籃球賽五年級作文
籃球賽五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的籃球賽五年級作文，希望能夠幫助到大家。
籃球賽五年級作文1運動，會使我們身心健康，有很多人喜歡運動，比如說：跑步、跳繩、跳遠等等。當然，我也喜歡運動。就在這個星期的星期四，我們學校5-6年級開展了籃球賽，我們班（503）和502班比。
我們班的籃球隊員上場了，是我們女生先迎戰。我們班的女生個個精神飽滿，臉上漾着一絲笑意，一陣風拂過，讓她們的頭髮都隨風飄了起來。隨着裁判員的一聲哨響，比賽開始了。我們班的王心如從對手的手裏搶到了球，然後又把目光轉向了對手，對手從王心如的眼裏讀出了一股堅毅。只見王心如大步左跨，對手又趕緊貼了上來。眼看球就要被對手搶到了，我們班的同學就使出吃奶得勁兒大聲喊道：“王心如，加油，加油，加油！”還好，王心如果然沒有辜負我們對她的期望。王心如猛地一轉身，把球穩定的運過了左半場，然後又圍着左半場繞了一圈，對手們也跟着貼在了王心如的身後，結果把對手們繞了個團團轉。當把球運到了籃球架旁時，王心如就使出了全身的勁兒向上一躍，把球投進了籃球框，這個時候，同學們高興得手舞足蹈，喊着：“哈哈！球進了，我們班得了兩分！”要是別人看見了，還以爲我們班的同學瘋了呢！但是，我們高興的太早了，因爲我們隊員何雨蓮準備投籃的時候，手拍着球，眼睛卻望着籃球架，結果對手抓住了這個大好時機，把球搶走了，502班的同學這時也像我們開始那樣得意忘形了。對手快速地拍着球跑到了她們的籃球架前，瀟灑地把球投進了籃球架。時間一點點過去了，我們班的籃球隊員仍爭分奪秒得和對手們爭奪着籃球。這時，二十分鐘的時間到了，我們班的籃球隊員一共投進了7個球，得了14分，而對手們只投進了2個球，得了4分。當比賽結束之後，我們班又開始“發瘋”了，一直在給502班的同學做鬼臉，他們氣得像一隻只兇猛的獅子，對我們吼道：“被高興的太早，我們騎着驢子看唱本——走着瞧！”直到打上課鈴，我們才收起心思回到教室，準備上課。
真是一場激烈的籃球賽呀！你們說呢？
籃球賽五年級作文2我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學都坐在球場邊上，準備爲比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀衆的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉來轉去，嘴裏還不時高聲喊着：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進了一個球。三班的同學急了，個個瞪圓了眼睛，叫運動員加油。看，她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀！
杜玲接到球后，一個大轉身，左衝右突，投進了一個球。
比分拉開了。我班同學不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊聲給我班運動員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對方，寸步不離。
