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搶椅子作文15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的搶椅子作文,歡迎閱讀與收藏。

搶椅子作文15篇

搶椅子作文1

週二下午,我們班組織了一個十分有趣的遊戲,遊戲的名稱是“搶椅子”。

遊戲的規則是這樣的:當音樂響起,參與遊戲的'同學繞着椅子轉圈,音樂未停時是不能搶椅子坐,否則算犯規而直接淘汰。當音樂停止,參與遊戲的同學以最快的速度"搶椅子”坐,誰沒搶到,誰就遭到淘汰。

遊戲開始了,先是六個人搶五張椅子坐。當音樂響起,這六名同學就開始繞着椅子轉圈。雖然這六名同學都面帶微笑,一副無所謂的樣子,但從他們緊盯着椅子的表情來看,還是不希望自己第一個被淘汰。也許是有點“着急”,音樂只是停頓一下,小麗第一個搶先坐在了椅子上,引得圍觀的同學哈哈大笑,這樣她也就第一個被淘汰了。

當然,遊戲最刺激的,還是看誰是最後的勝利者。只剩下小明和小偉兩人搶一張椅子了。小明看起來有點緊張,而小偉,卻滿臉通紅,顯得有點興奮,圍觀的同學一邊鼓掌,一邊喊加油爲他們助威。當音樂突然停止,只見小偉反應神速,一個箭步搶先坐在了椅子上,小明慢了一點兒,這樣他也被淘汰了……

下課了,走廊上還回蕩着同學們的笑聲,這可真是一次有趣的遊戲啊!

搶椅子作文2

今天是遊戲作文課。哈哈,聽到“遊戲”二字,大家都開心起來,好奇地詢問玩什麼遊戲。安靜下來,聽到老師說“搶椅子”,同學們興奮起來。有的說玩過,好玩;有的說,沒有玩過,想玩;還有的一臉懵,不知道大家在興奮什麼?

老師介紹遊戲規則,將椅子圍成一個圈,同學們也站一個圈,老師拿筆敲桌子打節奏。老師開始敲擊時,大家就圍着椅子同一個方向轉,並按敲擊的快慢有節奏地轉圈。當敲擊聲停,大家就要搶坐在椅子上。因爲差一個椅子,所以會有一個人因沒搶到椅子而被淘汰。淘汰者下場時,同時撤下一把椅子,繼續進行第二輪。如此反覆,直到兩人爭一把椅子,冠軍就誕生了。

當,當,當……遊戲開始,第一輪,被淘汰的是邵正亞,大家都已經坐在椅子上了,他才慢悠悠地向椅子走去,可想而知,怎麼會有板凳留給他呢?他就這樣被淘汰了。遊戲繼續,第二輪淘汰的是李宇晨,他一臉萌萌的樣子,好可愛,大家都搶完了,他卻好像忘記了玩遊戲的`事情,於是乎也被淘汰了。第三輪淘汰的是劉詩謠,她和別人坐在一個板凳上,並且是後坐上的,大家提醒她已經被淘汰了,她卻好像沒有聽見一樣,依然坐在板凳上一動不動。我們只好“幫助”她,拉着她離開板凳。遊戲接近尾聲,冠軍就要誕生了,你們知道是誰嗎?是我的好朋友汪銘萱,看到她興奮的笑臉,我真爲她高興。

這真是一次開心的遊戲作文課,你們喜歡嗎?

搶椅子作文3

我的課餘生活豐富多彩,跳繩,下棋,踢足球……我都喜歡。但是我最喜歡的還是搶椅子游戲。

遊戲規則是幾個人隨着裁判的掌聲圍繞着椅子轉圈,椅子比人數少一張。掌聲一停,馬上搶到一張椅子坐下,沒有搶到椅子的'人被淘汰出局。椅子依次遞減,誰搶到最後一張椅子就勝利了。

