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有關五年級的作文彙編十篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的五年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級的作文彙編十篇

五年級的作文 篇1

他,並不溫柔,卻總是默默地給予我最貼心的照料。

他,並不博學,但教給我許多做人的道理。

他,就是我的爸爸。

爸爸中等身材,臉型瘦長,眼鏡下面一雙不太大的眼睛,卻總是閃動着嚴肅的目光。

原來我不太喜歡爸爸,有可能是因爲爸爸太嚴厲,而忽略了爸爸的重要性。只有我遇到困難,自己沒法兒解決的時候,我纔會想起爸爸。我每次一叫爸爸,爸爸就會馬上過來幫我,從來沒說過一句抱怨的話。

記得我5歲那年,爸爸媽媽帶我去爬平谷的石林峽,那裏的山高聳入雲,崇山峻嶺。

我們先坐纜車來到了半山腰,然後徒步往山頂爬,爬了好長時間,我已經累得上氣不接下氣了,爸爸就鼓勵我:“兒子,加油!爬到山頂就有糖吃哦!”一聽說有糖吃,我馬上就有了力氣,終於,一鼓作氣爬到了山頂。

我們在山頂上游玩了一會兒,就下山了。下山的路都是臺階路,而且臺階很陡,我下了一會兒腿就開始酸了,走不動了。因爲我小時候身體不是太好,總是愛生病,所以爸爸有些擔心,怕我累病了:“兒子,別怕,爸爸揹你!”

爸爸說着把腿往下一蹲,腰往下一彎,讓我“爬”上他的背,並讓我摟緊他的脖子,又用手託着我的臀部,以防我掉下來,把我“固定”好了,我們就繼續踏上了下山的路。

那時的我也已經是個小胖子了,大概有50多斤,臺階路很陡峭,平常人自己下山都不是那麼容易,更別提又背了個比一袋大米還重的我。

爸爸的汗水像斷線的珠子一樣落在地上。他的衣服像被水洗過一樣,都溼透了。爸爸一手扶着路邊的欄杆,一手從後面託着我,一步一步,艱難的,慢慢地走着,生怕把我摔了。爸爸很瘦,我看到爸爸脖子上胳膊上的青筋都凸了出來。爸爸怕我不舒服,一邊走還一邊安慰我:“兒子,馬上就到了,再堅持一下。”趴在爸爸背上,心裏感覺無比的安全和溫暖。

在爸爸的幫助下,我們終於到達了山下,可是爸爸卻累得腰都直不起來了。

爸爸就是這樣,一直都在我身邊默默地爲我付出着。朝朝暮暮,春去秋來,爸爸用他那堅定的步伐,幫我踏開前進路上的荊棘;爸爸用他那有力的臂膀,爲我撐起一片愛的天空。

我深深感受到爸爸對我的愛,我要對他說一聲:“爸爸,謝謝您!”

五年級的作文 篇2

一位唯美的女生站在一面反射着曦曦晨光的立體鏡子面前,過肩的長髮隨意綁成高馬尾,一身白藍色休閒裝,一雙白色的休閒鞋,下了樓。

“沫子,你也太慢了吧,我都把水果都吃完了。”凌亦舞正抱怨着。

凌亦舞口中的沫子就是淺夜沫,自然不用說凌亦舞就是淺夜沫的死閨蜜嘍。

說着,便把淺夜沫拖到門外,還不忘對着廚房裏正在幹着家務的淺媽媽說:“阿姨,我們先走了。”“媽咪,我們就先走了哦。”

凌亦舞把淺夜沫連拖帶拽的來到了這棟名爲:淩氏集團裏。

“爸,我們來了。”凌亦舞喊道。“凌叔叔好,你叫我們有什麼事啊?”淺夜沫禮貌的問。

“哦,你看啊,亦舞每天就到處玩,所以我想幫她找個學校,可是這孩子就是要和你在一起,所以我想問問你的意見。”凌寒,也就是凌爸爸,問着。

“好啊,那我們就去這個學校吧。”淺夜沫說着,並把纖纖細指放到了一所學校的名稱上。

“櫻月學院,不錯。好,你們明天就去報到吧。”

