漂流五年級優秀作文示例

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的漂流五年級優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

漂流五年級優秀作文1

這個暑假經歷了很多有意義的事，我覺得最有意思的就是那次全家去大荊雙溪漂流。

那一天，我們很早就出發了。經過了幾個小時的長途跋涉，我們終於到達了目的地——大荊雙溪。買了門票後，我們來到了出發點，穿好救生衣我就迫不及待地坐上了皮艇。我拿起竹竿學着大人的樣子在水裏劃了幾下，原先平靜的湖面立刻泛起了漣漪。我高興地又用力劃了幾下，爸爸一把奪過我手中的竹竿，說：“你好好坐下，小孩子劃太危險。”

爸爸和幾個叔叔一起划動竹竿，皮艇向前前進了，我們小孩子高興得直拍手。開始水面很平靜，溪流也沒有坡度，不經意間只有幾朵小水花濺到身上，溪水涼涼的感覺真爽。我向兩岸望去，兩邊的景色還別有一番情趣：周圍是連綿起伏的羣山，鬱鬱蔥蔥的密林，遠遠看去不留一點空隙，時不時的還有幾隻小鳥從遠去掠過，拍拍翅膀好像在歡迎我們的到來。

我一邊欣賞着風景，一邊哼着歌，完全陶醉了。只聽“砰”的一聲響，我一個沒坐穩差點摔倒。原來我們倒了一個急流區，皮艇晃了一下，我趕緊坐好。爸爸和叔叔們又開始划動了，這一下，我可不敢再這麼逍遙自在了。我“正襟危坐”，生怕一不小心掉入水中。突然，皮艇又抖了幾下不動了，任憑大人們怎麼劃都不行。怎麼回事啊？叔叔俯下身去看個究竟，原來是碰到礁石了。幸好這裏是淺水區，大人們下去把皮艇往前用力推了幾下，我們又開始了快樂的漂流行。

就這樣，我們一路“磕磕碰碰”，終於靠了岸。雖然一路“一波三折”，但是這其中的驚險刺激之感，我想是永遠也忘不了的。

漂流五年級優秀作文2

今天是國慶節的第二天，我和我的媽媽一起去漂流。早上，我們來到集合的地方，五輛大巴車已經在那裏等了。我們上了2號車，把東西放好後，我們開始吃早餐。這時，車上已經來了一些人，有的在吃早餐，有的在玩手機，有的在看書，有的在發呆。

過了一會兒，車上人滿了，大巴車便開起來了。1號是領頭車，其它車都在它後面跟着。

汽車行駛了兩個多小時，我們終於到了漂流的景區。我們買了兩個防水袋後，就穿上救生衣，拖了一艘船，進入了漂流區。我們剛剛上船，就有一個人用鉤子鉤住我們的船，把我們拉到了一個非常高的位置。爲什麼要鉤住我的船呢？是不是有危險？突然，那個人把鉤子一放，我們的船快速向下駛去。我感覺自己哪是在駕船，分明是駕着戰鬥機俯衝啊！真是太刺激了，只是沒一會兒就到底了。

接着，我們的`船慢慢漂向終點。兩岸上的風景漂亮極了，天空中有鳥飛過，也有各種鳥叫聲，空氣中有一股香味，原來是岸上的花香，岸上有紅花、白花、黃花……各種顏色的花都有。太陽一會兒很辣，一會兒又躲進雲層，我們一家人坐着小船慢慢地漂着。這時，我們發現前面有一個小攤，旁邊還停了船，我們正好累了，便上岸了。我們把船停好了，發現岸上有一個燒烤攤，可以上岸休息，吃燒烤。我們在岸上坐了一會兒，點了幾串燒烤吃，這個燒烤攤有一些椅子，還有一個四四方方的網罩，把燒烤食材罩在裏面。有人點食物，老闆就把食物拿出來烤。

我們休息了一會兒後，又上船上路了。接下來，我們又看到了幾個休息站。山風吹在我們身上，非常涼爽，我們慢慢地漂着。

不知不覺，我們來到了一個非常開闊的地方，所有的船都在這裏停了下來，有一個工作人員用槳將我們的船連到了一起，然後用一艘快艇拉着我們的船飛快地向前航行起來。原來，這片水域沒有流動，必須要藉助快艇，我們才能到達終點。10分鐘後，我們到達了終點，在岸上換完衣服，就坐上大巴車回家了。

