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小學生五年級作文500字集合九篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的小學生五年級作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生五年級作文500字集合九篇

小學生五年級作文500字 篇1

我喜歡的一本書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實在不容易,因爲我喜歡的書太多了,如果硬要我說出一本中意的書,那就非《西遊記》莫屬了。 《西遊記》這個名字我5歲就知道了,但是我不知道《西遊記》是什麼,甚至天真地以爲它是一種玩具。爸爸媽媽爲了讓我知道《西遊記》是什麼,就在我6歲生日那天給我買了32本關於《西遊記》的小人書,也就是它帶我走入了名著的殿堂。

於是,我就天天看着上面的漫畫看,我看得愛不擇手,一拿起來就捨不得放下。只可惜上面好多字我不認識,直到小學一年級,我藉助拼音才能自己讀懂裏面的字。也就是我第一次看《西遊記》。第一次看《西遊記》,我的收穫只有把《西遊記》裏所有人物的名字背了個滾瓜爛熟。 第二次品味它則是在四年級,通過那次細細品味,我發現它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛,豬八戒的呆懶描寫的淋漓盡致,他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。

第三次看《西遊記》就是現在了,書裏有些部分是文言文,原著的《西遊記》更精彩了,你看這一段:兩個在半空中一場好殺,咦?:齊天大聖,混世潑牛王。只爲芭蕉扇書中的人物都活生生地展現在我的面前,戰鬥場面也非常詳細,騰雲駕霧,刀光劍影都十分精彩,給我的氣氛不像是在看書,而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡了,經常看得不肯放下,連媽媽叫我吃飯都不知道。

爲此,我經常受媽媽批評,但我還是忍不住要去看。 這本書給我帶來了很多快樂,比看電視精彩多了,我喜歡這本書。

小學生五年級作文500字 篇2

這個星期二中午,我們班開展了一場就“開卷是否有益”的辯論會。正方的觀點是“開卷有益”,反方的觀點是“開就未必有益”,我是正方。

我們班長首先宣佈了比賽開始,我方的一位同學就站了起來,說了關於“開卷有益”這個詞語的由來和開場白,不由得讓我對她發出由衷的讚歎:說得真好,看你們反方怎麼說!這時,反方一位同學站起來,不緊不慢地說道:“劉向曾經說過:‘書猶藥也,善讀之可以醫愚。’可是古人云:‘是藥三分毒’在衆多書中,也有許多壞書,影響我們學習。所以,我方認爲‘開卷未必有益’”。聽了反方隊員那麼一說,讓我們傷透了腦經:這該如何回擊她?幾個反方的同學看我們一頭霧水的樣子,在我們旁邊是又是大笑,又是嘲笑。後來,還是幾個“機靈鬼”拯救了正方,扭轉了整個局面。正當我們反駁之聲剛落之際,反方又站出來一個同學:“如果你上課看了不好的書,之後考試考了個不合格,你對得起老師、父母和自己嗎?”這我會,我連忙站起來反駁:“首先,上課看書就是不對的。而且如果這些壞書無法與讀者產生共鳴,就不會有人看:如果這些壞書很差,還會與讀者產生共鳴嗎?所以開卷還是有益的。再不着,還能認識幾個字!”

就這樣,我們正反雙方一直僵持不下。但有好幾次,我們正方都被反方說的啞口無言,多虧老師鼎力相助,我們才得以起死回生。甚至有好幾次,就連班長都忍不住站出來來辯論呢!就這樣,我們不知不覺辯論了一節課,讓我們在這辯論中越來越明晰該如何讀書,讀哪些書,如何安排讀時間……

最後,班長進行了總結性發言:讓我們有選擇的看書,讓我們一起愛讀書吧!

辯論正有趣!它讓我們明瞭事理,鍛鍊了口才,爲我們的課餘生活又增添了一道靚麗的風景線!

小學生五年級作文500字 篇3

大自然有着最美麗的四位“仙子”,春姑娘有她的生機勃勃,夏姑娘他的熱情無邊。秋姑娘有她豐收的喜悅,冬姑娘有她純潔的美麗!我們生活在大自然的懷抱,這都是大自然賜予我們的美麗!

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”春天萬物生長,小草從大地裏探出頭來,花朵們也不知從何時起開始綻放。樹上的黃葉落盡了,帶來的是一片片嫩嫩的,像嬰兒一般的綠芽兒。人們也開始出來活動了,有的小步的走,有的大步的跑,盡情的在這春天的大地上戲耍……我喜歡春天,因爲春天是如此的美麗!。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”夏天,太陽是如此的熱情,樹木也長的是如此的茂盛,花朵們更毫不吝惜地綻放,互相爭奪。夜晚,和朋友在草地上躺着,欣賞那漫天星星的銀幕,還能聽到由蟋蟀、青蛙等“音樂家“演奏的一首首名曲,使人難以忘懷!我喜歡夏天,夏天是如此美麗!