“嗯。”兩人異口同聲的答應道。

離開了公司,兩人來到了一家茶餐廳。淺夜沫找到了一個靠窗的雙人座,凌亦舞也很配合。

“你好,請問需要點什麼?”服務員小姐說。

“兩杯檸檬茶,兩塊藍莓蛋糕,謝謝。”淺夜沫禮貌的說。

“再來一盤泡芙,謝謝。”凌亦舞插說道。

“嗯。”服務員記完就走了。

“你們的茶、蛋糕、還有泡芙,請慢用。”服務員放下食物就先走了。

凌亦舞看了看淺夜沫說:“我就不客氣了,先開動了。”

“你什麼時候客氣過啊,快吃吧,你。”淺夜沫無語的看着正在吃東西的凌亦舞。

“舞,我還有事就先走了。”淺夜沫看了看凌亦舞說。

“好,你不餓嗎?”凌亦舞關心道。

“我去打包一下不就可以了嗎?拜”淺夜沫收拾好手機,走向了前臺。

“給我打包一些這個,謝謝。”淺夜沫指了指前面的蛋糕。

“我要這個。”

“不好意思,這個已經被這位小姐打包了。”服務員說。

“不管我就要這個。”

“韓奕塵。”

“嗯?”

“你自己打賭輸給了我,你還不情願接受懲罰,我要這個。”

“可是……。”這個叫韓奕塵一張帥氣的臉上表露出爲難。

淺夜沫也不是那種會爲難人的人,說道:“我要泡芙,這個給這位小姐吧。”

“嗯。”服務伶俐的打包了。

“謝謝,我叫韓奕塵,她是我妹妹,她叫韓奕璃,都怪我這個哥哥,寵溺她,她才這樣,實在不好意思了。”韓奕塵看了看韓奕璃臉上滿是寵溺。

“沒關係。”淺夜沫嘴角勾勒出一絲弧度,笑了笑說。

淺夜沫拿起泡芙,就走了。

五年級的作文 篇3

在一年中的四季裏,我喜歡春天樹上剛萌發的嫩芽,也喜歡夏天那茂密的錄音,還喜歡冬天在寒風中頑強挺立的青之樹的葉子。但我最喜歡的還是秋天華美的樹葉,秋天最有特色的當然是落葉了。上週四,我們班就一同去了寶巖秋遊,我撿了不少秋天的樹葉呢!

我們在大樹之間的小路上走着,唐思甜撿了一片樹葉給我,我頓時被它吸引住了。這片葉子的葉脈十分優美,背面的最爲清晰,它的側葉脈不像其他樹葉的側葉脈,側葉脈“出發”的時候還要向上彎曲一下,呈披針狀。唐思甜給我的這片樹葉有點枯了,主脈彎彎的,摸起來像是一座座小山丘。這片葉子如果放在湖面上,像昆蟲的小船,鋸齒狀的葉緣,特別尖使勁往裏卷,想看就像一隻超大的毛毛蟲。這片葉子繡起來有點微苦的氣味。哈,這就是栗子樹的樹葉啦!銀杏樹的樹葉雖然沒有慄樹葉優美,不過也很奇特,葉面呈扇形,他沒有主脈,是從葉柄處放射出來的,呈放射狀。

楓葉大家都很熟悉,我撿到的楓葉很好玩的哦!它有七根“小手指”,其中,一根“小手指”還被蟲子咬了個小洞呢。它的葉面上有許多顏色。中心靠近葉柄的地方是深紅色的,後面有棕色,哦,他還有一種很髒的顏色,又有點灰色,又有點棕色,還有點紅色,像泥土的顏色。所以我想他要是變成人類的話,一定很髒,很醜。

秋天的落葉雖然它們不如常青之樹的葉子生命頑強,但也很美。這個美,包括外形美,還包括心靈美,因爲它們落下來後會慢慢成爲了大樹的養料,爲來年春天大樹長出的新葉提供更多的養分,讓它們長得更強壯。落葉這種自我奉獻的精神感動了我,所以我更喜歡秋天的落葉了!

