精選小學五年級作文錦集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文 篇1

試卷發下來了，我看着滿目瘡痍的卷面，一個個紅色的問號鞭打着我的眼睛，那剌眼的“69”更似利劍剌透了我的心，我傷心極了，彷彿天空也慬我的心——陰雲密佈。

記得考試的前一天晚上，我把整本語文書從頭到尾翻了好遍，還重點複習了錯題集。我想：臨陣磨槍，不快眼光。爲考試充滿信心。

第二天，我一拿到卷子看了看，覺得試題非常簡單，就迫不及待地做起來。

沙沙沙，沙沙沙，很快試卷做完了，我擡頭一看，同學們都還在認真地答題，我得意揚揚地想：這次我一定能考個好成績。

下午發試卷了，69分！我不相信！一定是老師批改錯了。於是我把每一道仔仔細細地檢查了一遍，結果真是我做錯了。其中：有一道判斷題如下：“激光特別亮，最亮時比太陽亮100億倍。”這句話主要運用了列數字的說明方法。

我認爲它是錯的，原因是這句話同時運用了：列數字和作比較的說明方法。但是這道題是正確的，因爲題上說“主要”的說明方法。我忽略了“主要”二字。

其它如：浸潤的“浸”的讀音選錯。“遵守”的“遵”寫成了：“尊”，忘寫句號，閱讀題答題不完整。

我傷心極了，強忍住淚水，心想：犯了錯誤一定要及時改正，於是我認認真真地把錯題逐一改正。

現在這張試卷的“大花臉”提醒我：原來傷心的事也可以成爲進步的新起點。把這一次的錯誤當成我人生的第一筆財富。此時，雲開霧散，太陽快出來了。

小學五年級作文 篇2

從三歲開始，我就跟着爸爸媽媽四處旅遊。觀賞過秀麗迷人的九寨溝，領略過風情獨具的麗江，感受過海拔最低的陸地冰川（海螺溝）……最讓我記憶猶新的要數前年寒假的那次海南自駕遊。

20xx年2月10日，爸爸開車帶我們全家前往海南旅遊。第一晚住在湛江，第二天一早就直奔渡口，我們等了整整三個小時，終於迎來了一艘超大的船。爸爸開着車進了船，我們不能坐在車上，要自己走上船去。站在船頭，前方是一望無際的大海，低頭一看，發現船的底層竟然停着一列火車，真是不可思議！一個小時後，我們到達海口，下船後又坐上了自家的車，下午五點趕到了三亞的亞龍灣。亞龍灣的沙細細的、白白的，踩在上面別提有多舒服了。我忍不住在沙灘上打滾，還下海去游泳。夕陽照射在波光粼粼的海面，照射在銀光閃閃的沙灘，真是太迷人了！太陽下山後，我們滿心歡喜地入住在海邊的四星級酒店。

第三天上午，我們爬上了著名景點“鹿回頭”。在山上極目遠晀，天空清澈，海水湛藍，海南海“藍”，名不虛傳！爬完山，我們到附近的一個海灣潛水。海底真美，有各種各樣的海草，摸起來軟軟的；有五顏六色的魚，一點都不怕人。潛水教練捏一捏飄在水裏的塑料瓶，魚食出來了，成羣結隊圍繞在我們的身旁，趕都趕不走，真是太迷人了！可惜耳朵受不了巨大的水壓開始耳鳴，我們只好快速告別魚兒，回到海面。夕陽西下的時候，我們遊覽了海角天涯。晚上還住在同一家酒店。

第四天，我們遊覽了興隆植物園。我見到了許多我沒有見過的植物。有一種可怕的植物叫“見血封喉”。它的汁液有劇毒，如果滴到出過血的傷口，不一會兒，全身血液就會凝固導致死亡。我還買了個椰子殼做的娃娃存錢罐，真高興。

