有關荷花五年級作文6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的荷花五年級作文6篇，歡迎大家分享。

荷花五年級作文 篇1

在我家附近有一口小池塘，每當夏天來臨時，這裏就成了展現荷花婀娜多姿的舞臺。每當清風吹過，荷花就跳起舞來，那碧綠的荷葉也搖着腦袋，還不時滾下一些水珠，奏出淅淅瀝瀝的歌曲。

在荷葉發芽初期，那清清的水中便鑽出荷葉尖尖的角，翠綠翠綠的，就像一支插在水中的毛筆，讓人有一種說不出的清爽的感覺。剛剛出生的小蜻蜓也停在荷葉尖，觀賞着這美麗的風景，不禁讓人聯想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭“這首詩。

不遠處，也鑽出一朵還黑開的荷花。紅中帶着青綠，花脈是深紅的，雖然還有些青澀，但到了六月份，那青澀的荷花便漸漸轉成誘人的粉紅，那粉嫩粉嫩的顏色，讓人油然生出喜愛的感覺。到了開花的時候，那緊閉的花瓣便一片片張開，露出裏面的金黃色花蕊，只要你走在小池旁，便會被陣陣荷香擁抱，那幸福的感覺會讓你永生難忘。

荷花不但清香美麗，而且還有許多功效。

我最喜歡喝的荷花茶就是靠荷花做出來的，現在人們裝扮家居也用荷花，荷花的種子還能拿來吃，有清熱去火的功能。你看荷花的功勞也不小吧！

我喜歡荷花，喜歡他的清香，喜歡他的亭亭玉立，喜歡他那君子氣質，更喜歡它那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高貴品質！

荷花五年級作文 篇2

夏日是荷花盛開的季節。今年南苑的荷花生長得格外茂盛。你看荷塘深處的碧波中，凌波仙子們在微風中時而隱現，時而上升，她們身着粉裳翠裙飄逸着向人們翩翩起舞。

一陣雷雨過後，我信步來到荷塘。這時荷塘四周還沒賞荷的人。我緩步走近池邊，一陣淡淡的幽香襲人而來，沁人心脾。俯視池中，只見荷花嬌豔，翠葉鮮嫩，宛如朵朵美玉灑落在微波盪漾的湖面上，比朱自清筆下的荷塘更有一番令人心曠神怡的景象。看，那一枝枝亭亭玉立、儀態萬千的.荷花，一掃羞澀，忘情地展露丰姿。她們有的傲然探出碧波，舒展着粉白鑲紅的花瓣，一任蝴蝶、蜻蜓穿行在金黃色的花蕊間，以顯示自己超羣的美麗；有的與綠葉齊眉，含情淺笑，展紅傲綠，爭奇鬥豔；有的躲在茂密的翠綠叢中，膽怯地窺視着人們，含苞待放。而那如蓋、如傘、如毯、如裙的荷葉，或仰首，或低眉，或俯身，或傲立，簇簇滿池，組成一泓碧海，守護着嬌花。那一片片清爽、鮮嫩的葉面上，殘留着雨水沖刷後的痕跡，滾動着晶瑩的水珠。她們是那樣的雅緻、清麗、潔淨，又是這樣的超塵脫俗！

我戀戀不捨地離開荷塘的一角，踱到小木拱橋上。小橋下倒映着藍天下的彩雲，憑欄東眺，方亭的倩影散落在水中，伴着小錦魚遊動的微波，更有一番天地和情趣。環繞在方亭旁的翠竹，在大雨的洗禮後更是青翠欲滴。近處是依依垂柳，綽綽豔花，她們構成了一幅層次分明、色彩斑斕的水彩畫。清晰，明朗，秀麗，又朝氣勃勃。啊！南苑的荷花爲小區的人們增添了多少絢麗的色彩，她是我的詩，我的夢，我的憧憬……

荷花五年級作文 篇3

我今年就要滿十一歲了。可第一次看到滿滿一池美麗的荷花，卻還是在我手拿棒棒糖，動不動就哭鼻子的三歲的時侯。也許是時間沖淡了一切，地點我已記不太確切了，反正那是一個不怎麼熱的夏天。

那天，細雨如綿，微風輕拂。荷花傲立池中，多少沾了些晶瑩的水珠，遠遠看去，微光閃動。再走近些，陣陣幽香撲鼻而來，令人心曠神怡。滿池清麗素雅的荷花在微風中輕輕搖曳着，清香四溢。當時，荷花並未全開，有的含苞欲綻，也有的只展開三兩片花瓣。

我立於池旁，聞着荷花與香草散發出的氣息，彷彿心都醉了。荷花淡黃色的花蕊如同稚嫩的小手，在風中左右搖擺，像是在和我打招呼。

我端詳着荷花，覺得它比什麼都美。粉紅的花瓣上還有些發白，青綠的莖上還有細小的絨毛，如此之美，只能用四個字來形容：瓊花玉枝。

此時此刻，我覺得自己彷彿置身於花海之中，四周滿是清新高雅的荷花。整個人充滿了來自大自然的靈感。

我突然悟到一點：荷花的美，不僅是外表美，更重要的是它的內在美。那種冰清玉潔，出淤泥而不染的品質纔是荷花最可貴的美。

荷花五年級作文 篇4

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”伴隨着宋朝詩人楊萬里的這句詩，使我內心不由得涌起了對荷花的讚美之情。

