感念師恩作文550字（通用24篇）

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的感念師恩作文550字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感念師恩作文550字 篇1

秋風送爽，瓜果飄香。隨着季節的變更，我們在逐漸長大，老師的恩情也漸漸地在我們的星空中沉澱，面對恩師，我們會情不自禁地想要歌頌，更想要表達心中的感情。直到現在，還有多少位恩師在你的心空中閃爍！就讓我們在自己的星空中尋找出最閃爍的那一顆吧！

在我的星空中，最閃爍的那一顆就是親愛的黃老師。她有着一頭烏黑的短髮，水靈靈的眼睛，一張能說會道的小嘴……喜歡穿高跟鞋的她可漂亮了，你見着了，一定也會這麼覺得！知道黃老師爲什麼是最閃爍的那一顆嗎？因爲她教會了我很多知識，尤其是作文，自從上了五年級（班主任是黃老師），我的作文能力就提升了許多，她教我如何寫好一篇文章，爲什麼這樣寫會比較好……她從來都沒有抱怨過，總是耐心地教我們！由此，她教會了我很多以前不知道的知識！而且，她還是我的知心姐姐，常常幫我解決一些生活中的問題，給予我無微不至的關懷。

我記得很清楚，在五年級時，我和朋友竟然因爲一點小事而吵得不可開交。這時，她——知心姐姐絞盡腦汁地爲我們解開了這個“心結”，使我和朋友再次和好！以後，我和朋友會時不時地去找她解心理之結！

這就是那一顆最閃爍的星，我永遠忘不了的那一顆。所以這裏我要說：“老師，謝謝您的辛勤勞作，您辛苦了！”

感念師恩作文550字 篇2

燕子去了，有再回來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是老師，與您分別，何時才能再看到您那熟悉的背影，看到您在黑板給我們灌輸知識的情景，看到您因爲我們不聽話而生氣的表情？何時還能再感受到您那春雨般潤物細無聲的愛呢？

深夜的窗口數您的燈光最亮，三尺講臺上數您最認真。教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。您把知識傳授給了我們，才能使我們在知識的海洋裏遨遊，是您教會了我們怎樣做人。您是辛勤的園丁，悉心地照料着每一朵鮮花；您是無私的蠟燭，燃燒自己只爲照亮他人。

一年級，您教我們在紙上寫下自己的名字，不厭其煩地一遍遍教我們讀拼音識字。二年級，您教我們認字母，學英語，忙着爲我們排練節目。三年級，您讓我們感受到了學習的樂趣，在運動場上爲我們加油助威。四年級，您陪着我們有笑有淚，是我們的良師益友。五年級，您站在三尺高的講臺上孜孜不倦地爲我們講課，做畢業考前的最後衝刺。五年來，您把我們從年幼無知的頑童變成了朝氣澎勃的少年，而流水般的時間卻奪走了您不少的青春年華……

您像天上最亮的北斗星，爲我們指明瞭前進的方向；您像山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；您像樹上最茂盛的葉子，用您那強有力的身軀呵護着我們這些未來的花朵兒。

“一日爲師，終生爲父，”感念師恩，銘記於心。

感念師恩作文550字 篇3

有這樣一個故事：從前在一個大花園裏，有一棵健壯的大芭蕉。在它的身旁，有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內的養分，全輸到小芭蕉體內，使它茁壯成長，而自己卻慢慢枯萎了……

故事中的老芭蕉，讓我想起了班主任老師，他不正如故事中的老芭蕉嗎？

班主任老師那一絲不苟的工作態度，和藹可親的面容，寬厚的笑聲，都可以體現出老師的"好"。班主任老師見到我們有不會的問題，就過來給我們指點迷津；老師見到作業上有錯題，就耐心地給我們講解。工作時，就算有時眉頭緊鎖，有時淚水從兩頰滑下，有時耐不住蚊蠅叮咬，有時頭暈腰痛襲身……，但老師對我們不離不棄，兢兢業業！

有人說，我們是祖國的脊樑。而我們敬愛的老師，卻是支撐起我們這一代代人的脊樑，是他們給予我們充足的知識食糧，是他們給我們指明瞭向前的方向，是他們斧正了我們身上的歪枝硬刺，是他們教會我們怎樣做人。謝謝您，敬愛的老師！

老師就像一滴水，滋潤了我們的心田；老師就像一縷陽光，照亮了我們內心的黑暗；老師就像一支小小的蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像一架梯子，讓別人踩着自己的肩膀向上爬，去採摘勝利的果實；老師就像那辛勤的園丁，培育着祖國含苞的花朵……

老師的諄諄教誨使我深受啓發，老師的殷切期待使我信心前行。老師是我心中那棵最大的樹，您讓我擁有一個不變的夢想：長大後我就成了你！

老師，您的恩情，我沒齒難忘！

感念師恩作文550字 篇4

還記得那首動人的歌曲嗎？“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量；你給我一個眼神，我就找到了方向……”是啊，是您——劉老師，打開了我心靈的窗口，開啓了我的自信之門，給了我無窮的勇氣。

記得那一天，媽媽把我送到學校就匆匆離開了。在這陌生的環境裏，我一個朋友都沒有，眼看着同學們三個一羣五個一夥地玩在一起，只能默默地坐在教室的角落發呆。您輕輕地走過來，親切地喚着我的名字，微笑着問我：“來這兒可習慣？”“早飯吃了嗎？”……還耐心地教我如何與人相處，怎樣才能交到好朋友。看着我快樂地融入五年三班這個大家庭，您露出了欣慰的笑容。

