我眼中的繽紛世界作文（精選43篇）

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我眼中的繽紛世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我眼中的繽紛世界作文 篇1

狗，形狀大小各一；顏色、品種都很豐富；而且生性靈活，是惹人喜愛的動物。狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤……狗毛的顏色五顏六色，品種更是多的不可計數。

狗毛的顏色以黑、黃、白爲主，還有的黑黃、黃白、黑白相間……據說，狗毛的顏色與其本性有聯繫的：黑的緊守家門，兇猛如虎；黃的貌似流浪，來去自如；白的純真活潑，言聽計從……根據多年統計，狗的品種約佔世界動物總數的四分之一；其中，"沙皮狗"便是我們大瀝的名牌狗種。約有500個家庭領養了此種狗……

狗的生性靈活。世界上幾乎沒有一隻狗是癡癡呆呆，不愛吃也不愛玩的。然而，狗的反應十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻的出現，狗便展示其自身本領，快速地捕捉盯緊的"獵物"；在狗的視線範圍內，幾乎沒有一隻"獵物"能夠脫離它們的"五指山"。

狗的食量不大，但卻很挑剔。狗每一天的食量大約是人類的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數都不喜歡吃……狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是高等動物——"人類"的智力的四分之一。通過人工訓練的狗能做許多高難度的動作：在低空中極其準確地接往從較高空中掉下來的微細物品；單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般friend……

我眼中的繽紛世界作文 篇2

人們都說狗是人類最忠誠的朋友，的確是這樣的。我家中曾經養過一隻哈巴狗，它極其可愛，我們不僅僅是主僕主僕關係，而且是朋友關係。

這狗記得是我過十歲生日的時候，媽媽送給我的。當時我高興得跳了起來。

自從有了那隻狗以後，我家增添許多歡樂。剛買來的時候我們叫它綠綠，後來它在我家中就像開心小寶貝一樣，所以我們又把它取名爲小寶。

小寶全身是黃色的，長長的毛，身體胖嘟嘟的。眼睛圓溜溜、水汪汪的，嘴巴很短。

在禮拜天，我和媽媽無聊時便拿小寶來尋開心。媽媽把小寶的毛紮成一個個小辮子。而我呢？便用手帕做成小狗衣服穿在小寶身上，它一動也不動地任我們擺佈。我和媽媽把小寶打扮得很酷，它似乎也對這身打扮得滿意，在客廳裏走來走去，炫耀着它的美麗。我和媽媽都被它逗得捧腹大笑。

小寶特別愛衛生，所以我們每五天給它洗一次澡。在給它洗澡時它老是閉着眼睛一動不動得讓我給它洗澡，偶爾調皮地舔我的手。洗完澡後，它便用力甩幹身上的水，然後跳到沙發上安適地睡覺，還不時發出唔唔的聲音，也許是它在說夢話吧！

可惜，兩年的美好時光一恍就過去了，小寶因吃了有毒的食物中毒身亡。我非常地傷心。如今每當看到別的狗，我便想起我家的小寶。

我眼中的繽紛世界作文 篇3

我家養了一隻烏龜，已經養了七八年了，說起它，還真是我的驕傲呢！

烏龜全身是土黃色的，因爲它的頭部兩側各有一條紅色的粗條紋，爸爸說它叫“巴西紅耳龜”，因爲它的頭部兩側各有一條紅色的粗條紋。它的頭上長着一雙小小的眼睛，像兩顆黑珍珠。眼睛下面，有兩粒芝麻大小的鼻孔，還有一張倒鉤着的嘴巴。它的背上有一個大大的殼，上面有凹凸不平的條紋。最特別的是烏龜每長一歲，都會掉一層殼，背上的條紋會多一圈。旁邊還有四隻短短的腳。我一碰它，他就會把頭、手、腳和尾巴全都縮進去，真是一個“縮頭烏龜”。

烏龜可是一隻名副其實的“大飯桶”。每當我將新鮮的蝦放在它面前時，它總會撲過去，咬住蝦肉，貪婪地享受着。它很聰明，吃蝦還會自己小心翼翼地剝了殼。有一次，我故意逗它，把蝦舉在他頭上，烏龜目不轉睛地盯着蝦。看它可憐巴巴的樣子，真讓人哭笑不得。

你別看他現在那麼乖吧，兇的起來還真讓人害怕呢！記得在一年冬天，烏龜冬眠了。爸爸怕它餓死，就叫醒了它。只見烏龜惡狠狠地瞪着爸爸，忽然，它撲了過來。“啊”一聲慘叫後，烏龜已經緊緊咬住爸爸的大拇指，拔也拔不掉，甩也甩不掉，疼得爸爸直冒冷汗。當用老虎鉗把烏龜的嘴巴撬開時，爸爸的大拇指已經變得又紅又腫。

這就是我聰明機智、又有一點兒調皮的好朋友——烏龜。

我眼中的繽紛世界作文 篇4

一大早，當窗簾拉開時，我眼中的世界充滿了活力。獨自走在風景如畫的林蔭小道上，我眼中的世界是一個安靜的世界。深秋，拾起一片落葉，我眼中的世界是一個詩意的世界。在雨夜，聽窗外淅淅瀝瀝的雨聲。在我看來，這個世界是一個浪漫的世界。看着夕陽，我眼中的世界是一個絢麗的世界...

我眼中的世界應該是一個有秋雨和落葉的世界，我眼中的世界應該是一個有柳葉和紅花的世界。我眼中的世界應該是一個有昆蟲聲音和安靜語言的世界。我眼中的世界應該是一個佈滿星星的世界。我眼中的世界應該是一個充滿愛和溫暖的世界。是一個純潔無瑕的世界；這是一個文明和諧的世界。

沒有自私，因爲坐着的年輕人和耐心的志願者讓它沒有地方可呆。沒有罪，因爲英勇的警察叔叔讓它消失了。沒有醜陋，因爲新鮮的空空氣過濾了我心中的渣滓。沒有動盪，因爲英勇的解放軍正在嚴密保衛我們的家園！只有奉獻，只有付出，只有國旗下燦爛的微笑。

我眼中的世界是一個活躍的世界，一個音樂和舞蹈相結合的世界。我聽到——音符發出淺藍色的氣息，我看到——舞步充滿活力。

我眼中的世界是一個平凡而快樂的世界。老人在河邊釣魚，年輕人在書店看書，小販在街上擺攤但很快樂，盪鞦韆的快樂孩子都過着平凡的快樂生活。

我眼中的世界是一個快樂而美麗的世界。可愛的孩子用他們稚嫩的手搭建的積木，炎熱夏日桂花香帶來的涼爽，蟬鳴中甜美的小睡，流浪兒童回家的眼淚，都是快樂世界中美好的事物和景象。

我眼中的世界是一個美麗而快樂的世界。當農夫的叔叔看着正在生長的莊稼時，他很開心；當宏偉的建築竣工時，建築師很自豪；當歌手唱完自己的歌后，他得到了掌聲，他發自內心地笑了笑；老師們看着學生們拿出耀眼的獎項時，他們感到寬慰和快樂...

我眼中的世界是一個美好的世界。

我眼中的繽紛世界作文 篇5

最初的記憶，是初中開學的那一天。剛剛小學畢業，過完十一歲生日的小唐可，跟隨大部隊，等待着分班。點名的時候，唐可被分到了英語班，這讓唐可和媽媽很不願意。唐可的小學，從開始學俄語，所以所有認識的同學和朋友，全都分在了俄語班，唐可別彆扭扭的跟在媽媽身後，找到了年級長，提出換班的要求。

很巧的，這時候有個女孩子，也跟着媽媽來找年級長，她被分到了俄語班，她想換到英語班。年級長分別問了兩個女孩的入學成績，瞟了一眼唐可，就答應了。等工作人員拿來了學生花名冊，年級長看到唐可的成績的時候，詫異的問唐可，你比你自己說的高了四十分，怎麼回事。唐可天真的說，我以爲自然是一半的成績呢。

就這樣，將高分的唐可，和低分的女孩做了交換，年級長失去了一個優秀的學苗，只能無奈的搖搖頭，說了一句，你走吧。

唐可終於如願以償的來到了自己喜歡的班級，走進了那些她熟悉的面孔，她覺得

很安全。

唐可是個很普通的女孩子，不高，還留着孩子的嬰兒肥，黑黑圓圓的臉孔，真真一個孩子模樣。

我們三

放學了，唐可很寂寞，還沒有和新朋友熟悉，唐可只能一個人走出去，取車，回家。

不過。路上可不寂寞，同班同學很多，大家都是說說笑笑的，唐可跟隨着車流，也覺得開心起來。

同路的，有個女孩叫莉莉，很像個大姐姐，處處照顧着唐可，慢慢的，兩人熟悉了恰裏，小櫻，雖然不是一個班級的，但是離唐可家是最近的，三個人，不知不覺中成了好朋友。

最初的愛戀

唐可因爲個子小，一直都是第一排的常客。她的同桌，同樣是小個子的，有一雙亮晶晶眼睛的男生。

開學沒幾天，唐可發現，這個男生，是

個混混，雖然平時有點吵，但是對唐可還挺安靜了，倆人話不多，唐可小時候是很少和男同學說話的，不是內向，只是沒有合適的機會，另外，唐可喜歡做旁觀者，喜歡聽多於喜歡說。

男孩進了混混堆裏，開始稱兄道弟，

我眼中的繽紛世界作文 篇6

我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現出來的多彩，那是一種自然美!