五年級的作文 篇4

在我的記憶中,曾經有很多人幫助過我,我都很感謝他們,但我最想感謝的是我的爸爸,因爲這裏面,埋藏着一件令我記憶猶新的事情呢!

那是一個寒冷的下午,“嘩啦嘩啦”,雨不停的在下着,一陣凜冽的寒風呼嘯着。我又沒有帶雨傘,這真使我懊惱極了。這時,我看到了一個熟悉的面孔,“爸爸,”我叫道。爸爸臉上笑嘻嘻的,我挽着他的胳膊,一同走進這雨的世界。走着走着,突然,我發現傘歪了,我的頭頂上被爸爸那把藍黑色的雨傘全都遮住了,而爸爸的頭頂上卻幾乎都是天空,我便說:“爸爸,傘歪了。”爸爸把臉扭過來,蹲下來親切地說:“嘿,沒歪呀!”“奇怪,明明往我這邊歪了。”我疑惑不解地問着爸爸。爸爸深情地望着我,摸摸我的頭,笑而不語。無意中,我發現爸爸的肩膀有些顫抖。此時此刻,雨下的更大了,一顆顆雨珠有黃豆那麼大,在天地之間形成了一幅巨大的珠簾。看到這兒,爸爸急忙說:“孩子,你冷嗎?穿上這件棉襖吧!”爲了不讓爸爸擔心,我說:“爸爸,我……不冷,您穿吧。”爸爸聽後,皺起眉頭,顯得有些生氣,粗聲粗氣地說:“叫你穿,你就穿,別囉嗦,我不冷。”沒辦法,因爲我清楚的知道,爸爸的話是沒有商量餘地的,我只好“遵命不如從命”,乖乖的穿上棉襖。此時,我熱淚盈眶,眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來,那是感動的淚水……

愛,是一個多麼溫暖的字眼。是它,爲我的生活增添了甜味;是它,爲我的成長創造了奇蹟。那,就是爸爸給我的.愛!

五年級的作文 篇5

書是人類進步的階梯,也是人類的好友,更是人類要汲取的智慧。

有一次,媽媽把我送到新華書店去看書,然後自己就去上班了。我到新華書店後,迅速地找到兒童文學類。在這一排排五彩繽紛的書籍中,我努力地尋找上次那本未看完的書。

“噢,太好了,在這。原來這裏還有其他尋麼多好看的書!”我心想。我在書店裏找了一個座位坐了下來,津津有味地看了起來。

許久,媽媽打來電話讓我到她辦公室去,我就討價還價地對媽媽說:“媽媽,讓我把這本書看完吧,只剩下幾頁了,很快就好了,我再看一會兒,好不好嗎?”媽媽只好無奈地說:“好吧,好吧!快點,我在辦公室等你。”說完就掛了電話。於是我又津津有味地接着看。一本看完後,我又去拿了第二本繼續看,好像忘了跟媽媽的承諾。過了一會兒,媽媽來書店找我了,媽媽一看到我,就生氣地說:“你是不是在看第二本啦?怎麼不守時,而且還帶了手錶?喜歡看書是好事,但也要有點兒時間觀念。”就這樣被媽媽數落了一頓。

從此,我明白了做任何事情都要合理安排時間,充分利用好時間,同樣看書也不例外。

五年級的作文 篇6

5月1日,我和爸爸媽媽還有妹妹來到白雲山玩。我心裏喜滋滋的!

一進門,我們高高興興地來到山下,我擡頭一看,“山真高啊!”我不禁地讚歎。只見爸爸媽媽還有那平時怕登山的妹妹都登上了山。

我不敢爬,只好呆呆地站在山下。爸爸看見我沒上來,就喊:“你怎麼還不上來,我知道你很膽小,但你要勇敢點,哪怕連一隻螞蟻都能爬上來。”聽了爸爸的這番話,我就鼓起勇氣,一步一步地向上爬。我擡頭一看,只見爸爸媽媽妹妹都已在山頂上等我。我已爬到半路時,自言自語地說:“爬山可真難啊!”

