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【必備】五年級的作文合集五篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級的作文合集五篇

五年級的作文 篇1

彩虹,你是美麗的,彩虹,你是高尚的,彩虹,你是純潔的!

在我們河南,很少下暴雨,所以我也很少見到彩虹。但是在多雨的內蒙古地區,就很多見了! 在我的奶奶家,我見到了暴風雨過後的一抹五彩的畫卷——彩虹!

有一天,外面陰沉沉的,樹木耷拉着腦袋。小草垂下了頭,天上烏雲密佈。隨時可能下一陣大雨。突然,外面狂風大作,烏雲越來越暗,也越來越低。向地面壓下來。雷聲轟響,突然,下起了暴雨。

狂風在怒吼……雷聲在轟響……大雨在狂下……

豆大的雨點從天空中劈頭蓋臉的砸下來。雨越下越大,雨越下越大,花草都耷拉着腦袋——被雨點打的一點精神都沒有了。

雨一直下了很長時間,才雨過天晴。這時,天空出現了彩虹。

這如此漂亮的美景,我還是第一次見到。全家人都讚不絕口。 只見彩虹是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫7個顏色組成的五彩橋。還有幾朵白花花、軟綿綿的雲做橋墩。“彩虹小橋”就牢牢的搭在那個綠油油的小山上。這條彩虹又細又長,像綵綢子一樣掛在空中。看上去好像一個五彩繽紛的大橋。我立刻拿起照相機照了幾張漂亮的相片,永遠記住了着美麗、高興、美好的時刻。

我認爲這裏的紅色代表親情,黃色代表友情,藍色代表優雅,綠色代表清春,青色代表純潔,橙色代表快樂,紫色代表華麗。這時,我記起了一個關於彩虹的故事“相傳,彩虹是太陽的7個女兒——紅是大姐,橙是二姐,黃是三姐……這七個女兒緊緊的團結在一起,到處送給人們歡樂。”

五年級的作文 篇2

夜晚,當我們看見頑皮的小星星;當我們看見皎潔的月亮;當我們看見蔚藍的星空;當我們看見明亮的大道;當我們看見遠處的星火;當我們看見螢火蟲星光點點地飛來飛去;當我們看見夜空的一切……使我不禁要找到自己的自由。想象着自己是一顆遊走的星星,飛向藍天自由地遠航……那,我的自由在哪裏?

你們看!星星是在夜空中多麼快活地生存着!漫天的星輝,燦爛的光點,全部圍在我的身邊。那些有趣的星座,更是讓我大開心扉。

看!那是雙魚座,兩條魚相交在一起,看起來是多麼的可愛!通往星際奧祕的是雙子座,她們像一些小精靈一樣,讓別人總是對她們摸不清。那是處女座,她們天生就有一張美麗的面孔,使人一見就生愛慕之心。那是射手座,只要是他的'箭指向的方向,永遠都是我們要通往的地方。天蠍座是水象星座,在藍色的大海里所有的奧祕只有她最爲知曉……星座裏面意義最爲深刻的就是雙魚座和射手座了。雙魚座彙集了所有星座的優點和缺點;而射手座則是星座之首。

看見了吧!雖然每一個星星都不是獨立的,但是她們不是石頭,不是地球民,而是一顆爲着自己閃爍的星星,每一顆都擁有着自己的意義。

我是多麼想像星星一樣,在夜空裏自由自在啊!不知不覺我醒了,發現這只是自己獨特的幻想,一場夢!

五年級的作文 篇3

這件事,是一件非凡的事,因爲它讓我學會了堅強;這件事,是一件重要的事,因爲它讓我知道自己長大了;這件事……

暑假裏,我和爸爸、媽媽一起去貴陽遊玩,在花溪城市溼地公園遊玩後,準備乘公交車前往黔靈山公園。在花溪公交車站,我們查看了需要乘哪輛車,這時有兩輛車開了過來。只聽見媽媽說了聲:“來了。”我就朝第一輛車飛奔過去。我們本來要坐201公交車,可我由於一時激動,跑上了214公交車,上車後發現爸爸媽媽都沒有上來,我以爲他們在後面,就趴在窗口往外看,可不見他們的身影,我感覺不對勁兒,就在車門即將關上時,我一個箭步衝下了車,下車後,才發現我上的車原來是214,我想去找那輛車,可201已經開走了。我可着急了,頓時出了一頭的冷汗,怎麼辦?怎麼辦?這可不是漯河市,而是貴州省省會貴陽市。爸爸、媽媽沒發現我走丟怎麼辦?我是向別人接電話呢?還是坐車追呢?……不行,不行,都不行。這時我想起,老師說的話:“當你在外地與父母走失時,不要哭鬧,要在原地等候,父母會來找你的。”