劉老師，您知道嗎？您有一雙有魔力的眼睛。上課時，您的眼睛裏閃爍着鼓勵與信任；下課時，您的眼睛裏閃爍着幸福與滿足。當然，如果我們上課沒有認真聽講，您立刻會用那雙會說話的眼睛提醒我們：“要認真聽講哦！”我平時不敢舉手發言。有一次，您請我回答一個問題，我緊張地站起來，膽怯地瞥了您一眼，可是當我看到您那炯炯有神的眼睛，我便胸有成竹地說出了答案，您微笑地鼓勵我：“真沒想到你這麼棒！以後要多舉手，加油哦！”我聽了心裏美滋滋的，以後舉手的人羣中就多了我的身影。

如果說我是彩虹，您就是太陽；如果說我是魚兒，您就是潺潺的流水；鮮花感恩雨露，雄鷹感恩藍天，我要感恩親愛的老師，師恩在我心底涌動，直到永遠永遠……

感念師恩作文550字 篇5

鮮花感激雨露，是因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝天空，是因爲天空讓它自由飛翔；高山感謝大地，是大地讓它高聳。我感激我的老師，是因爲老師打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊，在我的荒蕪的精神大地上留下了一片綠。

都說教師是一個普通的職業，雖說是普通，但他們卻像父母一樣默默奉獻着。深夜，可能你已入眠，但老師卻還有林批改作業。天冷時，老師看見有同學穿得單薄、會上去問：“孩子，冷不冷，要不要穿老師的？”您對我們時時刻刻都很關心，我知道，您什麼也不求，只希望我們能學習進步。那樣，您也就心滿意足了。

您有時還帶病給我們上課，不注重自己的身體。你看到有一位同學難受時，您會非常心疼，問問這，問問那，您對我們的關心我們都記在心裏。我知道，您每次罰我們的時候都不捨，因爲您只是想讓我們改正錯誤，記住這個知識點。

五年轉眼間過去了，您從一年級就教我們如何做人、做事。您說的每一句話我都會記在心裏。您怕教我們六年級，尤其是畢業那天。您不想面對那個場景，因爲您教了我們五年，我們之間已經有濃濃的感情了。所以您不想離開我們。六年級的開學第一天，您就對我們說：這是我們在一起相處的最後一個學期了，所以，孩子們，你們要努力了，加把勁兒，爭取在最後給自己一個好的結果。您還說這是最後一個學期，我們要和平相處，下課我們是朋友，上課就要認真聽課，不能邊上課邊玩。這些話，我都記在了心裏。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這就是對您的真實寫照。今天是我們給您過的最後一個教師節了，所以我特地做了好看的賀卡，祝您教師節快樂，您辛苦了！

感念師恩作文550字 篇6

俗話說：“一日爲師，終身爲父。”古人爲求師“嘗趨百里外”。可見老師對我們多麼重要。

從剛踏入校門到現在我已經過了六個年頭的學校生活，遇到了很多老師，但從沒和一個老師紅過臉，因爲我知道師愛的偉大，我知道師恩、師情無以爲報。

還記得剛剛上一年級，還是一個牙牙學語的小孩子，帶着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門，認識了我人生中的第一個老師。那時候幼稚的我總是滿腦袋好奇，總是不停的追問老師一些現在看起來很傻的問題，而老師卻從未厭煩，總是耐心、細心地給我講解每一個“深奧”的問題，爲我講述一個個美麗的“故事”，那種親切感，就像嬰兒依偎在母親懷裏聽故事一樣。他教給我做人的原則，教給我人生的道理，雖然那是總很迷惘的聽着，像是聽天書，但是現在回憶起來卻受益匪淺，真的很感激她，師恩無以爲報，只有把這份師情永遠銘記在心!

懷着對老師的感激和懷念我進了二年級，又認識了一位新老師。8歲的我已經不再像一年級那樣可愛，幼稚。對於老師，又有了一種新的感激之情，感激他們傳授我們知識，感激他們每天半夜時還在燈光下爲我們批改着作業，這種感激無以爲報，只有將師情永遠銘記在心!

懷着這種感激之情一直走到六年級，小學畢業了，人生已經開始要邁出一步了，而我的老師們也將要離我而去，對他們的感激與思念溢於言表，只有內心的無比的感激。師恩無以爲報，只有以優異的成績讓他們爲我驕傲，爲我快樂，他們的恩情永遠放在我心裏!

老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。

感念師恩作文550字 篇7

學校中，我們在學海中漫遊。那麼，是誰爲我們造好這艘小舟，打下這漫遊的基礎？是老師。老師給我們的的關懷似水蓮綻放，如清泉流淌……

並不是那位老師和你一起的時光長你就該喜歡誰，而是需要你真心誠意地喜歡這位老師。我喜歡她，雖然她只教了我一年。

我對她的記憶已經十分模糊，因爲那時我還是一個不董事的孩子。我蒙朧記得，她一米六幾的個子，漆黑油亮的長髮，髮型永遠是樸素的馬尾辮，臉上常掛着迷人的微笑。不美，但總讓人感到眼前一亮。第一次見到她時，我被她那完美的朗讀深深迷住，一股敬意由然而生。