我和楊陽等五位同學一組。我當裁判,其餘四人蔘加遊戲。我們搬來四張椅子圍成圓形,遊戲開始了。我拍起手掌,他們圍繞着椅子隨着我的掌聲慢慢地一圈一圈地轉動,掌聲停了。他們馬上尋找附近的椅子坐下,王宇威沒有搶到椅子被首局淘汰。他耷拉着腦袋撤下一張椅子,遊戲繼續開始。我剛拍了一下就停了,他們還來不及反應。等明白過來以後立即尋找椅子坐下。柴昊陽首先坐下,楊陽和何威磊你推我擠的,最終還是何威磊力氣大,把楊陽擠了出去。

最後就剩柴昊陽和何威磊一對兄弟“骨肉相殘”了。我又重新拍起了手掌,先慢慢地,等他們轉了兩圈以後就加快了節奏,他們快速地跑動着。突然,柴昊陽身體往椅子急速移動,何威磊故伎重演,想把他推出去,結果就一屁股穩穩地坐到了椅子上,大家哈哈大笑。何威磊莫名其妙的看看大家,轉而看看我,我還在拍掌。他一下子明白過來,連呼“上當了,上當了!”柴昊陽舉着最後一張椅子勝利地歡呼着!

遊戲結束了,我依然沉浸在快樂中,真希望遊戲可以一直繼續下去。

搶椅子作文4

上次體育課,老師帶我們玩了一個非常有趣的遊戲——搶椅子。

音樂響起後,參加遊戲的同學開始有序地繞着椅子慢走。他們每個人都一臉嚴肅,因激動而漲紅了臉。突然,音樂戛然而止,參加比賽的同學開始推推搡搡地找椅子坐下。代表第一小組參加遊戲的小明是一個眼疾手快的男孩,音樂上一秒剛停,他下一秒就迅速的在身邊的一個椅子上坐了下來,只見他一臉勝利的喜悅,還不停地用手指有節奏各敲打着椅子,不時地向還沒坐下的同學看上幾眼。第二組的代表是一個小胖子,他在人羣中擠來擠去,由於肥胖而顯得十分笨重、不靈活。雖然他已累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但是卻因不想使團隊落後,他毅然選擇要向目標擠去。我們組的小紅是一個又瘦又矮的小女孩,不要以爲她會因被擋住視線或是被擠到了一邊而失利,其實不然。音樂剛停下,她就佔了上分,瘦小使她便於在人羣中穿梭。她從人羣中間的空隙穿來穿去,就像一隻靈活的.小兔子一樣,不一會兒,就找到了一個空椅子,臉上掛着的全是微笑。

又經過很多輪淘汰,現在只剩下第一組的代表了。在老師宣佈了冠軍亞軍以及季軍之後,班裏炸開了鍋。每個人的臉上都有笑意,雖然只有一個小組獲得了勝利,但是遊戲的意義不正是在於玩得開心、把輸贏淡化嗎?

這真是一次有趣的、令人難忘的遊戲啊!

搶椅子作文5

“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”隨着悠揚的音樂鈴聲,我們的午間俱樂部又開始了。今天我們要進行大家最喜歡的`遊戲——“搶椅子。”

首先由主持人把遊戲規則說了一遍:先拿七把椅子,再請八個同學上來搶椅子,然後……說完,她就去拿錄音機和磁帶了。

遊戲開始了,第一輪參加的都是男同學,他們隨着音樂,一個挨一個地走着。忽然,音樂停了下來,大家趕緊坐了下來,只有一個同學沒有坐到,大家都爲他感到惋惜,他也只好拿着一把椅子退下場去。遊戲繼續進行着,我和李雯議論起來:我們到底爲誰加油呢?最後我們決定爲金箭加油。這時,終於只剩下兩個同學了,其中一個就是金箭。他們倆又隨着音樂轉了起來,一隻手還摸着椅背,生怕椅子從自己手中逃走似的。他們越轉越快,快得好象要暈倒似的。突然,音樂停了下來,金箭因爲動作慢了一些而沒搶到椅子,因此冠軍是沈益。第二輪是女同學,我也在其中。我們也跟男生一樣慢慢地走着,等到音樂一停,就坐下來。當只剩下我和另外兩位同學的時候,我心裏真是既緊張又害怕。沒想到,在音樂停下的時候,我只坐到了一小半而輸了,可是我心裏很高興,因爲這本來就是我們的娛樂遊戲嘛。

啊,多麼令人難忘而有趣的活動啊!

