【精品】五年級的作文八篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

每個人都有自己的夢想。很多人的夢想就是想當科學家、醫生、地理學家、數學家、老師、體育學家、外交家……而我的夢想與他們的夢想與衆不同，是幫助孤兒找到自己的家。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當我聽到這首歌的時候，我心裏一直在難過也很想哭。因爲沒有了媽媽是多麼痛苦，是多麼難過。沒有了媽媽等於沒有了勇氣，沒有了媽媽等於沒有了自己最幸福的一生，沒有了媽媽等於沒有了……

當我第一次路過孤兒院時，看見那孤兒們有的在哭，有的難過，還有的在一絲不動地想着自己的媽媽，還有的在唱“世上只有媽媽好”這首歌，所以，我下定決心，要爲他們找到屬於自己的家。雖然我離這個夢想很遙遠，但是我不會放棄，所以我要好好學習，長大後我要成立一個慈善基金會，像我的偶像李連杰一樣幫助更多的兒童，讓他們過上和我們一樣的幸福生活，讓他們感受到世界的溫暖。

這就是我的夢，一個小小的夢想。

五年級的作文 篇2

啊！我終於從那個無聊、辛苦的二姨家（保定）回到了這個溫馨的家庭裏啦！真高興！

在保定二姨家，我天天跟着伯伯去送貨，真是無聊透頂！我們把一箱箱的貨搬進小小的車廂裏，然後我進車廂把它們這些懶惰的傢伙送到最裏面。搬完之後，我們坐上車去賣貨了。到達賣貨點了，我把那一箱箱的貨搬到車廂下，等待着伯伯去送。伯伯送完了，他出去搞促銷，讓我乖乖地呆在車裏。本來，幫着家人幹活是好的，但是我畢竟還小，而且那些貨特別重，我搬起來自然有困難啊！

週一，我和二姨、伯伯坐上了火車，在經過七八個小時之中，不知是因爲車上的小孩哭聲，還是因爲坐的時間太長了，我的頭又暈又疼。唉！終於經過那漫長的時間，我漸漸回到了熟悉的城市——鄭州。到了車站，我看見媽媽在那裏等着我，就朝她跑過去。二姨和媽媽聊了一會兒，我們便坐上公交車回家了。

到了家，我看見姐姐在玩電腦，爸爸正躺在牀上看電視。一進家裏我感覺家裏的牆上很乾淨——因爲二姨家牆上貼畫到處都是。在家裏我們一家四口坐在一起說說笑笑，和姐姐玩玩、和爸爸媽媽鬧鬧，使我感覺很溫馨。自己家真是比二姨家裏好的太多了，我在心裏想：我再也不去二姨家了，路程那麼遙遠，還那麼無聊！

唉！總而言之，還是自己家好啊！

五年級的作文 篇3

那年的冬天，確實是太冷了。寒風如同刀樣刺着臉蛋，大學如同灑水般落到地上。雪積了大概十釐米左右，寸步難行。

當時的我，還 是個淘氣包。可點也不怕冷，應該是因爲我出生於冬天吧！我最喜歡的就是下雪天，外面白花花的片，如同仙境般。看到下大雪了，我想立刻就去叫媽媽起堆雪人。媽媽纔剛下班；剛從風雪交加的天氣熬過來；剛辛辛苦苦地掙錢回來。對疲憊的眼神；只快要塌下來的鼻子；張慘白的臉……可媽媽看到我興沖沖地跑過來，立刻露出來苦澀的微笑。“美成，怎麼了？”我用着稚嫩的聲音跟媽媽說：“我……我想和你出去玩。”可能是因爲看到媽媽那麼疲憊的樣子，我不自覺地說話吞吞吐吐起來。“玩什麼呢？”“玩……堆雪人。”媽媽那雙眼睛無力地睜大：“那好吧，我們出發吧！”我又把媽媽從熱乎的被子裏拖了出來。

媽媽足足穿了6件衣服，披着條大圍巾，穿着穿厚鞋子，戴着雙厚手套，來挑戰着冰天雪地。

我和媽媽玩着雪。開始堆雪人了，空曠的房屋旁，只有我和媽媽瘦小的身體……搭身體、頭，用草來鋪頭髮，用珠子搭眼睛，拿胡蘿蔔當鼻子，用樹枝當手……過了整整2小時，個雪人，終於搭好了，我和媽媽快樂的合影。

可“雪”下得越來越大，“風”颳得越來越猛，媽媽終究抵擋不住這風雪……

媽媽發燒了，很高，39度8。這可能是我第次看見媽媽生病。她是那麼虛弱，連睜眼、說話的力氣都沒有。奶奶把我叫到房間的角，狠狠地批評我:“你知不知道你媽這幾天都在感冒，每次都是面帶微笑的……

