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【推薦】雨中五年級作文彙總十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的雨中五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】雨中五年級作文彙總十篇

雨中五年級作文 篇1

今天是週六,正好碰上媽媽休息。剛一起牀,媽媽就招呼我去超市,說要改善一下我的伙食。我興沖沖地跟着媽媽下了樓。 剛一走出電梯,就有一股寒氣襲來,隨之,一股雨腥味撲面而來。衝樓道門外望去,雨還在不緊不慢地下着,小區裏的路面上已經有許多積水了,外面也看不到人影……我失望地嘆了口氣,“去不成了!”媽媽扶着電車,愣在樓道門口,“真是天公不作美啊!”“我們上樓吧?”我提議道。媽媽沒有說話,只是望着外面的雨,似乎在巴望着雨馬上變小或不下。過了一會兒,媽媽說:“你就不要去了……”我說:“您也不要去了,家裏不是還有吃的嗎?”媽媽說:“媽媽平時忙,一早就走,到晚上纔回家,根本沒時間去購物,好不容易有個休息日,說什麼也得給你做一頓好吃的……”說着,她就推着電車走入了雨中,一眨眼的功夫,媽媽就消失在了雨中…… 我的眼睛溼潤了,媽媽冒着這麼大的雨出去,只爲了給我做一頓可口的美食。聯想到上週五媽媽在雨夜爲我買生日蛋糕的情景,聯想到去年夏天媽媽冒着傾盆大雨揹我回家的情景,聯想到平日裏媽媽的點點滴滴,我的眼淚又來了……她的一言一行中透着多少令人感動的無私的愛啊! 雨有停的時候,媽媽的愛卻永遠不會停下來……

雨中五年級作文 篇2

珍珠忘記了黑暗中磨鍊的痛楚,於是造就了盈淚的珍珠;寶劍忘記了烈火捶打的煎熬,於是露出拉錚亮的鋒刀;胡楊忘記了沙漠的乾渴難耐,於是創造了“死了三年不倒,倒了三年不朽”的奇蹟。

世上有很多東西堪稱偉大,往往不是因爲體積,而是源於精神,一個高尚的情操,一個人執著的追求,一個忘我的情感,記着“卑微者”的力量也是偉大的。

雖然你只是一方小池,卻養育了一池的精靈,讓它們有展現自我的舞臺,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一株小草,卻爲世上獻上了一絲最爲耀眼的綠,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一棵小樹,卻開出滿樹的桃花,爲人們送去一份芬,你的生活也因此而精彩。別爲自己的渺小而傷感,別爲自己的平凡而自卑,別爲自己的卑微而苦惱。

清揚起自信的風帆,不要因山高而感嘆;不要灰心,因爲它是衰弱的化身;不要氣餒,因爲它是失敗的象徵;要有自信,因爲它是成功的關鍵;自信,方能燃起生命之火;自信人生不可缺少的動力。沒有自信,成功遠在天涯;擁有自信,你已經成功了一半。把自卑留給昨天,讓信心照亮未來,讓我們伸出雙手,迎接風吹雨打,迎接一個挫折與挑戰。

不經風雨怎能見彩虹

不經風雨的人,就像溫水沏的茶葉,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風沐雨的人,如被沸水衝沏的釅茶,在滄桑歲月裏幾度沉浮,纔有那沁人的清香啊。”

浮生若茶,我們何嘗不是一撮生命的清茶?命運又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢?茶葉因爲沉浮才釋放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才激發出人生那一脈脈幽香。

把積蓄的力量澱放出來吧。爲這淨土撒下希望的種子。把沉澱的追求澱放出來吧,爲自己的過程畫上一個慷慨的句號。不,是歎號,向那過去鞠一躬,奔向未來,接受最聖潔的洗禮。

我的價值,將在澱放中一抹一抹地沉澱,一點是一點,一滴是一滴,沒有樹的參天奇偉,卻有小草般的細膩無私;沒有大海的波瀾壯闊,去又那“明月鬆間照,清泉石上流”。沒有萬山江涌,層林盡染,卻有那一抹流雲披我肩。

風雨中,是誰的嘆息響徹一方天空。遺唱了千年,浸透了人世間的滄桑,我的獨白,不因誰而改變,只因我而精彩。

雨中五年級作文 篇3

星期六的傍晚,天陰沉沉,還不時飄着幾絲細雨,幾隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道,不幸的事情發生了。

當我睜開眼,目光慢慢投向馬路中央,果然看到了令人痛心的一幕:一隻燕子耷拉着腦袋躺在冰冷的馬路上。它的翅膀上血跡斑斑,還在微微顫抖着,好象在無力的呻吟,周圍還有一攤血跡。我知道,它已經奄奄一息了,唯獨那雙眼睛絕望地睜着,似乎在訴說,在求救。

當我正在爲受傷的家燕哀傷,馬路上又出現了一隻家燕,稍大一些,可能是它的朋友。它飛到了已經奄奄一息的家燕旁,深情地凝望着它,眼神彷彿在說:朋友,你怎麼啦?你快起來吧!我們一起回家去!