搶椅子作文6

我們從小到大玩過很多遊戲,數也數不清,可最讓我難以忘懷的一次遊戲發生在我三年級的時候。

那是一次體育課上,老師帶我們玩搶椅子的遊戲。遊戲規則是:把五個椅子圍成一圈,同學們六人一組圍着椅子轉,音樂停則搶椅子,沒搶到的出局,直到場上剩下一人,他就是勝利者。

比賽一開始,老師播放了一首美妙的歌曲。但由於我的心情很緊張,早已無心聽歌,我在心裏默唸:一定要搶到,一定要搶到。突然,音樂停止了,我以迅雷不及掩耳之勢跑向椅子,當我坐下時,我那顆懸着的心也放下來了。

第二局是電音歌曲,和第一局一樣,我的心依然繃着,可這次我在心裏唸叨的是:加油,加油。隨着音樂聲停,我立馬坐下了,那顆懸着的石頭也再次落地了。

第三局的歌是一首老哥,雖然旋律很舒緩,但是我的心情更緊張了,因爲剛纔已出局兩名同學,此時競爭更激烈了。我在心裏念着:加油!加油!歌曲又停止了,可這次由於我的.動作慢了,被其他同學搶了先機。我的心情有些失落,也有些不甘。可能是因爲當時年紀小、又好勝吧!

雖然我下場了,但我依然專心看完了剩下的比賽,最後李明廣勝利了,老師和我們一起爲他歡呼起來!並且在遊戲的最後,我悟出一個道理來:當別人取得成就時,我們要懂得爲他人喝彩!

搶椅子作文7

“六一”兒童節那天,我們在慶祝活動之後,做了“搶椅子”的遊戲。

遊戲規則是:最少要五個人,五個人圍着四把椅子轉,等音樂開始就轉,音樂一停就開始搶椅子,然後沒搶到的人淘汰,拿掉一把椅子,繼續遊戲。最後搶到椅子的人獲勝。

遊戲開始了,同學們踊躍而上,老師點了五個人。他們圍着椅子轉,老師把音樂一停,只有一個人機靈地坐下了,其他人都還在轉。我們下面的人都着急地大喊:“音樂停了,快搶椅子啊!”這時,他們才恍然大悟,手忙腳亂地搶椅子,有一個人坐空了,一屁股坐在了地上,我們大家都哈哈大笑起來。拿走一把椅子,音樂又開始了,當音樂一停,他們一個個猛得像一隻豹子,坐下去,有兩個人正好一人坐了一半,他們倆居然玩起了“石頭剪刀布”,誰輸了誰就起來。再拿走了一把椅子,三個人繼續。音樂再次響起。開始了,有的參賽者像在扎馬步似的慢慢的走動,眼睛緊緊地盯着椅子。有一個人悠閒自在的'走着,音樂一停,他就用屁股頂另一個那個人沒有防備,他摔跤了一個狗啃泥,把大家逗樂了。最後只剩下一把椅子,兩個人進入決賽。老師換了一首歌,《愛的魔力轉圈圈》氣氛更加熱烈,我們高聲喊着我們支持的選手,有劉思嘉、劉文輝。

激烈有趣的“搶椅子”遊戲結束了,我們仍然沉浸在歡樂的氣氛中。

搶椅子作文8

今天我和小華,小亮,小明,小紅,小剛一起玩搶椅子。

我來負責放音樂,我隨便放了一首音樂。他們開始轉圈圈,我一下子就把音樂關了,小華小亮,小明,小紅一下子就搶到了椅子好小剛還在一邊不知所措。

現在我也加入了戰場,現在輪到了小剛來放音樂小剛,一下子打開音樂就把音樂關了。

我和小華小亮搶到了一隻二小紅沒有反應過來,所以沒搶到椅子剩下只剩下我們三個了。

我們三個忍者音樂開始轉圈圈,小紅也是一下子就把音樂關了我和小亮搶到了椅子,而小華子比我和小亮慢了一步,所以沒有搶到。現在只剩下我和小亮不過小亮比我靈活,把最後一把椅子搶走了。

