有關荷花五年級作文七篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的荷花五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花五年級作文 篇1
假日的一個下午，媽媽和我一起去金山公園遊玩。
我們來的了金山公園。忽然，媽媽和我味到了一股清香的荷花味，我們順着那香味走過去，看見了不少荷花，有的大、有的小，有的浮在水面上，有的長出好高。它們挨挨擠擠的，好像一把把撐開的小傘。再看那荷葉上流動的水珠，在陽光的照耀下，晶瑩透亮。這時，忽然有幾隻蜻蜓飛到水面上點水，接着落在了一個渾圓寬闊的荷葉上，使我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。
再看那池裏的荷花，千姿百態、顏色不一、多姿多彩。有的像一位位漂亮的仙子，好像在水裏沐浴；有的荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑；有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋；有的似牡丹峨然噴放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲；有的皎潔無暇的白荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語。有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭先恐後的綻開了笑臉，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
我再低頭看去，只見荷葉下有許多小魚在水中快活地游來游去，我連忙拿起幾小塊麪包扔了下去，它們立即爭先恐後的奪起食來，在荷葉中穿來穿去，此景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞着眼前的這一美景，不禁想起了小時候背過的詩句“江南可採蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。
告訴你，那碩大的荷葉挨挨擠擠，青翠欲滴，它們也很美麗。長長的高高的像一個倒放的草帽，貼在水面上的荷葉像一隻只碧玉盤。荷葉上，水珠像點點碎銀拋落在荷葉上，一會兒聚結成一塊大大的“水晶”。再一抖動荷葉，“水晶”滑入水中，荷葉上竟然沒有一絲水跡，真神奇呀！
啊！我愛這美麗的荷花，因爲你奇麗淡雅，總是高高挺立在水中，更因爲你具有出“污泥而不染”的高貴品質。我愛你，荷花。
荷花五年級作文 篇2
外婆家門前，有一個荷花湖。每到暑假，我就到荷花湖，觀賞那可愛的荷花。
今年暑假，媽媽帶着我一起去外婆家，觀賞了那千姿百態的荷花。走到荷花湖邊，陽光投射在湖面上，反射着疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫，湖中的`荷花，綠葉亭亭，清淡美麗，五彩的魚兒在湖中嬉戲。你看那湖邊婀娜多姿的垂柳，清風拂過可愛極了。
再往遠處看，荷花像傾在湖中的胭脂，又像落在湖上的雲霞，更是別具一格。吟誦着那接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的詩句，頓覺心曠神怡。你瞧，荷葉上蹲着的那隻青蛙披着碧綠的衣裳，露着雪白的肚皮，呱呱地叫着，好像在爲荷花湖演奏着動聽的交響曲。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無暇。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披着輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。露珠亮晶晶的，在那碧綠的荷葉上滾動着，閃爍着晶瑩的亮光，像翡翠盤裏託着的珍珠一樣。粉紅的、淡黃色的荷花，有的含苞待放，有的競相綻放，可謂爭奇鬥豔。遠遠望去，像一盞盞彩色的燈籠，點綴着那層層疊疊的荷葉。
啊！這彷彿是大自然爲我們描繪的一幅美麗圖畫。我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出淤泥而不染的荷花。
荷花五年級作文 篇3
美，無處不在。在鄉間的小道上，在清澈的碧波里，在柔美的夕陽中……美景隨處可見。我，最喜歡的一處美景是森林公園裏的那一池荷花。
清晨，荷葉上佈滿了露珠，像一個個頑皮的孩子，一會兒從這片荷葉跳到那片荷葉，一會兒又從那片荷葉跳入水中，時不時在荷花瓣上跳來跳去，爲這池原本就鬱鬱蔥蔥的荷花又添上了無限的生機。
中午，太陽高高地掛在天空，把荷花上的水珠映照得閃閃發亮，好像荷花姑娘葉子上的一條項鍊。每顆水珠在陽光下顯得晶瑩剔透，襯托出了荷花的高雅氣質。在烈日的照耀下，荷花顯得鬱鬱蔥蔥，粉紅色的花瓣包裹着黃色的花蕊，開得十分燦爛。
傍晚，天不再那麼熱了。荷花靜靜地綻放着。幾隻蜻蜓時不時飛來，落到那含苞待放的荷花苞上。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花在夕陽的餘暉裏，變得金燦燦的，如同一幅精美的油畫。
啊，荷花是如此的美！她那種“出淤泥而不染”的氣質，更令人欣賞與讚歎。
荷花五年級作文 篇4
