雲岡石窟遊記五年級作文示例
導語：作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面爲大家帶來了雲岡石窟遊記五年級作文，歡迎大家參考閱讀！
雲岡石窟遊記五年級作文 篇1
趁着暑假我去了我媽媽的家鄉——山西大同。
那裏有着許許多多的名勝古蹟，雲岡石窟、九龍壁、懸空寺等等，我最喜歡雲岡石窟了，那裏面雕的佛像栩栩如生，高大宏偉，有的俏皮可愛，有的就只有我們一個手掌大小。
剛進入大門不久，我們就來到了曇曜廣場，中間聳立着一位老爺爺，聽導遊說他就是了不起的僧人曇曜，在那時候也就是北魏，僧人對黃帝說皇帝就是當今如來，君權神受，皇帝很高興，就讓曇曜帶領着四十萬人和僧人一起去雕瞭如來的雕像，因爲如來就是皇上，拜瞭如來就等於拜了皇上，從此，皇上也開始信佛了。那時的佛教得到了保護，佛教也變得昌盛，雖然中間經受過一次滅佛，但新皇上信佛又把佛教修復了，而且超過了以前。曇曜一共雕了五座大佛，每一座都代表着魏國的一位皇帝。
雲岡石窟已有1500年曆史，共有佛像15000座，大佛像有252個。
我們再往前走，就到了山堂水殿，我向前遠眺前面就是放佛的石窟了，我們便繼續前行，我們進了石窟，很快就被濃濃的佛教氣氛包圍了，高大的佛像俯視着我，佛像被雕的栩栩如生，我擡着頭往上看牆上還刻着數不清的小佛，姿態不一，有的在吹笛子，有的手拿扇子，數不勝數。
在這252個大佛當中，我最喜歡曇曜造的第五座大佛，高大、面部豐圓、大大的眼睛、雙兒垂肩，兩邊的飛天手拿笛子，與其他的飛天與衆不同，大佛的佛窟因多年的風雨和自然的原因而倒塌，從側面看，大佛的眼睛拉得太后，右眼的眼睛往裏凹，耳朵拉的過後，我們原本是不可以從這個角度觀看大佛，而大佛是可以俯視着我們接受我們的膜拜。
我去了雲崗石窟，對佛教更尊敬更加了解了。
雲岡石窟遊記五年級作文 篇2
五一期間，爸爸媽媽帶我去了位於山西大同市的雲岡石窟。這個充滿佛教色彩的地方，給我留下了很深刻的印像。
石窟距今已有1500多年的歷史。它依山開鑿，東西大約綿延一公里，現存洞窟53個，5萬1千多尊的石雕造像形態各異、栩栩如生。這些佛像立於石窟中，有的經過彩繪工藝十分美麗。大佛最高17米，最小僅幾釐米，是我國現存規模最大的古代石窟羣之一。
石窟的石料是黃砂岩，這種石頭非常軟，利於雕刻，古人因此利用這種石料修築了著名的雲岡石窟。這當中最吸引我的是第28窟，三尊佛像保存完整，它們像盤古一樣頂天立地的站着，氣勢宏偉雕刻精細。眼睛由黑色的琉璃做的，目光嚴肅、明亮，象是在告訴人們要做好事，不要做壞事。在其他窟裏，我還通過牆上的連環畫，知道了釋迦穆尼頓悟成佛的故事；看到了多寶佛和釋迦穆尼對坐論經的場景。由於整個石窟經歷了一千多年的風吹雨打，好多佛像身體風化、脫落、掉色，甚至有的窟裏只能見到隱隱約約的佛像的影子；還有的人將佛像的琉璃眼睛盜走……真是可惜！
大人們來到這裏，我聽見他們總說震撼，可是當我看到這些雕刻時，我想到的是一定要保護好我國的文物，因爲那是我們中華民族的藝術精髓，我們古人的心血啊！
雲岡石窟遊記五年級作文 篇3
五一的三天假期裏，我、爸爸媽媽和小姨一起去山西大同市看著名的雲岡石窟。
爸爸開車從大同市出發，二十分鐘後我們就到了。當我發現大部分雕像都是在石洞裏時，十分驚訝，來之前我還以爲它們是陳列在一個博物館裏的呢。石窟位於武周山上，整個山的南側到處都是石洞，每個洞裏都至少有一個佛像。這些佛像大小不一，都一臉莊嚴。
欣賞石窟的幾個佛像石洞後，我忍不住驚歎於石窟的創造者——北魏人的手藝。幾乎每一個石洞，不管上下左右都刻滿了佛像，有一些佛像非常小，和一個充滿氣的中等氣球差不多大，它們密密麻麻地擠在一起，佔了每個石洞的`一堵牆！更讓我感到不可思議的是，佛像雖多，卻沒有兩個重樣的！
在一個石洞裏，我見到了一個巨型佛像，遊樂園裏的摩天輪也沒有它高，並且別的佛像都盤着腿的，而她卻站着，雙腿微微分開，腿作半蹲狀，身上還有幾個小佛像，她雙耳垂至肩，眼睛烏黑髮亮，我懷疑是黑珍珠做的呢！
爲了看到這個佛像的頭，我擡起頭。哇！洞頂上還有飛天的刻畫呢！只見許多衣炔飄飄的仙女踩着雲彩，好像要準備飛走。
我看完佛像，問身旁的爸爸：“爸爸，你說這古代人怎麼刻的呀？”
“不知道。”
這時，一位站在我身後的阿姨告訴我：“古代人信仰佛，在刻之前先沐浴、換衣、拜佛，刻一段時間再沐浴、換衣、拜佛，以此類推。因爲他們認真對待，所以手藝再差刻出來也很棒。”
“哦。”我明白了。
阿姨還說：“如果把這種精神用到學習上，學習也會有很大的進步。”
聽了阿姨的介紹，我想，北魏人非常愛佛，他們把自己的心血和敬仰傾注給了這些佛像們，這是一種值得我學習的精神。