這時，李霧搶前一步，斷到了對方的球。對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了三班隊員的阻攔，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應聲人網！
多麼精彩的鏡頭啊！
4：2，同學們歡呼起來：“好球！張清方好樣的！”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：“張清方打得好！”接着是三班發球。周靜把球發給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方衝到她面前，周靜傳球時有點緊張，競把球一下子傳到了杜玲的身後，被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運球，一擡腕就投進了一個擦板球……哨音響了，我班以18：14結束了上半場。
下半場，運動。員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持下來。最後，我班運動員終於以26：19的成績，贏得了這場比賽的勝利。
同學們笑啊跳啊，紛紛的議論着勝利的來之不易……
籃球賽五年級作文3今天是個不同尋常的日子，因爲要舉行一場令人期待的籃球賽，我們班的同學個個激動不已。
一吃完中飯，高老師就叫我們集合，我們排好隊，立即走向陽光服務中心四樓的籃球場。一到籃球場，四班的同學們驕傲地抽着鼻子對我們說："你們一班這麼差勁，我們四班厲害得不得了，絕對能贏你們。"聽到他們的這些話，我心裏非但沒有挫折感，反而更加堅信我們班能得第一名。上半場開始了，範璟呈一個飛身奪過了球，不停地拍打着直往前飛奔，一直衝到了我們班的球筐下，他奮力一拋，可惜，籃球在籃筐邊兒上轉了幾圈就掉了下來，不好，球一下子被四班的同學搶走了，他直衝他們班的球筐。用力一拋，我在心裏默唸着：千萬不要進球，千萬不要進球。當然，他沒有進球，因此上半場還是0：0。馬上到了中場，高老師挑選了胡睿哲、何妍、薛芷涵等人去投籃，不一會兒，就輪到了何妍，只見她把腮幫子鼓得緊緊的，看準目標，用力把球一扔，進了一球！贏得一分！立刻我們班沸騰起來。
很快就到了下半場，首先是四班葉俊凱發球，他一個拋空，就把球扔到一位四班的同學手上，只見他慢慢地拍着，好像在跟誰暗示着什麼，就在這時，熊致君馬上搶過了他的球，立馬傳給了肖雷洛。肖雷洛一個跳躍接住了球，奔向我們班的籃筐，他奮力一拋，成功了。緊接着我們班又進了一球，正打得起勁時，謝老師大聲說："0：5，一班勝！"聽到這個消息，高老師高興得像小孩一樣跳了起來。
我忘不了的是那運動員拼搏的精神，忘不了的是那無法形容的快樂！
籃球賽五年級作文4“五一，加油！五一，加油！”鼎沸的吶喊聲洋溢着整個校園，操場上五年級籃球爭霸賽正在熱火朝天地進行着。
首先上場的是女生隊，別看她們平時嬌滴滴弱不禁風的樣子，打起籃球來，一個個像是打了雞血，搶球、傳球、投球絲毫不亞於男生。
這時在場外的男生，也摩拳擦掌，躍躍欲試，他們早早地換好參賽服，在場下進行熱身運動，爲上場打賽做足了準備。
“嘟”裁判員一聲哨響，男生上場了。五一班和五二班的男隊員快速跑進場地，當裁判舉起右手說“各就位”後兩隊搶球隊員兩腿分開，雙手後襬，兩隻眼睛死死地盯着裁判手裏的籃球。
