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【精華】金魚五年級作文四篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的金魚五年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】金魚五年級作文四篇

金魚五年級作文 篇1

星期天的早上,我和往常一樣拿着魚食去喂金魚,走到魚缸前,突然發現平常最活潑的“黑騎士”躺在了魚缸底,很痛苦地翻着兩隻突出的眼睛,好像在哀求着什麼。

我趕緊趴在魚缸上,仔細觀察我的“黑騎士”,發現它反過來的肚皮發黑,鼓鼓的像充了氣一樣,嘴巴一張一張的'好像有出不完的氣。壞了,我突然想起媽媽說魚翻肚皮就要死,我可不能讓它死了,我最喜歡它了,因爲它身上有三道黑紋,我特意給它起了個名字叫“黑騎士”。

我得馬上給它治病,於是,我趕緊去廚房接了一小桶清水,小心地把它從魚缸裏舀出來,放進清水裏,我用手輕輕地攪動它,想讓它鍛鍊一下。它很不情願地搖了搖尾巴,不一會兒,它好像用了全身的力氣搖頭晃尾,拉出了一團黑色的東西,拉完後,我看到它眼睛眨巴眨巴,肚皮翻了下去,尾巴一搖一搖遊了起來,哦,原來“黑騎士”是吃得太多了。

我愛貪吃的小金魚“黑騎士”!

金魚五年級作文 篇2

我們班上有五十四個人,有人喜歡跳舞、有人喜歡彈鋼琴,還有人喜歡踢球……可是我喜歡小金魚。

我喜歡的小金魚,可漂亮啦!它的眼睛特別圓,身上的顏色是金黃的,就像穿了一件金色的魚尾裙。我摸一下它,它居然拒絕了,看來它已經不耐煩了。

我每天都給它投幾粒魚食吃。可是有一次,媽媽又給我買了一條魚,這一條小魚它全身黑黑的,於是我決定給它們倆起名了,這條小黑魚叫小黑,小金魚叫小金。

我每天都給它們投幾粒魚食。可是,有一次,我投了一粒,小黑動作迅速一扭身就把魚食給吃了,我又投了一粒小黑又吃了。我再一看小金,垂頭喪氣的。

我生氣了,說:“我就不信了!”我用碗把小黑裝好,再把魚食投給了小金幾粒。小黑在碗裏傷心極了,我又把它放回魚缸裏。可有一次,我給它們換水力用大了一點,把它們甩進了馬桶。看見小金和小黑迅速消失,我很自責,爲什麼不小心點呢?我可愛的小金和小黑會哪去呢?

每當我寫完作業的時候,第一件事情就是回想着小金和小黑,有的時候還會想它們已經長大了。

我喜歡小金魚,它那翩翩起舞的身姿,讓我感受到了美,而我在剛剛結束的舞蹈比賽中表演的《魚戲》,則讓我感受到了快樂。小金魚讓我愛上了跳舞,如果還有小魚要養的話,最好給我。

金魚五年級作文 篇3

前幾天,我闖禍了——把家裏的五條金魚喂死了。這是怎麼一回事呢?

這五條金魚十分的可愛。頭上長着又大又圓的眼睛,穿着紅紅的裙子,在大魚缸裏歡快地游來游去。我十分地喜歡它們,每天早上喂喂它們,放學回家也喂喂它們。每一次,金魚都爭先恐後地搶着魚食,好像喂不飽似的。

一天,我突發奇想:“我多餵它們一點,它們應該不會餓了吧?”於是,我把一袋子魚食都放進了魚缸裏,魚兒們吃得多歡呀!我放心地上學去了。到了傍晚,我高興地去看它們,只見金魚都浮在了水面上。我嚇了一跳,急忙跑過去問媽媽:“媽媽,金魚全都死光了,怎麼回事?”媽媽走到魚缸前一看,笑着說:“你是不是餵了許多魚食呀?”我低下頭說:“是的。我想餵飽它們。”媽媽說:“你想知道原因是吧,建議你去查查資料。”

我從《天天小問號》這本書裏找到了答案。原來魚是沒有飽食神經中樞,你喂得越多,它就吃得越多,直到自已撐死爲止。金魚吃飽了,代謝水平提高了,耗氧量增加了,容易引起缺氧窒息而死。

我恍然大悟。這讓我明白:平時一定要細心觀察,用心地去發現,能找出許多的祕密。

金魚五年級作文 篇4

我是一條全身火紅的小金魚,有一位疼愛我的小主人,我在大缸裏生活,感覺十分快活,但又非常孤獨。

我有着一對大大的眼睛,圓圓的肚子就像吃了一個大湯圓似的,還長着剪刀似的又長又漂亮的尾巴。我全身通紅,所以小主人給我取了一個很好聽的名字,叫做“火紅四葉尾”!

每當主人給我餵食時,我便搖頭晃腦地游到底下,張大我的小嘴巴,想要咬一大口,可我的嘴巴實在太小了,只能咬到一丁點兒。對了!你們知道我胖乎乎的身體,爲什麼能遊得那麼快嗎?哈哈,那是因爲我有着魚鰭。每當玩耍、游泳時,只要不斷地揮舞着我的魚鰭,便會向前方前進了,但我的重心會搖晃,這時就由我的四片小尾鰭來幫我支撐重心,使我不會倒下去。

我的小主人還非常關心我呢:我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛,一動不動地呆在缸裏,好像死了一樣。小主人哭了,我急忙動了動,小主人眉開眼笑。

看我有一給多好的小主人啊。