第五天，我們去了博鰲看玉帶沙，爬了東山觀寺廟。

第六天便邊玩邊往回走，2月15日回到了深圳溫暖的家。

這次旅遊，我們沒有跟旅行團，爸爸既當司機又當導遊。每個景點我們都可以盡情地觀賞，吃得都是特色菜，住的都是海邊的高檔酒店，真是輕鬆又自在。這次海南行，讓我愛上了自駕遊。

小學五年級作文 篇3

夜幕降臨，夕陽已沒有一點光芒，早已躲在那山的一邊，把站崗的位子讓給月亮，自己悄悄地跑了。

隨着天氣的逐漸降低，身上的衣服也累贅似的掛在身上，身爲一名住校生的我，在明天便要回家了。

上午的四節課在咖啡的陪伴下我還算正常，可是昨天的長久“補習”使我頭暈腦脹的，中午又有走操比賽，更可恨的是放學時間推遲了，想想自己還要在這個地方活那麼長時間，就喘息不過來。

在這麼長時間的折磨下，終於到了回家的那一刻，我彷彿聽到鈴聲都沒有再那麼催促，歡快洋溢在整個校園，我和幾個同學一起租車回來，音樂令我們忘記了時間，回到家已是天邊泛紅，我在離我家最近的地方下了車，興沖沖地跑回家，門沒有鎖，我打開門之後 便扯着嗓子叫了聲媽，回答我的不是以前母親溫柔地迴應，聲音在整棟樓房傳達，卻獨獨沒有傳達到母親哪裏，我打開了每間房門，依舊沒有母親的身影，我的腦子隆隆作響，身後一種極其沉悶的關門聲換回我的思路，我扭頭一看，呵，這不是我的母親麼，母親也注意到了我，臉上的驚喜不是一點，他激動地拉住我的手問，冰涼的手使我一頓，她緊接着說:“你…怎麼回來的這麼晚那，你知不知道…我有多…多害怕，昂，下一次…下一次，再回這麼晚我…我…我揍死你。”我對母親的`表情很是震驚，抱住母親說;“媽，您捨得打我麼？”

我知道，您不捨得。

小學五年級作文 篇4

上帝也許在一天中創造了許多許多漂亮俊俏的孩子，而我卻是上帝在不經意中創造的那個女孩——“馬溶澤”。

1998年6月6日那天，伴隨着一陣陣地哭聲，我便從媽媽的肚子裏出生了來到人世間。從此爸爸媽媽之間就有了個小寶寶。不知道怎麼回事他們以後都叫我“小溶溶”了，可我一直都不明白我的名字到底是什麼意思？我現在已經是上五年級的學生了，當然不會的問題知道查字典啦，但是{新華字典}可真是讓我失望啊！它只是說“溶”是溶化啊，溶解呀什麼的。唉！

也許有的同學就會問了，你長得什麼樣呀！我呀，高不算太高，鴨蛋型的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴巴，一頭短髮(當然是剛剛剪過的），呵呵，顯得特別精神。

性格呀！不想說話的時候就不說話，想說話的時候嘮叨個沒完。性格像個假小子一樣，別的女生都很文靜，而我卻做事毛手毛腳的，別的女生喜歡什麼彈彈琴呀，跳舞呀，而我偏偏喜歡幹些“新鮮”的。像打乒乓球呀。下下棋啦，玩加加運，去健身房健身啦……是個非常開朗的女孩。

我的愛好也非常廣泛，喜歡唱歌，書法，打乒乓球，有一次在全市唱歌比賽還得過一等獎呢。

不過說實話，我有時候也抱怨過上帝，爲什麼我是那樣普通？爲什麼那個醜小鴨偏偏是我呢？然而是我想錯了。記得在我上四年級有一次放學的路上，我看見一個殘疾的年輕人，他拄着柺杖……路上的行人有的憐憫，有的嘲笑，而那個年輕人卻毫不膽祛地用他的目光不停地掃着人羣。在他的眼睛與我接觸的那一瞬間，我豁然開朗：我有什麼可自卑的？跟他比，我還是個身體健康的，大腦也不比別人差。人家都可以那麼坦然的面對生活，我爲什不可以呢？