激烈的上半場比賽伴隨着歡呼聲結束了，裁判示意隊員們休息一下，大約十分鐘，下半場比賽開始了，首先由我們五一班隊員發球，我們班的趙慶斌高高地舉着籃球，做出向右拋球的姿勢，所有搶球的隊員把眼光和注意力偏向右方，但是令所有人意外的是，趙慶斌把球拋向了左邊，說是遲那時快，只見我們班的馬健成向上一躍，一個漂亮的.回身，籃球穩穩的落到他的手裏，對方隊員連喊上當的功夫，馬健成迅速躲開攔截他的隊員，直接來了個三步上籃投球，“進了！進了！好漂亮的三步上籃！”
場外的同學們拍手叫好，就連對方的啦啦隊也對這次進球挑起了大拇指。五二班的隊員也不甘示弱，更加兇猛的進攻，終於搶到一次投籃的機會，可能是求勝心切，一連投了三次，一次也沒投中，急得場外的拉拉隊員直跺腳。
“嘟——”又一聲哨響，比賽在吶喊聲中結束了，我們五一班以12：4的好成績取得了20xx年的籃球賽冠軍，“我們勝利了！我們勝利了！五一萬歲！”頓時整個操場都沸騰了，吶喊聲，歡呼聲組成了一支快樂的交響曲，在校園裏久久迴盪着。
這真是一場精彩的籃球賽。
籃球賽五年級作文5“五·四加油！”“五·二加油！”操場上不斷響起吶喊聲。原來，我們正在舉行一年一度的籃球賽。
比賽開始了，田峻霖輕輕一跳，雙手一拋，球在空中做了一個完美的弧線，接着落了下來。劉長寬向着空中展開雙臂，接着一蹦，抓到了球。可球就像個淘氣的小孩子一樣，又從劉長寬手中“跑”了出來。二班的一名選手見狀，搶過了球。他們剛要衝向籃球架，就被我們班的選手堵了個水泄不通。田峻霖搶回了球，二班的選手又包圍了田峻霖。他把球向空中一拋，球落到了劉長寬的手中。劉長寬一邊拍打着球，一邊跑向對方籃球架下，瞄準籃球筐，用力一拋。球就像一個芭蕾舞演員在籃球筐邊上轉起了圈圈。我們目不轉睛地盯着籃球，生怕球掉出來被二班的選手搶到。不過還好，球最終還是掉進了筐裏。
這次由我們的主力孫卓銳發球。他一個大跨步，就將球傳給了田峻霖。田峻霖接到了球，在二班的人還沒反應過來的時候，飛速跑向籃球架。二班的人看見了，連忙跑過去攔他。經過許多次爭搶球，最後，田峻霖還是搶回了球，投進了一個兩分球。
雖然前幾個球投得非常順利，可是後來比賽並不樂觀。看，劉長寬發球時，球卻傳到了二班的一個人手中。只見那個人雙手抱球，向我們的籃球筐扔去。籃球在籃筐周圍晃了幾下，就掉進了籃球筐裏。二班的同學高興地一起歡呼起來。
比賽越打越激烈，我們班的歡呼聲一陣高過一陣。爲什麼呢？因爲，我們班的分數已經遠遠超過了二班，我們的心情隨着分數的上漲也越發激動。“五·四加油！”“五·四必勝！”我班隊員聽到我們的吶喊聲，打得更起勁了。
最終，我們班以34：18的成績贏了二班。凌老師高興地說：“自從三年級以來，這是我們班有史以來的第一次勝利！”在放學的路上，到處都有我們的歡聲笑語。夕陽也伴隨着笑聲漸漸地落了下去……
籃球賽五年級作文69月20日我們學校“盛大杯”籃球比賽開始了。在9月21日，我們學校的體育老師和自然老師打了一場籃球賽開幕式。
比賽開始了，由自然老師曹老師發球，哨聲一響，曹老師快速把球傳給了李老師，李老師又把球傳給了施老師，施老師投籃技術非常好，一跳就把球投進了籃，得到了寶貴的2分。
自然老師一開始就給體育老師來了個下馬威。體育老師把球傳給了戎老師，金老師跑向了禁區，戎老師把球傳給了金老師，但是金老師投籃力度太大，球彈了出去，李老師一跳接住了球，然後把球傳給了施老師，施老師在禁區外用勁一投，球投進了,得了3分，全場沸騰了起來……
體育老師已經輸了兩球，不能再輸了一球了，不然就很難追回比分，體育金老師立刻把球傳給了戎老師，金老師已經跑到了場地的角那邊，戎老師把球傳給了金老師，金老師接住了球，用力一投，球投進了籃球筐，獲得了3分。