話是這麼說,但我的心中仍然焦急萬分。 我蹲在路旁,一邊玩我的玩具,一邊四處張望着。心裏還嘮叨着:爸爸、媽媽,你們快來呀!爸爸、媽媽,你們快來呀……1分鐘過去了……5分鐘過去了……10分鐘過去了……終於看見了爸爸、媽媽的身影,我高興地向他們飛奔過去,撲進了他們的懷抱裏,他們也緊緊地抱着我。我懸着的心像石頭一樣落到了地上。

“我就知道,寶貝你會呆在這裏,等我們來找你,你長大了,也學堅強了。”

通過旅遊中的小小插曲,讓我學會了如何面對突發事件,也讓我學會了堅強。

五年級的作文 篇4

我收養了一隻小花狗-花花,非常可愛。

她長着一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛的上方有兩個小圓點。它最引人矚目的還是它那件‘‘花外衣”了,它的毛是白色的,還有一些黑色的小斑點。

她的性格很古怪。有時你隨便扔一個東西出去她都會想和我比賽一樣,飛快的跑出去好遠直到追回來爲止。一次,我把一地的羅盤收拾在一起,然後一個接着一個的扔了出去,她飛快的跑出去撿羅盤。直到還剩下最後一個的時候,她趴在我身邊一動不動,用疲倦的眼神望着我。好像在說:“主人,我餓了,你給我一點吃的吧!’’於是我就給她吃了她最愛吃的骨頭。怎麼樣?很可愛吧?

同時,它也是一個好警察。有一次我家進了一個小偷,花花便引吭大叫,還伸長了脖子去咬小偷,雖然家裏還是被盜了。但是我們還是好好獎勵了花花,花花也很高興的接受了獎勵。

花花也做過一件事讓我特別的難忘,一次我放學回家,到了門口才記起沒拿鑰匙,於是就一直敲門。因爲媽媽睡着了,所以沒有聽見。就在我焦急而又失望的時候。這時看見花花叼着鑰匙向我走來。我感動極了!

從此,我比以往更加喜歡她!更加疼愛她!

五年級的作文 篇5

寒假裏的一天,我隨媽媽一起去了趟北川。這次旅行讓我領略了那場大地震給北川造成的損害是如此之大、災後災區人民抗災救災的努力、以及新老縣城的對比變化,讓我的心靈久久不能平靜,給我留下了難以抹去的烙印。

記得那天從綿陽出發時,天陰沉沉的,我的心情也莫名其名其妙地有些沉重。約莫過了一個小時,車子緩緩地平穩停下,我們依次從車裏出來。這時我發現,天上竟飄起了濛濛細雨。我擡眼望去,眼前盡是房倒屋塌的景象,滿地一片狼藉。這是哪呀?我帶着疑問正想問媽媽,可是看着大人們凝重的神情,我不由得附在媽媽耳邊輕聲地道出了我的疑問。媽媽輕輕地說:“北川老縣城。”我似乎知道了一些什麼,也不再問,只用眼去看,用心去體會。

這時,只見路邊有一塊大碑,我還沒來得及看清楚,媽媽就告訴我,這裏就是“萬人坑”,我感到不寒而慄,我們繼續往前走,只見一些房屋的房頂都已經塌了下來,有些沒有完全倒塌,而是比較傾斜,用支撐架撐住了房子,只有一棟房子還掙扎地待在原地。看着眼前的這幅景象,我不禁想到在那場大地震中,有十幾萬同胞曾經談笑風生,今天卻陰陽兩隔。我感念於大自然是如此地殘酷無情,生命是多麼的脆弱,多麼的渺小……

接着,我們來到了北川新縣城。新縣城與老縣城真是有着天壤之別。新縣城是熙熙攘攘、人聲鼎沸、熱鬧非凡。一棟棟房屋拔地而起,排列得整整齊齊,路邊的花草樹木也長得蔥蔥郁郁。每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容。看着新縣城裏穿梭遊走的行人,我不由得產生一種敬佩之情。大自然雖然無情地毀掉了他們的家園,但他們用堅韌的意志,樂觀的態度,勤勞的雙手建起了更美好的家園。但是我的心裏還是有個大大的問號:北川人民爲什麼能在大地震後的短短時間內建成新的家園?

回到家後,我帶着疑問向媽媽請教:北川爲何會在短短的兩年時間之內迅速建起來呢?媽媽說:“是因爲有黨和國家的堅強領導、有人民羣衆的勤勞勇敢、有各族人民的團結友愛……”聽着媽媽的話,我感到自己很幸福,能生活在這樣的社會裏,真好!我一定要好好學習本領,用一顆感恩的心去回報給了我幸福生活的祖國!