通過這件事，我終於明白了，一個人不能只看容貌和外表來下結論。醜小鴨也可以變成美麗的白天鵝。只是這期間要靠自己的努力。從此以後我不管遇到什麼困難，也都不會輕易放棄退縮，我會更加努力的去戰勝去面對。

小學五年級作文 篇5

微笑是長生不老藥，讓人青春永駐；微笑是仙丹，讓人藥到病除；微笑是快樂之神，讓人幸福愉快。

“一千零一夜”中聰明的老國王所羅門留給我們一顆智慧的明珠：“愉快的心情能治百病，沮喪和沉悶會使人疾病加身。”醫學研究也報名，一個情緒樂觀的人往往有健康的身體。

輪椅上的科學家巨人——霍金，他挑戰悲慘的命運。疾病的打擊沒有激跨霍金，棉隊病魔，霍金已經微笑了四十多年。

微笑使我們面對悲慘的命運堅強，頑強地克服困難，不向命運低頭。

其中考試，成績一下來，我象一隻膽小的小老鼠，在緊張地尋找一個洞口鑽進去，抱頭痛哭。但我不可以這樣，雖然厄運降臨在我的身上，不滿意的分數，使我盲目。我看見同學滿意的分數，我的心在流血，流着黑色的血，沒有腥味，卻有苦味。我不可以對對手不同的眼光，去看待他們。給對手一個微笑，自己便不會因一時的得失而鬱悶；給對手一個微笑，也許並不會得到對手的承認，但至少會給對手一個好感；給對手一個微笑，其實很簡單，只要你的嘴巴請輕輕的往上揚一下，你就會收穫敬意，用微笑面對生命中的一切對手，我們會越來越快樂，生命會越來越有意義。

奧運會上，志願者面帶微笑，那是歡迎；5。12地震中，捐款者面帶微笑，那是愛心；朋友遇到困難時，我們面帶微笑，那是支持。微笑它有着不同的感悟色彩，五彩繽紛，五花八門。

微笑是一杯開水，雖平凡卻健康；微笑是上痛藥，趕走病源；微笑，是一股山泉，甜甜的滋潤心房。微笑，它難道不是世界上最美麗的東西？

微笑是世界上最美好的東西。只要世上充滿微笑，大家都會青春永駐，無病並幸福愉快。讓我們升起“微笑之星”，使它飛翔。

大家微笑一下，十年少。

小學五年級作文 篇6

小草,你驕傲些罷——

不要總憧憬花朵的美麗。

你可曾知道，

紅花也需綠葉陪襯的道理？

小草，你驕傲些罷——

不要總埋怨自己的渺小。

你可曾知道，

無論溪澗、山嶺、平地……

都有你嬌綠的身影？

小草，你驕傲些罷——

不要總煩惱自己的平凡。

你可曾知道，

你能把沙漠染成綠地！

小草，你驕傲些罷——

昂起你的頭，亮出你的美麗。

你可曾知道，

世界有了你，才充滿生機。

小學五年級作文 篇7

潘老師，您是一位仁慈善良、責任心強的好老師。您對我的期望與信任，都讓我十分感動，您對我的期望我都明白。您對我的信任我也明白，潘老師，我只想告訴您。我一定不會讓您失望，我一定用最好的成績、最出色的行動來報答您。

您記得開學頭一天選班幹部的事嗎？當時我想：“我的成績不突出，在班上威望也不高。又沒什麼突出之處，我是不可能當上班幹部的。”可您對古老師我說：“吳品她語文不錯，讓她當語文組長吧。”我當時心中高興萬分，也十分驚訝。潘老師居然會選我，我都有點不大相信。我是不是在做夢呀？我下意識的捏了下自己。好痛喲！不過很開心，因爲我們沒有在做夢！我在潘老師的推薦下，我順利的當上了語文組長。潘老師，您的良苦用心我明白。您常常表揚我、鼓勵我、讚賞我、誇獎我讓我對學數學更加有趣了。潘老師，我對您有千言萬語要說，對您有無比的尊重和愛戴。