我已經爬到山頂了,爸爸看見我爬山成功了,就對我說:“你總算爬上來了,要不我沒跟你說那番話,你恐怕不敢爬山了!”我覺得爸爸的那番話是對的。這時,媽媽看見我爬山爬得大汗淋漓,就拿裏一條手帕遞給我,我連忙拿起手帕往頭上擦,頓時,不會像剛剛那麼熱了!

爸爸還幫我和妹妹在山上照了相,我們還在山上玩了一會兒,就下山了!在下山的途中,我更有信心了!慢慢地向下爬,媽媽看見我會爬山了就笑眯眯地對我說:“我的好寶貝,你就是要學,纔會成功!知道嗎?”我連連點頭說:“媽媽,我知道了!”於是,我們母女倆笑了!

我們還玩了很多的遊戲,開開心心地玩個痛快!

登山真有趣!

五年級的作文 篇7

我的家鄉在重慶,由於地形的緣故這裏修了許許多多、縱橫交錯的立交橋,我最愛夜晚的立交橋。

當夕陽西下時,五洲四海的旅客們開始返航,重慶的立交橋又開始了忙碌的“工作”。夜晚許多車開始打閃光燈,立交橋上車水馬龍,成了燈的海洋,光的世界。這時的立交橋就好似一條條火龍在交頭接耳。

路燈這時也來湊熱鬧,燈光們全都在“開會”有的說:“那個火球終於下崗了,我們又能展現出最美麗的一面了!”;有的說:“要不是我們的存在大街也不會變得那麼繁華”;有的說:“其實我們就是太陽的替身!”它們都各說各的,完全不在乎別人在說些什麼。

由於車子太多比較擁堵,所以許多車走走停停,車子的喇叭也在此刻派上了用場,立交橋上嘀嘀嗒嗒的,變成了會唱歌的海洋。

小星星看見了這一幕簡直不敢相信世界上有這麼美的風景,便把眼睛眨了又眨,最後它還是看不清,於是它便落了下來,其它燈光就問:“你是誰?”可還沒等它開口就不見了蹤影。燈光們又開始討論,它們聊得正起勁時忽然聽見了一個耳熟的聲音:“好吵呀!”它們看見一絲絲陽光出來,便“哇”的一聲,就逃之夭夭了。那個人是誰呢?哦!原來是太陽。

我愛我的家鄉,但更愛家鄉夜晚的立交橋!

五年級的作文 篇8

秋去冬來,梅江公園的梅花迎着北風陸續綻開。

你看鐵鑄一樣的枝條上,掛滿含苞欲放的花蕾,有些已經綴滿了怒放的花朵,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來;茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片,簇成一團,紅的象飄揚的旗幟,象燃燒的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的星星掛在枝條上,顯得生機勃勃,把公園裝扮得多姿多彩,慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚。

我不但喜歡梅花盛開時的漂亮姿態和迷人的清香,更喜愛它高貴的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強性格;它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣;它有堅韌不拔、頑強抗爭的高尚品格;它有技壓羣芳,天生麗質的優美姿態;它爲自已贏得尊嚴與讚賞;它身居寒冬,心懷春天;天氣越冷,開得越旺,帶給人們溫暖,帶給人們勇氣、帶給人們希望。萬花叢中梅花的品質是最值得稱讚和學習的。

客家人特別喜歡種梅花,百花州影劇院的小花園、東山中學的校園裏、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方,到處都生長着成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄託,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。梅花的品質最好的表現了梅州人勤勞撲實的高尚品行,表現出客家人不怕困難、頑強拼搏的精神,表現出客家人不甘落後、奮力進取的雄心壯志。梅花精神深深地激勵着自己戰勝困難,奮力拼搏的堅強意志!

