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實用的五年級的作文六篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文6篇,歡迎大家分享。

實用的五年級的作文六篇

五年級的作文 篇1

元宵節是我國的四大節日之一,元宵節一過,春節也就算過完了,因此這一天是非常隆重和熱鬧的。以前,人類主要是看花燈與舞龍,現在燃放煙花,人類觀看煙花也就成爲慶祝節日的方式之一了。

晚上七點多一點,我就着急地叫父親母親帶我上工人體育館去,聽說那八點整要放煙花的。走在街上,看到路上有很多與我一樣想看煙花的人,大家老老小小一家人,顯得十分的高興。人真是多呀,擠得水泄不通。

八點鐘到了,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶着紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合……,絢麗多彩。

隨着一聲聲的炮響,人類在驚呼,在讚歎,夜色中,人類微微揚起的臉上也變幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!

生活是多麼的美好呀!

五年級的作文 篇2

生活中離不開發明創造:通訊不便,人們就發明了電話;交通不便,人們就發明了汽車;計算不便,人們就發明了電子計算機。

我經常都因起不了牀而遲到,常常被老師批評,這個大問題該怎樣解決呢?

於是,我想發明一張多功能牀。這張牀可不是一般的牀!它的牀底下有一個傳感器,傳感器可以連接到手機,只要人設定好鬧鐘,傳感器就會絲毫不差地發出聲音把你叫起來。如果你賴着不起來,它就會馬上採用強制措施,它會在牀的內部迅速伸出兩隻機械手臂,然後拿起一根羽毛,一直撓你癢癢,直到把你笑醒。如果你承受住了撓癢癢,別擔心!它立即就會啓動第二個強制措施,這時它會發出一種令人非常討厭而難以忍受的音波,同時它也會把你的被子扔了,以防你用被子來堵住耳朵。這時,你就不得不起牀了,而且過程只需要幾分鐘,一點兒都不浪費時間。怎麼樣,你還敢不起牀嗎?

生活處處是發明,只要你留心觀察生活,就能發明出許多有趣而便利我們生活的東西。

五年級的作文 篇3

清晨,天上灑下朵朵小花,雪白雪白的,如同天女散花,在空中滿天散,白花花地落在大地上,每一個角落都是白茫茫的,屋頂上雪均勻地躺着,像似雪白的毛毯。

午後,雪停了。燦爛的陽光曬向在地,那如同千萬支金箭射在地上,光茫四射。雖然還颳着呼呼北風,但還是擋不信我們姐弟三人打雪仗的心志。我們三個步履匆匆,如同脫了弦的箭一樣跑下樓。那樹上,披上了層層白色的紗衣,我用手摸了一下雪,如同鹽一般,用手摸起來,一點兒也不冷,忽一個雪球向我飛來,我敏捷一閃,“誰?”我向右邊眇了一下小姐姐,她暗暗地在笑,於是我也做了一個雪球,白花花了真得想咬它一口,想想還是送給小姐姐吧,啊——拍,撲了一個空,沒有扔到。那雪球在地上,形成了一塊塊的雪,如同浮冰破碎時那樣,那一條條縫隙越來越大,最後完全破裂,形成粉末狀。這時,正是我們雪仗最精彩的時候,在空中一個個排球飛來飛去,我們像快樂的小兔子一樣跑來跑去。最可惡地是雪球飛進了我的帽了,我競然不知。

啊!你是我的最愛,你繼續下吧,我需要你,我要打雪仗,讓我們一起玩。

五年級的作文 篇4

這天傍晚,媽媽帶着我來到行政服務中心站那裏等候107路公交車,準備帶我到佛山看夜診。

夜幕低垂,華燈初上,天灰沉沉的,還下着小雨。大街上車水馬龍,熱鬧非凡。這個時候是下班的高峯期,堵車堵得厲害,我們等了半天,車子遲遲沒來。

我和媽媽百無聊賴,在車站附近走來走去,希望能快點看到107路公共汽車的身影,結果讓我們看到了這樣讓人感到心酸的一幕:公交站旁邊就是羅村行政服務中心,只見服務中心大門的臺階上面,坐着兩個五六十歲的女清潔工。她們都長得黑黑瘦瘦的,飽經滄桑的臉上佈滿了刀刻般的皺紋。她們身上都穿着髒兮兮的橙色制服,枯瘦的手裏捧着一個雪白的飯盒,正拿着筷子,狼吞虎嚥地吃着盒飯。掃把和垃圾車就放在她們的身邊。儘管飯食很簡單,時間也很倉促,但是她們依舊吃得津津有味。

媽媽嘆了一口氣,小聲對我說:“這些清潔工人可真辛苦啊!他們每天從凌晨開始工作,一直忙碌到晚上9點才能回家休息。遇上衛生檢查,還得加班加點地幹活。不管是烈日暴曬,或者是狂風暴雨,街道上都少不了這些‘城市的美容師’辛勤忙碌的身影。她們的一日三餐也極其簡單,都是清潔公司配送的盒飯。想吃口熱飯,喝口好湯都是一種奢望呢!工作又髒又累又苦不說,收入也很低。最讓人痛心的是,他們得到應有的尊重了嗎?受了多少人的白眼和厭惡?我曾經看到好友發的一則微信,說的是一個清潔工阿姨,明明已經辛辛苦苦地搞好了自己所負責的地段,可就是因爲一些不文明的‘垃圾蟲’亂丟垃圾,她被突擊檢查的領導逮個正着,說她清潔工作沒做好,扣發了當月的獎金,她委屈地蹲在路旁失聲痛哭。所以,我們一定要尊重他們的勞動,給予他們應有的尊嚴!”