現在大太陽出來了,大家都是滿頭大汗,臉也紅彤彤的,不過大家都幹勁十足,想贏得這次比賽。

我和小亮,小華我們三個全到了椅子,所以今我們三個進入了下一輪的比賽,我們隨時音樂開始轉圈圈,不過小華不小心踩到了石頭,把腳給扭傷了,所以不能比賽,我們把他安排到了觀衆席。

最後的最後一輪的總決賽就這樣開始,我小亮都想一下這場比賽成爲總冠軍,我們每個人的心裏都很激動。

小華打開音樂比賽開始了,我們也開始轉圈了,等我們轉了一兩分鐘小華才把音樂關了,可是我還沒有反應過來,小亮就把已經把椅子搶到了。

雖然今天小蘭贏得了比賽,不過我今天玩的`也十分的高興。

搶椅子作文9

在陽光燦爛的週六,我來到作文班,一進門就看見大家在擺椅子。原來要玩搶椅子。遊戲規則是老師拍着手,我們圍着椅子轉,當老師停止拍手的時候,我們就開始搶,誰沒有搶到就輸了。椅子一定要比人數少一個。

遊戲開始了!老師拍着手,大家的表情逐漸開始嚴肅起來,大家緊張地圍着椅子轉。有的盯着椅子,做好隨時坐下的準備,有的手摸椅背,彷彿摸着的`那把椅子就是他的。老師停止拍手了,大家都搶着坐椅子上了,李東橋走神了,還在沿着原來的路線走,第一輪就這樣結束了。第二又開始了!老師還是時緊時慢地拍着手,當我們轉到第六圈的時候,老師停止了拍手,霎時,沈明哲被淘汰了。最難忘的一局來了,老師依舊不慌不忙地拍着手,我心裏想“就最後一個人了,我一定要贏。”我正想着,老師突然停止了拍手,就這樣我把第一讓給了周澤洋。

這個遊戲鍛鍊了我的專注力,它讓我懂得了一個道理:做什麼事都要認真,不要三心二意。我就因爲分神了,與冠軍失之交臂。

搶椅子作文10

今天,老師帶領我們全班同學做了一個有趣的遊戲——“搶椅子”。遊戲馬上就要開始了,我懷着即忐忑又興奮的心情,信心滿滿地做好了準備。

隨着裁判員的一聲令下,第一組遊戲開始啦!我急忙尋找離我最近的椅子,在沒人發現的同時迅速坐了下去,正在我暗暗慶幸的`時候,有一位女同學被裁判員“無情的”請離了比賽場,第一個淘汰的同學產生了,我的心開始緊張起來,“下一個會不會是我……我要更快、更機敏才行……”我默默的想着並提醒着自己,很快,第二輪、第三輪開始了……

直到第六輪,由於離我最近的同學是一名女生,我們同時盯上了一把椅子,我想:“女同學力氣小,身體也沒有男孩子強壯,我不能使勁和她爭搶。一個不注意她要是受傷了就不好了”,想到這裏,我下定決心要讓着她,於是我不緊不慢地走到我倆都盯上的椅子前,結果我被淘汰出局了,看着她向我投來感謝的目光,我對她微微一笑,默默地離開了“戰場”。

遊戲一輪一輪地進行着,我們跟着歡呼,跟着緊張,第一局孟祥倫獲得了冠軍,老師要爲女生加油,於是代表女生展開了第二局的遊戲,直到最後,在一場開心的爭搶中中,老師和一名男同學“搶”成了平手,並列冠軍。

這次有趣的遊戲,既讓我們輕鬆地體驗到可以在遊戲中學,學中玩的有趣,我也認識到團結和個人專注的重要性。這次活動使我很難忘,同時也很受啓發!我喜歡這樣的課!