它見家燕沒反應,便聲嘶力竭地叫了起來,用翅膀用力拍打它,想用聲音喚醒同伴。可它還是一動不動。家燕不放棄,仍然大叫着,仍然拍打着,一次,兩次,三次……那聲音從高到低,從清亮到嘶啞,從悲傷到絕望……

天空已經變得漆黑,雨越小越大。家燕孤零零地站在雨中,守護着同伴。這時,另一隻燕子飛了過來,催促它趕快回巢。可是,家燕不肯,仍然守護着同伴,不離不棄。那隻燕子只好拍拍翅膀,飛走了。

雨漸漸停了,家燕似乎已經絕望。它從同伴身邊慢慢走開,還不時回頭望望,那眼神充滿了哀傷和不捨。它彷彿在思念以前和同伴在一起的美好時光,和它一起飛翔,一起覓食,一起嬉戲……

家燕已經離去,淚水模糊了我的眼睛。我在路邊挖了一個小坑,輕輕捧起家燕的屍體,放在坑裏,填好土,拍拍平。終於,我的眼淚象雨點般落了下來。

雨中五年級作文 篇4

在我的記憶長河中,發生過許多事情,它們如春雨,滋潤着我,有喜怒哀樂,讓我的童年充滿趣味,但有一件事使我久久不能忘懷……

那是在一天下午,天色突然暗了下來,滾滾的烏雲從天邊飄來,雷爺爺好像生氣了,“轟隆隆” ,“轟隆隆”地叫個不停,大雨像斷落的珠子,從天上掉落下來。那天,我上完素描課,看到其他的同學正在等待父母來接,我孤零零地站在少年宮門口等待雷爺爺冷靜下來,媽媽最近工作比較忙,有可能來接我,也有可能不來接我,我又想自己走回家,可是,我又擔心媽媽好不容易到這裏來接我又找不到我的着急情景,正在我猶豫不決的時候,媽媽急急忙忙地跑了過來,由於跑得太急,褲角衣角全溼了,我問媽媽:“媽媽,單位離少年宮這麼遠,你爲什麼還跑過來呀!騎車過來不是更快嗎?”媽媽笑了笑說:“車子走在半路上突然壞了,有可能是進了水的,我又怕你久等了,我就趕緊跑過來了!” 我聽了以後,非常感動,說:“媽媽,謝謝您……”“哎呀,行了,小意思,咱們回家吧,噢,對了,車壞了,我們只好走回家了。”“沒事,走可以運動呢!”我連忙說。

我和媽媽走在回家的路上,由於傘太小,兩個人不怎麼好打,於是,媽媽把傘往我這邊斜,我突然看見了媽媽的右半身全溼了,我的淚不由自主地流了出來,淌到了嘴裏,鹹鹹的。

這件事使我頗有感受,是我記憶中最感動的一件事,讓我知道了母愛的偉大。

雨中五年級作文 篇5

人的一生註定要經歷風雨,如果沒有那份承受風雨的勇氣,你永遠也見不到雨後那最絢麗的彩虹。

那天,陰沉的天氣就如我的我的情緒一樣,灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名,可如今看着那44分的數學卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。

“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發出來,下得個性大。我坐在門前呆呆的望着這場大雨。“啾——啾——”幾聲鳥叫吸引了我的注意,幼鳥在雨中顫抖着,看樣貌這時這場大雨把她從安穩的窩裏吹到這兒的。它會死嗎?本以爲幼鳥會一向呆在那不動,沒想到不認輸的它竟開始扇動翅膀,一點點,還沒離地一點點,大雨就把它給打壓下來。它這時鬥但這時大雨的.,它還那麼小,怎樣可能有那承受風雨的潛力呢?再努力也會這時一場空呀。

可事情的結局大大出乎我的意料:雨停了,幼鳥再次扇動翅膀,最後飛上了天空,戰勝了風雨!看着天邊那道絢麗的彩虹,我彷彿聽見了幼鳥在對我說:“不盡歷風雨,怎樣能看見彩虹?我的翅膀雖受傷了,但它會在每一次的風雨過後變得更豐滿有力!”

