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【精華】小學五年級作文5篇

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學五年級作文5篇

小學五年級作文 篇1

外婆,其實我很早就想和您聊聊天了,但一直怕會打擾您,趁這次寫作和您說說心裏話吧。

您每天都是那麼的辛苦,早上要燒飯,還得送我和哥哥上學。更讓我擔心的是,爸爸、媽媽都去上班了,家裏所有的家務事都得由您一個人承擔,我真怕您會累垮了身子。

記得那一次,我剛從睡夢中醒來,在我旁邊的您就不知道到哪兒去了,我只好在家裏等着,到了十點多,您推開大門走了進來。看着您那疲憊的樣子,我連忙上前說:“您下次晚點兒去買菜吧!”然而卻總是換來這樣一句話:“沒關係,早一點兒菜新鮮。”每次聽到這句話時,我心裏就像吊了一塊大石頭一樣沉重。

還有一回,我們家有客人要來,您一聽到這件事兒,就立刻忙了起來,差不多一個小時,您都在廚房裏燒菜做飯。當大家吃飯的時候,您還在廚房裏忙。一直等到大家吃完了,您纔出來吃飯。這時的您臉上還是掛着笑容,像沒事似的和大家一起聊着天……

您雖然有時也會嘮叨幾句,但我還是覺得您對我非常好。

外婆,我想對您說:請您能歇一歇吧,不要再忙下去了!

小學五年級作文 篇2

童年,就像一片藍天,童年的一件件事,就像天空中一顆顆星星,我挑了一個最亮的星星與大家一起分享。

在我上幼兒園時,老師就帶着我們,讓我們每個人摸了摸陶泥。那團泥在我的小手上不停地滑動,舒服極了!從此我對陶泥的興趣便一發不可收。

終於,在我的“死纏爛打”下,媽媽好容易才同意了。

到了陶吧,坐在工作人員的位子上,我只看見了一個鐵盤子,上面放着一大堆泥巴。我看來看去,百思不得其解,??於是,我裝模作樣地把手放在陶泥上揉啊揉,我像玩泥巴一樣,最後成了一堆爛泥巴。

我一邊漫不經心地揉着自己的泥巴,一邊看別人的作品。看到比我來得晚的都已經做得有模有樣——花瓶的樣子了,我也十分着急。但我也不甘示弱,一邊繼續扒着我的爛泥,一邊模仿着別人的樣子做起來。瓶子沒弄成,倒弄了一臉的泥巴,我假裝得意揚揚地一邊攪泥一邊自豪地昂着頭。

可是自豪了沒多久,就看見媽媽和其他人在一旁忍俊不禁的笑。我很是奇怪:怎麼回事?爲什麼大家都在笑呢?這是我看了一眼我手中的陶泥,心裏便恍然大悟,自己也忍不住地“哧哧”地笑了。

我看着泥巴越來越小,只好請工作人員幫忙。只見他們熟練地吧泥巴轉來轉去,一會一個“別緻”的花瓶呈現在我的眼前。我又按照剛纔的方法在花瓶上捏了幾個花邊,雖然不是很精緻,但我已經心滿意足了。

童年就像一幅普通的畫,用心體會,纔會發現其中的美;童年就像一道家常菜,用心品味,才能嚐出它的香甜。

小學五年級作文 篇3

“南極最大的冰山,漸漸融化,脫離了南極大陸,成爲漂移冰山。如果這座冰山完全融化,全世界的海平面將再次上升。”電視裏的這則新聞報道聽起來那麼可怕,卻又那麼真切。

危機已經漸漸向我們逼近,可是人類卻毫無覺察。那嘈雜的工地依然晝夜運作,煤炭發電廠的'濃煙從煙囪滾滾而升,道路上成百上千的汽車發出噪聲飛馳而過,如山的垃圾發出熏天的惡臭。人們已經知道危險,卻不知道行動。一次次的傷害,讓地球早已傷痕累累,不堪重負。

我希望,我多麼希望每個家庭都有紅黃藍綠四個垃圾桶,把每天產生的垃圾進行分類。讓廚房垃圾進行發酵變成肥料,讓可回收垃圾再生利用,讓有害垃圾不再危害我們的健康。我希望,馬路上的汽車能減少一些,乘坐公交車、騎自行車和步行的人多一些。那麼我們和擁堵、噪音、尾氣永遠地說“再見”。

我希望,我多麼希望河道上不再有垃圾,廢水不往裏面排。把河道還給水草和游魚。看,那清澈的河水裏,各種植物自由生長,魚兒在其中快樂地嬉戲。我希望天空不再有霧霾,每天都能看到湛藍的天空,潔白的雲朵。人們再帶着口罩出門,每個人都可以自由地呼吸。那時候,花兒、魚兒、鳥兒和人類能和諧地生活在一起。