她的嗓音好，吐字清晰，讀起書來十分好聽，讓人感覺十分舒服。老師希望我們讀書好，可那時，我們那懂？兩字一讀一頓，標點符號也不知道停頓。這可把她急壞了！一遍一遍讓我們練，一個一個拎起來讀。我們知道了她的苦心，努力讀好。她見我們讀得很棒，緊皺的眉頭展開了，又露出了欣慰的笑容。從此，我們的讀書水平越來越高，很快在學校有了名。她終於可以把這個重擔放下，休息一會兒。

一學期有一次演講大賽，她讓我去代表我班參加。那時我的朗讀水平還不是很高，常常後鼻音和前鼻音讀不清楚。她知道了，放學之後便把我留下，和我一起寫稿子，然後一字一句地教我讀，一直到我讀地流暢，確認萬無一失時才結束了“魔鬼訓練”。功夫不負有心人，這次演講比賽，我班獲得冠軍。努力是艱苦的，收穫是甜蜜的。我想，現在我讀書這麼好，還要謝謝她對我的恩情遠不止這些，除此之外，還有好多好多……她的恩情，我一輩子也不會忘記！她，便是我的第一任語文老師——孫老師，孫家萍！

感念師恩作文550字 篇8

畢業了，畢業了，伴隨着6年的辛勤與淚水我們畢業了！而即將結束的並不只有我小學的學習時間，還有的是我們遊學營最後一次的課程。

今天早晨，吃完早飯穿上裝備，我懷着沉重的心情外出了家門，走在路上雖然同學們個個都面露笑容，可是誰又沒有感到這離別的悲傷呢？不能表現只好用笑容來掩蓋。走在路上，雖然看到了景色還是那原封不動的花花草草，而這次，卻感覺到這些花花草草不像平時那麼平淡了，也含有着向我們告別的意思，天氣也不像平時那麼爽朗了，而是像一個要哭的孩子想哭卻哭不出來。

今天走的路卻比平常更長了，幾乎把我們這幾年來所有走過的路都走了一遍，我知道再走一遍這些路並不只是老師想讓我們多一些磨練，更多的是想讓我們再重溫一次曾經走這些路時的快樂與幸福。

老師啊，還記得我剛進遊學營的時候，因爲我說了一句髒話，受到了您的懲罰，我很不服氣。是您告訴我只有不說髒話，纔是君子的基本修養，才能交到一些真正的好朋友，才能更好的融入社會。您的教誨，至今還徘徊在我耳畔。

還記得剛入學的我，還是一個懵懵懂懂的少年，是個不聽話的“熊”孩子，是一個膽小的兒童，可現在呢？經過這兩個學季，我已經成爲了一個知識豐富，懂事乖巧，勇敢無畏的正直小君子了。

老師！如果沒有您，我絕不會變成這樣，是您的教誨，是您的指引，才塑造出了現在的我。是你用辛勤的汗水澆灌我，是你用豐富的知識滋養了我，是你用最真誠的心來培養我。

啊！謝謝你，老師！

啊，再見了，遊學營！

感念師恩作文550字 篇9

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地，因爲大地讓它高聳。我感恩我的老師，因爲老師打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊，在我的成長曆程裏，您濃濃的愛一直伴隨我左右。

小時候我的夢想，是當一名教師，可是這個夢想離我很遠，因此，我對老是有種難言的親切，師恩難忘，老師對我們的愛一直讓我們銘記在心，我們會寫字，會讀書，會做人，老師的功勞是不可磨滅的。

過往的一切，讓我歷歷在目，在我的成長裏，有令我印象深刻的教師，有讓我感動的老師，有讓我敬佩我的老師。

人們總是把老師比作春蠶，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”多美的詩，多讓人動容，非常貼切卻又非常感人。

在我們成長的歷程中，伴隨着濃濃的師愛，老師是嚴冬裏的炭火，酷暑裏的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標，老師用知識的甘霖孕育出鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想中的花朵。

落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩，白雲在蔚藍的天空中飄蕩繪畫出那一幅幅感人的畫面，我爲你送上一束鮮花，那是對您嘔心瀝血默默奉獻着光熱，燃燒着自己點亮他人的感謝。

就這樣，您在我心中播下了快樂的火種，校園裏時時響着我們清脆響亮的聲音，那是怎樣的一種幸福啊!於是我們感受到一切的歡樂因你的愛而起，您把所有的希冀寄託在我們的身上，正是這樣，您苦心培育我們的，您在這愛的路上艱難跋涉教我們如何做人，如何處事。

感恩老師，感恩老師，給我們前進的動力;感恩老師，給我們飛翔的翅膀;感恩老師，給我們指引方向。感恩老師的淳淳教導，感恩老師，給我們放眼天下的慧眼…

感念師恩作文550字 篇10

時近午夜，天色已一片昏暗，而那盞燈依然亮着，我知道那是語文老師又在熬夜批作業了，不知道她的身體受不受得了？望着那盞有點兒發黃的燈，我不盡開始回想那當初的點點滴滴……“你媽媽還沒來嗎？同學們都走了。”回頭望去，她站在我的身後對我說，我眼中已有點點淚光，那種抱怨的眼神被她看懂了，她開始安慰我。她看到天色已有一些昏暗，便對我說：“要不我送你回家？”我剛想說不用她去送了我再等等，但還沒等我說，她已拿起一把傘牽着我的手，在傘下一起前行。