快樂的雪人被太陽照融化了，消失的無影無蹤；媽媽用心融化了我的童真，將這份愛，隱藏起來；媽媽因愛隱藏了疲勞，卻用微笑來面對我的天真……

五年級的作文 篇4

我是個漫畫“狂”，至今《三國Q版》，我都看了三篇了。可凡事都有利弊，我雖已滿腹經綸，但小小年紀，已變成“四眼田雞”。所以父母開了個禁漫畫書令：不準看大小型漫畫書，如《阿衰》、《豌豆》之類的。可我一星期不啃一本漫畫書，都如坐鍼氈，如果長期不給，豈不要了我的命。於是我決定，和父母過過招。

招數一：暗度陳倉。

我把書放在小角落裏，不能讓父母發現，待父母出去買菜時，正好大看一頓。

對策：突然襲擊。父母讓一人突然回家，我的漫畫書立刻泡湯了。

招數二：渾水摸魚。

我趁寫作文時，把門關上，看準了沒有人注意，立刻翻開書“啃“起來，正在津津有味時，我也不忘了去觀察門外的動靜。

對策：父母在我把門關上後，就開始長期考察或突然觀察，而如果發現有些不對勁時，則會破門而入，把我抓個正着。

招數三：明目張膽。

前兩計都被父母識破了，只好使用下一計了。我向同學借了幾本書，在外面優哉優哉地看，當媽媽發現後，厲聲地問我：“怎麼又看這種書。”我趕忙說：“剛跟同學借的。”父母則沒有辦法了。

這雖然只是件關於書的小事，而裏面卻包含着父母的愛，一種嚴厲的愛。

五年級的作文 篇5

“這節課呀，我們要進行一次挑戰。”林老師拿出一瓶盛滿水的瓶子和一張Ａ４紙，慢條斯理地說：“我把瓶子放在紙上，你們不能用手碰瓶子，也不能用任何工具，把紙從瓶子下面抽出來。”話音剛落，同學們便七嘴八舌地討論開了……

“我來！”第一個上去的是陳可威。只見他用手提起紙的兩端，東一抖、西一甩，把我們的心也提到了嗓子眼。眼看紙就要抽出來了，他稍一用力，瓶子就“啪”的一聲倒了。唉，失敗了！接下來上的是王安奇，他挺着將軍肚，邁着鴨子步，一副自信滿滿的樣子。他猛地一拉紙，瓶子一下子就倒在了桌上，引得大家一陣鬨笑。

我們見一下子折了兩員“大將”，都有些泄氣！我傻傻地盯着紙和瓶子，忽然靈光一現：可以用紙去推瓶嘛！我迫不及待地衝了上去：折起紙，用紙的一端去推瓶子。可是紙太軟，那瓶子就像拄着柺杖的老公公，一步一抖，好久好久，瓶子終於移出了白紙。老師表揚了我，但是似乎也太慢了些！如何讓瓶子走得更快些呢？葉良濤把紙捲起來，推着瓶子飛快地向前跑，很快讓瓶子走出了紙———教室裏響起了雷鳴般的掌聲！

沒有你做不到的，只有你想不到的———這個小小的挑戰亦是如此！

五年級的作文 篇6

大家好！我是一隻活潑可愛的黃鸝鳥，名叫小奇趣。家住一個猶如世外桃源的海島上，這裏春天繁花似錦，鳥語花香；夏天陽光明媚，樹木枝繁葉茂，像一片翠綠色的海洋；秋天，果子成熟，整個樹林沙沙作響，到處是豐收的喜悅。冬天來臨，白雪飄飄，亮晶晶的雪花，我真想把它做成一串漂亮的水晶項鍊。這裏的一年四季都是那樣美麗。

我和小夥伴們整天玩耍，嬉戲，吃海鮮，喝清泉，日子過得無憂無慮。時間一長，我就對這樣飯來張口，衣來伸手的生活有些厭倦了，便決定離開家鄉，去看看外面的世界。

一個風和日麗的早晨，我就出發了。飛過廣闊的田野，來到了一座城市。這裏壯觀的景象我還是第一次見到呢！一座座高樓大廈高聳如雲，似乎要和雲彩妹妹比高低。寬闊的街道上，一輛輛小汽車川流不息，看得我眼花瞭亂，可是車尾後排出的氣體，刺鼻難聞。忽然，我看見一個小孩子正在吃香蕉，只見他剝開香蕉，把皮扔得老遠，一個老太太走過來，一腳踩上去，摔了一個大跟頭，看到這裏，我心裏很是氣憤，這裏的人怎麼不講文明，沒有道德呢？這時，耳邊傳來了同類夥伴的尖叫聲，環顧四周，發現在一個大籠子裏，囚禁着我的小夥伴，它那一聲聲的哀叫着，聽着使人心碎。哎，這裏可不是我待的地方，得趕緊離開。我飛過城市上空，望到遠處高高的煙囪裏冒出的濃濃白煙，薰得我直流眼淚。看着這座美麗的城市，我徹底失望了。

