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【精品】五年級的作文錦集九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級的作文錦集九篇

五年級的作文 篇1

今天我去婆婆家吃飯,臥室裏傳來一個熟悉的說話聲,我想起了什麼,立刻去察看,結果發現了哥哥!“哥哥”我高興得一蹦三尺高!要知道,我哥哥兩週纔回來一次哦,“哦,雨菲啊!”他回答。因爲有哥哥在,我不管幹什麼,都覺得心情格外的好。

我的哥哥陳丹陽在爺爺門框的“身高排行榜”永遠是第一。較短的頭髮下有一對淺淺的眉毛。長長的睫毛烏黑的眼睛。高高的鼻子上有一副眼鏡。不大不小的嘴巴配臉正好。皮膚白白的。嗯……標準的奶油小生!

他還是一個遊戲狂,喜歡玩電腦。咱的遊戲,大多是在他那“進”來的。例如《三國志》《多特(軟件網)》《武俠英雄傳》……他還喜歡看電視,每次總是跑到前面看。每當這時候,我喊破嗓子,他也聽不到。媽媽便喊:“丹丹。”沒反應,提高分貝:“丹丹!”還是沒反應。“丹丹!”他纔有反應:“什麼?”“你把妹妹擋到了。”“哦。”哥哥麻木的向邊上挪挪。唉!無可救藥吖!

弱弱地加一句:“咱的口音也被他影響了,例如客(ke四聲,四川話讀一聲)棧。老是被爸媽笑:四川人不會說四川話。(可哥哥也是四川人啊!)”

這就是我的哥哥,一個“有趣”的哥哥。

五年級的作文 篇2

我最喜歡的老師是體育老師。因爲我喜歡上體育課,體育老師也很好。

體育老師是一位長得高高的、胖胖的男老師。他肌肉發達,力氣也很大,雖然說他力氣大,五大三粗壯壯的,但是他很關心我們。每次上課前,他都要先問一問有沒有身體不舒服的同學。如果有,那他會把那一位同學送去一樓最西邊的醫務室,然後叫他好好地休息休息。

我們的體育老師是一位好老師,這兩天,每天都下雨,害得我們無法上體育課。有一天下雨,語文老師、數學老師和美術老師都佈置了任務,我們都沒有一個做完的。體育老師向語文老師、數學老師、美術老師問了作業。

體育老師竟然把美術作業畫在了黑板上。我們感覺體育老師好像語文、數學、美術老師一樣。體育老師畫得和美術老師一樣好。所以我們都愛叫他體美老師。

五年級的作文 篇3

一朵花在開放的時候也許會遇到一隻蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。

也許就是花叢,也許就是獨自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節,花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹裏毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍着花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動力。

花兒對蝴蝶說:你就是那麼的美麗,那麼的有朝氣,你的舞動就是我看到的最亮麗的風景了。

蝴蝶笑了,對花兒說:你錯了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨立,我因爲你的魅力,纔會煥發出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。

花兒聽到蝴蝶的讚美,竟然也會臉紅,她含笑着彎腰,含笑着擡頭蝴蝶看着,竟然也會發呆,他輕輕的停靠在花兒身邊,和花兒在某個瞬間~凝視。

就是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮豔,聲明力極強的,也許就就是”鬆中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺化的,也會有好看的花紋,有一天,他們相遇在那裏,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,此時花兒欣賞着蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

於就是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。

五年級的作文 篇4

自打開始上學以來,我只從書本上接觸到“見義勇爲”這個詞語,略微知道了這個詞語的大意,只是還不太確切。前不久,發生的一件事,就明明白白地告訴了我這個詞語所表示的一切。

那天,天氣很冷,風呼呼地吹着。我縮着脖子,在公共汽車站牌那裏等車。突然,聲音在我耳邊響起:“小弟弟,就你一個人出來嗎?”我擡頭一看,原來是一個大約二十多歲的小夥子,穿着一身藍色的工人制服,衣服上點點白色的油漆格外顯眼。喲,原來是個打工仔。媽媽常常告誡我,千萬不要和陌生人打交道,小心上當受騙。更何況這還是個打工仔呢!我警惕地往側邊挪了兩步,不做聲。那人看我這樣態度,也就不再問什麼了。

冷死我了!這車怎麼還不來呀?“小弟弟,現在幾點了?”哼,又是他,話還真多,還不死心呀。我看了看錶,正準備告訴他,轉念一想,這種人,不能搭理他,於是冷冷搪塞道:“我沒帶時間。”他或許是看見了我手上的表才問,只是看見我的戒心,嘆了一口氣,不再做聲。