突然刮過一陣狂風，我頓時打了個冷顫，老師好像也感覺到了冷，她問我說：“你冷不冷？”“有點兒，不過沒事。老師，我快到家了。”但她還是把外套脫下來披到了我的身上。我一直記得，那雙手和那件十分樸素的衣服，給予了我無限的溫暖。不知不覺到家了，我便站在門口目送老師那單薄的背影在雨中漸漸消失……第二天，老師沒有來學校，聽其他老師說她昨天回去後發高燒，今天請假了,我聽了心中無限愧疚，於是放學後我便去看老師，我說：“老師，您的身體一直不好，爲什麼昨天還要……？我是一個小孩，我的身體沒事，我很快就會好，而您……”我開始哭泣，但老師卻微笑着勸我別哭，她對我說：“沒有其他原因，只因爲你是我的學生。”我被這一句話深深的震撼了。

也許這就是老師的情懷,偉大而又樸素,我們一起笑了……燈熄了,我知道老師可以安心地睡了。雖然我們已經離別兩年,雖然昔日同學的面孔已在腦海中隨時光消失了許多,雖然這只是一件非常普通的小事，但是我卻從中感受到了偉大的愛。那一夜老師在雨中漸漸消失的背影，那一夜老師耐人尋味的笑容……這份情誼、這份恩情我永生難忘！師恩難忘！

感念師恩作文550字 篇11

什麼是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人，必定是擁有一顆冷酷絕情的心，也絕對不會成爲一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

記得有一天……

“馬老師，馬老師……”我連忙趕上走在前面的馬老師。馬老師的是我們班的班主任，平時對我們非常的好。“怎麼了，小寧？”馬老師充滿疑惑的問我。“馬老師，我最近和我最要好的朋友鬧矛盾了，其實是我的錯，但我又不好意思當面道歉，我該怎麼辦呢？”“這個，其實很簡單的，只要你主動承認自己的錯誤，真誠的朋友道歉，她一定會原諒你的。”馬老師和藹可親的說。“謝謝馬老師，我知道該怎麼做了！”

放學回到家我把這個事情跟媽媽說了，媽媽對我說：“做人要學會感恩，如果沒有馬老師的指導，也許你就失去了這麼好的朋友吧。”媽媽意味深長地說。媽媽說的沒有錯，要是沒有馬老師說的那一段話，也許我早就放棄了這麼珍貴的友誼了，我要感謝馬老師對我的幫助。

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩……

我親愛的老師，我絕不會辜負您的敦敦教導，不會辜負您對我的付出！

感念師恩作文550字 篇12

淡淡的月光，靜靜地瀉在大地上，調皮的星星眨巴着眼睛，擠滿了整個銀河。此時，我的耳畔傳來了孩子奔跑的聲音，樹葉碰撞的聲音，汽車飛駛的聲音……這些聲音彷彿交響樂般縈繞在我耳邊，我不禁也想起了劉老師那甜美的聲音。

劉老師是陪伴我走過小學三年快樂時光的語文老師。她個子不高，她的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩透亮，她高高紮起的馬尾辮就像柔柔的柳條那樣飛揚，她的聲音就像樹林裏的百靈鳥那樣婉轉。

劉老師是一位溫柔可親的老師，和藹的臉龐上時常帶着快樂的微笑。一句“你真行！”，是她給我們最好的獎賞；一句“你要加油哦！”，是她給我們最強的鼓勵。當我第一次當主持人時，我緊張得心撲撲跳，劉老師拍拍我的肩膀，溫柔地對我說：“你一定能做得很好。”看了看老師臉上信任的目光和微笑，我自信地昂起頭，順利地主持完比賽，贏得老師和同學們的讚許；當我的文章第一次上報紙時，劉老師開心地把它當做範文印了出來，並在班級聲情並茂地朗讀，我頓時覺得那文章有了生氣，不再是靜寂的文字；運動會時，老師爲我們加油吶喊，有同學摔倒，老師那輕柔的愛撫聲，能讓人暫時忘記了疼痛；春遊時，老師像我們的小夥伴一樣，和我們一起做遊戲，銀鈴般的笑聲感染着我們每一位同學……當然，如果同學們犯了不可饒恕的錯誤，她也會變臉，大聲訓斥，毫不留情，嗓門高得幾裏外都能聽到。現在，劉老師已經不再爲我們授課了。我難忘劉老師的聲音，無論是對知識的饋贈，還是對愛的教育。

師恩難忘，感謝這些年陪伴我快樂成長的所有老師！

感念師恩作文550字 篇13

“天問有夢，關於理想，關於青春，關於穿越世界的旅行。”這句話的出處來自於一位考取了武漢大學的學長，它就被掛在教室的牆上，似乎無時不在提醒我，要跟隨天問的方向。

我第一次跨進天問的大門是四年級，到達那裏需要跨過“長長”的三江橋，也是從那時，我深刻的明白，我是“天問人”。深紅的牆磚是我對天問最初的記憶，也是最久的記憶。每當媽媽的車轉過最後一個路口時，那片深紅便映入眼簾。“楊軍”是我小學第一，也是唯一的班主任，“楊大哥”是我叫了他三年的稱號。

在那三年裏，我們跟着他的腳步完成了許多里程碑似的事情，每學期的一份自制班報，出版的兩本語錄，一本小說，以及現在我都引以爲傲的一本詩集。在他心中，我們這羣孩子，似乎都是了不起的魔法師，我也是第一次知道，年紀尚小的我們，竟有着這樣無窮的力量。

