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【推薦】雨中五年級作文彙總九篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的雨中五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】雨中五年級作文彙總九篇

雨中五年級作文 篇1

有人喜歡春天的荷花,也有人喜歡夏天的荷花,更有人喜歡秋天的荷花,但我還是喜歡雨中的荷花。

清晨,下起了像花針一樣的細雨,輕輕地,柔柔地,我懷着高興的心情來到附近的公園,來看這美麗的荷花。走過涼亭,就來到了荷塘邊,我站在這小木橋上看荷花。一個個小小的雨珠落在荷葉上,由着風吹的變動,有成了一個個大大的珠子,又像一個個大小不同的珍珠,在雨水的沖洗下,荷葉變得更加美麗明亮。不過最動人的還是這荷花,荷花就像長在水裏的仙女,亭亭玉立的站在那裏,又好像把荷葉比作一把傘,給下面的仙女遮着雨水。荷花是白裏透紅的,再加上這細細的小雨,好像又給荷花裝點着更加美麗多彩。好像在雨水的衝打下,散發出一種淡淡的香氣,我覺得是荷花香氣吧!雖然這香氣不是那麼濃,但給人一種清晨的清新與美好。

不光是開着的荷花,還有那些沒有開的花苞,它們好像是個害羞的小姑娘,一點也不敢露面,但是在雨珠的落下,它們好像是要開的樣子。雨水不停的在花苞上澆雨,雨水從花苞的邊上流下來,滴落在水裏,水中漸起了一環一個環的東西。不過在我的觀看下,有一個花苞慢慢地張開了,我高興得跳起來,這也是我第一次看到這樣的情景。

雨中的荷花是多麼美,多麼動人呀!如果你有時間看一看這美麗的景色,你也會說到這一句話的。在這個美麗的景色中,我想起了一首詩:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

雨中五年級作文 篇2

那天,我們去公園秋遊賞菊。剛到公園門口,天空中就淅淅瀝瀝下起了小雨,我們異常興奮,絲毫不受天氣影響,打起了五顏六色的雨傘,正要和菊花爭豔一番呢。細雨、花傘、秋菊、薄霧,剎那間我彷彿進入了仙境。

進入公園,最吸引我眼簾的是今年的菊花新品種——炫彩菊。紅色、藍色、黃色、粉色……各種色彩交融於一花,給樸素的菊花增添了幾分華麗。如果把這麼一朵花比作一個美若天仙的女子,那她一定擁有嬌豔的臉蛋、細膩的皮膚、七彩的雲裳。一陣秋風拂過,看,那女子正在滴滴答答的秋雨伴奏下跳舞呢,更顯出了幾分優雅的氣質。

我們漫步在花海間,競相開放的菊花不時吸引遊客止步觀賞。我發現一種大小與乒乓球相似的菊花卻上演着非同尋常的風采。它們有着數種顏色,就像兒時玩的繡球,花瓣密密層層的。無數個彩色繡球拼成了一位公主,那公主正仰望着天空,在想些什麼呢?也許在思念自己的親人吧。此時,雨大了,雨水落到花瓣上,公主搖曳着婀娜的身姿,顯得更加楚楚動人,這真是“細麗披金彩,氛氳散遠馨”啊!

再看這邊的雙色線菊,那細細的花瓣好像一碰就會碎掉,讓人只能遠遠觀望;而塔菊卻如寶塔般矗立,令人心生敬畏。還有許多我叫不出名字的菊花也在風雨中傲然挺立,把公園裝扮得更加美麗。

這次雨中賞菊,給我留下了難忘的回憶。

雨中五年級作文 篇3

“呼——呼——”大樹在狂風中搖晃,根根樹枝像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打着。忽然,一道刺眼的閃電劃破天際,緊接着,就是一個震撼大地的炸雷轟然響起,霎時間,傾盆大雨直瀉下來,把天空交織成一個連綿不斷的雨網。街上成了雨的世界,行人也寥寥無幾。

今天是星期天,我拿着一把舊雨傘出去幫婆婆買面。雨滴隨風吹進了我的頸項裏,冷得我打了個寒噤。風越吹越大,忽然,雨傘被風撕開了一個大口子,向上掀起,就像一個破喇叭。黃哺養般的雨點向我撲面打來,我一會兒就成了一隻落湯雞,全身都溼透了。突然,迎面走來了一個人,並傳出了親切和藹的聲音:“小朋友,你去哪兒呀?”我以爲他在叫別人,沒理他,繼續戰戰兢兢地向前走去。那人跑了幾步,這時我們纔看清他的臉。他個兒不高,身穿工作服,兩鬢黑髮中摻雜着絲絲銀髮,飽經風霜的臉上有幾道刀刻般的皺紋,眼睛裏露出慈祥的光芒。