時間一分一秒地過去了，現在的比分是21比22，如果自然老師再投進一球，體育老師就很難贏了，現在是這場比賽最緊張的時刻，李老師把球傳給了曹老師，曹老師又把球傳給了施老師，施老師受到了體育老師的重重包圍，可是施老師轉身背對着體育老師，讓體育老師看不到球之後，以迅雷不及掩耳之勢衝了出去，手一投，球從幾米的高空落進了籃筐，比分真的成了21分比24分，就在這時，比賽結束了。
最後自然老師以24：21地分數贏得了比賽，我們都沒想到，原來自然老師打球的技能竟然那麼好，我們都大吃一驚！
籃球賽五年級作文7操場上，我們激動的心情久久不能平靜。球員們站在相機前，臉上洋溢着歡快的笑容。這是我們久違的勝利，是的我們贏了。在這個籃球場上，我們一雪前恥！
今天下午是我們班和二班的決勝局，球員們都打起了十二分的精神，蓄勢待發。比賽開始了，由劉長寬和孫國翔跳球。孫國翔把籃球打了出去，打到了人羣裏。球員們爭奪着籃球。孫卓銳搶到了籃球，帶着籃球，衝到了籃筐下。那速度像脫繮的野馬，像發射出的箭，給二班來了一個措手不及。他一個三步跨籃。“嗖！”球打到了籃板上，這一刻，好像空氣都凝固了。一秒後，球進了籃筐。“耶！”“好球！”操場上發出了雷鳴般的喊聲。我們班的同學們、球員們以及老師都笑了。接着由二班發球，薛景澤率先拿到了球，直奔籃筐。孫梓誠和劉長寬立馬斷下薛景澤的球，傳給了田峻霖。田峻霖又小又靈活，連過好幾人，跑到籃筐下，使勁一投。哇！球又進了。操場上又是一陣沸騰。
到了下半場，比賽進入了白熱化階段，比分也縮小了差距。二班換了女球員。那名女球員很勇猛，速度也很快。她接住了球，使勁向籃筐下跑去，所有人都倒吸了一口冷氣。要知道，女生投進一個球可是要加五分的啊！突然，半路殺出來一個“程咬金”。這個“程咬金”就是田峻霖，他立馬斷了二班球員的球，真是虛驚一場。
比賽快要結束了，我們要加油了。田峻霖接到球后，被二班的幾個球員堵進了“死衚衕”。他只能背水一戰，把球往後一拋。球彈跳着，離邊界只有一釐米了，女同學嚇得直往後退。這時，劉長寬跑過來，把球拍進球場，這技術真高啊！
比賽結束了，我們贏了！34比18贏了二班，太令人振奮了！這場球賽太精彩了，我永遠也忘不了。
籃球賽五年級作文8“叮鈴鈴”上課鈴響了。我們十分高興，因爲這一節體育課我們要進行一場籃球賽。
我們懷着無比興奮的心情來到了操場，老師分完組後，一場激烈的籃球賽就開始了。
第一戰：肖貝貝PK吉佳慧。我的心裏不由得緊張起來。肖貝貝，別看她個兒不高，可是個投籃高手，有一次肖貝貝連投四球。只見她不慌不忙地走過去，雙手抱着球，輕輕地向上一拋，只聽“哐當”一聲，“耶！球進了。”對方情不自禁地歡呼起來。有的還神氣地向我們吐舌頭。“砌有什麼了不起，我們一定會跟上去的。”我們不服氣地說。“再進一個，再進一個。”對方正在爲肖貝貝加油打氣。我們不甘示弱倒喝彩“不加油、不加油、漏油、漏油。”她又開始投了，我在心裏不停地禱告“不要投中，一定不要投中啊！”只見她輕輕向上一躍，“呼的一聲，球就乖乖地進了籃球架，她們更得意了。
“加油、加油、不加油、不加油”此時，比賽已經到了白熱化的階段。加油聲，投球聲，嘆氣聲響成一團。“哈哈哈”你們死定了！”對方組傳出了奸笑聲，因爲，只差一球，他們就贏了。只見我隊的華豔晨，緊張地舉起球，只聽“撲通”一聲，球撞到了籃筐上“砰”地一下滾到了地上。“嘿嘿”對方發出了嘲笑般的聲音，我不服氣地想“有什麼了不起？不就是一場籃球賽嗎”？過了一段漫長的等待，終於到我了，我的心“砰砰”直跳，一定要爲隊爭光啊！不能辜負隊友的希望啊!加油聲越喊越大，我不知所措，只好閉上眼，往上一投，聽天由命吧。我睜開眼目不轉睛地盯着球，只見球調皮地在上面轉了一個圈，我的心提到了嗓子眼，“啪”球落到了地上，“進了、進了我們歡呼起來。