第二次跨入天問，雖然跨過的橋從三江橋變成了更長的夷陵長江大橋，但不變的，卻是依然深刻的紅色牆磚。到達那裏都充滿神祕，四周的青山換走了高聳的大樓，清脆的鳥鳴代替了刺耳的車鳴。我實在是喜歡那樣一個地方。

“趙亞民”是我初中的第二個班主任，“亞民哥”是我們對他親切的“愛稱”，雖然他口音獨特的物理課是無比有趣，但我的物理卻又實在不太稱意。我仍記得當我踏出初中大門時，面對失利的我，他對我說：“每個人有適合自己的路，寧做雞頭，不做鳳尾。”這讓那個總因自己不夠好而自卑的自己心中激起了希望的火苗。

這樣，帶着老師與自己的期望，我又一次踏進天問的大門。這裏，不是到來，而是回來。好像什麼都是熟悉的，熟悉的教學方式，熟悉紅牆灰瓦，熟悉的諄諄教導。

未來，天問有夢，我們亦有夢。

感念師恩作文550字 篇14

綠色的盛夏已悄然走過。秋至，落葉滿地，一地枯黃見證了春的新生，夏的繁盛，秋的多情，冬的祥和。

捧花，踏葉，迎風，感念師恩……

十五年的光陰，如涓涓潺流，時光的沙漏，生命中有太多的過客。“老師”這個詞或許會漸漸忘卻在我們的匆忙的生活中。金秋九月，內心深處微微泛暖，成長的腳印映現在我的腦海中，師恩滿溢。

在我平凡的生活中，老師的痕跡無處不在：教桌前那盞還亮着的燈光是老師的奉獻和辛苦；夜空中的那一輪圓月傾訴着老師的掛念；耳畔邊的呢喃細語是老師的叮囑……生活的點點，我們可曾留意？

我自思，老師不僅是灌養花朵的園丁，更是黑暗中的一支蠟燭！在我們漫長卻又短暫的一生中，有着一條條佈滿荊棘的岔路，我們會迷茫，會猶豫……彷徨時，那條正確的道路上總會有一支蠟燭指引出你要走的方向，它不足以照亮所有的路，但它能卻能讓你在人生的旅途中少走彎道；蠟炬成灰淚始幹，發出的光與熱，是你前行的方向與力量，奉獻的卻是它自己。

帶着懵懂和祈願離開了小學，師說：”孩子，你長大了，我不能再牽着你的手往前走了，但別怕，還會有領路人帶着你走出迷霧，看到陽光。“扛着夢想的我步入初中，知識的進步，讓我明白師如船渡者，我如船中客。

片言之賜，皆我師也。師爲花，但沒有牡丹的高貴，沒有芍藥的妖豔，亦沒有荷花的孤高。師如康乃馨，樸素，淡雅，色暖。學生如滿天星，星星點點，都有老師的辛勤哺育。

老師，在這漫天星辰中，哪一顆沒有你的凝視，哪一顆沒有你的牽佳。因爲只有您的澆灌和培育，纔會有桃李的絢爛，麥穗的金黃。

三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李……

夜涼如水，感師恩……

感念師恩作文550字 篇15

俗話說得好“滴水之恩，必當涌泉相報”。擁有一顆感恩的心，纔會對生活、對人生充滿希望，纔會理智地看待人生旅途中的挫折和不幸，才能從容地面對一切的是是非非。生命之花，是因爲心懷感恩，所以才怒放的如此美麗。

感恩老師，是他們傳授給了我們知識，讓我們領略文化的魅力。有人說“老師是蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己”，還有人說“老師是天底下最光輝的職業”。而我覺得，老師是位引路人，爲我們掃清了成長路上的障礙，引領我們到達成功的終點站。

記得上個星期，第二次月考的成績出來了。看到語文成績的我不由得大吃一驚：天啊，才九十分，比上次的成績還不理想！看着大家一張張高分的卷子，我的心情變得十分失落、沮喪。下午老師講卷子時我一直都沒聽進去，沉浸在悲傷之中，不停地擔心：回去怎麼給媽媽說呀？這次成績倒退了，老師也會批評我的。

果不其然，放學的時候我被老師叫進了辦公室。站在門口，看着辦公室那扇小木門，我的心跳加速了，好像有一隻小兔子在亂跳。終於，我鼓足了勇氣，慢慢地推開了那扇沉重的門，喊了聲“報告”，張老師擡頭看了一眼，說：“進來”。我驚心膽顫地走了過去，等待着暴風雨的`來臨。

老師翻開排名表，望了一眼，對我說：“你看，上次你的排名是第一，這次滑了這麼多，主要是有一些科的成績拉的分”。老師指着分數，讓我看，接着又和藹的說：“語文主要丟分在作文和基礎知識上。基礎知識記得不牢，作文寫得不錯，就是沒有點明題目的句子·”張老師不僅給我分析了語文失分的原因，還給我講了關於名次的重要性。我的心情漸漸平靜下來，老師所講的話給了我勇氣，讓我看到了希望。

老師，謝謝您！我會以我優異的成績來回報您所給的鼓勵。

感念師恩作文550字 篇16

老師是人生命中的一個重要角色，他們用大海般豐富的知識滋養了我們心中的種子，直到它長成大樹。老師是一個個辛勤的園丁，滋養着我們這祖國的花朵。有句話說得好啊“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”就是用來形容老師的，老師是燈塔，照亮了我們心中的黑暗。

從一年級到六年級，令我最想念的是我三年級時的數學老師。他五十多歲了，個子中等，看似平凡的長相中透露出一種哲理的味道，同時他也是一個急性子，說道重要之處，話語就像黃河裏的水一樣滔滔不絕。就是他給我留下了深刻的印象。