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”秋天樹葉從樹上飄落下來,宛如一個個精靈,這是一個豐收的季節,每個農民伯伯的臉上掛滿了喜悅。在這廣袤無垠的天空上,有的是繁星,像鐮刀般的月亮懸掛天幕,與銀河相互交輝。伴着清涼的秋風,同家人們一同享受着如此美景——美妙!我喜歡秋天,因爲秋天是如此的美麗!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”冬天下起了雪,像鵝毛一般輕柔的雪花飄落下來,把街道和樹木都披上了一件雪白的霞衣,到處都是如此的潔白!梅花,是冬天的一種“特產”,它代表那些艱苦磨鍊的人,不與別人相互爭奪的人!只有在艱苦環境中成長,才能讓自己更加完美,活出自己的自信、自己的風采!我喜歡冬天,因爲冬天是如此的美麗!

四季擁有不同的特點,春有她的生機勃勃,夏有她的熱情無邊,秋有她豐收喜悅,冬有她的堅強美麗!四季都是如此的美麗,這麼的不凡,這麼的動人,讓我陶醉其中!四季,如此的美麗!

小學生五年級作文500字 篇4

金秋十月,丹桂飄香,我們學校舉辦了一年一度的運動會。

早上,學校可熱鬧啦。同學們有的在練習打鼓的',口中在不停地在默唸着什麼;有的在忙着穿鼓服……他們忙得不亦樂乎。

開幕式在主持人的說話中拉開了序幕,只見同學們一個個都精神飽滿,有的打鼓;有的喊口號……當四年級的同學把氣球放上天的時候,同學立即發出了歡呼聲,仰起頭來,你就可以看見那些氣球像水 晶靈一般“飛”在天空中。

操場上還有彩旗迎風飄揚。開幕式結束後,同學們馬上議論紛紛,躍躍欲試。

這是我第一次參加運動會,首先,是50米接力賽,我也參加了這項,對我來說50米是我的短路最好的一項。五年級的接力比賽開始了,只聽“砰”的一聲,運動員都飛快地跑出了起跑線,只有起跑線還 傻傻地“站”着。先跑的是張艾,她一馬當先,飛快地把接力棒傳給了張昌政,我做好跑步的姿勢,張昌政接過接力棒,猶如離弦的箭,把棒傳給了我,刷!我接過接力棒,拼命向前跑去,暗暗得意, 心想,我一定要用最快的速度把接力棒傳給另一個人,可“天有不測風雲”,我在跑的路上摔了一跤。我隱約聽到加油聲,我想:爲了班組的榮譽,我要站起來跑。我撿起接力棒,站了起來,使出吃奶 的力向前跑,就差幾米遠了,我忍着疼痛,加大了步伐,接力棒舉了起來,胸脯猛地一挺,頭使勁一仰,就把接力棒傳給了另一個同學。跑完了,我看着大家你追我趕,毫不示弱。接力賽結束了,我們 班獲得了第三名,我的心裏很難過,後悔自己在關鍵時刻摔了一跤。我哭了,我的哭並不是包含着疼痛,而是包含着我的難過。……

這次運動會就在同學們的歡笑聲和悲傷聲中結束了。可我卻經驗到了這樣一個教訓:要想得到第一名,千萬不要“揹包袱”。

小學生五年級作文500字 篇5

寧靜的傍晚,晚風微微拂過,天上佈滿了陰雲,停留在屋檐上的白鴿早已撲騰着翅膀,飛向廣闊的蒼穹。一切的跡象都在傳遞着下雨的預告。

終於,天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。頓時,樹上、房檐上、街上,都蒙上了一層薄薄的雨霧。透明的雨點似乎帶有光澤,落在樹葉上,葉子亮麗得像一塊晶瑩的翡翠;落在馬路上,地面彷彿披上了美麗的皮襖,泛起柔和的白光。馬路上的汽車駛過,調皮的雨水化成了一朵朵水花,彈跳開來,不一會兒又重新聚回去;雨點落在車窗上,響起“噠噠”一陣脆響,雨滴匯聚在車窗上,又一次次被雨刮抹擦開,猶如一把一張一合的畫扇,爲司機描繪着一幅幅美麗的雨景畫。

雨大了,雨水與夜幕匯成一體,覆蓋了天邊的地平線。雨點密密麻麻地粘滿了窗子,在屋子裏透着玻璃窗往外看,只能看見窗外物體模糊的倫敦。風颳得越來越猖狂,給人帶來了一絲絲寒涼。樓下的芒果樹被狂風颳彎了腰肢,樹葉摩擦得“沙沙”作響,不少葉子被刮下樹幹,落在溼軟的泥土裏。往街上望去,地上躺着不少被風吹落的葉子與紙屑,把往日干淨的街道“點綴”得凌亂不堪。