這次的漂流太好玩了！多虧了這次國慶，我才能悠閒地去漂流。我希望，每年的國慶，我都能出來遊玩，欣賞祖國的大好河山，感受童年的快樂！

漂流五年級優秀作文3

秋姑娘踏着優美的步伐來到了這個世界，用最絢麗的色彩去描繪果園豐收的景象。然後她悄悄的來到了樹林裏，爲樹葉們披上華麗的秋裝。

我是其中的一片樹葉，楓樹是我的媽媽。我媽媽十分美豔，一陣風兒吹過，成千上萬的夥伴們拍響了自己的小手掌，彷彿在爲秋姑娘地到來鼓掌喝彩，從遠處看去，宛如一團團火焰跳動着歡呼着。正當我沉浸在這歡樂熱鬧時，一陣秋風吹來，帶我飄向遠方。

飛呀飛，我來到人流如潮的大街上。街道兩旁種着不知名的樹，它們必挺挺地站着，彷彿一個個衛兵一動也不動地堅守着崗位。嗨！請問你叫什麼名字？我是小楓葉！我熱情地向眼前這片葉子打着招呼。你好，我叫梧桐葉。梧桐樹是我的媽媽，我媽媽是一位漂亮的金髮女郎。秋風吹過，我媽媽的金髮發出悅耳的沙沙聲。而我是一片未成熟的葉子，我遠看彷彿一個金光閃閃的大皇冠。我的葉子底部是嫩綠色，再往上點是淡綠色，最後一圈是金黃色，彷彿爲我鑲上了一條絢麗奪目的花邊。你呢？楓葉？梧桐葉眉飛色舞的向我道來。我是我媽媽——楓樹身上最美麗的一片葉子。我的身體如果粗粗一看，宛如一個火紅的小手掌。再細細端詳一番，你會發現我像一隻展翅欲飛的天鵝。我的顏色是熱烈的火色，遠遠望去，好似一小片彩霞。我沉思一番，說道。梧桐葉兩眼放光，流着口水問我：你媽媽漂亮嗎？當然，要不去我家看看？我友好的伸出小手。嗯。無痛也曾欣喜若狂的點點頭，拉着我，隨着秋風像我家奔去。

飛呀飛，我終於回到了我舒適溫暖的家。媽媽！我張開雙臂抱住了我的媽媽。向媽媽介紹着新朋友，就這樣我和梧桐葉在歡聲笑語中度過了一整個秋季。

秋姑娘爲大地帶來無數變化後，微笑着回頭望了望這個世界，戀戀不捨地離開了。秋天是神奇美好的，短短几個月裏就讓我體會到快樂。我想念我的朋友——梧桐葉，看着滿山的黃葉，我不禁想起一句詩句：況屬高風晚，山山黃葉飛。

漂流五年級優秀作文4

武夷山是自然和文化雙重遺產保護區，去過那裏的人都說武夷山以秀美與蒼翠有別於其他的名山大川。百聞不如一見，今年暑假，我和爸爸媽媽一起飽覽了着名的風景區——武夷山，果真名不虛傳。

在整個武夷山的旅程中，給我留下印象最深的就是閩江漂流。

那天正好下小雨，儘管如此，我們並不在乎，急切的心早已飛到了漂流之中。我們穿上一次性雨衣，拿上打水仗用的水瓢，坐上橡皮筏，繫好安全帶出發了。不一會 兒，一隻橡皮筏向我們靠近，一位大個子叔叔舀起一瓢水，向我們潑來，把我們澆了個正着，皮筏裏有的人縮成一團，有的人大呼小叫，但很快就鎮靜下來，動作麻 利地舀水反擊。你一瓢，我一瓢，頓時，天上的雨好像大了幾倍似的。經過一番歡歡樂樂、熱熱鬧鬧的水戰，對方只有招架之功，沒有還手之力了。我們終於驅走了 那隻皮筏，獲得了勝利。