荷花在夏天的時候纔開，開放時，有的是花骨朵兒，含苞未放，像個害羞的小姑娘似的，風吹時在水中還會微微地擺動。有的已經盛開，花瓣像姑娘羞紅的臉。它靜時不動如玉，動時宛若春風，秀麗多姿，香氣襲人。而且，荷花在隨風擺動時，周圍的荷葉就會微微地盪漾着波紋，一圈一圈地向外擴散。

荷花開放的季節，荷花映日，荷葉圓圓，荷塘裏一派生機勃勃的景象。不僅外觀美麗，荷花還擁有“出淤泥而不染”的高潔品質。所謂“出淤泥而不染”，跟它的生長環境有關。因爲荷花是從沉在水中的淤泥里長出來的，泥水很髒。但是荷花綻放時，卻是百朵齊放，花香醉人，花色迷人，不沾染半點淤泥。

荷花不僅擁有“出淤泥不染”的高潔品質，也十分堅強。夏天時驕陽似火，赤日炎炎，烈日中天，而荷花卻不怕太陽曬，頑強地在水中生長，雖然枝條已十分髒，但是荷花還是濃郁芬芳，不動搖也不怕曬。

我之所以喜歡荷花，是因爲我喜歡荷花不怕烈日炎炎和出淤泥而不染的精神。你們喜歡荷花嗎？

荷花五年級作文 篇5

荷花自古以來就是聖潔美麗的象徵，它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，”亭亭玉立，宛如碧波仙子，惹人喜愛。前幾天，媽媽帶我去郭莊賞荷。

正是盛夏，可在郭莊卻感覺不到一點炎熱，這不僅僅是因爲繁茂的大樹，更因爲滿塘的荷花帶給人心曠神怡的感覺。跨進郭莊的大門，首先映入眼簾的便是一望無際的荷葉。近處是碧綠的，遠處是墨綠的，中間還夾着幾片嫩黃的新葉。一片片荷葉挨挨擠擠，微風乍起，荷池泛起一層層的漣漪，“綠色的海洋”，清波盪漾，葉面上水珠滾動着，晶瑩剔透，好像一顆顆零落的珍珠，層層碧葉中，零星地點綴着些粉色的荷花，它們千姿百態，含笑佇立，有的荷花嫋娜地舒展着身軀，有的才綻開了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的，還有的已經凋謝，------荷花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目，而那調皮的蜻蜓，扇動着翅膀，從那朵花飛到這朵和花，歡樂地嬉戲着。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位風姿綽約的仙子在翩翩起舞。

走出郭莊，我回味着剛纔那副風景畫。荷花不像牡丹雍容華貴，不像梅花迎寒吐芳，也不像蘭花小巧清秀。然而，她默默無聞地在酷暑送來陣陣清香，裝點了人們的生活。我愛荷花，一種高潔的品質。

荷花五年級作文 篇6

我喜歡國色天香的牡丹花，喜歡千姿百態的菊花，喜歡清香樸素的蘭花，喜歡五顏六色的玫瑰花。但是，我最最喜歡的是出污泥而不染的荷花。

荷花多麼美麗呀！不論是像海棠花一般的紅荷花，像水蜜桃一樣的粉荷花，還是像雪花一樣的白荷花，都是那樣俏麗無比，在圓盤似的碧綠的荷葉的襯托下，美不勝收。

荷花的形態婀娜多姿。花骨朵的時候，它們像一個個小桃子；初開時，兩三片花瓣像個害羞的小姑娘，羞羞答答綻放出來；盛開了，花瓣不再害羞了，爭先恐後地怒放出來，十分迷人。這時，小魚歡樂地吐着泡泡，在荷花周圍游來游去，好像在觀賞荷花。看到這個景象，使我情不自禁地聯想到詩句“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”

這個時候，一陣清風拂來，從荷花池裏飄來了陣陣清香，沁人心脾，讓人心曠神怡。忽然，聽到了一點聲音，哦！原來是蜻蜓駕着自己的私人小飛機，來到了荷塘聞那淡淡的清香。我不由自主地聯想到楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

我還喜歡荷花那種堅強的毅力。夏天，驕陽似火，牽牛花偃旗息鼓，玫瑰花筋疲力盡，野花們也低下了頭，彎下了腰。只有荷花仍然在荷塘中亭亭玉立，好像在向觀賞者點頭致意。

荷花一身都是寶。荷花那漂亮的身姿，給人一種美的享受。荷葉用來泡茶，可以防止流鼻血；煮粥，清熱可口，使人吃了一碗想二碗。荷花的根——蓮藕，脆生生的，是一道美味的菜餚。

我愛荷花，愛它那俏麗的身姿，愛它那默默無聞的奉獻精神，更愛它那出污泥而不染的高尚品格。