於這時,我重拾信心,決心不被風雨嚇倒。

最後,在我的努力下,我又重新回到了起點,期中考試數學94分啦!綜合排行年段63啦!拿着成績單,在回家的路上,我彷彿又看見了天邊那道彩虹。這一次,那道彩虹,屬於我自我!

如果沒有承受風雨的潛力,就無法在風雨中成長,也就無法見到雨後那絢麗的彩虹!

雨中五年級作文 篇6

“怎麼下雨了呀?”,“我沒帶傘呀!”提高班的同學們個個喊到,當然我也不例外。

放學了,我在門口等媽媽的到來,一分種,二分種,三分鐘……10分鐘,15分鐘……時間一秒秒過去了,媽媽終於來到了我身邊,“走,我們回家。”媽媽撐開了傘,我牽着媽媽的手高興的走着,“咦,這傘怎麼朝我這邊傾斜呢?”啊切!“一個響聲把我拉了回來,我下意識反應說:“媽媽,着涼了嗎?”媽媽微笑着說:“沒事。”

這時我看見雨中那把傘始終向我傾斜着,我身上一點水沒有而媽媽的另一邊手背淋溼了一大半。

第二天,我放學回家,“咦”,家裏怎麼這麼安靜,桌上沒了那個削好的蘋果,沒有了電視機的響聲,也沒有電腦桌前“啪,啪的敲打聲。這是怎麼了?連空氣都那麼沉重,我走到媽媽屋裏,看見媽媽在牀上躺着。”這,這是怎麼了,我摸了摸媽媽的腦門,媽媽發燒了,“媽媽,你發燒了嗎?,要我幫你做什麼嗎?”沒事,“媽媽柔聲的說到,看見媽媽這樣我心中害怕了,媽媽是不是因爲昨天淋了雨?我一下蹲在媽媽牀前,爬在媽媽身上哭了起來,媽媽摸着我的頭說:“傻孩子,你哭什麼嘛?我……我一下子不知道說什麼話了。在這樣偉大的母親面前,我語無倫次了---母親是因爲我生病的。

在雨中,孩子你可曾看見了?可曾體會到:那一把把總往孩子那邊傾斜的幸福傘,代表了多少無私而偉大的母愛,愛不需要太多的語言,一個動作,一個姿態即可。

五年級:xxx

雨中五年級作文 篇7

又是一個陰雨綿綿的日子,我獨自一人走在那條曾走過無數次的林蔭小路上,心中的那種感覺連自己也很難形容,到底是怎樣的一種感覺?是悲?是喜?還是無奈?雖然我年齡小,但我也不是個相信命運的人,但眼前的事實卻不得不讓我相信:人是不可與命運抗衡的!

還記得小茹也像我一樣喜歡在雨中漫步,那種感覺是很愜意的。她和我是形影不離的好朋友,然而命運卻與我倆開了一個玩笑,她患上不治之症永遠地離我遠去了。從此,雨中漫步獨留我一個人。

還記得我與她的初識,也是在綿綿細雨中邂逅的。當時路上行人很少,很少,四周是那樣的安靜,甚至可以聽到小雨打在樹葉上那輕微的沙沙聲。我放任自己的思緒肆意飛揚,漫步於林蔭小路上。真的,那種美妙的感覺是無法用語言來表述清楚的!穿着花裙子,撐着一把可愛的小紅傘的小茹迎面而來。她用大大的可愛眼睛友善地望着我,說:“姐姐,你也喜歡雨中散步啊!”“是啊。”無需多言,從此我與她成了知心的朋友。

而今一切都不太一樣了,我有些傷感。其實有的時候,我自己也說不清楚到底是在尋找着什麼,等待什麼,還是在追憶什麼?如今還是那條熟悉的不能再熟悉的小路,還是下着毛毛雨,只不過唯一不同的是,以前還有一個人和我並肩漫步。可如今她走了,走得是那樣遠,那樣的遙不可及……

雨中五年級作文 篇8

傍晚,大雨停了,烏雲散開了。天空透出了亮光,但細雨仍是淅淅瀝瀝地下個不停。

校園裏,剛纔的大雨沖洗了水泥路上的灰塵,留下了一個個淺淺的小水窪,白亮亮的。路旁的香樟樹葉經過雨水的沖洗,一片墨綠色;路邊的小草細嫩翠綠,還綴着亮晶晶的小水珠呢。

天空中飄着細雨,輕輕的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,微風吹過,校園像籠着一層薄薄的霧。