我眼中的世界是紅色的

在課堂上，老師提出的問題後，同學們個個都在認真的思考，即使舉手的人不多，也會讓人感覺到他們對課堂中瀰漫着一種熱情--對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因爲它是同學們用熱情澆灌的。

我眼中的世界是橙色的

一羣高年級的同學在宿舍裏聊天，只聽她們你一言我一語地說個不停。夜晚，靜靜的她們躺在牀上想着關於自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會皺一下眉，這個年齡她們開始注重自己的外表和言行，因爲她們成熟了，在她們臉上再也不會有幼稚的表情，在我眼中整個宿舍是橙色的，因爲它是用她們的成熟裝飾的。

我眼中的世界是綠色的

操場上，男生在籃球場上拼搏，女生在一旁做一些遊戲，整個操場上似乎更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符，整個操場是一幅動人的畫面，那是任何一個畫師都無法描繪的，在我眼中它是綠色的，因爲他是一個個有活力的人點綴的。

我眼中的世界是藍色的

在樓門前，整齊地站着一排排穿着藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對着他們的學生，一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學子對革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的，因爲它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的

老師正在爲我們講課，講得生動有趣對學生提出的問題都會認真講解，有一種熱愛學生的情感，她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業業，爲學子無私奉獻的內在的高貴。在我眼中每個敬業的老師身上都滲透着高貴的紫色。

我眼中的世界是……

就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩!

我眼中的繽紛世界作文 篇7

世界多姿多彩，豐富美妙。我們的生命在世界中是渺小的，但是我們在看着這個世界。我們用什麼樣的眼睛看這個世界，這個世界就是什麼樣子。

有的人用悲觀的心裏看世界，看到的都是悲觀的東西，產生了很多煩惱和痛苦；有的人有光明的態度看世界，看到的都是光明的東西，因而對生活充滿了希望。

我眼中的世界是美好的，裏面充滿了愛心。人們之間可能互不相識，但是卻能伸出援助的雙手。

眼光明媚，天氣晴朗。在早自習的時候，老師懷着沉重的心情走上了講臺，對我們說：“同學們，有一個不好的消息，在初一有一位大哥，他得了很嚴重的腦炎，現在就要動手術，但是他的家庭並不富裕，請大家幫幫他吧！”

桌子上放着一個鮮紅的捐款箱，彷彿是同學們的心凝聚而成。有的同學拿出自己兜裏的零花錢，投進了捐款箱裏。有的同學把自己買自行車的錢捐給了那個同學。

這時，一位高個子的同同學走上了講臺，把一沓子錢投進了捐款箱裏，足有好幾百。老師和同學都用驚訝的眼光看着他，老師問他怎麼有這麼多錢，他說：“這是爺爺給我旅遊的錢，我不去旅遊了，如今同學遇到了困難，雖然我不認識他，但他們需要關心，需要幫助，我不能袖手旁觀，我要做一個有愛心的人，把這錢捐給同學比旅遊更有意義。”他說完，臺下響起了熱烈的掌聲。

在我們的世界中，有愛心的事情實在太多了，老人摔倒了，有的人沒有怕擔責任，果斷地把他扶起來；有的孤寡老人，有了一大幫素不相識的親人，幫助看病、洗衣服、做飯、嘮家常；發生火災的家庭人們捐款、捐物，盡其所能地幫助他們；獻血的地方人們排起長長的隊伍，一滴滴鮮紅的血送去赤誠的愛心；爲受災地區捐款，體現了一方有難八方支援……

我眼中的世界是充滿愛的世界，因爲有了愛，世界才變得溫馨和美好，人們的生活才充滿幸福和希望。

我要爲世界奉獻我的愛，做一個傳播愛的使者，那樣我的生命纔有意義和價值。爲了這一目標，我要堅持不懈地去努力。

我眼中的繽紛世界作文 篇8

我眼中的世界應該是五彩繽紛的，像一幅美麗的圖畫，像被名家修改的藝術品。

我眼中世界是絢麗的。

春天，像是被溫柔的春姐姐變出來的。聽，剛剛融化的小溪已經興奮地唱起了拿手曲：叮咚、叮咚……調皮的小鳥也用美妙的歌聲來呼喚着朋友們，土地上的小草也都一個個地伸着舒服的懶腰。溫柔的春姐姐還將愛美樹木姐姐們抹了一筆淡妝，將她們添加了一點綠色；春姐姐還將廣闊的大地也添上了惹人喜愛的色彩，她這邊點些紅色，那邊點上了黃色，一會兒功夫，大地也把妝化好了。經過溫柔的春姐姐這樣一變，整個世界都變了一副新模樣。

夏天，又像是被髮了脾氣的夏姐姐鬧出來的。看，天空被她狠狠地吹了一口氣，瞬間晴空萬里，那綠油油的樹木像被她潑了一罐綠色油漆似的，但那火紅的太陽像被夏姐姐打了耳光似的，這炎熱的天氣又像被夏姐姐拿棉被蓋了似的，熱的嚇人，熱的要命。

相比之下，我覺得秋姐姐調皮的性格是她們姐妹中最好的。

秋天，調皮的秋姐姐給樹木刷上了金黃色，各式各樣的水果都被秋姐姐從樹上搖下，讓農民伯伯省了份力，那清爽的天氣被秋姐姐又扇子慢慢扇出來的，清涼的風也一併被扇了出來。這樣一來，秋天成了舒服的季節。

冬天，又像被生病了的冬姐姐給病煩出來的。那冷颼颼的風是被她一個哈欠打出來的，而滿地的大雪又將小草壓在了下面，但孩子們可以玩高興，玩痛快了，孩子們打着雪仗，堆着雪人，在雪地裏傳出聲聲笑聲。

我眼中的世界是神奇而奇妙的。

“神舟七號”成功升空，“神舟八號”與“天宮一號“對接成功，“神舟十號”再次與“天宮一號“對接成功。機器人家家戶戶都有，機器人能做人類做不到的事，功能也各式各樣。

世界是五彩繽紛的，世界是絢麗，其樂無羣的，讓我們珍惜現在的美好世界，把握住美好的明天。

我眼中的繽紛世界作文 篇9

世界是多姿多彩的，是美輪美奐的，是不可比喻的……世界那麼大，可是不論在哪裏，總會有真、善、美的存在，令人一生難忘。

我眼中的世界是美不勝收的。春天，萬物復甦、生機勃勃。小草從暗無天日的泥土下探出頭來，花兒綻開燦爛的笑臉，冰河解凍了，又唱起了歡快的歌謠。夏天，烈日炎炎，但我們還是能夠找到樂趣，在清涼的河水裏游泳是多麼愜意啊！秋天，是豐收的季節，農民伯伯樂開了花。大雁南飛，彷彿在爲秋天的到來報信。冬天，銀裝素裹，給大地鋪上了一層厚厚的白被子。小孩子們在雪地裏打雪仗、堆雪人。世界，美不勝收！

我眼中的世界是催人淚下的。在某一天某個地方，發生了地震。救援人員發現她時，她已經死了，是被塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪着，整個上身匍匐着，雙手扶着地支撐着身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又衝着廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，裏面沒有任何迴應。當人羣走到下一個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊：“快過來！”他又來到她的屍體前，費力地把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲地喊：“有人！有個孩子！還活着！”經過一番努力，人們小心地把擋着她的廢墟清理開，在她的身體下面躺着她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子裏，大概有三四個月大，因爲母親身體庇護着，他毫髮未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡着，他熟睡的臉讓所有在場的人感到溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機，醫生下意識地看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你！”看慣了生死離別的醫生在這一刻落淚了，手機傳遞着，每個看到短信的人都落淚了。世界，催人淚下！

我眼中的世界是……

世界裏有好也有壞，有美也有醜。我希望在以後，世界會變得更美好！

我眼中的繽紛世界作文 篇10

地球上有很多因爲沒有水喝而渴死的人，還有許多因爲沒有食物填飽肚子而上了天堂的人……也有很多動物受到人們的威脅而死去了，還有一些植物在我們生活中被那些汽車排出的廢氣或被我們常常踩着而死去……現實的世界經常有很多這樣的事情發生，我眼中的世界，這些事情雖然是有，但是也不會和現實的世界那麼多。

我眼中的世界，人類天天不會帶着提心吊膽的心情生活。比如去一些多人的地方逛街時，不會常常擔心會不會有人打劫或在你不小心時偷偷把你的手袋打開，然後又偷偷地把手輕輕地伸到手袋裏拿你那的東西；或者擔心家裏會不會被人進屋偷東西……