老伯伯看着我那把破藏傘,不用我多說話,早已心中明白了我的尷尬處境。他望望破傘,又看看我,然後親切地說:“我送你回家吧。”老伯將我拉了過去,躲在他的大傘下。當他的手指觸到我溼淋淋的衣服時,又連忙脫下自己的外套,披在我的身上。頓時,一股暖流涌上心頭,我真不知該說什麼好。

雨下得更大了,狂風撕扯着我們的衣服,樹枝被吹得發出“嘩嘩”的呻吟聲。老工人緊緊地扶着我艱難地走着。又是一道閃電,把大地照得雪亮,我介着電光擡頭望望他那和善、剛毅的面孔。不知不覺中,家已經離我不遠了。

“老伯伯,還您衣服。謝謝您!”我把衣服遞給他。我在遞給他時,摸到了他溼透的衣服,才發現老伯伯只穿了件單衣。我心頭一熱,眼睛溼潤了。“老伯伯,我到家了,時屋歇歇吧!”“不了,我還有事哩。”說完,老伯邁開大步走了。

是的,老工人走了。他的身影漸漸消失在雨中,卻在我的心裏久久揮之不去,那形象越來越高大。雖然只有十幾分鐘的時間,可卻讓我感受到了他那顆火熱的心!

雨中五年級作文 篇4

秋雨來臨,“沙沙沙”地彈奏起了雨中曲。我想:秋雨中的北山一定別有一番美景吧!於是,我決定去北山觀賞雨中的風光。

北山坐落在紫雲山莊的後面。從遠處看,雨中的北山雲霧繚繞,像披上了一層輕紗,美不勝收。過了“海國山城”的牌坊,就進入北山了。首先映入眼簾的是路兩旁一片片圓盤似的芋葉,芋葉上的水珠滾來滾去,猶如一顆顆閃亮的珍珠,晶瑩剔透。山裏的小草也被晶瑩透亮的雨珠鑲上了耳環,像一個個害羞的小姑娘,垂着頭。稍往上走,就能聽到響亮的水聲,轉過彎出現了一座小橋,水流過橋,形成了一道道小瀑布,發出了“嘩嘩譁”的響聲,真是小橋流水,如詩如畫。

放眼向北山半山腰望去,你會發現一大片桂花林,一樹樹黃澄澄的桂花開了,秋雨掩蓋不住桂花那濃郁撲鼻的香味,一陣陣散發開來,令人心曠神怡。翠綠的竹子在風雨中搖曳,雨滴像一個個調皮的娃娃,爬滿了竹子老爺爺的背,竹子老爺爺幸福地樂彎了腰。細雨灑在柿子上,柿子變得光滑閃亮,幾個金黃的柿子成熟了,引來了幾隻小鳥,一隻停在一根小枝上,一邊歡快地唱着歌,一邊美滋滋地吃着柿子,快活極了!饞得我直流口水。

北山頂上有幾座黃牆黑瓦的房子,旁邊矗立着一座高高的金色佛塔,這就是大家都熟悉的精祕庵了,它處在懸崖俏壁之上,在雨霧中顯得更加神祕。每到節日,老婆婆們就會上山,燒香拜佛,保佑家人平安。

北山的景色是如此的美麗,我愛秋雨中的北山。

雨中五年級作文 篇5

雨中的記憶,是我流連的美麗。

小莉兒是我的鄰居,她上三年級。記得某個炎熱的中午,天還是晴朗如願,俄而竟突然下起了大雨。雨水很急,每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的,飽滿,晶瑩。顆顆雨珠落到人間,使房檐、土地、石頭上,發出“噼噼啪啪”的聲響。擡頭仰望天空,卻被大雨珠子打了個“回撤”,不得不低頭打傘了。這時小莉兒跑了出來,見到我,興奮地呼喊:“看,天空中沒有一片雲!”說着把我拉進樓道里,走到窗口,仰頭望向天空:蔚藍的天,沒有一朵雲。卻看地上的雨珠,從何而來的呢?我們又瘋也似的跑向小區花園裏。

