當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精品】小貓五年級作文5篇

【精品】小貓五年級作文5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.47W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小貓五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小貓五年級作文5篇

小貓五年級作文 篇1

一天,小貓和貓媽媽一起到小河邊釣魚。貓媽媽在認真的釣魚。

一隻蝴蝶飛來了,小貓放下釣魚竿,就去捉蝴蝶,蝴蝶飛走了。小貓回到胡邊釣魚,過了一會兒,一隻蜻蜓飛來了,小貓放下釣魚竿,就去捉蜻蜓,蜻蜓飛走了。小貓回到河邊,看見貓媽媽釣到了一條大魚。小貓就自言自語地說:“我怎麼連一條小魚也釣不到呢?”貓媽媽聽見了,說:“釣魚就釣魚,你不能一會兒去捉蝴蝶,一會兒去捉蜻蜓,三心二意怎麼行呢?只要你一心一意去釣魚,才能釣到大魚。”小貓覺得媽媽說地對,就一心一意地釣魚。這時候,一隻蝴碟又飛來了,一隻蜻蜓又飛來了,小貓就像沒看見似的。過了一會兒,小貓也釣到了一條大魚。

時間不早了,小貓和貓媽媽一塊兒高興高興地回家去了。

小貓五年級作文 篇2

貓是一種可愛、溫和、盡職而又貪玩的小動物。

我家就有一隻這樣的小貓,名字叫咪咪。

咪咪有一對珍珠般明亮的眼睛,即使在伸手不見五指的黑夜,也能夠看清細小的東西,連再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵很靈敏,能夠隨意轉向聲音的發出處。只要有聲音,哪怕是極細小的聲音,它也能分辨得清清楚楚。貓的腳趾上有鋒利的爪。這就是它能夠在平地上疾走如飛,還能沿壁上房、爬樹跳牆、追捕並且抓獲老鼠的原因。貓的腳上有一塊肉墊,因而走路時沒有一點聲音,可以悄悄地出其不意地抓住那狡猾的老鼠。咪咪的鬍鬚非常粗而且不太長,感覺十分靈敏,能夠測出各種洞口的大小。

咪咪它還有一個糉子似的頭,一身白色的帶有一些花斑的毛。

咪咪還很貪玩,只要它一走出去玩,就是我叫它,它都不回來。

咪咪不但可愛、貪玩,而且十分盡職。只要有一點兒老鼠的響動,它就會閉息凝視,直到老鼠溜出來被它抓住爲止。

我喜歡我家的小貓咪咪。

小貓五年級作文 篇3

最近我家添了個新成員,是一隻剛出生不久的波斯貓。我非常喜歡我家這隻可愛的小貓,它只有30釐米長,全身雪白雪臼的,像一個小絨。一黃一藍的兩隻眼睛像兩夥寶石閃着熒光,可可愛啦!別看它又小又可愛,其實一點也不乖哩!它很喜歡玩奶奶的毛線球。有次,奶奶在織毛衣時,隨手把不用的毛線放在沙發邊。小貓輕手輕腳地靠近,以迅雷不及掩耳之勢把毛線從袋裏扒拉出來,拖到地毯上和着毛線跳起了毛線舞。奶奶準備收工時才發現一團毛線不見了,而多了一隻“毛線貓”。哈哈,原來是小傢伙在無意間把自己纏進了毛線球裏,正在用微弱的'喵喵聲向我們發求救信號呢!小貓啊小貓,你這可是自討苦吃哇!

它的“惡行”還不止這個。上次我們買了一個貓窩和一個貓沙盆。“不乖”一直不喜歡睡貓窩,反而把那兒當成大小便場所,但本來給它當尿盆用的貓沙盆,它卻對之情有獨鍾。它一直在盆裏邊嬉戲,玩耍,並不斷髮出“喵喵”聲,好像在說:“真好玩,真好玩!”它忘情地跳躍打滾,一不小心把盆打翻,撒得滿地全是沙子。“不乖”知道自己闖了禍,飛快地跑到我房間,咬着我的褲腳,把我拖到它的“作案現場”,並不時發出細聲細氣的叫聲,好像在說:“我不是故意的,小主人原諒我好嗎?”我心一軟,答應饒它一次。它彷彿心領神會一般,又走着它的貓步,若無其事地走出去玩了。這不乖的小貓給我們帶來了麻煩也帶來了歡笑,因此它有了一個特殊的名字:“不乖”。

小貓五年級作文 篇4

今天,媽媽叫我和哥哥去搬一桶水回家喝。順便把自行車修一修。剛一出大門,我的視線裏進入了一隻小貓。“哇,好可愛的小貓啊!”

它長着水汪汪的眼睛,嘴邊還繡着長長的鬍鬚,身繡一身棕黃色的毛,可神氣了!“它有主人嗎?它靠什麼來生活?它都吃什麼?是誰給的吃的?它的家在哪?它有爸爸媽媽嗎?”一連串的問題浮現在我的腦海裏。我跟在小貓的後面,想看看它的家在哪裏。走啊走,我突然發現這是去垃圾桶的方向。我頓時恍然大悟。“這隻貓真可憐我就把它帶回家去吧!”

到了家媽媽連忙接過小貓就開始幫它洗澡、打扮。一切都弄完了,我抱着小貓,不時前方又出現一個難題:“爸爸一向不喜歡貓狗在家裏,我該怎麼說服他呢?”想着想着“咣咣咣”是爸爸來了。果然不出我所料,爸爸一看見貓盆就像家裏染上了“瘟疫”似的,到處打掃。

就這樣這隻可憐的小貓又被趕走了,我很傷心!唉,可憐的小貓啊!

小貓五年級作文 篇5

星期四的一節數學課上,突然從門口跑進來一隻惹人喜愛的小白貓。你看,它那雙天藍色的大眼睛就像兩顆藍藍的寶石,頭和小嘴總是紅紅的,嘴的兩側有幾根潔白的鬍鬚。肥胖的身軀,圓滾滾的,毛茸茸的,加上短粗的四肢,長長的尾巴,真像一位“小公主”似的。

這時,全班的同學注意力都轉移到那隻小白貓身上。小白貓停住了腳步,東張西望。怕貓的我尖叫一聲:“啊!”結果小白貓倒退兩步,我有些受寵若驚。胡老師一手拿着三角板,一手抱着小白貓,把它送了出去,誰知小白貓又輕盈地跑回了教室,這裏彷彿是它的家一樣。它從一組開始小跑,到我的座位時,我嚇得連跑帶跳地撲到了課桌上,我喘着氣,驚恐地望着小白貓,它像不解地看着我。我跪在課桌上,這才鬆了一口氣。不知是誰又把小白貓送了出去。我的心卻有點酸酸的,這麼可愛的小白獵,我爲什麼要怕它呢?

“啪”的一聲,胡老師把門關了,小白貓被拒之門外,它失望地走開了。我一直盯着窗外,忽然我們班的四大調皮蛋都像長了翅膀飛出去了,原來他們是去找小白貓。五分鐘、十分鐘,在我焦急地等待中,再一次轉向窗外時,驚喜地發現:小白貓正在教室門口津津有味地吃着魚兒,時不時朝我們做個鬼臉,好像在說:我的朋友真多哦!看着它那可愛的樣子,我開心極了!

接下來,小白貓會去哪兒?有誰關照愛護它,什麼時候它又會回來,我幻想着它那神奇的旅途……