雨霧中,從轉彎處緩緩走來一位撐着花布小傘的女生,烏黑整齊的頭髮,姣好的面容,一身乾乾淨淨的校服。她時而駐足觀賞校園的雨景,時而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了,遮不住她,雨絲沾溼了她的秀髮和雙肩,但她絲毫沒有留意到這些,仍沉浸於她的世界。

朦朧的雨霧,一把花布小傘,一位天真爛漫的女生,多麼清新,多麼淡雅,像一幅水墨畫,像一首抒情詩。可愛的女生,她在欣賞身邊的風景,而她自己也成爲生活中的一道亮麗的風景。

雨中五年級作文 篇9

雨中的記憶,是我流連的美麗。

小莉兒是我的鄰居,她上三年級。記得某個炎熱的中午,天還是晴朗如願,俄而竟突然下起了大雨。雨水很急,每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的,飽滿,晶瑩。顆顆雨珠落到人間,使房檐、土地、石頭上,發出“噼噼啪啪”的聲響。擡頭仰望天空,卻被大雨珠子打了個“回撤”,不得不低頭打傘了。這時小莉兒跑了出來,見到我,興奮地呼喊:“看,天空中沒有一片雲!”說着把我拉進樓道里,走到窗口,仰頭望向天空:蔚藍的天,沒有一朵雲。卻看地上的雨珠,從何而來的呢?我們又瘋也似的跑向小區花園裏。

我撐起一頂淡藍色的雨傘,和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空,心裏又冒出一個念頭:也許是大海倒過來了吧?不久大海會枯竭的嗎?小麗兒,看出我的心思,笑笑說:“姐姐,思考什麼呢?”我醒過神來:“我認爲天空是倒着的大海。”“卻不然。”他說着從揹包裏掏出一份報紙,指着這行字說:“看天上其實是有的,但是它像隱士般神祕,也叫‘隱形雲’吧!”我微微笑了幾下。

不久,雨停了。天放晴了。小莉兒說:“姐姐,你有沒有發現新的東西?”我很納悶。“看這張圖片‘奇葩雨’!”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語時,他用畫筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場“無雲之雨”,形象而又貼切。我提起筆在右下角寫上日期,以及題目“奇葩雨”。

這場雨雖短,卻洗淋了花草樹木,洗滌了我的心靈,贈予我無憂與雅思。

雨中五年級作文 篇10

傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來,路上已經沒有多少行人,我舉着傘漫步在這安靜的街道上,伴着我的只有滴滴答答的雨聲。這初夏的雨點,是那麼清涼,這雨中的世界,是那麼清新。透過雨滴,眼前出現了一幕幕的景象。

漫步中,眼前忽然閃過了一個身影,那是一箇中年人,他站在那裏,挺拔的脊背讓他看上去年輕了幾分,躍過他的肩膀,哦!是一個修車攤。原來他是要幫一個年輕人修車啊!雖然是在雨中,但他幹起活來卻一點也不含糊,粗黑的雙手擺弄着精巧的部件,讓它們回到自己的位置上去。我駐足而立,撐着傘注視着。十幾分鍾過去了,車修好了,年輕人付完錢連忙道謝了幾聲,他沒有說什麼,只是用手拍了拍車座,露出了一個滿意的笑容。一轉身,年輕人的背影已經看不見了。我原以爲他會收拾一下走掉,可沒想到的是,他竟然還在雨篷下站着,等待着……此刻,他的身上彷彿浮現出了一層淡而溫暖的光。

繼續前行,低頭回想着剛纔的一幕,不禁讚歎道:現在這種好人可不多了!如果大家都獻出一點愛心,這世界會變得多麼溫暖。不經意的擡頭,望見一個年邁的老人站在路邊等公交車,老人沒帶雨具,路邊也沒有可避雨的地方,身上的衣服已經被打溼了幾分。那原本單薄的身軀在雨中顯得更加渺小、瘦弱了。我暗暗地擔心:這老人會不會着涼啊?剛想走過去,卻發現一個七、八歲的小女孩跑到了老人旁邊,費力的舉高了她小手裏的那把小傘,用稚嫩的童音說:“老爺爺,怎麼不帶傘呢?用我的吧,我陪你一起等!”老人擡起了那雙粗糙的手,慈愛的摸了摸女孩的頭,欣慰的笑了。

我還在雨中徜徉,腦中放電影一樣的播着之前那一幕幕:樂於助人的修車工、心地善良的小女孩,還有很多像他們一樣的人,不禁自語:“看來熱心的人還是不少的。”雨還在滴滴答答的下着,很冷,可人們的心卻是溫暖的。我彷彿聽見了雨點落在雨傘上歡樂的笑聲。