雨,下得更瘋狂,風,刮的更猛烈。在閃電的照耀下,風攜着雨合力衝擊着一切阻擋他們前進的物體。他們敲打着窗戶,“啪啪”地向驚醒的人們展示着舞姿。或許感到場景不夠熱鬧,他們激昂地邀請停放在路邊的汽車,用響亮的汽笛聲加入“風雨大合唱”……

彷彿收到了集結號,雨漸漸小了,最後終無聲息。響亮的汽笛聲繼續“嘟、嘟”響着,但全然沒有了風雨聲的伴奏,緊關的窗戶一個個打開了。芒果樹直起了腰,樹葉也都停止了搖晃,安靜地低垂下葉尖。街道上齊腳深的積水都流進了下水道,街道漸漸恢復了雨前的靜寂,夜空時不時劃過一絲絲涼爽的風。雨後的廣州城被夜幕一點點吞噬着……

小學生五年級作文500字 篇6

暑假中,爸爸帶着我去了很多地方玩。而我印象最深的是去舟山羣島的大海邊游泳,我至今記憶猶新。

前一天晚上, 我們在寧波的一個賓館裏住下,第二天早晨六點,我的一位叔叔開車帶領出發了。

天氣一開始很涼爽,不過到中午就熱起來了。我一聽說是要去大海游泳,高興極了,激動得無法用語言表達。在車裏,迴盪着我們的歡聲笑語。我們經過了跨海大橋,路過了美麗的千島湖,遙看到了普陀山。終於從寧波到了舟山。

我們下了車,進入了南海浴場。

我換好了泳裝,帶上游泳鏡、游泳圈。

我走過沙灘,沙子細得像土一樣。走近大海,我彷彿感覺到了大自然的魅力。大海如次的吸引我,可我卻因爲害怕,一直躊躇不前。終於,我一鼓作氣,一下子跑了二十步遠,海水沒過膝蓋。慢慢的我適應了,縮住腿,用游泳圈在海面上漂來漂去。浪一會兒一來,浪的力量很大,猶如一雙大手把我託到岸邊,纔來了兩個浪,我就離岸邊十步遠了。過一會兒,我上岸歇息,把大海的種種樂趣都講給了媽媽聽,媽媽被我說動了,也換上泳裝,和我一起下水了。我們慢慢往裏走,水到腰那裏了,裏面就是不一樣,浪鋪天蓋地般捲來,我耳朵裏、鼻子裏、嘴裏、都是水。哎呀,不行,我趕緊和媽媽上岸了。我們把海水裏的沙子糊在身上,弄成一個沙人。一會兒,我們又往裏走走,浪一會兒涌來,我和媽媽高興得不亦樂乎,大喊大叫中,浸泡着大海的快樂。往下蹲時,一個大浪涌來,我被淹在海水裏了,像是吃了鹽,鹹的不得了。夕陽西下時,爸爸問我快樂不?我說快樂是快樂,可是好像曬黑了呀!爸爸笑得合不攏嘴。

“無風三尺浪”是大海的魅力,給我們帶來無限的樂趣,我愛大海!我更愛大自然!

小學生五年級作文500字 篇7

天空,大地,

都被夜籠罩住。

世上萬物都要休息了,

而他們,卻偏偏在這時興奮起來。

像天上的星星,突然出現,

在漆黑的大地上,

閃爍着耀眼的光芒,

他們一個個都熱情洋溢,享受自由時光。

也在不知不覺中,

成爲了大地上夜的主角,

還和天上的星星遙相呼應。

偷偷下界來玩的仙女在黑夜裏忍不住看他們,

畢竟,他們是那麼有活力,熱血沸騰。

忽然,他們奔跑起來,

像一羣螢火蟲,飛在幽暗的地方。

他們一點也不怕黑,

夜晚有什麼可怕的呢?

反正他們是夜的子民。

夜不會傷害他們的。

可他們在興奮之餘,

沒注意到身後的九聲輕鈴聲。

到了遊戲玩耍的地方,

他們叫着,跑着,

把白天多餘的精力釋放出來,

順便把白天拘束自己的那副形象扔掉,

讓別人看到真實的自己。

之後,躲在大樹後面的仙女實在忍不住了,

朝他們看了一眼,

只見一羣熱情洋溢的少年向她招招手,

示意,“過來吧!”