我眼中的世界，沒有警察，更沒有警察局或什麼消防局和醫院，當然就更沒有火災、有病的人。因爲這裏的世界都很和平，個個都互相幫助。

我眼中的世界，也有聰明的人和懶惰的人。聰明的人大部分都是窮人，爲什麼呢？因爲他們都知道家裏沒錢，所以現在要努力學習有自己的努力去攢錢養家；而懶惰的人大部分都是有錢人家的子女，但也有小部分是聰明的。聰明的是因爲他們心中想着爸爸媽媽有成就我也要有成就；懶惰的人，心裏想：我就算不聰明，我家裏也有錢……

我眼中的世界，動物們都很好，人類也不會傷害它們。因爲它們都很聽話。比如老鼠，它不會到處走來走去找東西吃，把人們的家弄得亂七八糟。而這裏的老鼠就會很乖，人類如果看到他們很餓，就會給它們吃的。

我眼中的世界，植物都不會被人類傷害，它們只會自己死去。在那裏人里人們不會開車，都是走路的。如果人們在路上看見有一些很漂亮的花朵或奇形怪狀的石頭都會自己的手機把那些漂亮的東西照下來，做個留念，而不會摘了它。

……

我眼中的世界是那麼多姿多彩的世界，是那麼的美好，那麼的和平，真希望現實的世界和我眼中的世界是一樣的！

我眼中的繽紛世界作文 篇11

在我眼中，世界是美好的，但總會帶着一絲瑕疵。我化作一朵白雲，在天空中飄飄蕩蕩，看着世界千變萬化，變幻莫測。

早晨，太陽慢慢探出了頭，那金色的陽光灑滿大地，光彩奪目。公園裏，一些早起的老人也都開始忙起來了。

臨近中午，太陽幾乎到了頭頂，現在已經到了吃飯的時間，到處飄來飯菜的香味。此時，外面酷熱難耐，只見幾個拿着掃帚，穿着清潔工的衣服。很顯然那是幾位年長的老奶奶，汗水已經從衣服裏印了出來，她們滿頭大汗，卻還在烈日下辛苦的勞動着。我真想用我的身軀擋住着炎炎烈日，可以讓天氣更涼些，讓清潔工們能不受那麼多苦。

傍晚，天氣總算涼快些，家家吃完飯後在公園散步。夜幕降臨，深藍色的天空中掛滿了繁星，月亮姐姐伸伸懶腰，繼續觀看人們“表演”。我與月亮姐姐依偎着，使她看上去若隱若現，美極了！湖邊的湖面倒映着古建築的影像，每一個建築物上都掛着五顏六色的霓虹燈，整片天都亮了，就像白天一樣。夜深了，月亮姐姐打了個哈欠陷入了沉睡。瞧，夜色中有一隻黑影，手中拎着一個袋子，隨手就扔在了路邊，轉身就離開了。我不禁自言自語道：“這世界確實美好，但不用自己的真心去待她，這個世界將會毀在我們手中。所以，我們要珍惜每一分每一秒，或許，下一秒整個世界就變了。”

我眼中的世界，絢爛多姿，世界是多麼的美好啊！我們能生活在這樣的世界裏，又是多麼幸福啊！讓我們一起手拉手，讓天空更藍，讓雲朵更白。

我眼中的繽紛世界作文 篇12

一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一葉一如來，一砂一極樂，一方一淨土，一笑一塵緣，一念一清靜。心若無物，一花一草便是整個世界。心中清淨參透這些，一個月亮一顆星星便是整個星空，人的胸襟亦可以納百川，才能裝得了天下。

——題記

琦君曾說：留與他年說夢痕，一花一木耐溫存。

郭敬明曾說：流年未亡，夏日已盡，種花的人變成了看花的人，看花的人變成了葬花的人。

三毛曾說：歲月極美，在於它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。

而我，曾說：花開無葉，葉生無花，相念相惜，卻不得相見。

每個人眼中的花都不一樣，因而，每個人眼中的世界也不一樣，在佛家的禪語中便有：一花一世界，一葉一菩提。

佛家的禪我無法理解，更無法驗證，但我知道若是真正做到了“一花一世界，一葉一菩提”，那麼，便是真正的看破了世俗。

與其車塵馬足，高官厚祿，不如行扁舟，掌垂柳，笑看人生，一世風流。

這樣的人或許漂泊無依，或許孤獨無靠，但他們卻是真正能領悟到“一花一世界，一葉一菩提”，那樣的肆意，那樣的灑脫，不過，我模仿不來。也許只有當真正做到“一花一世界，一葉一菩提”的人方纔能做到吧！

花終究是花，總有一天會從枝頭飄落，沒有誰可以永恆，生命既有燦爛的一天，那麼也會有走向終結的一日。

當花從枝頭飄落的那一刻起，就註定了死亡，但他們義無反顧，前仆後繼地飄落着，彷彿只有飄落纔是他們的使命。當陽光從最後的花香中滲入，穿透了空氣中氤氳的雲煙與浮塵。

所有人都會奔向遠方，花也不例外，但是於花而言，他們的遠方就是飄落的方向。因而，花落下的方向，便是遠方。

佛染紅塵三千，星辰輪迴照依舊，是是非非皆多面，爲何只看情愁。

縱有三千煩惱，不如拈花一笑，就算心比天高，怎比琴瑟逍遙。

致一花一葉，也致我眼中的世界。

我眼中的繽紛世界作文 篇13

電子產品已成了人們生活中必不可少的用品了，因爲它方便了人們的生活、工作、學習，但它也給沒有自控力的人們帶來了壞處。父母上班時要用電腦工作、用電話交流，下班後，有的父母即使有空閒的時間，也捧着手機與遠在天邊的陌生人聊天，而對於我們這些近在咫尺的人，卻不理不睬。有的小孩在寒假裏也整天玩電腦、看電視，缺少了運動，變成了一個個小胖墩。難道人們一定要等到自己白髮蒼蒼了，父母走了，孩子也離開了，再悲嘆“時間都去哪了”嗎？

在這樣的時代，有的老人因爲不會使用電子產品而被無視、被嫌棄、被嘲笑。即使有兒有女圍坐在一起，也是各自做着低頭族。而這樣的世界還會有人期待嗎？讓我們放下手機，多陪陪老人吧！陪伴很簡單，可能只是一場激烈的對弈、一次開心的聊天、一聲熱情的呼喚，或是一個溫暖的擁抱……都足以讓老人滿足。

近視眼在一天天增多，爲什麼？因爲這些人無節制地看手機、玩電腦。這只是一個簡單的道理，人人都知道，卻不是每個人都能做到。大人教育孩子不要在搖晃的車廂裏看書，但是大人自己呢，在公交車上，對着手機傻笑。晚飯後，放下手機，與家人散步，不僅能保護視力，還有益身體健康，更能增加家人之間的感情。

每天有一人放下手機，世界上就會多一份親情、多一份友情、多一份快樂、多一份健康。無論是爲了家人，還是爲了自己，都請放下手機，去了解身邊的人，去關注身邊的事，生活纔會更加精彩、快樂。放下手機，在生活中尋找與發現，有了發現，纔有想法，有了想法，纔有創造。而創造的過程又是那麼精彩、奇妙，你就不想體驗嗎？最後，我再次懇求人們放下手機，一個人的呼籲是如此渺小，我也希望，人們在放下手機的同時，去宣傳、去發揚，使世界更加美好。

我眼中的繽紛世界作文 篇14

我眼中的世界是多彩的。是一種沒有任何修飾和描述的自然美。

我眼中的世界是紅色的

在課堂上，老師提出問題後，所有的學生都在認真思考。即使沒有多少人舉手，人們也會覺得他們對課堂充滿了激情——對知識的渴望，這在我眼裏是紅色的，那堂課在我眼裏是紅色的，因爲它是由熱情的學生澆灌的。

我眼中的世界是橙色的

一羣大四學生在宿舍聊天，只聽他們說啊說。晚上，他們靜靜地躺在牀上想着自己，偶爾笑，偶爾皺眉。到了這個年紀，他們開始注意自己的外表，言行舉止，因爲他們成熟了，臉上也不會有孩子氣的表情。在我眼裏，整個宿舍都是橙色的，因爲裝飾着他們的成熟。

我眼中的世界是綠色的

操場上，男生在籃球場上打拼，女生玩一些遊戲。整個操場看起來更漂亮了。操場上的每個人都像一張跳動的音符，整個操場是一幅任何畫家都無法描繪的動人畫面。在我眼裏，它是綠色的，因爲它點綴着精力充沛的人。

我眼中的世界是藍色的

大樓前，一排排身穿藍色校服的學生整齊地站着。學校領導用嚴肅的面孔面對學生。一首歌《義勇軍進行曲》歌頌了革命先輩的偉大，表達了新一代學生對革命先烈的敬仰和懷念。在我眼裏，這一幕是藍色的，因爲它被學生藍色的校服和對革命烈士的崇敬之情所勾勒。

我眼中的世界是紫色的

老師正在給我們講課，生動有趣，會認真講解學生提出的問題。有一種愛學生的情緒。她試圖在課堂上帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高尚，但並不傲慢。是一種對學生兢兢業業、無私奉獻的內心高尚。在我眼裏，每一個敬業的老師都洋溢着高貴的紫色。

我眼中的世界是.