搶椅子作文11

回憶起幼兒園的室內遊戲,總也離不開椅子:繞椅子,是對躲閃能力的鍛鍊;椅子撐皮筋跳高,是對跳躍技法的鍛鍊。還有一種超有趣的`遊戲,它是訓練敏捷度的,這就是搶椅子。

搶椅子,六個人玩需要四把椅子。遊戲時先將椅子背圍成一個圈,五個人側着身站在椅子邊,也圍成一個圈。另一人擊鼓,鼓聲停止後就要搶坐在椅子上。因爲少一把椅子,所以每輪都有一人被淘汰。最後一輪坐到椅子上。

遊戲開始了,彭老師走到鼓面前,用力地敲了起來,我和其它四位同學圍着椅子轉起圈來。我虎視眈眈地盯着椅子,慢慢地跑着。其它同學的手不聽使喚地伸向椅子,眯着眼睛瞄準椅子,生怕自己出局。鼓聲戛然而止,我慌張地坐了下去,真的好險。張明反應有些慢,被淘汰了。

場上剩下三把椅子,四位同學。鼓聲又響了,就這樣一輪一輪淘汰下去……最後一局只剩我和李紅了。我斜着眼睛瞪着他,他俯視着椅子,空氣好像被凝固了一樣。鼓聲時而快,時而慢,我們的腳步隨着鼓聲千變萬化着。正當我和他的眼神要爭個你死我活時,鼓聲霎時停止了。在我和他同時坐下去的瞬間,我把他擠偏了,結果他摔了個屁股蹲兒,我坐了下去。我感覺刺激極了,同學們歡呼起來。

遊戲過後,大家都欣喜若狂。一場小小的遊戲也讓我明白了,享受勝利的同時,做任何事情都要拼盡全力、堅持到底,纔有機會成功。

搶椅子作文12

今天上作文課時,老師組織我們在教室裏玩“搶椅子”的遊戲,我們非常高興。

老師先把三把椅子放到講臺前,擺成一圈,緊接着老師給我們講規則,講完規則老師說:“誰先來?”同學們你看看我,我看看你,誰也不一舉手。有的說:“先看看 再玩。”有的說:“我不會玩,先看看再說。”就在這時,女生高澤宇自告奮勇地說:“我先來。”然後老師又叫了三名同學。同學們從座位上下來走到椅子旁邊, 站好仔細的聽老師的口令。

可是遊戲還沒有開始,高亮就緊盯着椅子。突然老師說:“開始了!”隨着老師的`手掌聲響起來,開始慢,後來越來越快。我們也越走越 快,最後我們都跑起來了。老師一說:“停。”四位同學就開始找距離自己比較近的椅子。 到第二輪時,高亮和張子浩同時搶到一把椅子,如果誰要是坐的少,誰就被淘汰了,可是他倆一人坐了一半,所以他們就粹丁殼,粹了好多局也沒有分出勝負,我們 大家就哈哈大笑起來。最後的勝利者是高澤宇。

搶椅子的遊戲就在歡笑聲中結束了。這個遊戲很有趣,既鍛鍊了我們的反應能力,又有了一個很好的作文素材。

搶椅子作文13

記得在一次面具晚會上,我們玩了一個很有趣的遊戲,遊戲名字叫"搶椅子”,你們有玩過這個遊戲嗎?

首先,我先給大家介紹一下游戲規則吧。規則是:將板凳圍成一個圈,同學們也圍成一個圈,由一位家長幫忙放音樂。當音樂聲停止,我們就要搶先坐在板登上,因爲差一個椅子,所以會有一個人搶不到椅子,沒搶到椅子的人將會被淘汰。淘汰者下場時,同時撤下一個椅子,繼賣進行第二輪。如此反覆,直到兩人爭一個椅子,冠軍就誕生了。

家長先帶我們一起試玩了一輪,大家露出不同的表情,有的因搶到椅子而興奮,有的因沒搶到椅了而不滿。

遊戲正式開始,媽媽開始放音樂時,大家就圍着椅子,隨着音樂節奏的快慢,順時針方向轉圈圈。突然音樂停止了,這一輪小王同學因沒反應過來被海汰了;遊戲繼續,第二輪淘汰者因和別人坐在同一個板凳上,並且是後坐在板登上的.,也就是坐在別人的腿上了,所以後坐上去的人,也被淘汰了;到了第三輪,哎呀!我一不留神,音樂就停了下來,我被淘汰了。心裏有些遺憾,可是我並不難過,跟同學玩遊戲是很開心的事情,因爲友誼第一,比賽第二。