“咻”老師吹起了哨子，大叫集合，我們這才依依不捨地回到了隊伍。
籃球賽五年級作文9週四下午體育課上,我們班男生舉行了一場籃球賽。紅藍兩隊每隊十人，五名主力，五名替補。我當然是紅隊主力了。
比賽開始了，雙方中線跳球。只見裁判持球，用力向上一扔，雙方爭球隊員奮力起跳爭搶，我方隊員跳得非常高，輕鬆拿到了球，之後傳給進攻隊員。對方防守嚴 密，沒有一點鬆懈。眼看進攻時間就要到了，我在持球隊友面前一閃，虛晃一槍，似乎要拿球，把對方的防守注意力吸引到我身上，持球隊友乘機突破上籃。
“球進了！”我們歡呼起來。
“2比0。”裁判高喊。
可藍隊也不示弱，連連得手，把比分咬得很緊。
“4比2。”
“6比4。”
“8平。”
場上緊張激烈，場下熱鬧非凡。有的同學爲紅隊得分拍手叫好，有的爲藍隊投籃不進加油鼓勁。場上場下忙得不亦樂乎。
突然，紅隊的一名球員不小心摔倒了，磕破了腿。
“啊！流血了。”我們都嚇一跳。場下同學馬上送他去醫務室。得分主力一下場，對方馬上反超了比分：11比13。眼看比賽還有半分鐘，再不進球就輸定了。關鍵時刻，我方另一名隊員三分線外騰空躍起，雙手用力一投。“啪！”打板進筐。
“球進嘍！三分，反超一分。”同學們歡呼起來。
藍隊哪裏肯認輸，比賽還剩5秒了，對手抱球往籃下衝，揚手就要投籃。我手疾眼快，立刻迎上去，張臂一擋。
“嘭！”球彈了出去。
“嘟--”裁判鳴哨，比賽結束。
“紅隊14比13險勝藍隊！” 裁判高聲宣佈。
“噢—我們贏嘍，耶！”全場一下子沸騰起來。
這場籃球比賽緊張激烈，扣人心絃。正由於我們團結一致，頑強拼搏才奪得最後勝利。
我會永遠記住這場籃球賽的。
籃球賽五年級作文10我們最喜歡的一個科目是體育，我們最喜歡在體育課上打籃球。
這節體育課的任務很簡單，事成以後，就幹了我們最喜歡乾的事情了。因爲這是耐久訓練了以後的籃球賽，有些人還是心有餘悸的。籃筐的下面坐着許多人，大概是加油助威罷了。
少頃，隊伍已經分好了，我和我的好搭檔，相互擊掌，希望可以多得幾分。對手發球，球在張天龍的手裏，由於張天龍經常不孚衆望，許多人發出了嘆氣的聲音。的確，球在張天龍手裏就沒進過幾次，這次也不例外，他打籃球的時候經常心不在焉，導致失誤或出界，如果他全身心的投入到比賽當中的話，是沒有“不可能”這個詞的。
球權來到了我們手上，當然要珍惜這個機會，的確是機不可失，時不再來呀。我拿到球以後，準備發起第一波進攻，常規的是三步上籃，可是發現防我的人太多了，於是，我把球傳給了曹業樑，曹業樑拿到球，左轉右轉，接連過了幾個人，隨即雙手拿球，三步上籃，球彈到了“正方形”裏，進入了籃筐。這是一個好的開始，俗話說，好的開始就是成功的一半，我相信，我們一定能贏的。
對手發球，我聚精會神的看着對方的一舉一動，以及眼神的變化，當對方發球的時候，我憑感覺，以飛速之勢，探出手去，手一揮把球打出了界，隊友給我投來讚許的目光，我的嘴尖泛起一絲笑容。
我又拿到了球，運球來到了三分線以內，倏爾加速，又一三步上籃，我爲球隊又添一分。
要把握好節奏纔可以有勝利的希望，學習同樣，我們不僅要把握好節奏，更要超出節奏。
