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有關五年級開學的作文彙編十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級開學的作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級開學的作文彙編十篇

五年級開學的作文 篇1

今天是9月1號,是開學的第一天。早上剛一醒,就覺得精神百倍,邁着大步走向學校。

一轉眼,就到了8點鐘,莊嚴而隆重的開學典禮開始了。我們六個年級的師生們整齊地站在操場中央。這時,一支海軍隊伍向着操場大踏步地走着,一直來到旗臺。接下來,國歌響了起來。的紅旗在我們眼前冉冉升了起來。令我們吃驚的是,老師們又搬來6艘小火箭,隨即,六名同學也走了上來,點燃了火箭,一艘艘火箭帶着希望飛上了藍天。正當火箭平穩飛翔時,箭頭突然打開,一張張紙飛了下來,祝福我們在新的學期就像火箭一樣直上雲霄。

這時,我們的新校長----謝校長開始意味深長地說:“同學們,轉眼間,暑假過去了,等待你們的是一個全新的生活。農民們都說春天是播種的季節,其實秋天也是,只有那些耐得過寒冬的種子纔會生根發芽,長出果實,才能使農民大豐收,才能使種子傳播。”

校長的那些話是那樣深刻,深深的烙在我心中。這時掌聲也熱烈地拍了起來。就這樣,開學典禮在掌聲中結束了。

五年級開學的作文 篇2

歡聲笑語的暑假過去了,多姿多彩的暑假過去了,我們又迎來了新學期。步入五年級——我們成了全校最大的哥哥姐姐,而轉眼間,我便在這裏生活了四年。

今天早上,因爲堵車,我7:50分纔到學校,一下車,我便匆忙趕往班級。“小姑娘,小姑娘。”我剛到校門口,聽見有人在喊我,回頭一看,原來是一位老奶奶在叫我。只見她拉着一個一年級的小妹妹,說:“小姑娘,你可不可以把她送到一(8)班呀?”“嗯,好!”我馬上答應了。我走上前去,但小妹妹卻依偎在他奶奶懷裏,說:“奶奶,我不想上學。”“不行,要上的。”老奶奶說。頓時,她臉上掛滿了淚珠。

這時,一位教導處的老師走過來安慰她,並讓我帶着她去教室。我牽起小妹妹的手,和她走到了紫藤架下,說:“看,他們正在跳繩呢!一會兒還有‘開學典禮’呢!”她的嘴上掛上了笑容。不一會兒,我就把她送到了。接着,我一路狂奔,終於在8:00之前到了教室。

看着那麼多新面孔來到實驗小學,讓我回憶起了一年級的自己。那時這個學校讓我很陌生,現在這裏溫暖得就像我第二個家。昔日的陌生人,現在成了我最好的夥伴。還有不到一年的時間,我要珍惜在學校裏剩餘的時光,更要珍惜和同學,老師在一起的每分每秒。

五年級開學的作文 篇3

終於開學了,不高興嗎?不知有多少人像他(她)這樣對我說過,哦,那必已經有五,六個人了,而我從不厭煩這帶有勃勃生機的話語,大概這句話是同學們說得最歡快的吧!

開學第一天的早晨,我並沒有起得比往常早,則是七點一到才下了這張牀。我也沒有邁着急切的步子走向洗手間,則是先打開窗戶,看看外邊的世界是否也煥然一新了。我呼吸着窗外的空氣,感覺便不大一樣了:涼涼的空氣穿過柳樹的長枝,拂過如薄霧般的池面,而後又來到我面前,鑽進我的鼻子裏。一個驚訝,讓我怔了片刻:變了,的確變了。這是我所熟悉的感覺,現在來找我了。

別耽誤了時間,上學第一天可不能遲到了!我也是含着份雜亂的心情來到學校。說雜亂,那也是種我的高興,再加上期待?幻想?還有點好奇?&揉合在一起也成了亂。不是亂得東一堆,西一堆,而是亂得有條理多得我已經都幫它們排好隊了!是啊,誰知道新學期會發生些什麼呢?