一轉眼,遊戲已經到了最一輪,哇!激動人心的時候到了,大家都睜大雙眼看着會場中央的兩個人,因爲冠軍就要誕生了,那就是小張同學,真爲她高興。

這次的搶凳子比賽不僅有趣、刺激,更考驗我們的反應力,告訴了我們團結合作的道理,真是令我印象深刻!

搶椅子作文14

“哈哈……我搶到了!”“唉,我怎麼這麼倒黴?”……一串此起彼伏的叫喊聲在教室裏迴盪,你一定會問我們在幹什麼,其實我們在玩搶椅子游戲呢!

作文課上,老師簡單的將了一下搶椅子游戲的規則,就開始選選手了,剛好選到了我,走到臺上,我才發現,只有我一個女生,我心裏猛然一顫:萬一第一局就輸了,豈不是讓人笑話?遊戲開始了老師的`拍手聲忽高忽低,我的心也跟着忽上忽下,突然,老師的拍手聲停了下來,我反應及時,搶在老李前面坐了下去,李仲沛“大意失荊州”,悻悻下場,我得意一笑:誰說女子不如男?我信心十足,快馬加鞭,在第二輪時把許劍秋“殺”下了場。可“好花不常開,好景不常在。”第三輪時我轉得暈頭轉向,連老師的聲音都沒聽清,一時疏忽大意,敗下陣來。“唉!”觀衆席中爆發出一陣嘆氣聲,我不在意,坐在座位上,靜靜觀看起比賽來。經過層層篩選,魏武揚和鄭智拮將一決雌雄。“啪啪啪……”老師輕輕得拍着巴掌,觀衆瞪大眼睛,不想漏掉一個細節。忽然,巴掌聲停了下來,魏武揚以迅雷不及掩耳之速坐了下去,取得了絕對的勝利,而鄭智拮還丈和尚——摸不着頭腦呢!

“哈哈哈…...”一串串銀鈴般的笑聲在教室上空迴盪,久久不散。

搶椅子作文15

今天,我又能和小滿姐一起玩啦!可是,玩什麼好呢?對,就玩搶椅子吧!跟小滿姐比,我最不擅長搶椅子了,我可一場沒贏過小滿姐呢!

之前,我們搬了好些椅子上上下下的,從一樓到五樓,再從五樓吭吭地搬到樓下。搬完後,我渾身冒汗。

遊戲終於開始了,我們十幾個人圍成一圈,圍着椅子繞來繞去。突然,音樂停了,有個小弟弟慢了半拍,我一個箭步“嗖”的`一下竄了出去,佔領了那個位置,於是那個小弟弟被淘汰了。

我們一連玩了幾輪,剩餘的玩家也越來越少了。有一輪特別懸,我差一點就衝上去了,可是有個小孩坐了下去,還好我勁大,一下子把他擠了下去。否則,我就得去“領盒飯”了。由於我玩得太盡興了,我連我的背都成池塘了都不知道。

音樂又停了,我一望四周,沒人!我立刻向椅子衝去,結果有個人比獵犬還快,還把我絆倒了。在這危急時刻,我雙手一撐,可沒能緩衝過來,還把我摔了出去,我心想:哎呀呀,八輩老人家您保佑啊,別把我摔死啊,千萬別摔成殘廢啊。可事實並不都是我想象的那樣,我,摔蒙了。但幸運的是,我的雙腿和左手都在椅子上。但是天命啊,我最後還是領了“盒飯”。

最後,不用說,小滿姐必勝,但是這一下午讓我明白了失敗是成功之母,下次努力,一定能勝利的。而且同伴之間友誼第一,比賽第二。千萬不能爲一點小事生氣哦。這一下午讓我意猶未盡,讓我玩得不亦樂乎。