有關六年級想象作文三篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級想象作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級想象作文 篇1

20xx年，我已經是一位偉大的科學家，發明出許多東西，比如會飛的滑板，達到一定的速度會飛起來，在空中不會掉下來，只要駕駛者說停下就會停，安全着陸；會飛的房子，綜合戰鬥機……

有一天，我正在實驗室裏發明能穿越時空的機器。突然，一陣強光把我吸了進去。我的頭很暈，眼睛只能影影約約看到一些東西，前面好像是出口。我到了出口，掉了下去。等我醒來的時候，一羣穿着奇怪的衣服的人看着我，我害怕的問他們：“這是哪兒？我怎麼會在這兒？”有個人對我說：“這是3208年，你怎麼會來到這兒這個問題你應該知道。”說完，他們便消失了。我爬起來，繼續往前走，看到一個超大的飛船在我面前，上面伸下來一個大梯子，有幾個不明生物下來對我說：“你是1000多年前的人類吧？”我說：“嗯。”他笑着對我說：“我們是1000年以後的人類，經過不斷進化，我們已經比外星人還要聰明。”我說：“我怎樣才能回去？”他笑着對我說：“在我身後有一個大機器，可以穿越時空，你只要站在當中，按下紅色按鈕，輸入要去的時代，10秒鐘後，你已經在你的世界了。“我站在機器中間，按下了紅色按鈕，輸入20xx年，一陣強光把我吸了進去，我回到了我的世界。

從那以後，我一直更加不斷髮明可以穿越時空的機器，我相信我一定會成功的！

六年級想象作文 篇2

變色龍是一種變化莫測的動物，以可以根據當時情況改變全身顏色稱名。我十分佩服它有這樣神奇的能力，有時我真想像變色龍那樣——變色。

假如我會變色，在與朋友玩耍的時候，我想讓他們找不到我，便會靠着牆上，使自身變成牆的灰色，那時的我看見他們找不到我，奇怪的表情，真的會偷偷地樂，然後突然跑出來嚇他們一大跳，那時的我心中充滿了得意！

假如我會變色，在遇見小偷、劫匪時，想要幫助警察叔叔們辦案，便會僞裝自己，讓身體變成地面的顏色，悄悄的匍匐前進，尾隨他們，然後再絆倒他們，出其不意的制勝，聽到別人的誇讚和爸爸媽媽的驕傲聲！那時的我多麼開心啊！

假如我會變色，在考試沒考好的時候，回到家把自己藏起來，讓爸爸媽媽找不到我，不會再說我、罵我。等他們的氣消了，我再出來，自己承認錯誤，下次繼續努力。一家人又快快樂樂的，多高興啊!

假如我會變色，我一定會去孤兒院，用變色的`能力，使出全身的力氣，幫助那些可憐的小孩，逗他們笑，讓他們不再孤單，不在傷心。盡我所能撫平那些受傷的心靈，他們的笑是那麼好看。

會變色的我，一定會幫助有需要的人讓他們開開心心的，他們快樂我也很快樂。唉，可惜，我不會變色，我是多麼希望我能變色啊！

六年級想象作文 篇3

我是一滴水，不要小看我，滴水穿石大家一定都知道，你們知道我的厲害了吧！然而我一直在旅行，長江是我的家，可是我一直在路上。

那天早晨，我被水龍頭排了出來，看見一個人，拿着一塊布，抹上洗衣粉向我伸來，我看了一眼洗衣粉袋子，上面寫着：含磷×××克。天啊！磷超量了！我又看到布上的磷在對我獰笑，而後，我變成“斑馬”了。被排到水管裏，眼前一片黑暗，我昏過去了。

醒來時，發現我和同伴來到一個像井一樣的地方，我們的上面是許多塑料帶，塑料杯，下面是泥巴，我想：剛出虎穴，又入狼窩？我們的運氣太壞啦！這裏太噁心了！我們剛纔是粗格柵間裏，直到粗格柵機器向我伸來時才明白。原來，機器把塑料袋、塑料杯用鐵篩撈了出來，我舒服多了，但我們身上散發着陣陣惡臭。

接着，我被升到很高的位置，高得讓我有些害怕。

隨着像滑梯一樣的流淌，我來到沉沙池，慢慢，泥沙沉澱了下來，我又成了原來的“斑馬”。

又流淌了一段，我又來到生化池，這時，我聽見有許多小聲音，像有人在竊竊私語，我冒失地問：“你們是誰？在那裏？”小聲音回答：“我們是微生物，我們在你身體裏。”什麼？在我的身體裏？我有點害怕。於是我問：“等等，請問你們……”還沒等我說完，他們說：“沒事，我們在幫你消毒。”

從生化池出來我乾淨了許多，接着到了二沉池，這時還有我的好朋友水蝽向我問長問短。從我們身上帶來的一點泥在這裏沉澱後，被刮泥橋颳走了，我們變成了無害無毒的清水了，又流回到長江，開始了新的旅程。