就是這樣。我眼中的世界是五彩繽紛的，不需要任何修飾和描述就能感受到。它由各種各樣的東西組成，是任何畫家都無法描述的顏色。

我眼中的繽紛世界作文 篇15

每個人的眼睛都是自己心靈的窗戶，是人們感觀認知外界的第一步。每一個人的眼睛都不一樣，因此，每一個人眼中的世界也各不相同，千變萬化。

在美術老師眼裏，我們的眼睛大同小異，都是近似平行四邊形，還有“五眼”之說。可我不這麼認爲，一雙眼睛，也可以看到無數風景。

我眼中的世界像馬兒。馬兒眼中看到的是青青的綠草，它們的目標就是它。它們的眼睛生來就是方便吃草用的—尋覓美味青草，直奔過去，眼睛長在兩側還能防止草兒扎入。我眼中的綠色，是在一棵翠綠的樹前，我看到的只是那棵樹，樹的周邊不管什麼汽車、樓房，對我來說統統都是廢料。因爲我通過眼睛在享受在綠傘下的快樂。

我眼中的世界像蜜蜂。蜜蜂眼中看到的是雛菊“最美”的黑蕊白瓣，和我們看到的截然不同。它們愛的，是我們討厭的顏色。我看着建築師筆筆點讚的完美大廈，感到無味，看着家鄉的小屋，感到熟悉；看着路人讚歎不已的豪車，不以爲然，扭頭去看博物館裏的蒸汽機，不能自主；看着一夜彩票中了500萬，還不如自己勞動得來的土豆。

我的眼中的世界像蛇兒。蛇兒的眼中有紅外線影像，不受黑夜的影響。我看着眼前的人，有的惱怒，有的快樂，有的悲傷，有的苦悶。也能看出他在想什麼，是爲得獎而慶幸？是爲感情而煩惱？可惜，我的眼不能幫他的忙，告訴他別驕傲，別傷心。我的眼只能看，像蛇兒只能爬一樣。

我眼中的世界，像百家。我是一名小學生，我看到了學習的喜悅和痛苦，也看到了生活的艱難和幸福，還看到了人與人之間的關愛和冷漠。我的視力在變化，於是眼中的世界，便有了一生的不斷變化。像時間不停流逝，年齡不斷的增長。

你、我、他都會有着各自獨特的眼中世界。保護好它，繼續享受這眼中的大千世界吧！

我眼中的繽紛世界作文 篇16

清晨，當拉開窗簾的那一瞬間，在我眼中的世界是充滿朝氣的世界；獨自漫步在風景如畫的林蔭小道上，在我眼中的世界是寧靜的世界；深秋，撿起一片落葉，在我眼中的世界是詩意的世界；雨夜，傾聽窗外淅瀝的雨聲，在我眼中的世界是浪漫的世界；看着落日夕陽，在我眼中的世界是華麗的世界……

我眼中的世界應該是有着秋雨落葉的世界，我眼中的世界應該是有着柳葉紅花的世界；我眼中的世界應該是有着蟲聲謐語的世界；我眼中的世界應該是有着滿天星斗的世界；我眼中的世界應該是一個充滿愛與溫情的世界；是一個純潔無暇的世界；是一個文明與和諧的世界。

沒有自私，因爲讓坐的小夥子和耐心的自願者讓它沒有落腳之地；沒有罪惡，因爲英姿颯爽的警察叔叔早使它煙消雲散；沒有醜陋，因爲新鮮的空氣過濾了心中的渣滓；沒有動盪，因爲英勇的解放軍緊緊守護着我們的家園！只有奉獻，只有付出，只有那國旗下燦爛的笑容。

我眼中的世界是靈動的世界，是音樂與舞蹈所結合的世界，我聽到了——散發着淡藍色氣息的音符，我看到了——佔據着一切活力的舞步。

我眼中的世界，是因平凡而幸福的世界。河邊垂釣的老人，書店裏讀書的青年，街道上擺攤卻樂呵呵的小販，鞦韆上快樂的小孩，都在平凡中過着幸福的生活。

我眼中的世界，是因幸福而美好的世界。可愛的小孩子用稚嫩的雙手搭起的積木，夏天烈日下桂花的清香所帶來的清涼，蟬鳴中香甜的午覺，遊子歸家的淚水，都是幸福的世界中美好的事物與景象。

我眼中的世界，是因美好而快樂的世界。農民伯伯看着正茁壯成長的莊稼時的快活，建築師看着雄偉的建築竣工時的自豪，歌手唱完自己的歌獲得掌聲後發自內心的微笑，老師們看着自己的學生拿出耀眼的獎狀的欣慰和喜悅……

我眼中的世界是精彩的世界。

我眼中的繽紛世界作文 篇17

各種東西，都會有它的另一面，包括生物。每個生物都有黑白兩面，黑何嘗不是白的另一面。——題記

黑白兩面，連世界也有黑白兩面，我想，讀完全文，你就應該明白，什麼是“黑白”。

我走在圖書館裏，館裏空無一人。“如果你問我這是怎麼回事，其實連我也不知道，我只知道，我來圖書館是來借書的，可，這兒空無一人，我就不知道了……”我自言自語道。

我走來走去，尋找着我要的那本書。“嗒嗒嗒——”，一陣陣不知從何而來的腳步聲在圖書館裏迴盪。我身上頓時被嚇起了一層冷汗。要不是我要找我的書，我纔不會到這種“鬼地方”來，我心裏暗暗埋怨。還是早點找到早點走吧，似乎是這句話的動力，我又繼續尋找了。

突然，我發現對面的書架上有亮光。我小心翼翼地走上前去，“呼，原來是本書，我怎麼這麼大驚小怪的！”我又自言自語道。但我發現書有黑白兩面，左邊是白，右邊是黑。我比較喜歡黑色，所以打開了黑色的那面。突然，書上出現了一個畫面：人們都在亂砍濫伐，樹木變成了木樁，沒有了樹，水土流失，河水都漲了起來，把附近的村莊都給“吃”了，人們都躲到山丘上，等待救援。再一次，河水把堤壩沖垮，把城市都淹了……

我實在不忍心看了，把書丟在了地上，誰知書又翻到了白色的那一面，書上出現了截然不同的畫面：人們都在種樹，使世界每一個地方都長滿了樹、花、草等生物，人們不再砍樹，與動物友好相處。一些瀕危動物得以生存，還出現了一些不一樣的生物，使地球存在了好多年……這一畫面，讓我很感動，我走上前輕輕合上書走了。

突然，我從夢中驚醒過來，奇怪的是身上有一層汗。哦，原來這是夢呀！

你們現在知道了嗎？“黑白”指的是什麼？其實，我們應該像“白”那樣，保護地球，否則就會變成“黑”。這就是我眼中的黑白世界！神奇嗎？

我眼中的繽紛世界作文 篇18

我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現出來的多彩，那是一種自然美!

我眼中的世界是紅色的，在課堂上，老師提出的問題後，同學們個個都在認真的思考，即使舉手的人不多，也會讓人感覺到他們對課堂中瀰漫着一種熱情--對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因爲它是同學們用熱情澆灌的。

我眼中的世界是橙色的，一羣高年級的同學在宿舍裏聊天，只聽她們你一言我一語地說個不停。夜晚，靜靜的她們躺在牀上想着關於自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會皺一下眉，這個年齡她們開始注重自己的外表和言行，因爲她們成熟了，在她們臉上再也不會有幼稚的表情，在我眼中整個宿舍是橙色的，因爲它是用她們的成熟裝飾的。

我眼中的世界是綠色的，操場上，男生在籃球場上拼搏，女生在一旁做一些遊戲，整個操場上似乎更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符，整個操場是一幅動人的畫面，那是任何一個畫師都無法描繪的，在我眼中它是綠色的，因爲他是一個個有活力的人點綴的。

我眼中的世界是藍色的，

在樓門前，整齊地站着一排排穿着藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對着他們的學生，一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學子對命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的，因爲它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的，老師正在爲我們講課，講得生動有趣對學生提出的問題都會認真講解，有一種熱愛學生的情感，她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業業，爲學子無私奉獻的內在的高貴。在我眼中每個敬業的老師身上都滲透着高貴的紫色。

我眼中的世界是......

就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩!