我撐起一頂淡藍色的雨傘,和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空,心裏又冒出一個念頭:也許是大海倒過來了吧?不久大海會枯竭的嗎?小麗兒,看出我的心思,笑笑說:“姐姐,思考什麼呢?”我醒過神來:“我認爲天空是倒着的大海。”“卻不然。”他說着從揹包裏掏出一份報紙,指着這行字說:“看天上其實是有的,但是它像隱士般神祕,也叫‘隱形雲’吧!”我微微笑了幾下。

不久,雨停了。天放晴了。小莉兒說:“姐姐,你有沒有發現新的東西?”我很納悶。“看這張圖片‘奇葩雨’!”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語時,他用畫筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場“無雲之雨”,形象而又貼切。我提起筆在右下角寫上日期,以及題目“奇葩雨”。

這場雨雖短,卻洗淋了花草樹木,洗滌了我的心靈,贈予我無憂與雅思。

雨中五年級作文 篇6

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當聽到這首詩,我的心總會暖暖的,一種透明的液體在眼眶中打轉。打溼了我的`眼睛,情不自禁地流了下來,滴在了我的手上。

記得那一天,窗外正下着傾盆大雨,外面的景物有些兒朦朧,只看見幾輛開着車燈的車子在路上緩緩行駛,大街上空無一人,沒有吆喝聲,也沒有了砍價聲,這是一個很少有人會出門的天氣。我在媽媽的手機鬧鐘聲中起了牀,但頭很疼,我用手摸了摸臉,熱乎乎的。我穿好了睡衣後,便來到媽媽的牀前,搖醒了她。她慢慢地爬了起來,一看見我通紅的小臉,一下子跑到書房,拿了體溫計,讓我含在嘴裏。

過了許久,她把體溫計拿去一看,四十攝氏度!這可不是一個小數目了。媽媽匆匆洗漱完畢後,抓着雨披,抱着渾身無力的我跑向醫院。大雨狠狠地打在了媽媽的身上和地上,讓大路變得坑坑窪窪,難以行走,大風拼命吹打着雨披,雨披像風箏一樣地飛了起來。讓人們感受到大風的可怕,感受到大自然的力量,更感受到寒冷的恐懼。媽媽雖然凍得自己發抖,但依舊不忘了給我溫暖,她把雨披朝我身上挪,緊緊地摟着我。

我看着漫天的大雨,想:爲什麼今天醫院離我們是那樣遙遠?如果醫院只有十步就到了那該多好,媽媽就不用冒着大雨,踩着泥濘趕去醫院。如果我沒有發高燒那該多好。媽媽就不用頂着大風,抱着沉重的我奔向醫院。如果……想到這裏,我打了個哈欠,睡意席捲上了心頭,不一會兒,我便躺在媽媽溫暖的懷抱裏睡着了。

當我重新睡醒的時候,已經靠在了醫院的椅子上,手上掛着吊針。媽媽在哪裏呢?我心想着,這時,醫院的長廊上響起了熟悉的腳步聲,不一會兒,大門外就出現了一個正提着塑料袋的婦女,她的頭髮全溼透了。一直流到了鞋裏,她的臉上已分不清是雨水還是汗水,她的眼睛微微泛紅,嘴巴一張一合,她見到我時,臉上的焦急一下子煙消雲散,慢慢地坐到我旁邊,溫柔地問我:“餓了吧?”醫生說:“你不要緊,以後要小心,不要亂踢被子……”我一邊吃着媽媽從塑料袋裏拿出的麪條,一邊用力地點着頭,因爲我知道,她是爲我好。

事情雖然過去了很久,但依舊忘不了媽媽在雨中的焦急和對我的關心。我暗下決心,長大後,我一定要用千倍萬倍去回報她。

雨中五年級作文 篇7

“嘩啦啦,嘩啦啦”這是什麼聲音,原來是暴風雨來“做客”了。風在呼嘯,雷在轟鳴,雨在瘋狂,風聲、雷聲、雨聲交雜在一起,它們是如此強大,大地的一切彷彿都被它們征服了。

不!我突然看到路旁的一棵小樹在狂風中搖擺。它像一個戰士與雨搏鬥,與風抗爭,它緊緊地抓住大地,堅韌地站立在這個瘋狂的世界,它拼命晃着身子彷彿在說:“我有的是韌性,有的是信心,讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

眼前這棵小樹的經歷,讓我想到有一次我在暴風雨中回家的事。那天下午天空突然下起傾盆大雨,我沒帶雨傘。這可怎麼辦呢?我只好先在亭子下躲雨。等了好一會兒,我見雨還沒有小一點,心裏不禁煩躁起來。過了一會,我等不住了,心裏數着:一二三,跑!我飛奔出去,透涼的大顆雨滴拍打在我的臉上,澆在我身上。不管雨多大,風多大,我一直往前衝,到家時已經成了落湯雞。