我希望,我多麼希望我們的地球不再千瘡百孔,綠色森林覆蓋成片的垃圾。南北極的冰山不再融化,可愛的帝企鵝和北極熊不再無家可歸,成爲難民。地球是我們的母親,我們共同的家園。讓地球變得美麗,是我最大的願望。我相信通過每個人的努力,我的希望總會有實現的那一天。

小學五年級作文 篇4

春姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間,大自然恢復了以往的生機勃勃。桃花露出了甜美的微笑,散發出縷縷清香。柳樹垂下碧綠的頭髮,在溫暖的春風中梳洗着。燕子們飛回來了,爲春天增添了許多情趣。

一對燕子在我家屋檐下搭了窩。過了一段時間,窩裏就探出了四個圓溜溜的黑腦袋。哦,原來是燕寶寶出世了。這天燕媽媽出去覓食,這些小傢伙鬧翻了天,唯獨一隻小燕子站在窩邊緣上,被其他燕寶寶不小心推了下去,晃晃悠悠像一隻斷了線的風箏,重重地摔在地上,嘴巴無力地張合着,用那恐懼的眼神看着四面八方,無可奈何地撲打着幼小翅膀,可怎麼也飛不起來。我正要去救小燕子,突然一個黑影從眼前躥了過去,我嚇了一跳,定睛一瞧原來是家裏的大花貓。它匍匐前進,眼睛裏露出貪婪的光,虎視大的耽耽地望着燕寶寶,還不時發出"喵嗚——喵嗚“的叫聲,讓人聽了不寒而慄。可憐的小燕子發出低低的哀鳴,身子也在瑟瑟發抖。在這千軍一發之際,我三步並兩步地跑過去,大聲喊道:”快走開,快走開“!大花貓就像沒聽見似的,仍圍着燕寶寶轉圈兒。這回我可生氣了,抄起一把掃把說:"說叫你走開你不走,敬酒不吃吃罰酒”!說着就往貓屁股上一拍,大花貓捱了打灰溜溜地了。

我急忙從地上捧起瑟瑟發抖的燕寶寶,小心翼翼地抱在懷裏,並請爸爸搬來木梯,然後我一隻手扶着梯子,一隻手捧着燕寶寶,小心翼翼的把燕寶寶放回窩。 燕媽媽覓食回來了,看到眼前的情景,歡快地叫着,好像在說:"謝謝你們“!

小學五年級作文 篇5

吃過晚飯,三爸領着我和哥哥一起沿着鎮子外的水庫散步。

水庫堤岸上的草軟軟的,像鋪着一層綠色的地毯,我們在上面悠閒地漫步。傍晚的空氣是那麼的清新,天還是那麼的晴朗,晚霞染紅了半邊天空,山青青的,水綠綠的。一陣微風拂過,夾雜着泥土的氣息和稻穀的清香,使我神清氣爽。

水庫堤岸下有一條河,河水湍急,河上有一座大約一尺來寬的獨木橋。哥哥用手指着獨木橋對我說:“你敢不敢過獨木橋?”我審視了一番,頭搖得象撥浪鼓似的,壓低嗓門說:“橋這麼窄,水這麼急,萬一掉下去怎麼辦,我不想當‘英雄’。”

“真是膽小鬼,”哥哥胸有成竹地說:“小菜一碟,看我的!”話音剛落,他便來到河邊的草坪上,不假思索地踏上橋,哼着小調,如魚得水般地在橋上走來走去。

三爸笑了,和顏悅色地對我說:“你去試試,一定行!”我先是推辭,在三爸的再三鼓勵下終於決定到獨木橋上去走一遭。來到橋頭,可是,剛走了幾步,橋下湍急的流水使我的心“砰砰”直跳,我有點兒膽怯,雙腿顫抖起來。我急忙退了回來,嘴裏不停地叨唸着:“太危險了,水太急了,我不敢過去。”

這時候,三爸嚴厲地說:“一個男子漢,被這麼一點兒困難嚇倒,真沒有出息,今天你必須從橋上走過!”聽了三爸的訓斥,我只好無可奈何地來到橋邊,可是腳不敢邁出一步。“你首先要消除恐懼的心理,要對自己充滿信心,把獨木橋當成平坦的大道,勇敢的向前走。”三爸在一旁鼓勵着我。聽了三爸的話,我深深地吸了一口氣,定了定神,小心翼翼地向另一頭走去,終於走過了獨木橋。我高興得手舞足蹈,不停地歡呼:“我成功了,我成功了!”接着,我在獨木橋上又來回走了兩三次,來去自如,一點也不害怕了。

三爸看着我,欣慰的笑了,他撫摸着我的頭,意味深長地說:“孩子,你要記住,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,當你遇到困難的時候,要勇敢的去面對,要有戰勝困難的勇氣!”