我眼中的繽紛世界作文 篇19

莎士比亞曾經說過：“一千個觀衆眼裏，有一千個哈姆雷特。”同樣，每個人眼中都有不同的世界。我眼中的世界，是繽紛多姿的。

溫暖的春天，是綠柳的世界。隨着迎面而來的春風，柳樹吐出了嫩嫩的綠芽，彷彿讓我聞到了一股綠色的清香！細細長長的柳條，就像青春美少女的長髮似的，輕輕地垂在湖面，書寫着她的美好人生。天空中，燕子成羣結隊的從南方飛回來了，一會排成“人”字，一會排成“一”字，它們就像在給柳條做示範一樣，幫助柳條更好地成爲書法家！有人說“一葉知秋”，我也想說“一葉知春”，柳樹綠了，萬物復甦的春天也就來了。

炎炎的夏日，是清水的世界。到了夏天，只要有清水的地方，人們就趨之若鶩。小溪裏，孩子們抓魚捉蝦，玩水嬉鬧！泳池中，“撲通撲通”，人們像小魚一樣快活地游過來游過去，游過去又游過來。夜幕降臨的時候，來到江邊的人也越來越多了。有的躺在江邊的草坪上數星星，有的坐在江邊的長椅上聊着天，還有的繞着江邊散步或慢跑。清涼的水世界，能夠卸去人們一夏的躁熱和煩惱。

豐收的秋天，是瓜果的世界。果園裏，有紅彤彤的蘋果，有黃燦燦的梨子，還有像紅燈籠一樣高高掛在樹上的橘子和柿子。田野上，更是一派豐收的景象，甜甜的地瓜，紅紅的高粱，金黃的稻穀，還有各種綠油油的蔬菜。秋天的瓜果世界，是大地爲勤勞的人們送出的最美圖畫。

輕輕地，秋走了，正如冬輕輕地來！寒冷的冬天，是白雪的世界。大雪紛紛揚揚，房頂白了，樹上白了，地上也白了。白雪爲大地蓋上厚厚的地毯，把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。操場上，孩子們三五成羣，正在滾雪球、堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎！那開心的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。冬天的白雪世界，帶給大地一片潔淨，送給孩子無盡的歡樂！

我眼中的繽紛世界作文 篇20

對，我是一隻鳥，生活在這裏片漂亮和睦的山林。我基本上飛遍了整個世界，看到了我平時看不見的景色。

你是否還記得，好多年前，我都僅僅一隻剛剛出生沒多久的雛鳥。在這裏片汕頭市上生長髮育着綠意盎然的一棵大樹，身旁就是我最親愛的`的家人。我都沒有學好飛行，因此 每日全是家人出來尋食，隨後帶食材回家餵我吃。隔三差五還會繼續有小羊從叢林深處衝過來，向我闡釋着這個世界很多有意思的事，逼得我急不可耐的想飛出北京鳥巢，看一看這一趣味而又美好的世界。

逐漸的，我長大以後，的身上的翎毛也總長齊了，我逐漸嘗試學飛。儘管還不可以靈活運用飛行，但湊合能飛。還迫不及待訓練飛行，我也早已飛出北京鳥巢，選擇離開了解的佳園，去探索這一我不明的全球。

我還在一望無際的蔚藍的天空展翅翱翔，看到了很多美麗的景色——太陽光即將下山了，長空衝起一團半圓型的星辰。星辰是橘黃的，由裏向外，飽和度慢慢由淺到深，最終變成桔紅，落日早已徹底被暮光吞食。上空絢麗多彩的夕陽變爲暗紅色，彷彿被什麼人掰成殘片，一條一條，一縷一縷地佈滿了西面的蒼穹。看，前邊附近，有一個小湖，它的水面像一面鏡子一樣寧靜。湖裏區的水清澈透亮，連江底的料石要看得一清二楚。河邊的各式各樣轉換持續的燈光效果和隨風飄蕩擺動的花草樹木倒映在湖裏區，漪漣持續。

我掠過荒漠，見到一片金黃色的沙土地，與蜿蜒起伏的沙丘；我掠過海洋，見到波濤洶涌的大海拍打的海灣，海中則生活着很多小動物。在探索全球的全過程中，我並不孤單，大白天有云彩跟我一起飛行，風兒輕輕吹與我賽事；夜裏，月亮幫我爲伴，星辰陪我聊天……

我是一隻鳥，但因爲我有觀念，因爲我瞭解好與壞。這個世界是漂亮而又神密的，僅有真實去探索了，去看了了，纔可以發覺這個世界原來是那麼的幸福！

我眼中的繽紛世界作文 篇21

每一個孩子心中都有一片小小的幻想世界。在我的世界裏，每一種生物都會動，每一種生物都會說話。在這世界的萬物中沒有任何障礙。我扇着雙翅自由自在空中飛翔，一切都是美好的，雲朵姐姐正和太陽公公在談話呢！小小鹿和小兔在賽跑，蝴蝶在和花兒比美......

在一片草地上，有一間樸素的小房屋，像一隻小船漂浮在綠色的海洋裏。綠色的海洋裏都開滿了五顏六色的花兒，星星點點，花瓣上的露珠在漸漸升起的旭日的照耀下，閃閃發光，閃的像寶石一般耀眼。我輕輕地躺在草坪上，仰望藍天，藍天藍得極其純淨，不見一點纖細的雜質。這樣美好和諧的世界，難道我不應該保護她嗎？

日子不久，美好的日子破滅了，這個平靜.美麗的世界都變了。變得黑暗，而且可愛的小動物的被黑暗氣息變邪惡了。這麼可怕，我怎能不管？我不怕千難險阻，勇往直前去面對一切困難去尋找唯一解救的方法——希望之花。走啊！走啊！嘴邊還不停說到了沒......到了沒......終於，前方出現了亮光，紅﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫﹑美麗極了，原來這就是希望之花。我輕輕拿起花，突然一陣震動，把我震到了山的半空中，我不畏艱難險阻，緊緊握着花，因爲這是是救這個世界的唯一方法，如果犧牲，我也不惜一切代價。“光”！“光”！“光”!我大叫。原來時光之女神，我永不放棄的精神感動了光之女神，光之女神決定幫助我拯救這個世界。後來女神來到我的世界，放下了希望之花，花發出溫暖的光芒，照耀着每一個角落，這個世界又重回了以前的模樣。這個世界的一切都是生機勃勃的，我們大家圍在一起歡樂的唱起歌，歌聲久久迴盪在這世界......這就是我眼中的幻想世界。

最後，我希望每一位孩子都能保護好自己小小的幻想世界。畢竟，在這樣快樂、幸福的世界上，那是我們大家永遠都能夠看到的希望和得到力量的地方

我眼中的繽紛世界作文 篇22

我們每一個人的都生活在這個同樣的世界上，但是每個人對世界的認識卻不一樣，在不同的人的眼中，世界有不同的顏色，也有不同的姿態。而在我眼中世界是千變萬化，琢磨不透的。當我覺得我已經認清他的時候，他卻總是在變。

在我小的時候，一直生活在爸爸媽媽的呵護與愛護之中，從沒有受過委屈，更沒有受過傷害，生活一直幸福美滿。所以在我眼中這個世界就像爸爸天天給我講的童話一樣美妙。沒有硝煙，沒有爭鬥，沒有喧譁，沒有吵鬧;我覺得這個世界是安詳平靜的，肯定會一直像這樣持續下去，直到永遠。

接着我進了小學，在這裏同學們互相友愛，互相照顧，互相親近。人們之間沒有一絲隔閡，沒有一絲傷害。天天的日子自然是無憂無慮，越過越舒服。所以我覺得世界也不光只有父子母子之間的親情，還有一件十分重要的東西，那就是和平!這時我更加肯定這個世界是美好的，只有愛和溫暖。

可是事情卻出乎意料，隨着我一天一天的長大，接觸的事情越來越多，認識的人越來越廣。世界就在這時候變了。我漸漸發現這個世界是一個虛僞的世界每個人都有一張"羊皮"而在這張"羊皮"的背後是一雙冷漠複雜的眼睛這時的競爭，接觸不再變的單純而我們小小的年紀就已經懂得了什麼是手段什麼是勾心鬥角，什麼是爾虞我詐。我們知道了這個世界的一切都需要手段需要欺騙不管這樣是好是壞都必須做。

由於我現在所在的學校競爭十分激烈，在考試之中一分可以拉出好幾名。因爲如此，在考試之前，同學之間好像漸漸遠了，也沒有人去幫助其他人去提高，去進步，別人來問題目，即使自己會的也不說。就是擔心自己會被他人追上，並超過。真是這個世界的縮影啊!爾虞我詐，勾心鬥角。

也許因爲我還沒有真正地長大，所以我眼中的世界還不夠全面，但是我覺得之所以人們認爲這個世界又多麼的不好，關鍵還是人們自身的問題，只要人們可以多爲人想想，這個世界就會更加美好。

我眼中的繽紛世界作文 篇23

在我眼中，世界是很溫馨很忙碌很可愛的。這一切，都來自於我的家庭。

首先，當然是我的爺爺，他可是個老頑童。爺爺非常喜歡吃了晚飯後出去散散步，鍛鍊鍛鍊身體。有一次，我和爺爺一邊散步一邊聊天，爺爺笑眯眯地說：“在這個家裏啊，你奶奶老是叫我‘老鬼’，那麼照這個樣子，你說我應該叫你什麼呢？”我毫不猶豫地說：“那應該叫我‘小鬼’就對了。”“我看不對，應該叫機靈鬼才對嘛！”爺爺一邊說着一邊眼睛都笑成一條縫。