他剛到學校接我們這個班的時候，我的數學成績一般。但是他覺得我還能做得更好，於是拿了一些難度較大的題給我做。終於有一天，我再也無法忍受這樣的學習方式了。他便過來對我說：“你雖然成績一般，但是如果你再加把勁，一定會超過其他同學的。”這句話就像一束溫暖的陽光，射進我的心靈，照亮了我內心黑暗的屋子。經過我的汗水和不懈的努力，最終拿到了數學競賽一等獎。站在旗臺上，我熱淚盈眶，我想說：如果沒有您的那句話，我永遠不可能有今天。

有一次吃午餐時，班上的一位同學不小心用餐盤打了我的頭，當場造成腦出血，馬上送往醫院。他知道情況後立即放下手上的一切工作過來看望我。當時臨近期末，他便每天都過來給我補習功課，直到出院。回到學校後，我發現有了他的輔導，我的功課一點兒也沒有落下。這多虧了他，期末考試，我也考了一個好成績。

謝謝您老師，我想對您說：“您辛苦了，無論走到哪裏，我都會努力學習的。”感想您的教育之恩，是您的諄諄教導，讓我更上一層樓。再次謝謝您老師！

感念師恩作文550字 篇17

說起我們的袁老師，我很感謝她。因爲她不僅在學習上爲我操心，在日常生活中也時時關心着我。

有一次，張雨鑫讓我幫她收語文作業，並送到老師辦公室。到了辦公室，袁老師說：“謝謝你!”我說不用謝的時候，老師發現我不像以往那樣說話利索，就問怎麼了?我說：“我的嘴裏起了一個泡。”袁老師看了看，對我說：“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫院看看吧!”後來，媽媽說：“看看，你袁老師多關心你呀!”

我平時發言很不積極，一是聲音小，二是怕回答錯。後來在一次語文課上，袁老師讓我們回答問題。其實我會，可我不敢舉手，我猶豫了一下，還是沒有舉手。可能老師看到了我的猶豫不決，就微笑的看了我一眼，說：“回答錯了不要緊，大膽點兒。”看着袁老師微笑的眼神，我低低的舉起了手。袁老師讓我回答了問題，毫無疑問，回答正確。後來，老師還讓全班同學給我鼓掌，以資鼓勵吶!現在，雖然我不是“發言專業戶”，但是老師一提問，我就想到那天袁老師微笑的眼神，小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回答，我還會給媽媽說：“我舉手，老師都沒叫我回答問題!”

媽媽說：“你舉手老師老師能看見，沒叫你回答問題也知道你會的。不能老是你回答呀!也得給其他同學回答的機會，對不對?”　　老師不僅對我學習生活關心，在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時候嫌我不聽話的時候，就給袁老師打電話。我偷聽過，聽着媽媽的語氣從生氣慢慢的變得溫柔，我真想說：“還是老師有辦法，媽媽就知道嘮叨，嘮叨!”現在，媽媽比以前好多了，也不經常發脾氣了。

看，這就是我的班主任、我的語文老師，我敬愛的袁老師，感謝老師陪我一起成長!

感念師恩作文550字 篇18

老師像是一個蠟燭，燃燒着自己，默默地爲國家做貢獻，默默地把自己的知識傳授給自己的學生，讓更多人成爲對國家有用的棟樑之才。

對我影響很大的老師是馮麗豔，她是一個堅強，勇敢，善良。一個我的榜樣，她陪我度過的時期是小學時期，她在學習上影響着我，生活上有時也處處爲我擔心，她是一個好的老師，塔教給我的知識讓我一生受用不盡，現在我已經離開馮麗豔老師，但老師交給我的東西卻一直陪伴着我。

老師您是偉大的，賦予了一代又一代的寶貴知識，我感謝您對我的照顧，感謝知識的傳授，你的教學爲我打下了基礎，在以後的學習裏讓我更加輕鬆，現在儘管我們師生不在一起，但我們師生之情永遠都不會變對吧，你永遠是我的老師，我永遠是你的學生。

馮麗豔老師謝謝您！6年之中是您不停地提醒着我，讓我有了一個好的坐姿，幾年之後您又教了我許多知識。這些訓斥啊，眼神啊，看似瑣碎，卻充滿着許許多多的情感。當我踏進校門的那一天，你給了我無盡的關懷，當我踏出校門的那一天，你已經付出了你的全部。老師你幸苦了！我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲"謝謝"——您是我永遠的老師，永遠的朋友！經歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您我尊敬的老師如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風。當我回眸看到您充滿期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿足，我不會放棄的。

您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

感念師恩作文550字 篇19

“一個老師最幸福的事就是能夠培育一個讓老師覺得自豪的學生。”瞅完《春雨沙沙》，這句話就始終繚繞在耳畔，電影的一幕幕在我腦海裏閃功……

電影道述了一位高校畢業的高材生——周志誠到偏僻山村執學，果爲經費緩和，沒錢建牆，只佳去找共學，可憐的是：他的同窗未逝世，只剩下同學的母疏和孩子穀雨穀雨由於野庭艱苦沒去上學，經由周志誠的輔助，穀雨不僅如願上學而且獲得了優良的成就。起初周志誠積勞成疾，逝世於腦血管決裂……