這時風彷彿更強了,雨彷彿更猛烈了,而這棵小樹彷彿更加堅強。此時我被這棵小樹深深震撼,這棵路邊不起眼的小樹竟如此堅強,它不畏懼狂風暴雨,不畏懼任何挑戰。我不也是一棵小樹嗎?我也要像它一樣堅強,學習的道路上同樣也存在狂風暴雨,我有韌性去戰勝任何挫折、失敗、挑戰。

風止了,雨停了,世界變得安靜了。路旁的那棵小樹經過狂風暴雨的洗禮,似乎變高了,也茁壯了,而我也收穫了很多……我會永記那棵與風雨對抗的小樹。

雨中五年級作文 篇8

這天快放學的時候,突然,天空烏雲密佈,響起了雷聲,閃電劃破了天空,老天大哭了起來。

放學了,同學們紛紛打起他們五顏六色的傘,高高興興地回家去了。可是,我沒帶傘,只能等家人送傘,看着同學們撐着那小蘑菇似的小傘消失在雨林中,我心急如焚啊!這時,和我一樣沒帶傘的寧寧,跟着給她送傘的姐姐走過來說:“我有傘了,我們一起回家吧?”我毫不猶豫地回答:“好啊。”可當我們剛走出校門的時候,我發現寧寧的小花傘只適合兩個人用,我忙說:“這把傘太小了,你們先回去吧。”寧寧聽完想了想說:“沒關係,可以用的。”說着,寧寧讓我站在中間,然後把傘推向她姐姐那邊。一會兒功夫,雨水就打溼了寧寧的衣服,我馬上讓寧寧的姐姐站在中間,然後把傘推向寧寧那邊,寧寧卻又馬上把傘推向我這邊。看到這樣,我心急地說:“寧寧,這樣你會生病的。”寧寧笑着說:“纔不會呢,倒是你這樣淋雨,才真會生病呢。”我和寧寧會心一笑,繼續爲對方讓着傘,就這樣推來推去,推來推去……。

在雨中,我們說着,笑着,也不覺得身上溼了,漸漸地我們在雨中消失了,可那濃濃的友情卻沒有消失。

雨中五年級作文 篇9

早上,我被滴答滴答的雨聲吵醒,往窗外一瞧,雨霧茫茫,天氣陰沉沉的。

就在這樣的天氣中,叔叔竟要帶着我和弟弟去釣魚!我不想去,心裏嘀咕着:“下這麼大的雨,能釣到什麼魚呀,還得搭上一身溼衣服。”可是轉念一想,雨中垂釣不也別有一番樂趣嗎?

於是,我們一行人就冒雨來到了池塘邊。搭起雨蓬,做起了雨中垂釣人。這時,只見雨越下越大,豆大的雨點落在池塘裏濺起一串串水泡,大的像雞蛋,小的像黃豆,有的像雙魚戲珠,有的像珍珠項鍊。忽然,我看見了一條亮晶晶的小魚躍出了水面,好象要跳龍門呢!我心裏一陣驚喜。趕快拿起魚竿,放好魚餌,用力一甩,魚線在空中畫出一道優美的弧線後,不見了蹤影,只有那色彩鮮豔的浮漂浮在水面。

等呀等,等呀等,雨水淋溼了我的衣服,風兒吹的我渾身發冷,魚兒怎麼還不上鉤?我真有點想打道回府了。正在這時,那浮漂忽然像個調皮的小孩左右晃了一下,沉入水中,我心中大喜,魚兒,你終於上鉤了,我沉住氣,輕輕一拽,然後猛的一挑,只見一條筷子那麼長,手掌那麼寬的魚甩着尾巴被帶出了水面,是一條活蹦亂跳的鯽魚。魚塘的主人趕快跑來幫我取下魚,放到一個魚簍裏。

真是工夫不負有心人呀,我按捺住喜悅的心情又甩處了魚鉤。雨,慢慢的小了。伴隨着淅淅瀝瀝的雨聲,呼吸着田野裏清新的空氣,我愈戰愈勇,連連得手,短短四十分鐘的時間,我竟釣了五條魚,真是破記錄了!

看着自己的戰利品,我心裏充滿得意和自豪。雖然,天氣不好,雨水淋溼了我的衣服和頭髮,可是我的心情卻是一片陽光燦爛。這也許就是雨中垂釣的樂趣吧。