我重重地點了點頭:“嗯,我知道了!”

在這個公交車站臺上,媽媽給我上了人生寶貴的一課!

五年級的作文 篇5

我喜歡蛐蛐歡唱的夏天,我喜歡秋高氣爽的秋天,我也喜歡銀妝素裹的冬天,但我更喜歡夢幻般美好的春天。

春天好似一個幻想的王國,一切生命在此綻放,讓春天變得五彩繽紛,生機勃勃。

在這萬物復甦的季節中,我坐在草地上仰望着碧藍的天空,看着朵朵白雲飄過,我好像看見了我上學時的快樂身影:在課間和朋友們一起玩耍;在體育館和同學們一起做運動;在放學時和大家一起開心地回家……這校園生活的一幕一幕不正如春天一樣嗎?它們都帶給了我們快樂和幸福,和大自然一起,就好像正與好朋友一起盡興地玩遊戲,讓人忘記一切的煩惱和憂愁。

這美麗的春天又好似一個貼心的知己,默默聆聽着你傾訴自己滿心的不快並幫你分擔,轉而又帶給你滿心的喜悅。在春天中的每一朵鮮花,每一根綠草和樹上的每一顆新芽,都是她送給你的貼心禮物。讓你隨時隨地去享受這快樂,並且讓你去體會它們的內在美。

在這白花爭豔,一派生機的春天裏,找個安靜美麗的大草地躺下來。讓我們一起去感受春天,接觸春天,擁抱春天。在這美好的大自然中盡情享受和遐想吧!

啊!春天,我永遠追隨着你,我愛春天!

她,悄悄地來,也悄悄地去……

五年級的作文 篇6

日曆翻到十五年前的`某一天,隨着雷聲一響,自己便脫離那原本溫暖的“居室”,來到了這個美麗的世界。接着便聽到了許多大人的聲音圍繞在我身邊,一聲聲笑意。嬰兒的我似乎也聽到了他們對我的到來帶着歡迎與愛意。一陣陣的暖意浮在心頭——在當時小小的我的心裏……

時間飛速的到了之後的一年,那正是我學走路的年齡。可我父母不像其他父母一般,一步一步扶着自己的孩子,而是讓我自己走,自己去體會…儘管摔得嚎啕大哭,死活賴着地上不走,變相的向父母撒嬌。他們卻選擇“無視”,只是站在遠方——那個我視爲“終點”的地方,拿着我喜歡的棒棒糖一個勁的鼓勵我站起來…

於是,只好自己擦乾眼淚,倔強的爬起來,一顛一顛的向着父母所在的地方走去。投入到母親溫暖的懷抱中。啜啜的吸氣。

儘管那時並不知這就是“獨立”,但當自己顫顫的走往父母所在之時,明白了當中的含義……

時光老人似乎永遠不會等人,對着那個掌握着人類時間的日曆一頁一頁地撕,不帶給人任何的準備…

印象中的那年,我6歲,也不知是爲什麼,那時,經常深夜發高燒,40多度是常有的事,咿咿呀呀的哭個不停。父親的不在家,讓本來就慌張的母親更是不知所措,猶如一個快烤熟的大閘蟹,在屋子裏走來走去……

聽聞此事的奶奶着急的似熱鍋上的螞蟻,到處打聽有什麼辦法,如風一般的趕了過來。到了連坐都不坐,急急忙忙的丟下行李,就去抱躺在嬰兒牀上的我,連帶着拉上媽媽和大姑去找了一位據說很有名的“算命師”,爲我算命。說要改名字….

不知道是因爲奶奶的執着,還是真的因爲“算命師”神力的作用,我漸漸的好轉。

可能因爲我的好轉,儘管長大些,奶奶也不肯讓我改名。在全家人的輪流轟炮下,才應了,把原來的名字當成小名來用。就這樣,我有了三個名字:賴瑞瑛賴建華..賴晶..

這三個名字各代表着他們對我的愛…

6歲了,該是上學了,才發現有一種叫做“成績”的負擔圍繞着。因爲爸爸從小的教育,在思想觀裏,只有上了96分的纔算的上好成績。因此每次拿到成績低於96分的試卷,就會不知不覺的流眼淚,然後將試卷摺好,偷偷的放在牀底下壓着……

慢慢下來,就養成了只報好消息,而壞消息則在夜晚自己一個人躲在被窩裏哭泣,傷心。說我是固執也好,我就是不願在爸媽辛苦工作後回到家,看到不理想的成績後流露出的失望…因爲那比拿到壞成績還要打擊我…

現在15歲的我不知何時,開始喜歡用45度角仰望天空;不知爲什麼,手機裏歌曲的主調不再是歡快,而變得憂傷……

十五歲,一個從初中到高中的分水嶺。其間,每個人都在變化,我也不例外,但,我還是我,那一個獨特的我,擁有着屬於自己故事的我…

出生到現在,每年發生的,亦或者每天發生的事,都是在時間軸上的一點,它慢慢“集合”成現在的我——那個記憶的時間軸!