爸爸、媽媽都是工作狂。每天第一個起牀的是媽媽，最後一個回家的是爸爸。媽媽是村裏的婦女幹部，鄰居發生矛盾啦，婆媳吵架啦，孩子要打預防針啦，都是媽媽去忙前忙後。村裏的人都說我媽是村裏的“老孃舅”。爸爸是賣燈具的小老闆，他賣的燈具可好看了，村子裏只要有人結婚一準找他買。我有時忍不住問爸爸媽媽：“你們爲什麼個個有那麼都工作要忙啊？就沒時間多陪陪我嗎？”每當這時，他們總是說：“當你放假了，我和你媽就好好陪你出去玩幾天。”哎，可他們老是食言。

我家的狗狗，是最可愛的。“黑妞，黑仔”就是我家養的兩隻小公狗，每次我放學回家，它們都會在大門口迎接我，又蹦又跳地舔我，害我經常被它們“洗臉”。看到我吃東西，它們就會肚子朝天，彎起腳，嗚嗚地對我叫着，好幾次還流下了口水。它們也特別會賣萌，有時會用一雙水汪汪的大眼睛一動不動地看着我，像是想跟我講話一樣。它們是我從小養到大的，在一起的時光有兩年了，它們的媽媽在我九歲那年爲了保護這兩隻小狗，不幸被車撞了，兩隻小可憐從小失去了媽媽。我們一家人就當起了它們的媽媽，他們已經成爲了我們家的成員了。

我眼中的世界，很溫馨，很忙碌，很可愛，它陪伴我健康成長，讓我覺得倍感幸福。

我眼中的繽紛世界作文 篇24

我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現出來的多彩，那是一種自然美！

我眼中的世界是紅色的在課堂上，老師提出的問題後，同學們個個都在認真的思考，即使舉手的人不多，也會讓人感覺到他們對課堂中瀰漫着一種熱情——對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因爲它是同學們用熱情澆灌的。

我眼中的世界是橙色的一羣高年級的同學在宿舍裏聊天，只聽她們你一言我一語地說個不停。夜晚，靜靜的她們躺在牀上想着關於自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會皺一下眉，這個年齡她們開始注重自己的外表和言行，因爲她們成熟了，在她們臉上再也不會有幼稚的表情，在我眼中整個宿舍是橙色的，因爲它是用她們的成熟裝飾的。

我眼中的世界是綠色的操場上，男生在籃球場上拼搏，女生在一旁做一些遊戲，整個操場上似乎更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符，整個操場是一幅動人的畫面，那是任何一個畫師都無法描繪的，在我眼中它是綠色的，因爲他是一個個有活力的人點綴的。

我眼中的世界是藍色的在樓門前，整齊地站着一排排穿着藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對着他們的學生，一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學子對革命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的，因爲它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的老師正在爲我們講課，講得生動有趣對學生提出的問題都會認真講解，有一種熱愛學生的情感，她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業業，爲學子無私奉獻的內在的高貴。在我眼中每個敬業的老師身上都滲透着高貴的紫色。

我眼中的世界是······就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩！

我眼中的繽紛世界作文 篇25

探索未來，是人們的理想。我也爲此十分好奇，不禁憧憬未來……

早晨醒來，我走到衣櫃，告訴系統：“今天我想穿裙子，要藍色的。”系統會自動生成衣服給我。到了晚上，這件衣服穿完後，會自動銷燬。第二天又有不同的衣服。

我坐上觀光車，參觀這個智能化的城市。

第一站：小吃街。我遠遠的看見，在店鋪裏的全都是機器人來售賣食品。每種食品都有合格的店。一天下來的錢，會自動轉賬給主人。有很多的餐廳會使用投影技術來用動畫的形式來爲客人送上餐點。農民們會用傳輸器來將食物送到城市，並且每天有穩定的收入。再也不會擔心食品不安全了。

第二站：城市中央。在城市中央，海下，天空都建起了房子。從海上略過，看見在海底下的房子是一個個多功能的房間。我立刻下車，來體驗體驗。第二天，我在家裏窩了整整一天，我既不用做飯也不用打掃。因爲房間內的智能系統會按照我的愛吃的食譜來準備一日三餐給我。也會提醒我每天的生活作息。“哇！科技真的好神奇！”我不禁感嘆。我叫了一輛車，繼續參觀。來到天空上，是一棟棟的高級住宅。我好奇地走了進去。我剛推開門，發現一切所有的東西的是系統來掌控的。系統根據職業來安排一天的工作，食品……參觀完了後，我又來到了改變巨大的農村。他們從廢舊的房子變成了跟城市一樣的多功能住宅。許許多多住在農村的村民們的住宅是連着自家的菜園子的。

每天的工作就是讓機器去理菜園子和讓機器人把菜送到集市。

看完了，我來到最後一站：海灘上的遊樂園。這個智能遊樂園不限年齡，只要有一份居住證就可以暢玩一些項目，不用錢。所有的遊樂設施都是自動運轉，不需要人來指揮。人雖然多，但是不用排隊。這是因爲人如果多，系統會把遊樂設施的座位翻倍。一到晚上，全部消毒，保證乾淨。

在我的眼中，未來世界就是這樣的。想創造未來，是要靠科技，是要靠我們這一代人的智慧來創造。

我眼中的繽紛世界作文 篇26

我眼中的世界，是沉黑色到淡灰色的，它蒙着一層細紗，薄如紙片，天空有多大，它就能罩住多少，隱隱約約，顯出世界身姿的美。

我眼中的世界，是乳白色的，朦朦朧朧。大地上也只能隱隱約約望見幾畝田地，幾座房屋，幾片樹葉……還有不是那麼茂密的樟樹。圈門也緊閉着，孩子還在甜夢裏，沉沉的睡着。乳白色的天空，靜靜地罩在大地的上方。

我眼中的世界，是金紅的。起初，橙黃交錯着乳白色，漸漸地，漸漸地，被橙黃交錯的乳白，慢慢地散盡了。過了一會，你沒在意時，那一輪太陽，從地平線裏猛地鑽了出來，揮灑着它那嬌豔的光芒。剛開始，光還很淡，慢慢的，一縷強光照耀着遼闊的大地，整個世界都甦醒了過來。金紅的光芒，照耀着大地，美好的一天又開始了。

漸漸地，金紅色的光也散盡了，大地被金黃色的光，照射着。我眼中的世界是忙碌的，孩子們，早已進入學校，郎朗的讀書聲，迴盪在大地的每一個角落。大人們，早已開始幹起了活，有一些大人呢，早去了城裏打工，每個人都不是鬆懈的。太陽的光芒，愈來愈強，漸漸地到了中午，朗朗地讀書聲戛然而止，許多人回到家裏，下午已悄悄來到。

我眼中的世界，是昏沉的，許多大人去睡午覺了，孩子們也開始在學校自習。整個大地，都彷彿睡着了似的，昏昏沉沉的，沒有一聲鳥叫，沒有一聲知了叫。到了傍晚，孩子們都依次回家了，美好的一天，就要結束了。

我眼中的世界，是紫金色的，太陽哥哥給大地鋪上了一層金橙色的油彩，美如畫。那層油彩似乎也散盡了，頓時，帶點紫色的金紅登場了。這時，似乎整個世界，都是紫金色的，金紅混雜着紫色籠罩着大地，時不時有孩子出來看，那美好的景色。水面上的倒影，也愈加美麗，彷彿一位美人，站在湖邊。那夕陽——就像那美人一樣，靜靜地“站在”那裏。

夕陽，給世界帶來了不少美，那金黃色的光暈，盤繞在天邊，給人帶來不同的美感。漸漸地，夜幕降臨了。

我眼中的世界是沉灰色的。沉灰色的大地，依偎在沉灰色的天空，整個世界，彷彿都是沉灰色的，孩子們早已進入夢鄉，沒有獸在遊走，也沒了鳥啼聲，世界的每一天，都是這般輪迴着，一天，又一天……

我眼中的繽紛世界作文 篇27

嗨，我是一隻小狐狸！油光水滑的棕紅色皮毛在陽光下閃閃發亮，烏溜溜的眼睛機靈地轉動，又粗又蓬鬆的尾巴在背後掃來掃去，圓潤的耳朵警惕地豎着，聽着是否有可疑的聲音，毛茸茸的爪子撥弄着花朵柔嫩的花瓣。我的家住在森林深處的燦星街槐花路233號，別看這麼複雜的地址，其實你很容易找到它，因爲它的邊上有特別醒目的標誌——一朵碩大的、紅白相間的蘑菇。

今天的太陽真好。碧藍的天空像剛被洗過似的，藍得透明，而且萬里無雲。又是新的一天。我高高興興地出去捕獵。我向前走着，左彎右繞，又來到了那個熟悉的大湖泊——湖裏的水清澈而甘甜，非常解渴，裏面還遊着幾條小小的魚。我俯身喝了幾口水，又擡頭四處望了望。這裏風景非常好，常常惹得許多獵物跑過來一蹦一跳，真是個不錯的好地方。我躲在一棵高大的松樹後面，悄悄地等待……陽光暖融融的，照在身上真舒服！可是，大半天連個影子都沒看到。運氣真背，換個地方試試好了。