一場戰鬥過後，我們繼續前進。漂出了打水仗的專用區域，水面越來越窄，並出現了漩渦。我們趕緊收起槳，讓皮筏隨波逐流。此時，水的流速越來越快，皮筏在水 流中上下顛簸，我的雙手緊緊抓住安全帶。突然，前面一塊巨石擋道，當時我的心都提到嗓子眼了，生怕皮筏撞上被掀翻，我趕緊合上雙眼，耳邊傳來的是水拍巨石 的聲響和人們驚恐的尖叫。只覺得自己被什麼東西拽了一把，彷彿一下子被甩了出去。過了一會兒周圍的一切都恢復了平靜。當我睜開眼睛的時候才發現我們已經渡 過了一個激流險灘。

不知不覺中，雨早停了。太陽從雲縫中射出一道道光芒，遠遠望去，七色彩虹迎面掛在天空。皮筏在平緩的河面上漂盪。這時，我們才注意到閩江兩岸鬱鬱蔥蔥的茶樹蒼翠欲滴，而剛纔和我們戰鬥的那些不相識的遊客們，也和我們一樣，落湯雞似的上了岸，結束了此次愉快的漂流。

漂流五年級優秀作文5

今年暑假的一天，一大早，爸爸媽媽就開車帶我到“熱帶風暴”去玩。

我說的“熱帶風暴”是一個大型的水上游樂場，它擁有“兒童探險樂園”“水上漂流記”“超級大滑梯”“衝浪區”等遊樂設施。每一個都很好玩，每一個都有各自的特點。不過其中，令我印象最深的就是水上漂流了。

我坐上充氣船，兩手輕輕划水。一段平穩的水面過後，我進入了“原始森林”。“森林”裏水流湍急，時常冒出瀑布聲，不留神就會被大量水柱打到。這不，正前方突然冒出一道大水柱!我急忙捲起身子，讓水流從身上划過去。好不容易過去了，我鬆了一口氣。誰知，一道水柱過去，又一道水柱撲面而來。“呸呸!”我被嗆了兩口水。沒多久，又來了一道大瀑布，我吸取上次的教訓，立刻縮一團，終於躲過去了。隨着深入叢林，水面上空飄起一道道雲霧，看不清前面了，水也很湍急。不一會，旁邊的大石頭上噴一道道水流，使得船漂漂盪蕩、很不穩定。我盡力保持平衡。眼看濃霧逐漸散去了，原來到了下坡路段，水流傾斜。船像過山車一樣向下俯衝。時不時還有幾道水簾從天而降。幾道瀑布後，水流平緩了，而我的漂流，也到了終點了。

這次漂流可謂驚心動魄，不僅好玩，還鍛鍊了我的膽量和應變能力，讓我記憶深刻!

漂流五年級優秀作文6

炎炎夏日，我讀了一本由英國小說家丹尼爾﹒笛福所寫的《魯濱孫漂流記》。書中有一位勇敢、機智、頑強、充滿創造力的英雄——魯濱孫。

故事是這樣的：魯濱孫從小喜歡航海，於是不顧家人的勸阻，離家出走，出海探險。可是不幸遭遇大風，船被打翻，他自己也被衝到了一個荒蕪人煙的小島上。

面對重重考驗，魯濱孫並沒有被困難所打倒，而是以自己頑強的毅力克服了一個又一個困難存活了下來：沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試着打獵，種穀子，馴養山羊，曬葡萄乾……最後終於在1868年回到了闊別28年的英國。

這件事讓我明白了，天下沒有人類克服不了的困難，只有人類充分利用身邊的一切，困難就將迎仍而解。我們平時生活也一樣，不要一遇到困難就哭天搶地，怨天尤人，一籌莫展，只要相信自己、勇於創新、不甘平庸，就一定能度過難關。

更讓我敬畏的是魯濱孫的心理承受能力。他在荒島上無依無靠、又寂寞又淒涼的環境下生活了幾十年卻沒有一句怨言，而我們呢？芝麻大的小事就嫩把我們打倒，這是多麼可笑和可悲啊！

魯濱孫自信、自立、自尊、自強、永不滿足的精神值得我們學習。