所以,我們還是別太激動了!總之,穩住每個動作,每個腳步也放慢。在這裏的最後一個年頭,把心放慢腳步,好好走。我們還是坐在新學期的起點上,等一會兒,等到大家都休息好了,準備好了,大家就一起站起來。往前走,不回頭。迎面而來的是不同的希望。

開學第一天早晨,一打開窗戶,撲面而來的是新學期的感覺。夾在空氣裏飄來,還零星地點着夢幻,希望與無數插着翅膀的未來。

五年級開學的作文 篇4

一個漫長得暑假已過去,迎來得是一個美好得春天(秋天)。在這萬物復甦得時刻,新得一學期又開始了,迎着早晨得第一縷陽光,我們又重新回到美麗得校園,開始了新一學期得征途。

在過去得征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠得記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前得一切都是新得,看呀?新得學期正在向我們招手。經過五年得鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈得灰塵,拿上我們得武器,整裝待發,新學期得目標向我們衝擊!

我們又迎來了新學期,在每一個全新得起點,我們每個人都會有一種期盼:明天得我要更精彩。因此,我一定在對美好未來得憧憬中,展現着自己迎接新學期得新氣象。今天得老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上得新氣象。相信在這種新氣象得感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏,我有一個新得目標——不要做語言得巨人,要成爲行動得主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己得行動……

當然,在新得學期中,在學習要有新得成績,這就要不懈地努力!付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好得事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦得。累得過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣得道理嗎?我把自己得喜悅,悲傷都化作前進得助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們得喜悅,成功背後是我們辛勤得汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴得時光充實自己,把自己得理想變爲勢不可當得動力!

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己得目標,奮力前進!新得一學期又開始了,開始了新得旅程,楊啓新得風帆吧!我要加油,在絢麗多彩得小學生活中,好好學習,這是衝刺,面向新得征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有得淺灘到達成功得彼岸!

五年級開學的作文 篇5

星期五,學校舉行了開學典禮。

集會的音樂終於響起了。我們興奮地衝出教室排好隊伍。看,其他班的同學們也都戴着鮮豔的紅領巾,排着整齊的隊伍來到操場上了。

開學典禮開始了。兩名主持人上臺了。瞧,多精神!那聲音也真美妙!

典禮的內容真豐富!作品展、詩歌、寄語、送綠色植物,無不寄託着大家的美好祝願。

高年級的四位同學合作朗誦了一首動聽而又充滿希望的詩歌。同學們被他們精彩的詩歌鼓舞了,紛紛送上自己響亮的掌聲。

周校長帶着飽滿的精神來到司令臺上,代表全校老師在新學期向同學們提出了新的希望。祝願我們努力學習,養成良好的習慣,在學習和生活中更上一層樓。

一位一年級的家長叔叔代表全校家長也上臺上發言,也爲我們送上祝福。看來,我們的學習寄託了無數人的希望。

學校老師還送給每個班級綠色植物,希望同學們像春天裏的植物一樣生機勃勃。多美好的期許啊!我不禁感覺自己就是其中的一株,正散發出蓬勃的生機,茁壯地成長

音樂再次響起,我回過神來,原來開學典禮結束了。我決心,這學期一定努力去實現自己的願望。

五年級開學的作文 篇6

煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到了熟悉的校園?開學嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室裏不斷飛出歡聲笑語?談論着趣事,交流着收穫,品評着新衣……的塵土……。

舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學期裏,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨着一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了淨化的學校。過了許久,我們班的同學們纔到齊了。這是爲什麼呢?是有的同學不甘情願,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認爲同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭。上課時,同學們認真聽講,積極發言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外。我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐後,班上的男同學爭先恐後,我們在搬書的地方等了非常久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

可以這樣說,我的初一 生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

五年級開學的作文 篇7

親愛的老師們、同學們:

大家好!今天我要分享的主題是:以誠相伴、做個實誠人。

也許,誠信是一面鏡子,只要一照,就可以反應出每個人的品質,一個人品質的好壞,就取決於這個人是否待人真誠,說話算數,從古到今,誠信就如一顆熠熠生輝的寶石,裝點着我們的生活。《增廣賢文》有云:“人而無信,不知其可也。”這句話的意思是:一個人如果沒有誠信,不知道他還能有什麼作爲。是啊,商人想要生意興隆,要做到誠信,醫生想要出名,除了高明的醫術之外,也要做到誠信;家長想要得到孩子的信任,還要做到誠信。所以,誠信,是我們的立身之本。

作爲學生的我們,難免在生活中會犯些不誠信的錯誤,比如說:見到別的同學有一支非常漂亮的筆,自己也想要,就偷偷拿來放到筆袋裏;見到別人的本子漂亮,偷偷據爲己有等等。《三字經》中有云:“物雖小,勿私藏,苟私藏,親心傷。”記得小時候,爸爸曾經講故事一樣告訴我:“我們老家的名字叫石城,所以,我們就是石城(實誠)人,實在的實,誠信的誠,你爺爺時人家這樣說他,現在爸爸的親朋好友也這樣說我,我希望你也是一個這樣的人,對得起“誠、實”這兩個字。實實在在,誠信爲本,做個真正的實誠人。”爸爸的話當初聽來只覺得繞來繞去挺好玩,慢慢長大的過程中才漸漸明白其中的殷切期望和良苦用心。所以,無論看到別人多麼漂亮的物件,我總能剋制一切不良念頭,我總能想起“我是實誠人”的故事。

學習中也常有同學犯不誠信的錯誤,在獨立完成作業或考試中,有的同學會抄襲、作弊,孰不知《論語》雲:“知之爲知之,不知爲不知,是知也。”其實可能很多同學都有過這樣的想法:是不是我也可以作弊?是不是有不會的題我也可以看看別人的答案?我也不例外,但每當這時,爸爸的話便在我腦海中再次響起,所以,誠信考試成了我的習慣。

慢慢地,我明白了,誠信就是我們家的家風。它特別簡單,就是在犯錯誤時勇敢承認;就是售貨員多找了錢時及時退回去;就是撿到東西時歸還失主。就是本本分分不做虧心事。

著名馬頭琴家齊·寶力高在《謝謝了,我的家》這檔欄目中說:“沒有和平的生活,即使有太陽,世界也是黑暗的。”細細品味這句話,如果把話中的.“和平”換成“誠信”這兩個字,又何嘗不是這個道理呢?失去了誠信,人與人之間的關係就會疏遠,人與人之間就會互相欺騙、互相爭吵,這樣的話,世界就不會再太平。只有當生活處處充滿誠信,生活纔會充滿陽光。

誠信,猶如金子般可貴,只要人人都有一顆善良的心靈,就都能品德高尚,心靈美麗,只要人人都講誠信,世界就會永遠和平!

同學們,希望大家都能找到自己的不足之處,在這個學期改正,讓我們向真善美的生活前進,以誠待人,讓我們從現在開始講誠信,使每一天都變得美好吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級開學的作文 篇8

開學的第一週,我已經是五年級的學生,走進校園,有一些東西是新的,也有一些東西是舊的。舊的同學,新的老師,新的班級,新的教室······

上學的第一週,學校給我的感覺和以前是一樣的,很美好、快樂。同學,老師每一個人臉上都洋溢着開心快樂的笑容。花兒對我露出了笑臉,似乎在告訴我要努力學習,積極向上。

我來到教室後,發現不僅教室換了,還來了一名新同學——田廣彬,他對所有同學都很好,聚餐時還拿豆餅給大家吃呢!