離開城市，我又來到了被人們稱作“極樂世界”的鄉村，村子四周栽下的小樹苗也沒人管理，很多都慢慢枯死。村邊的`小河潺潺向遠方流去，可河水也不是那樣潔淨，河面上漂着一條條瞪着白眼，翻着肚皮的死魚，場面十分可怕。河邊堆滿垃圾，變成了一個大型垃圾站，這些生活垃圾沒有經過處理，天長日久，變質腐爛，一股股惡臭撲鼻面來，吸引來蒼蠅與蟑螂獨享這“美食”……

幾經周折，我終於回到了故鄉，沒想到是的，這裏竟然也成了人的樂園。看着剛剛修好的旅遊景地，我驚呆了。大樹伯伯被一棵棵砍倒，只留下光禿禿的木樁，居民們正紛紛逃亡，我已經是無家可歸了。

失去家園的我們萬分悲痛。大家一起大喊：“誰能給我們一個家？哪兒又有我們的家呢？”

五年級的作文 篇7

昨天晚上，媽媽看到我的書桌非常亂，讓我收拾一下。我把書架上的書都搬了下來。新的、舊的、厚的、薄的、大的、小的、帶彩圖的、帶拼音的，從《葫蘆娃》到《水滸傳》，竟然堆了滿滿一牀，自己看了也很吃驚，我居然不知不覺中有了這麼多書。

我和書的故事要從小時候說起。聽媽媽說，我很小的時候就喜歡書，別的小朋友因爲好吃的不給買而大哭的時候，我卻因爲沒有得到喜歡的書而傷心。當買了新書媽媽會和我一起看，她讀，我看聽，不覺中我就認識了好多的字，雖然還不會寫。又一次，我到媽媽單位玩，有一位叔叔拿了一張報紙讓我看，我卻把報上字的幾乎全念出來了，他們很驚訝，連媽媽也大吃一驚，那時我才五歲。

這堆書裏最不起眼的是一本很厚、很舊、很破的《格林童話》。舊是因爲它是我爺爺給我的，破是因爲它的主人太多了，翻的次數太多了，儘管它的外表不起眼，但他的肚子裏卻藏着世界上最動聽、最優美的童話故事——《白雪公主》、《小紅帽》……那一個個鮮活的故事伴着我成長。現在我迷上了四大名著，好像很久沒有翻它了。

《多啦A夢》是這些書裏數量最多的。那是成套的日本漫畫書，每當我學習有進步，考試有了好成績，或者過生日的時候，我就會得到一本。書中的主人公機智勇敢而又無所不知、無所不能，深深感動着我，我也希望有一天能像他一樣神奇……

書終於被我整齊的擺上了書架，他們看着我，我看着他們，書，是我最好的朋友，他們陪着我走到現在，我已經五年級了，以後我的書朋友會越來越多，它們教給我知識，帶給我快樂，我愛書！

五年級的作文 篇8

我家裏養了兩隻小“英雄”，它們可是我們小區的衛士呢，它們是倆小狗，他們有靈敏的鼻子，烏黑的毛髮，尖銳的牙齒，還有四隻“飛毛腿”呢。

“英雄”介紹完了，下面介紹它們的光榮事蹟。

它們還是捕鼠能手呢。小區裏的菜園有很多老鼠，大人們種的菜全被老鼠吃得不成樣子。有一次，我正帶着倆小狗在小區裏散步，一走到菜園旁，看到大人們正拿着鋤頭正在打老鼠呢。我的倆小狗看到了，便迫不及待的衝上去用銳利齒殺開一條血路。別人看了直誇那倆小狗。在一旁的老鼠見了小狗就逃之夭夭啦。這還不算什麼呢。

還有一次我一個人在家，而且是晚上，我很害怕便把兩隻小狗召到牀上和我一起看電視。兩隻小狗好像是在觀察周圍動靜，不在看電視。突然小狗好像嗅到了什麼，只聽“噼的一聲電視、電燈全部熄滅了。我周圍一片漆黑，我害怕極了。我在黑暗中先聽到了一聲小狗的叫聲。然後又是一陣“啊！”的叫聲。最後我摸來摸去才摸到電源。我按了下開關，周圍又一片燈光亮了起來。我一回頭只見小狗硬咬着小偷的手臂和腳不放。我就撥通了110，等警察叔叔來後帶走了小偷。

我的小狗不僅能夠捉老鼠，還能捉小偷呢，真是小區裏的“英雄”啊！