望完這部片子，爾的口像是被揪在了一伏，心面有說不沒的激動，一個高校畢業的大學生，替了教生，廢棄優勝的前提，往一個又甜又貧的小山村農息，這須要多大的勇氣跟信心！“請求別己的很多，給奪他人的良多”的精力在周老師身上有很惡的體現。

老師把終生的血汗都獻給了三尺講臺，但有誰會想訖老師付出了多少努力？有誰會想起老師無言的功績？又有誰會想起老師爲國度造就了多少人才？老師的所有都是大名鼎鼎的。

愛戴的老師，是你教會我們幹我的情理，爲咱們啓承了智慧的大門。看了影片讓我深入感觸到老師對學生的關愛，而讓我感想最深的是：豈非我們不應當感激老師嗎？教過我的老師有很多，他們皆很平常，他們爲我們付出了許多。春蠶到死絲方絕，蠟炬成灰淚初幹，老師的忘我貢獻影響着每一集體。

春雨染綠了世界，而本人卻無聲的消散在土壤之中，老師，您就是我們心坎上的春雨，我們永遙感謝您！穀雨感謝老師的方式是繼續了周老師的事業，作了一名中學老師。我們感謝老師的方法是什麼呢？我們要尊重老師，努力學習，用更賴的成績往返報老師！讓我們盡力去做一名讓老師感到自滿的學生，感謝老師！

感念師恩作文550字 篇20

鮮花感謝雨露，因爲雨露滋潤着它；蒼鷹感謝天空，因爲天空讓它翱翔；高山感謝大地，因爲大地讓它高聳；楓葉感謝秋霜，因爲秋霜讓它染紅；冰雪感謝嚴寒，因爲嚴寒讓它晶瑩；我，要感謝老師，打開了智慧的大門，將我領進知識的海洋，讓我自由的遨遊。

老師一頭如絲緞的長髮，如花般的笑臉聖潔美麗，笑起來和藹可親。

那一個寒冷的冬天，雪花紛紛揚揚的飄舞着，如美麗的蝴蝶般翩翩起舞。路上結了一層厚厚的冰，我獨自一人走在回家的路上。我什麼也沒有帶，僅穿了一身校服，太冷了！北風呼呼地吹着，我不禁打幾個寒戰。這時，遠處一個熟悉的身影向我走來，走近時，才發現原來是老師。我連忙叫了一聲：“老師好”。老師向我投向溫柔的目光，看着我那凍的蒼白的小臉，面對微笑的對我說：“天這麼冷，你只穿一身校服，不冷嗎？老師緊緊的握着我的手，還不斷地爲我呼熱氣。老師將手上的手套套在我的手上。我被老師的關心感動了，心裏“蹬”了一下。但我還是連忙說：“不用了，老師，我不冷，謝謝您。”老師握着我冰冷的小手關切地說：“你還在長身體，別感冒了”。說完，老師便走了。

望着老師離開的身影，我的心裏涌上了一股暖流，那麼溫暖，那麼透徹心扉。老師越走越遠，雪越下越大，而我卻呆呆地站在那兒，一動不動，回想着那一刻，心裏十分溫暖。

俗話說：“一日爲師，終身爲父。”是您，告訴我與人爲善是人生之根本；是您，啓發我在困難面前要從容；是您，讓我獲得堅守的動力，撥開雲霧，從上征途。正所謂“教誨如春風，師恩似海滌”。最後，我想深情的對您說一句：“謝謝您，老師！”

感念師恩作文550字 篇21

我要感謝媽媽，因爲她經歷千辛萬苦[注： 各種各樣的艱難困苦。]才把我帶到這個世上；我要感謝爸爸，因爲他是個名副其實[注： 名聲或名義和實際相符。]的“幽默神”，帶給了我無窮的歡樂；我要感謝同學們，因爲他們帶給了我莫大的幫助。但我最想感謝的是教過我的老師。

每當上課時，老師的眼睛總是注視着我們每一位同學，生怕我們不聽講。而放學時，老師總是最後一個離開教室，而來學校，是老師第一個來到學校，第一個來到教室，不管是颳風下雨還是烈日當頭，老師爲我們操了一百個心，無論在家裏還是在學校，老師怕我們不聽話，鬧事。而每當同學犯了錯誤，老師總是耐心地教育着他們。

天下的老師都是一樣的，你們推崇了真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收穫永遠那麼殷實而厚重；你們插種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那麼燦爛迷人；你們打造與未來，因而你們的名字永遠那麼響亮而多情。

也正是有了這些辛勤的園丁的工作，才使得現在許許多多的人士在正確的引導和自己的努力下有了今天輝煌的成就，在這些人士的背後，除了要感謝父母和朋友以外，難道不應該感謝一下辛苦養過教育過發現過和鼓勵過我們的老師嗎？

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的愛。”

啊！老師，你們的愛就如水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！你們知道嗎？我多麼想輕輕地摘下一片天，可它是那麼的遙遠，怎麼比得上你們給的和藹；我想扯下一朵雲，可雲兒怎麼比得上你們的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎麼比得上你們給我的人生點綴得絢麗多彩呢？“老師，我感謝你！”

感念師恩作文550字 篇22

我已經六年級了，在小學生活的六年裏，各位老師在我童稚的心靈下撒下了美好的種子，使我健康成長，懂得許多知識，許多做人的道理。然而，影象最深的老師還是李老師。五六年級她是我的班主任。五年級的時候，我的成績一落千丈，六年級的時候，她把我從深谷里拉了出來，從歪途里拉了出來，重新走入正途；五年級時，我次次考試都讓她失望，但她卻一如既往地批評我，和我講道理；五年級時，我是多麼的憎恨李老師，整天批評我，多沒面子啊！到了六年級，我走入正途的時候，我是多麼覺得多麼幸運，俗話說：能被別人批評是一種幸運。我覺得我真的錯怪李老師了。