不僅來了新同學,還來了新老師,我們班以前是學校中最差的班,所以我以爲我們班只能一直成爲最差的班,但是樑老師告訴我們不要放棄,只要大家的品行好,我們班就是好班,樑老師真是一名好老師,能遇見她真是我的榮幸。樑老師不僅教育我們品行,還是教我們語文,我覺得她教我們的語文也教得很好。這時一下子讓我想起一句關於老師的名言:我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。

開學後的這一個星期,我很高興認識了新的老師和新同學。

不僅是開學後快樂,開學前也快樂。開學前幾天,我和一些同學回來佈置課室後的牆報。一分耕耘一分收穫,看着我們佈置的牆報,大家心裏都美滋滋的,雖然我們做的不是特別好,需要老師幫忙修改一下,但是我們下次會做得更好。

開學雖然只過了一個星期,但同學們都收穫了各種不同的快樂。

五年級開學的作文 篇9

人家說:“光陰似箭,日月如梭。”一點也不錯,兩個月的暑假一眨眼就過去了,又要開始每天的緊湊和忙碌的生活,心裏雖然有些不想面對,但是想到又可以和好久不見的好朋友相見,心裏也不由得期待起開學的日子。

開學的第一天,我竟然會走錯教室,突然之間,我想起自己已是五年級的學生了,才趕緊跑到新教室,真是貽笑大方。同學們陸陸續續的來了,大都也沒什麼大改變,尤其最大的不變就是愛講話,一見面大夥就聊個不停,你一言我一句的飛沫狂噴,我看老師真的會受不了呢!但老師還是會網開一面,讓我們暢言無阻,因爲大家心中要說的話太多太多了,但也說明了暑假太長太長了。大家開心的分享彼此的暑假生活,熱熱鬧鬧的,好久沒有這麼快樂的聊天了。

發下新書後,開始選舉班級幹部。老師指定我擔任本班的紀律委員,我嚇了一跳,但也很高興。我榮升爲風紀大人,有高興的地方,也有痛苦的地方。高興的地方是我爲紀律委員,掌握各位同學的生殺大權,欲其生要其死,哈!多麼的快意啊!其實我會大公無私的,做好份內的工作,不使老師失望。但話多的我,卻要以身作則,唉!話多的人叫他少說話,簡直是要他的命。不過,我還是高高興興的接下此令我戰戰兢兢的任務。

開學了,真是快樂。新的學期有個新的希望,但願我有好的開始,也就是成功的一半了。我升上五年級要比以前更懂事,不再懵懵懂懂,懶惰成性,更要加倍的用功,加倍的努力,以求好成績。同學們,我們一起加油吧!

五年級開學的作文 篇10

昨天是諾諾上學的第一天,我真有點擔心她對這陌生的會產生怯怯的感覺,到放學的時間我迫不及待的就趕去接她了,孩子們排着隊按班級有序的走出校門。終於看到她們班出來了,可是從頭到尾都沒有陳諾。我着急了,開始撥打哥哥的電話,可是電話一直沒有人接,我也一直在盯着校門口,還是不見諾諾的蹤影,霎時間我渾身是汗,諾諾的表姐也着急的回學校找。終於,找到了,我懸着的心才放下。

那天交書作費的時候老師讓寫了一個紙條:孩子放學回家應該站哪一隊,我寫的清清楚楚的交給了老師,可是還是出錯了。班上人太多,老師照顧不過來我可以理解,但是下午放學的時候諾諾說老師把她的座位安排在倒數第二排了,我真的疑惑了:諾諾應該是她們班年紀最小的孩子,個子又不高,怎麼排座位也不應該在倒數第二排呀。回到家我就給哥哥打了電話,哥哥在學校很忙,根本就沒有去看看諾諾,他答應過兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個前邊點位子。

唉。其實校園應該是一片淨土,可是如今,早就不那麼單純了,沒辦法,爲了孩子我也只好隨波逐流,該動用關係的時候就麻煩一下哥哥了。