑呢！

大家都知道，愛因斯坦是美國著名科學家。他專門研究遼闊無垠的宇宙，於是他做出了上億個猜測與想象，這終於研究出了影響整個地球的"量子論"。而這一切都是想象力的功勞。

想象力還使一部又一部童話詩歌小說作文日記散文漫畫動畫片歌曲歌劇出現在世人眼前。

沒有想象力就像房屋沒有窗戶。

沒有想象力就像小鳥失去翅膀。

沒有想象力就像一副沒有感情的行屍走肉。

因此，21世紀的小夥伴們，用你們的想象力，創造出更美好的未來吧！

五年級想象作文 篇2

夜深了，大家都睡覺了。這時，鉛筆盒中卻發生了爭吵。

首先引起爭吵的是蠟筆。它自滿的站在了中間，大喊：“大家看看，快看啊。我可以畫出鮮豔的色彩，多麼美妙啊！”

鉛筆聽了很不服：“這有啥？平時寫字時，還不是我功勞最大！”

“切。”自動筆小弟平淡地說，“你的筆芯那麼短，而且還是一次性的，我可是能重複使用的。”

橡皮又笑到：“你們寫的字我都能擦掉。”

“是嗎？我的字你也能擦？”圓珠筆反駁道。

“你的字麼，我一凃就沒了。”修正帶神氣十足的說。

紅筆姐姐也跑來湊熱鬧：“批改作業時，哪能少的了我？”

“都別說了，你們都是我厲害。”“纔不是呢，我厲害！”“不，是我，我！”

你一言我一句的爭吵，吵醒了鉛筆盒爺爺。“我們找鉛筆盒爺爺評評理。”“好，評理去，我可不怕你。”“鉛筆盒爺爺，你說我們誰更厲害？”

鉛筆盒爺爺有語重心長地說：“都很厲害，缺誰都不行，所以你們要團結合作，才能發揮更大的用處。”

聽了鉛筆盒爺爺的話，大家都很慚愧。

五年級想象作文 篇3

新了一天來到了。我睜開眼睛，隨手按了一下牀頭的開關，地下的隱形衣架馬上現形。，我穿上高科技防紫外線的'衣服，走進衛生間，我使勁一踏，衛生間立刻變得一應俱全，金色的牙刷，銀色的牙杯，讓人看得捨不得用。我拿起牙刷，一按上面的開關，從細小的幾乎看不見的細管裏溢出一點牙膏，我刷完後，又用黃色的潤溼毛巾洗了一下臉，洗涮完畢。

我走進廚房，廚房裏空無一人，只有一臺做飯器在不停地翻着飯菜，不一會兒，什麼日本料理，法國大餐等出現在我的眼前，我狼吞虎嚥地吃飽了。就按了下桌子上的開關，桌子上馬上變得乾乾淨淨，並換上了新的桌布，接着從桌旁伸出一個架子，上面有幾條幹淨漂亮的毛巾，我拿起一條擦了擦臉放回架子，架子馬上收了回去。

休息了一會兒，我要出去買東西。走到門前，我順手從瑩光摺疊保鮮箱裏拿了一個“可收縮”飲料，吸完了，我就按了一下飲料瓶上的一個按鈕，瓶子馬上變成了一個小盒子，我把它放進一個垃圾處理系統裏。然後一蹦一跳地走進一家超市，超市裏的東西真是琳琅滿目，應有盡有。我逛了一會兒，選中了一樣東西，我按了一下說明欄，包裝袋上立刻出現了幾行文字，我按照要求操作，拿走了東西。接着我乘着“可飛行”公交車，回到家吃過飯，然後用遙控器打了一盆洗腳水。洗涮完畢，我就枕着“睡眠枕”進入了甜蜜的夢香。