我靈敏地穿梭在樹林裏，卻忽然感覺頭上生風，嚇得我打了個寒顫——不好，是老鷹！回頭一看，不由得呆住了：好大的鷹！它彎彎的嘴喙閃着尖利的光芒，敏銳的金黃色眼睛直勾勾地盯着我，一雙強而有力的翅膀扇起一片灰塵。我有點慌，連忙採用了繞迷宮形勢來甩掉它，可是並不湊效，因爲我發現它是一隻老謀深算的、有經驗的鷹，它長叫一聲，似乎在冷笑，又似乎是在嘲弄我的愚笨：沒聽說過‘薑還是老的辣’麼？你也太小看我了！再見了，傻瓜小狐狸！它快速地俯衝下來，像一架大大的飛機，我看到鷹爪正朝我閃着寒光，只好閉上眼睛，等待着死神的來臨……別了，我的鄰居；別了，我的好朋友們！“砰——”我被這突如其來的聲音嚇了一跳。“鷹怎麼還沒抓我？”我疑惑地張開眼睛，發現鷹已經死在我面前了，那雙原先炯炯有神的眼睛已然沒了生氣，望着這雙又大又圓的眼睛，我不由得渾身一抖。好險啊，這就是死裏逃生吧！我此時已經渾身冷汗，並且四肢發軟，那麼，還是先回家歇一歇吧。

回家路上，我竟然幸運地逮到了一隻兔子，雖然不像之前的那麼胖，但也夠我填飽肚子啦。呼，現在我才明白，這是一個弱肉強食的世界，如果你不夠強，就只能被更強者用來填飽肚子了。

我眼中的繽紛世界作文 篇28

在你們眼中，世界，是怎樣的?

這個問題看似簡單，實際上卻很難回答，當你覺得心情舒暢，遇到快樂的事情時，世界是充滿美好與快樂的;當你覺得生氣時，世界是一片混亂，彷彿什麼事情，什麼東西都在與你作對;當你很無聊時，沒什麼事情可做時，世界是無趣的……根據我剛剛所說的，你應該發現什麼了吧?世界是隨着我們所處的環境，心情與狀態變化的。但我一直認爲，世界是五彩繽紛的。

你看啊，在足球場上愉快的踢足球，玩耍的人，他們是快樂的。所以呢，在我眼中，這一塊的世界是代表熱情的紅色。在寬敞的教室裏，一羣孩子正讀着書，在知識的海洋裏，他們是陶醉的，是幸福的。所以呢?在我看來，這應該是代表書本的白色吧!安靜，認真的白色。轉到馬路上，一個小女孩正在幫老奶奶撿地上的那個菜，老奶奶露出了溫暖的笑。那笑容就像春天的陽光，明亮而柔和。那麼，這應該是溫暖的黃色吧!

暖色調是有的，冷色調作爲一個對立面，當然也不少。

看那裏，一個身穿破爛衣服的小女孩，正坐在一個垃圾堆旁邊，翻找着食物，衣物，看起來真可憐!那麼，這應該代表孤獨無助的灰色吧!天黑了，一個婦女走在路上，突然有個小偷竄過來，搶走了她的皮包，“啊”那個婦女大叫一聲，在小偷後面奔跑。你可能會覺得好笑，但我認爲，這是棕色，嚴肅，莊重的棕色。皮包裏可能有一些重要文件或貴重物品，要是丟了，那可怎麼辦呢?這確實是一個嚴肅的事情。一個村莊遭遇泥石流，一切都化爲烏有。在那裏，哭聲，呼喊聲隨處可以聽到。哎，這便是恐怖的黑色啊。

也許，世界是一團亂麻，是一縷青煙，是一箱快樂，或一束溫柔。這些都不重要啊。重要的是：你有對這個世界的理解，對人性的探究。凡事都有兩面性，他可能不幸，災難，病痛……但可能有好的一面：幸福、安全、健康……也許你還是不明白，那麼你大可列張表，想魯濱遜那樣———把一件事的好處與壞處，寫成表格，對照看看。你會有更深的感觸：原來看似糟糕透頂的事情，也有好的一面啊!

現在你覺得世界是什麼樣的?是與我一樣，覺得是五彩繽紛的，還是與原來一樣，是隨心情而變的?哎呀!每個人都有不同的想法嘛!

現在，在你們眼中，世界，是怎麼樣的?

我眼中的繽紛世界作文 篇29

我眼裏中的世界，是五彩的、是繽紛的。它十分美麗，蘊含着許許多多的奧祕，等待我們去探索。

白色。

提到白色，大家的第一反應是什麼?純潔、天真?是的，但我今天要說的是——白色紙張。

你可能會問，紙有什麼稀奇的?你想想，我們的課本，練習本是用什麼做成的?再想想，記載我們中國上下五千年悠久歷史的是什麼?我們知識的源泉——書是用什麼做成的?是紙啊!白紙，我們是通過紙看世界的。

想不到吧?小小的紙，其實有這麼多奧妙!

黑色。

不要以爲黑色就非常不好喲，其實黑不溜秋的也不是也不錯哦!

就說黑夜吧。夜裏，我們得到了安寧和休息。可以說，黑夜是上蒼爲了讓辛苦一天的人們放鬆一下而賜給人們的禮物。夜裏還可以看到比白天更加燦爛美麗的燈光和焰火……

你還有什麼理由討厭黑夜呢?

紅色。

每當我看見那鮮豔的紅色時，總會想起冉冉升起的五星紅旗或是飄揚在胸前的紅領巾，老師說它是用革命烈士的鮮血染成的。他們在戰場上出生入死，拋頭顱灑熱血，爲的就是我們這一代，能有一個和平年代，在這樣的和平年代裏，把我們的祖國建設的更加強大。當我們享受着這個世界的和平時，有想過問革命先烈們道一聲謝嗎?各位少先隊員們!敬禮!——向革命先烈致敬!

藍色

藍色的代表物嘛……天空、大海，甚至我們這顆星球。尤其是大海，就像一位偉大的母親，孕育了許許多多的生命。

成千上萬的魚兒在大海的臂彎中游動，章魚烏賊等軟體動物在大海的懷抱裏嬉戲着，大海還養育了海草、水藻等植物，它甚至不排斥大白鯊、毒水母這樣的危險生物……

美麗遼闊的藍藍大海啊!你是那麼偉大無私!

綠色。

綠草茵茵，難道就是給人們隨意踐踏的?顯然不是。

近期人們肆意污染環境，美麗的大自然正在一點點被破壞。聽，小鳥在枝頭歡唱，看，小溪在情感日誌緩名人故事緩流淌。但這美妙的一切，卻又在一點一點消失。我多麼希望像歌曲《低碳貝貝》中的歌詞一樣：“節能環保成爲日常行爲!”

瞧，我眼中的大千世界，其實就是由各種顏色組成的。很奇妙吧!正如開頭所說的那樣，世界還有很多奧祕，等待我們去探索。

我眼中的繽紛世界作文 篇30

從前的日子很慢，車馬、郵件都慢，一生只夠愛一個人。

——題記

凌晨四點醒來，窗外的天幕仍是黑的。起身，穿衣，坐到了畫架前，我發現海棠花未眠。

執筆，畫棠。海棠，你爲何無眠？你是否也和我一樣，迷茫於這個偌大的世界？

我從小與周圍的孩子不太合羣，我太安靜。他們打鬧，嬉笑怒罵，我只靜靜畫着，從蠟筆，水彩到毛筆。他們於是不喜歡我，從背後的討論，到評判我的畫，最後撕碎。那天我回教室，見到的是碎開的海棠。到處是歡聲笑語，再也看不到掩蓋在這笑聲之下的眼淚了。

從此我更爲沉默，嘴的閉緊使我的眼更爲明亮。我開始靜靜地打量這個世界。你看到了嗎？我看到了。職場上的人們擺着虛僞又疲憊的笑容，家中的情侶說着甜蜜又空洞的情話，牢獄裏的死罰犯垂着麻木又笑意的眼睛，他們不再快樂，忙碌地奔波在這個世界之中，卻看不清眼前，撥不開前方的霧，最初的熱忱在世俗中消失殆盡，世界不再幹淨。

我托起畫盤，擠出顏料，爲線稿海棠上色。偶然瞥見窗外一抹燈光，是鄰居家備戰高考的姐姐。溫暖的黃光在黑暗中尤爲熾熱，彷彿要燙出個洞來。沒太注意，我依然沉浸在思緒中。現在的世界太躁，不再能有古人中”榮辱不驚，坐看庭前花開花落”的雅志，不再能有“採菊東籬下，悠然見南山”的情趣。《從前慢》的美好不復存在，有的只是《紅與黑》中殘酷的真實。海棠的花瓣暗紅，泛着悠悠的光。

“阿姨，這麼早出來買菜啊？”

溫潤的聲音傳入身中，是鄰居家的姐姐她出門倒垃圾，與對面的阿姨笑談幾句，逗逗她們家的小卷毛狗。我被這一幕感動了，心坎一下子軟了。天已開始泛白，這個世界開始亮。鄰里傳出鍋碗的碰撞，雞犬的喧嚷，我從未想過，髒的世界可以這麼清澈，幾近透明。至少，這瞬間的美好是存在的。再次動筆，海棠的背景被染上，三種色，紅得熱烈，紫得氤氳，黃得耀眼。