哼,想騙我,你太小瞧我了!我心裏暗暗得意着。

就在這時,遠遠地,等得急死人的公共汽車終於來了。我趕忙做好準備,等車一停穩,車門一開,我馬上就擠了上去,向投幣箱塞進兩元錢,在車裏找了個座位坐了下來。

真舒服!我愜意地吐了口氣。這時候,發現那個打工的也上了車,只是車上已經沒座位了,他只好乖乖地站在車廂中間。

轉眼又到了下一個站口,車剛停下,就上來了幾個和這打工仔年齡差不多的人上來。車開後,我隨意地打量那幾個剛上車的人。忽然,我的心一緊:不好,其中一個的手,偷偷伸進了前面一個打扮得花枝招展的阿姨的手包裏!是扒手!那小偷旁的同夥發現我正在看着,就用狠毒的眼光看着我,彷彿在警告我:小子,別多管閒事!我害怕了,趕忙裝作沒看見,把頭轉向了車窗外。

我正膽戰心驚着,突然,響起一聲叱喝:“把東西還回去!”我轉頭一看,原來是那個打工仔抓住了扒手的手。扒手也在狡辯:“你放手!我什麼時候偷東西了?小心我告你誣衊!”小偷的同夥也圍攏過來,在旁邊威脅打工仔。那個打工仔沒有鬆手,只是向車廂裏的人說:“你們都檢查一下自己的包看看。”這時,前邊那個阿姨也警覺過來,連忙在自己的手包裏摸了摸,驚呼:“我的錢包不見了!”扒手一夥見事情敗露,想要溜之大吉,就揮起拳頭準備打人。就在這時,忽然一聲喊:“不許動!”原來,車已經停下了,先前,在他們掙扭中,車上有人偷偷報了警。扒手一夥被帶走了。

車上的人,都紛紛稱讚這個打工仔。我心裏也有點內疚:我先前的看法錯了!這是個好叔叔啊!我忽然間,也明白了,他的行爲,就是見義勇爲!

五年級的作文 篇5

“同學們,新的學期開始了,我們在這個學期裏一定要成長更多更多,加油吧!”新的學期開始了,我品嚐到了校園的味道。校園的味道是甜的。就像體育節一樣。

今年的體育節開始了,跑步是我的特長,所以跑道上少不了我的身影。只聽到槍聲一響,我一拔腿,飛奔了出去。只可惜我暫時排到第四位,當然這只是我的套路。我決不會像對手那麼傻,一開始就拼跑,耗光自己的體力。我一直等到第一條直道,先做一個深呼吸,在一個猛衝刺,這時,我的體力才耗掉了一半,但超越了對手,排到了第二。我保持着速度,又來到了直道,接下來就是決勝的時候了。一個深呼吸,又一個猛衝刺,很快超過了第一名的對手,再以腿長的優勢,一個大步跨過了終點!“BB,五(2)班陳先覺的第一名。”裁判說道。這時的我,表面上有點累,但心裏美滋滋的。這就是甜。

平日裏,我當然少不了訓練,你可別看到我瘦的像根筷子,不是因爲我不肯吃飯,是因爲吃到的'營養全用於長高和腿部發力,所以我跑得那麼快。平時,爸爸常常帶我去訓練跑步,教我跑步。從跑步時怎樣呼吸到短、長跑如何用腳的正確着地;從起跑動作到如何最後發力超越對手的全部過程。爸爸教的這些使我比其他的人更懂得掌握自己跑步節奏,就像如虎添翼。我爸爸爲什麼會知道這麼多豐富的跑步經驗呢?因爲他年輕時就在湖南省二青運動會跑步項目中得到了冠軍。在學校裏,我也會經常自己訓練,有時,我的肚子突然會疼,但這也要堅持下去,我要像爸爸一樣拿冠軍。

在學校裏,我品嚐到了五味,有甜、有苦、有鹹、有辣、還有酸。這些味道,使我在成長的道路上懂了不少知識,但我的成長曆程總是與苦相伴。

五年級的作文 篇6

有人喜歡富饒的西沙羣島,有人喜歡美麗的小興安嶺,有人喜歡高聳入雲的天山,而我喜歡樂趣多多的廣州。

廣州是一個美食天堂,有川菜、粵菜、燒烤……其中,我最喜歡吃的小吃就是酥塔了。酥塔不但精緻而且美觀,有的像毛毛蟲一樣多,有的像蛇一樣長,口感鬆軟,清香可口,你可以去嚐嚐哦!