潘老師，千言萬語都只想說一句話。潘老師，感謝您對我的愛，感謝您對我關心與照顧。”潘老師，我一定會永遠記住您！

小學五年級作文 篇8

星期五的下午丁老師帶我們去放風箏， 一路上我和小夥伴們有說有笑，還比着誰的風 箏漂亮。

我的風箏是一隻美麗的蝴蝶，長着 一對大大的翅膀，一雙黑乎乎的眼睛，還拖着 一條長長的尾巴，身上帶着藍色的花紋，特別 好看。

到了文源廣場，丁老師說：“我們 就在這裏放風箏吧。”我和同學們迫不急待忙 起來了。這時王玉如沮喪地說：“哎呀，我的 風箏破掉了，這可怎麼辦呀？。”我連忙安慰 她說：“沒關係，我們一起放吧。”我踮着腳 把“藍蝴蝶”舉了起來，王玉如拿着線，“一 ，二，三，放！”我一鬆手，王玉如飛快地跑 了起來，不知怎麼的，風箏象喝醉酒似的，搖 搖擺擺地栽了下來。“真可惜。”“沒關係， 再來吧”我說。一陣風吹來，我和王玉如又放 起了風箏，可是這次更慘，線斷了，風箏一個 跟斗栽下來破了。我難過地和王玉如坐在地上 修風箏。

這時蔡晶晶說：“快看，快看，我 的風箏飛起來了。”原來蔡晶晶在丁老師的幫 助下把她的風箏送上了天空。我羨慕地看着“ 花蝴蝶”在藍藍的天空中自由飛翔。暗暗地下 決心下次我也要把風箏放得高高的。

小學五年級作文 篇9

秋天到了，碧綠的樹葉換了一件新衣服，每一片樹葉都穿的漂漂亮亮的，好像在一個一個的比美呢！突然，一陣大風颳過，樹上的樹葉都紛紛的飄落下來。其中，樹上只留下了兩片樹葉。有一片樹葉是驕傲的，而那一片樹葉是很勤勞的過了幾年以後發生了一件事。

有一年，秋風習習，那兩片樹葉就漸漸的長大了，但是它們倆的性格還是沒有改變。到了後天的早上，有是來了一陣比上次更大的風，那兩片樹葉都被風給吹了下來。那片勤勞的葉子說：“現在我們被風給吹下來，不知到去哪兒而不然我們去歷險吧！”驕傲的葉子說：“我可不去歷險，我先可要開始我新的生活。就是要過凡人的生活！”勤勞的葉子當做根本就沒有聽見，都沒有理它。它想：“不然我一個人去，總比在這裏好。

它走了一個上午，來到了一條小河邊，它在那兒找了一堆稻草，想建一個房子，過了一大半天，才把這個房屋給弄好。很快太陽下山了。他躲進自己的房屋以後，靜靜地就睡着了。到了早上，發現在已經在馬的肚子裏了。它這下才意識到自己被馬給吃了。它想了一個辦法逃出馬的肚子。於是到了晚上馬在睡覺，它就費出了吃奶得勁兒逃出馬的肚子，才爬了出來。

接着，這片樹葉又來到了一片大沙漠。哎呀！這裏好熱呀，連一滴水都沒有。沒有水我會枯死的，好不容易纔熬過了一天。好不容易有了一滴水，它才生活了下來。

又來到了一片野外，這裏經常會有猛獸出現，有一天它正好誰在草裏面，一頭老虎看見幾只野兔就想去吃掉他們，因爲兔子很敏捷所以怕它們逃跑。就想了一個辦法。它也多進草叢裏。可是那片樹葉根本就不知道就繼續睡着。正當老虎馬上要踩到它的時候，它以迅雷不及掩耳之勢的唰一翻身，這才虛驚一場。

過了大半年，兩片樹葉相遇了，那片驕傲的樹葉簡直就快要餓暈倒了。而那片勤奮的樹葉變得更加身強體壯。