盛開的梅花象徵着梅州人開拓創新精神越來越強烈,象徵着梅州人性格樸實、純潔、高尚,象徵着梅州人生活越來越好!

五年級的作文 篇9

你已經是一名六年級學生了,你還在爲升學而煩惱嗎?你還爲時間的匆匆而迷茫嗎?羅澤鵬?你在想什麼呢?

你在班上並不是出類拔萃 的優秀學生,只是體育有點優勢而驕傲罷了,你還有什麼有優勢?我能猜到你現在內心真實想法,不相信嗎?讓我說說:倘若考不上心儀的中學,就用體育優勢來考上中學吧,但你不甘,一種屈辱感油然而生,憑什麼?我爲什麼一定要另走後門?你不服!

你的心裏是這樣想的,可實際上呢?有一句經典的話:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感,你有了百分之一的靈感,卻沒有汗水的付出。

從你進入六年級那一刻起,你就有一種莫名的感覺,六年級了,不久就要升入初中,。這個學期,你可以算是過的渾渾噩噩,,你找不到自己真正的目標而努力的方向,你並不像表面那般陽光,那麼樂觀,一旦老師誇獎你,你就沾沾自喜,而一旦受到批評,你那喜洋洋的心立刻支離破碎,你會沮喪,甚至偷偷哭泣,但你從來不將這些露在表面,你不喜歡將脆弱的一面展示出來。你的心竟如此脆弱,男子漢,應該豁達點,這時需要你時,你不能退宿,反而要更加努力。你也是靦腆的,要經得起暴風雨的洗禮。

看着你走在路邊,凝視着哪些正在嬉戲打鬧的孩子,你有些茫然,呆呆地站在那裏。一陣冷風迎面拂來,吹打在你臉上,冷颼颼的,直入你的袖管,讓人哆嗦個不停,你的頭髮隨風搖擺,看上去有些淒涼。這陣風吹來的是你的脹然,可這些你未曾理會,只是靜靜地站在那裏。

看着這猶如畫面般的場景,我有些話要對你說,張了張嘴脣,卻怎麼也說不出口,不管你怎麼想,我的心情是複雜的。這時,突然突然聽到一聲喊叫:“快要升初中了,好好努力,加油!”

加油加油,你反覆想着這幾個字,突然,你撒開腿往一個方向跑,消失在我眼前。看着你奔跑的方向,我相信明天的你,會活出一片燦爛!

祝你學業有成,創出自己的天地。

五年級的作文 篇10

今天早晨,陽光明媚。媽媽把我打扮得漂漂亮亮,你個“小公主”似的。隨後,她便把我帶到姐姐家去做客。

一路上,我嘴裏哼着小調兒,格外開心。

到了姐姐的家門口,我按了按門鈴,阿姨張開笑臉打開門把我們迎了進去,我彬彬有禮地對阿姨說:“阿姨好,請問姐姐在家嗎?”“在房間裏面呢!你去和她玩吧!”阿姨笑眯眯地對我說。

我小心翼翼地來到姐姐的房間門口,心想:“趁姐姐不知道我來這機會,嚇唬嚇唬她呢!”於是,我便躡手躡腳地走到了姐姐的身旁,隨後,我大聲尖叫了一聲,姐姐真的差點被我嚇了個半死!只見她拍着胸口,嘴裏還一邊嘀咕着:“唉呀,我的媽呀,小祖宗呀,你快嚇死我了……”聽了姐姐的話,我笑得都合不攏嘴了!

我忽然覺得有些無聊的時候,姐姐靈機一動,笑眯眯地說道:“不如咱們來玩捉迷藏吧!”我滿心高興,滿口答應。

遊戲開始了,我來躲,姐姐來捉。我正愁沒地方躲的時候,突然想起了一個沒有人願意去的地方,那就是衛生間。我自言自語地說道:“這兒應該不會被她找到吧!”不巧,這細微的聲音還是被長着“順風耳”的姐姐聽到了,她聞聲立刻找到了我。唉,我輸了!

天色不早了,媽媽和我帶着依依不捨的心情離開了。