於是,又聽見九聲歡快又清脆的鈴聲。

仙女和精靈們一起玩。

他們踩水坑,

剛走兩步,腳下就是成片的淤泥和枯草,

可還是有幾個精靈大膽地走了過去,

成爲了同伴中的勇者。

但有收穫就有代價,

鞋子全溼了。

可他們仍舊笑哈哈,

鞋溼了有什麼關係,反正一會兒就會幹的。

反而叫同伴過來,

水面上又出現了,

幾朵大水花,好幾聲尖叫,幾雙溼鞋子。

他們又轉戰淺水坑,

卻有一羣搗蛋鬼,

故意把水濺到別人身上,

之後,大反攻開始了。

不知不覺中,時間過去了很多,

直到天上的星星叫了起來,

仙女一驚,九聲匆忙又失落的鈴聲朝天空飛去。

精靈們還來不及失落,

電話已響起。

接完後,

他們面面相看,苦笑一下,

各回各家。

大地又陷入一片沉寂當中。

這就是我們,中大的夜精靈。

小學生五年級作文500字 篇8

那是幾年前的事,我才上四年級,記得那年<<中國少年報>>駐溫洲記者站要招收第一批小記者,這個消息很快傳到了我們學校,我抱着試一試的心態參加了。比賽後過了幾天,我去乘公交車。“吖,四3)班的紫韻入選了…… ” 我心中一徵,“不是我嗎?”回頭一看,只見別班的幾個同學正議論着,“太好了”我心中默唸着,臉上揚起了笑容。

第二天,我迫不及待地跑去記者站。“27——紫韻,”一串文字映入我的眼簾,“是我,”我心中一陣狂喜,喜悅更深地印在了臉上。於是,在學銜我頗有一種“成就感,”爲了這事,害我幾天上課都心不在焉,這大概就是樂極生悲吧。

既然當上了小記者,就要投稿,着是再普通不過的事餓。大概是被勝利衝昏了同鬧,一連幾個月我的稿子都名落孫山,心中有一種憤怒涌上心頭,我開始對自己的寫作能力有了懷疑,一連幾個月我總是氣不過,有寄去了幾篇稿子依然毫無音訊。

“嗨,慘了慘了……”這事還要追憶到幾天前。哪天,老師抱着書走進教室,清了清嗓子,宣佈道:“這個星期,我們要去春遊咯……”未等老師說完,我便歡呼起來,同學門也唧唧喳喳地“炸”開了。去春遊,逛超級市場是必不可少的,我推起購物車,把超級市場掃蕩了一遍。在春遊哪天,我帶上自己的所有積蓄,什麼“真棒”冷飲……只管往嘴巴里塞,後果不堪設想,這叫“多則不益”啊!

是必不可少的調味料。

寒假到了,我又可以整天坐在電腦前,一邊擺弄着手裏的鼠標,一邊吃着樂事。當然,我不是玩,我有重操舊業—————寄去幾篇稿,還意外的發表了,我高興得忘乎所以。

此時,我才驚歎道:“生活,真是處處有驚喜”

小學生五年級作文500字 篇9

嘗試第一次往往需要勇氣,但卻有意想不到的收穫。我從第一次中體味到了成功的喜悅,從第一次中感受到了探索的快慰,也從第一次中遭遇到了失敗的沮喪……在這衆多的第一次中,第一次包餃子,給我的印象最深。

那天是週末,媽媽說要包餃子吃,我一蹦三尺高,饞得直流口水,因爲家裏只有在春節時才包餃子,平時媽媽工作忙根本沒有時間包。只見,媽媽把肉餡和餃子皮都準備就緒了,就差包餃子了。我拿起一張餃子皮,卻不知如何下手包。媽媽見狀,就邊說邊示範着教我:“你跟着我的方法操作吧。”於是,我就按媽媽的樣子,先把餃子皮放在手掌中央,再抄起一雙筷子,夾住一點肉餡放在餃子皮上,然後用手上下捏緊,接着要捏緊右側,可左側的肉餡卻被擠了出來,就像頑皮的娃娃在裏面呆不住想出來亂跑一樣,把我的手弄得油乎乎的。正當我不知所措時,媽媽笑着對我說:“沒關係,以後別放那麼多餡就行了。”

幾經努力,一個怪模怪樣的餃子終於在我的手中誕生了,我長長地出了一口氣。再看媽媽,早已包出了好多漂亮的餃子,碼在盤子裏像一塊塊金元寶,誘人極了。我不服輸,繼續剛纔的包餃子動作,並加快了速度,感覺一個比一個包得好。好不容易包完了,我用眼睛掃了一下“戰場”,真的是有喜有憂、成敗分明——就見媽媽包的餃子像打贏勝仗的軍團,一個個昂首挺胸;而我包的餃子,則像還沒上戰場就被打敗的士兵,一個個無精打采地趴着,樣子非常難看。

不過,當我們全家吃着煮熟的餃子時,臉上都洋溢着美滋滋的笑容,而我吃得最香了。雖然餃子沒有媽媽包的好看,但由於是第一次吃自己親手包的餃子,心裏感覺比吃蜜還甜,我相信再包餃子肯定會比媽媽棒!