廣州還是個運動中心,在廣州黃村有一個奧體中心,有乒乓球館,有籃球場,還有游泳池。我最喜歡的是籃球場,因爲那裏有一個跳跳籃球遊戲,就是在蹦蹦牀上投籃,特別好玩。不過,我一個都沒有投中,希望有機會再去挑戰。

廣州還是個風景優美的地方,越秀公園就是這樣的地方。那裏可以撐竹筏,在清澈無比的湖面上嬉戲玩水,多好啊!有時天空下着濛濛細雨,這時候去玩的話,就像在仙境一樣。不過有時候沒撐好竹筏,你就會被變成了落湯雞。如果幸運的話,你還可以看到一兩條小魚推着竹筏呢,不信的話,可以來玩哦!

我喜歡樂趣多多的廣州,廣州還有很多很多的祕密,等着我去發現。

五年級的作文 篇7

從小,我身邊一直有一個仗義的朋友,她把我當成一個妹妹,在我孤單的時候總是來陪我。

有一次,我們和她相約去沙坪壩逛街。途中,她不停地問我需要什麼,問我覺得那些東西好。我們常常走一路,而另兩個人走一起。我們說說笑笑,聊聊生活的事情,又聊學習上的事情。不知不覺一下午就過去了,我們也該回家了。快到小區的時候,她往樓房邊望了一下,回過頭來,對我們說:“我先回家去了,你們自己在下面吧,我得回去吃火鍋了!”我們都“切”了一聲,誰都沒有在意那個看似平常的臉上露出了一絲絲的恐懼。

當我們回家經過她家的時候,看見她正在被她媽媽大聲訓斥着,她的臉頰上流下一滳滳的淚珠。我們側身將耳朵貼上去聽:“你怎麼能這樣?啊——問你話呢!不打聲招呼就出去逛街,你很洋氣是不是?”隨之,一聲鞭打聲傳過來,只聽見她囁嚅地回答:“不是,我最近……想……想買東西,走……走這前忘了給你打電話通知您。”我們恍然大悟,這才模糊回憶起她回去之前的恐懼。我們覺得很對不起她,是我們左勸右說才讓她去了,如果她說了實話,那她是不用捱打的。只要認錯,她媽媽就會原諒她的。

一天,我們又去找她下來。她很直爽地下來了。過了一會兒,她媽媽下來叫她出去,她毅然拒絕了,臉上顯出了不耐煩的表情。我們好奇地問她,她不說,我們就“逼問”她,最後她說出了實情,她媽媽今天放假一天,帶她出去大吃大喝一整天!但就在走之前,我們去叫她,她爲了陪我們,就拒絕了她的媽媽。

她真的是一個仗義的朋友,她像一個姐姐照顧我,像一把大傘關心我,像一位隨叫隨到的家人,噢,不是像,真的就是我的家人。

雖然她很仗義,可我覺得她不應該對她媽媽撒謊,我更希望她能在誠實中和我們玩耍,這樣纔會真正快樂。

五年級的作文 篇8

你要問我們班上誰成績最好,那麼大家一定都指向他,那個頭大身體矮的小男孩,別看他身體小,其實他大大的腦袋裏可裝着不少知識哩!你要問他是何許人也?不急不急,聽我慢慢道來。

他,頭大身體矮,不喜歡體育運動,但他很喜歡學習,總喜歡找我來一起思考一些難題,不信?你瞧瞧。“哎,林業健,和我想一想這道題。”你看,又來了。“幹嘛,你自己想不行嗎?”我回答到。“我一個人想不出來,快點。”“我還要寫作業呢。”“這道題,數學書裏有,練習冊裏也有,你遲早會寫到這道題的。”他指這題目說道。“好吧,拗不過你,拿草稿本來。”只見他用筆在草稿本上“沙沙”地寫着,嘴裏還自言自語地說着什麼。

“你說這裏怎麼寫?這裏怎麼解?”他突然問我,我回答不上來了,“不知道,我也不懂。”我回答。“這道題好難啊。”

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,“我走了,上課鈴響了。”心想:終於擺脫他了。但當我看到我的作業時,纔想起我還要寫作業呢,於是苦笑。