夏日炎炎，暖風送來了如了的歡叫，也送來了荷花的幽香。在夏天裏，最美的就是荷花了。
微風吹過翠綠的水塘，一塊無瑕的翡翠上掀起了波瀾，一層接一層，水花接着綻放開來。
放眼望去，那是一望無際的翠綠的海洋，其中有幾個海上仙子端坐在那裏。一張張蒲扇大小的新生荷葉在仙子身邊立着。偶爾有一些荷葉無精打采地趴在旁邊。海上仙子隨着微風在指揮着它們。夏日之中，難得一見的清風邀請那些盛放着的粉色仙子一同舞蹈。紗裙浮動，散發着迷人的幽香。那燦爛的花蕊媚眼如絲，轉動間，向路邊遊人拋個媚眼，曼妙的身姿令人陶醉。就連未綻放的仙子也加入了這美妙的舞會。
風走了，舞會也散了，只有魚兒在水中嬉戲。燦爛的陽光灑在水塘上。晶瑩剔透的珍珠落在荷葉上懶洋洋地打着滾，時而伸着懶腰，時而坐着滑梯落入水中。我走近看，荷花的花瓣是這麼有層次感！一片片花瓣一層接一層地緊挨着，每片花瓣從莖上至最頂上，由白至粉逐漸加深，金黃的花蕊把花瓣兒襯托地更加豔麗。綠葉襯紅花，荷葉也是荷花美麗的襯托者。聽着遊人的稱讚，荷花驕傲地昂起頭，荷葉也挺着胸脯立在水上……
“出淤泥而不染”！這是對荷花最好的讚美。人們也將永遠喜愛她們。
荷花五年級作文 篇5
萬物之中，我最喜愛花，我見過的花有很多：雍容華貴的牡丹花，高貴清雅的菊花，婀娜多姿的水仙花，光彩照人的太陽花。但是，在我心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花佔有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。
這次暑假，我和媽媽一起去燕子磯公園，我踩着長長的木橋，經過一個亭子來到了荷花池邊，靜靜地觀賞着剛剛睡醒的荷花。
這一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠遠望去，像一條綠色的毛毯。這些又厚又圓的荷葉，有的大如圓盤，有的小如碗口，還有的則像一把小傘。在這衆多荷葉中，挺立着一株株俊俏的荷花，其中一株開得很美，它的花瓣有點像柳葉，只是比柳葉寬一些，靠近花托的部分逐漸變細、變平，越是長在裏面的花瓣就越小、越嫩、越豔。中心半露着金燦燦的花蕊，花蕊裏面簇擁着蓮蓬，清風拂來，荷葉上，水珠滾滾，晶瑩剔透；風停了，水珠又由小聚大。這生機勃勃的荷花令我心曠神怡。
這裏的荷花不僅生機勃勃，而且還千姿百態。它們有的完全綻放了，好似在輕鬆地伸展四肢；有的只張開一兩片花瓣，好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑着的臉龐；有的還只是花骨朵兒，好似緊張的情緒無法收回，緊緊地合攏着。
這美景讓我感到身處仙境一般！！！
看着看着，我的眼前彷彿展現出一張張小女孩兒的笑臉，正向我微笑。
啊！荷花，你的美麗令我陶醉，我愛你的清香，更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節！
荷花五年級作文 篇6
荷花，你盛開在詩裏。你在《詩經》的古韻裏，在《愛蓮說》的讚美裏，在朱自清筆下的月色裏，你含苞待放，一分嬌羞；兩分風姿綽約；三分嫵媚；你清香脈脈，四分溫柔；你祥和寧靜，五分佛性。現在我就給你介紹介紹我眼中的荷花。
清晨，媽媽帶我去看荷花，遠遠望去，花骨朵兒就像一個個小小的果子清翠欲滴，還有很多蜻蜓，早就立在了花苞上。近看一個個花骨朵兒有大有小大的比芒果還大，小的比葡萄還小。荷花的花瓣，潔白如玉，花托着深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，小孔裏還睡着荷花的種子。靜靜的湖面佈滿了荷葉，像是佈滿了大大小小的雨傘，把湖面蓋的嚴嚴實實的沒有一點兒縫隙。
中午，媽媽又帶我去看荷花，忽然一陣嘩嘩嘩的大雨把河裏的荷葉沖洗得乾乾淨淨，大雨把荷花的花瓣打下來了好幾片花瓣，可花瓣在水裏還是那麼純潔，花也在水裏，挺直地立着，荷葉上的水珠像一個個小小的珍珠。看見這麼美麗的景色我真想把它畫下來。
晚上，荷花仍然開放着，月光倒映在水面上，平時不能看見的金魚也看得一清二楚，有紅的、黃的、青的、紫的，在水裏游來游去。月光下荷花有了小魚來玩耍，池子裏，像仙宮般，美麗極了。
啊！我愛荷花，愛荷花的美麗，愛荷花的清香。
荷花五年級作文 篇7
江南，長江，這兩個詞有着千絲萬縷的關係，而在江南之上，就是荷葉和花了。我不願做荷葉，因爲它太大、太招搖。我想做一朵荷花，一朵清新、美麗的荷花。
荷花，在江南是我認爲最美的花兒了，她有着長長又妖嬈的身體，頭大大的，卻不失華麗和純樸。當小魚從她身邊遊過時，它們會躍出水面，然後排成一隊，快速遊過，就像在爲荷花做裝飾，襯托她的美，襯托她的靜。
夏日傍晚，幾個孩童坐在池塘邊，手拿竹竿，在相互拍打水花玩，荷花也沾上了不少雨露。忽然，一陣大風從東邊吹來，荷花開始跳舞，露珠向四周撒去，撒到了孩子們身上。他們樂了，躺在草坪之上，靜靜，有說有笑。
在夏日早晨，驕陽似火，一切都被燒着了，一切都被烤焦了。樹上的葉子垂下來；野花的花瓣也收攏了；小草的身軀堅持不住了。唯有你，荷花，站在微微發熱的池水中，張開大朵大朵的花瓣，迎着朝陽，舒展着自己的身軀。在這時，太陽淡了下來，它怕了，它懼怕你那不懼它的精神。陽光淡了下來，漸變成了一種金色的光輝。灑在大地上，落在天空中，荷花穿上這金色、華麗的禮服後，顯得她更美麗、更純潔、更安靜。
看着這荷花，我下定決心，下輩子一定要當一朵荷花，一朵美麗、純潔的荷花！