六年級是，一次數學考試，我做錯了好幾道。不是我不會，是粗心的錯。李老師把我叫到級室，語重心長地對我說：＂你這個大老粗，次次考試都粗心，怎麼不細心一點啊！＂我底下頭，滿臉通紅。老師又說：＂你這個壞朋友一定要和絕交，語文和英語也是這麼粗心的。一定要徹底改掉這個壞毛病。＂然後，她托住我的手，拍了３下。＂你應該受到處罰。＂老師說。這３下有着非凡的意義，它使我刻骨銘心，每次考試時，這３下敲醒警鐘，要我細心地做。別說３下，就是３０下我也心甘情願。

啊！園丁＿＿李老師，在深夜裏還在燈下批改做也，備課，不注意休息，時常患上病來。但是您還是不放心，怕耽誤了我們的學習時間，就帶病來上課。您這種爲別人着想得多，爲自己着想的少的精神多麼值得我們學習啊！我要讚美李老師您，歌頌您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰類始幹。這句名詩最適合用在你的身上了。老師，我感謝您。老師，您辛苦了。

感念師恩作文550字 篇23

在爾們成長的過程中有父母、前輩無所不至的照料，有諄諄告誡的老師，有晨旦相處的同窗。我們幸福高興生涯、教習、閱歷……有時，即便一次失敗，一點挫折一次批駁，也給奪咱們向上的能源也讓我們口存感激，理解感謝我們心坎會覺得無比暖和，在此我要感謝我的老師。

一次，我因爲生病沒去輸液一終日，晚上歸到宿舍勞動時，我很飢。過了一會兒，我的語文老師——龔春梅老師來查夜了。她望到我在牀上躺着，情不自禁的答我：“你吃飯了嗎？”我標想說：“吃了”，可是，我想起老師說的話，“幹人要誠名取信，言而有信。”就在這時我轉變了設法主意，我說：“不”。老師過後還誇我是一個老實的我。

之後她鳴了倆個同學隨着她往，我們皆不曉得要幹什麼？在我們鈍要睡着的時候，一下子宿舍面的電燈翻開了，一講扎眼的燈光把我給弄醒了，老師把一桶便利面迎到我的手裏，裏面還有一根火腿腸的，我交功方即面飢不擇食的吃了伏去，一碗麪眨眼的工夫就不睹了，就連湯也喝光了。同學們未經進睡了，老師也走了，我泣了，這時我在想，這是一碗麪，可是裏點包括了老師的愛、共學的愛、齊班的愛跟獨特己種的愛。過了一會兒我就在人不知;鬼不覺中睡着了。

本來我們的老師包含全校的老師都像在野的父母一樣，時刻照瞅我們。每次該我們犯了過錯時，他們批評我們實在都是在教導我們只有這一次出錯，就不能不許有下一次。我們也要知錯就改，這樣我們能力緩緩地學會作人。

同學們讓我們一訖盡力學習吧！只有這樣才幹答謝老師對我們的愛。同學們信任本人，我們必定能勝利的，一定會獲得惡成就來回報老師對我們的恩惠和對我們的愛。添油吧！

感念師恩作文550字 篇24

轉眼間，我都已經四年級了，從我入學時的茫然無知、對學習牴觸，到現在的小有成就、愛上學習，我的學習生活發生了翻天覆地的變化，而我的這些轉變都離不開我的班主任寇老師對我的耐心幫助和時時鼓勵。

記得在我剛剛上一年級時，我坐的不直，手還總是動來動去，不能夠專心聽講。寇老師總是會走到我的身邊，拍拍我的後背，讓我坐直，提醒我專心聽講。學寫字時，我爲了早點寫完好出去玩，字總是寫的很潦草。寇老師看到了，非常嚴厲的告訴我，這些字不合格，要重新寫。那時我心裏總覺得不舒服，好容易寫完的字，又白寫了，心裏都是怨言。第一次期中考試時，我的語文成績很不好，我心裏很不是滋味，覺得自己可真笨。但是寇老師卻說，一次成績並不代表永遠的成績，只要努力就會有好成績。漸漸的我懂了，寇老師平時對我的嚴格都是在幫助我，而我卻當成了對我的不好。

現在再看我上課時的坐姿：端正、筆直；再看我作業本上的字：清楚、整齊、規範。再看我的學習成績，總是名列前茅。我終於明白了什麼叫“嚴師出高徒”。

感謝寇老師對我不懂事時的寬容，讓我這個“厲害”的小丫頭也學會了“原諒”別人，不與同學斤斤計較，讓我擁有了更多的小夥伴。感謝寇老師在學習上對我的嚴厲，讓我懂得了學習就要嚴謹，學習就要認真，我的學習成績終於可以優異；感謝寇老師在我遇到困難時對我的鼓勵，讓我懂得了，遇到困難不放棄，只要努力就會有收穫，只要努力一切都來得及。

在我的腦海裏，每天都是寇老師溫柔的目光注視着我，讓我立刻精神煥發，以更好的狀態投入到學習當中去。最後，我只想對寇老師說一句：寇老師您辛苦了，我愛您！