他這個人很奇怪,明明是個男孩子,都說男孩有淚不輕彈,但他像個女孩一樣,多說幾句就哭了起來。

上學期期考考完了之後,我們幾個好學生圍在一起對着自己的答案,我們把自己不確定或者覺得很難的題目給抄在草稿本上,和別的優秀生對答案,“我錯了一題,數學註定是不會得滿分了。”我沮喪地說着。“繼續吧,看看還有沒有錯的。”他的嘴角浮起一絲微笑,是因爲我沒得滿分。我們是學習上的競爭對手,同時也是好朋友。“嘿,你也錯了一題。”我說着還指了指錯的那一題。“太好了,我們是平手了。”誰知,他的眼眶裏竟有淚珠兒在打轉。“你們太過分了,你們錯了我都沒這麼高興,我錯一題,你們就全體高興,我都沒喊這麼大聲。”“給我走開!”他把我們推開,自己趴在桌子上哭起來。

“好自爲之吧。你把“浩子”(我們給他的外號)弄哭了。”旁邊的一位同學拍拍我的肩膀說道。“我……我……我就說聲我們是平手了而已,至於麼?”我顯得很緊張,生怕誰把這件事告訴老師聽。

老師來了,我們都散了,我坐在自己的位置上,不時地瞟幾眼他,不過他似乎不那麼難過了,下課後他又原諒了我。真是一個奇怪的人。

他就是這樣一個學習好又愛哭的小男孩,說了這麼多,還沒告訴你他的名字呢。他叫李浩。怎麼樣,我們班的學霸很奇怪吧!

五年級的作文 篇9

古人云:淚者,心也。淚爲心聲,更表心志。淚水是人們的感情訴說,淚水有很多種。我國曆史上的各種淚水俯拾皆是,讓我們看看是誰的眼淚在飛。

唐代安史之亂時,杜甫遠離家鄉到四川避難,在那兒,身無分文的杜甫又十分思念家鄉。當得知朝廷得勝時,他興奮地寫下了一首詩:“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。”自己可回家鄉的消息傳來,流下的淚比任何時候的淚都美麗,心情比任何時候都舒暢。談到戰爭,又想到了諸葛亮,諸葛亮鞠躬盡瘁,到死也要完成北伐,當諸葛亮在五丈原臨死時流下壯志未酬之淚,讓我們又幾多感懷,這真是:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿巾。”

“前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”當詩人陳子昂登上幽州臺,思緒萬千,既感慨宇宙萬物蒼茫,又對個人際遇茫然,一把惆悵的淚水不禁潸然而下。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。後世我們在讀這首詩時,又有幾人能瞭解詩人的心境。

“最是倉皇辭廟日,教坊猶奏離別歌,垂淚對宮娥。”南唐後主李煜做詞人一流,做皇帝卻差勁,等到敵軍已兵臨城下,只能對着宮女們盡情留着悔恨、痛苦的淚水,這又有什麼用呢?最終社稷宗廟不保,自己做了俘虜,還被宋太宗一杯牽機藥毒死。這把淚水,幾多淒涼,幾多辛酸!

這些淚水不管悲傷還是喜悅,終歸是真情實感的流露。有真情實感也會有虛情假意,讓我們再看看歷史上最虛僞的眼淚吧。

隋朝文帝的兒子楊廣,爲了奪取哥哥楊勇的太子之位,可謂費盡心機,兩次眼淚把文帝、獨孤皇后給迷惑。當他要出任揚州總管之前,到宮中去拜別獨孤皇后,伏在地上哭得兩眼腫得像桃子,獨孤皇后更是被感動了。接着楊廣說了楊勇一番壞話。獨孤皇后打定主意廢掉楊勇,立楊廣爲太子。楊廣用眼淚騙取了獨孤皇后的信任。在文帝仁壽二年八月間,獨孤皇后因病去世。楊廣聽到消息當場昏厥過去。以後在文帝及宮人面前,楊廣無數次因哀慟過分,哭得過猛,涕淚橫流,氣都喘不過來,看起來真是可憐。這使文帝十分欣慰,事實上呢,楊廣曉得如何在最恰當的時候做表演。但那只是動作並非真情流露。楊廣又獲得了父親的信任,最終當上了皇帝。不過僞君子終究是僞君子,後來的故事大家都知道,富饒的隋朝在楊廣手上不過十來年就被滅亡了,隋朝也成了中國歷史最短命的朝代。

人世間的淚水並非都是真情的流露。我們應該用一雙善於發現的眼睛去體會。