從此，我眼中的世界仍是原樣，虛假，有時令人厭棄，但其中更不缺乏美好，一些低到塵埃裏的溫暖細節，你只需不忘初心，前進。

願你青山暮雪海棠，依舊不被世俗驚擾。

我眼中的繽紛世界作文 篇31

我眼中的世界是一個各種各樣的世界，有各種各樣的世界，世界是豐富多彩的，誰也料不到它是怎麼樣的。

我眼中的世界很乾淨，所以我們世界乾淨的地方可真不少，各個遊玩的地方都很乾淨，讓人舒服極了。假如你想，你來到一個風景很美的地方，但就是有特別多的垃圾，你肯定會覺得真是太不好了，這麼一個好的地方卻有這麼多的垃圾，就會讓人很不舒服。所以我希望我們的世界會是很乾淨的，很美好的。

我眼中的世界也是一個很高科技的世界，它擁有發達的科技，發明出了很多種機器人，然後讓人們生活的很好，很多事情都可以讓機器人做，但是我希望要是能整個世界都機器化就好了。我還覺得這個機器人也不能裝上武器，就是科技也可以帶來災難，比如說每次的世界大戰都是機器引起的。所以說科技有好有壞。

我眼中的世界還是一個有規律的世界，每天早上起來，刷牙洗臉了後又背上書包去上學，放學了又去樂團，然後又回家寫作業，最後練琴完了就洗澡睡覺。每次這樣子都像是早在一個東西里面轉啊轉，要是能每天改變一個計劃就好了，就不會那麼無聊了。要是可以假如今天玩，明天學，然後再玩再學就好了。

我眼中的世界也是一個寬闊的世界。世界很寬大，誰也說不定他有多大，大的到你怎麼也不知道他有多大。我覺得一個廣東省就很大了，那整個世界有多大呢？像寬闊這種詞是不可能能形容這種無邊無際的世界的。

我眼中的世界是一個豐富多彩的世界，富饒的西沙羣島，美麗的西雙版納，還有聞名遐邇的天然的天下第一橋，造型獨特的趙州橋，都是世界上的美麗風景。還有世界上的八大奇觀，都足夠讓我驚訝無比了。這個世界我覺得都很豐富多彩，有各種各樣的東西等着我去看呢！

這個世界還是一個有災難的世界，比如說以前的唐山大地震，讓我們心如刀絞，還有汶川大地震，死了那麼多的人。還有最近的玉樹地震，讓我們每一個都傷心無比。這些我都不想再說下去了。幸好我們中國一方有難，八方支援。把地震裏面的人都救出來了很多。假如我被困在那裏面，肯定跟那些人一樣遇難。

世界有好有壞，誰也不知道它什麼時候壞，什麼時候好。

我眼中的繽紛世界作文 篇32

我眼中的世界是一個廣闊的世界，世界上調皮的、愛學習的孩子、嚴肅的、歡快的大人們都快樂的生活在這，處處充滿愛。當然我眼中的世界也會有愛的學校、充滿愛心的人……那可是真不少！先說說我那愛的校園，這個校園可不是一般的校園哦！

我們的校園乾淨整潔，每天同學們都可以看到高高飄揚的國旗、都可以看到敬愛的老師、可以看到大哥哥大姐姐們對新來的小朋友的照顧、都可以看到老師在辛勤的工作，更值得講述的就是那和藹可親的老師。老師是園丁、我們這些茁壯的小萌芽將會在老師的懷抱裏成長。

在學校里老師帶領我們閱讀各種各樣的書籍，這些書籍有趣極了，就說說最近我們所讀的一本書——《杜立德醫生的故事》。書中的故事妙趣橫生，就算今天的課程中沒有閱讀課，我們也會很自覺地捧起那本令我們戀戀不捨的書。老師把一本一本的書一次次的呈現在我們的腦海中。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”老師一步一步的把我們領上知識的大門，一點點的跨上那“進步的階梯”。

老師是愛的校園裏必有的，再說說我們愛的活動，不管老師有多麼的疲勞，還是會堅持的給同學的學習中的添加一些適當樂趣，比如我們班就年年都會聯歡會、包餃子、字謎會。雖然我們都知道老師給我們“澆水，施肥”，還會更有趣的事情在等着我們。就說說我們的科普遊藝節這個節日是每個在校園了成長的小孩都期盼的日子，既能玩又能學，玩中帶學，又有科普知識搶答賽，又有傳統的科普遊戲。在這個學校裏的孩子都是榮幸的！

你知道嗎？這個世界上除了有愛的校園，還有愛的人士。所有的人都知道，中國是一個多難的民族，就在4月14日的早上，我國青海玉樹縣發生了強烈的地震，在那瞬間房屋倒塌、山河哭泣、自然災害還在無情的傷害着我們。如果說汶川大地震的那道傷痕剛剛康復，那麼死神的魔爪有一次的劃破了祖國媽媽的臉頰！但是有一句話說得好，災難無情，人間有愛。地震已發生，世界各地的人們都在幫助我們。地震來了，我們的救災叔叔們費盡自己的權力來挽救每一個生命。所以，俗話說得好，一方有難、八方支援！

同學們，世界處處有愛，難道你還沒有感覺到嗎？用你們的愛來感動身邊的人吧！

我眼中的繽紛世界作文 篇33

所謂仁者見仁智者見智，每個人看到的東西都是不一樣的，就像1000個人眼中有1000個不同的哈姆雷特，有的人眼中的世界是多彩的；有的人眼中的世界是沒有樂趣的；有的人眼中的世界是充滿歡樂的。

而我眼中的世界是既好又壞的。

春天，萬物復甦，候鳥南飛，一切都是生機勃勃的樣子；夏天，太陽炙烤着大地，知了整天地鳴叫，整個夏天都充滿了它的歌聲；秋天，農作物們都凝結了自己的果實，農民們迎來大豐收，臉上露出幸福而又滿足的笑容；冬天，農事漸收，天空中開始稀稀零零地飄落着小雪，農民們都希望雪下的大一點，因爲老話說得好，“瑞雪兆豐年”。

此時我眼中的世界，是充滿生機的世界。

隨着人類過度的開發，煤、石油、天然氣等不可再生資源已經日益漸少。而人類在過度利用它們的同時又不懂得保護環境，導致臭氧層現在已經開始變得日益稀薄，還有，隨着人口的快速增長，房屋需求量也大大提高，過度的開發土地，導致現在的地球上的大量地球土地區域荒漠化，地球的表面從大部分都是天藍色，變成了東一塊西一塊的黃色疤痕。得到這種不可挽救挽回的結果是我們人類自己一手造成的。

此時我眼中的世界，是一個即將枯竭的世界。

時間在流逝，科技的發展也在繼續。從我國成功發射第一顆人造地球衛星，到我國的嫦娥能在月球上散步，再到宇航員拍攝下月球的景觀，帶回的月球的土壤，這些都離不開科學家們的艱苦研究，時代在迅速的發展，多少年，我們從電報，到電話，再到手機；從廣播，到收音機，電視機；從馬車，到電車，再到現在隨處可見的汽車，隨着時代變遷，科學的旅途也更加光明，現在的我們正在向5G時代大跨步前進，我相信，用不了多久，6G時代也會向我們招手！

而彼時，我眼中的世界是一個令人自豪的、先進的世界。

事物都有各自的兩面性，世界也一樣。蘇軾說，“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”可見，不同的人眼中有不同的世界，站在不同的角度看問題也會得到不同的答案。所以，我們對待事物要從各個方面出發，看到它不一樣的地方。但無論歷史如何沉澱，世事如何變遷，這一幕令人自豪或令人惋痛的場面都永不褪色，鮮活如初，讓人永遠銘記。

我眼中的繽紛世界作文 篇34

“世界那麼大，我想去看看!”旅遊是一件令人身心愉悅的事，它能讓所有的煩惱、憂愁煙消雲散;它能讓你的心房敞開，變得瞬間明朗;它能讓人開闊眼界、增長知識……古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”我喜歡在書海中尋找美麗的世界，在生活中用心感受祖國的大好河山。

北京是國家的政治中心，它的美體現在宏偉、莊嚴中。天安門坐落在北京市的中心，故宮的南端，巍峨的城樓，聳立在廣場前，令人肅然起敬。長城是中國古代勞動人民智慧的結晶，它像一條巨龍，蜿蜒盤環在北京城外，連綿不斷、一望無盡，時刻向世人訴說着曾經的輝煌。還有故宮、頤和園、天壇等，處處彰顯着皇城的雄偉與大氣……

雲南是四季如春的城市，也是少數民族的聚集地。它的美不僅體現在繁花似錦的風景中，還體現在風格各異的民族風情中。雲南人不喜歡見人稱呼“先生、小姐、美女、帥哥”。彝族人稱女性爲“阿詩瑪”，稱男性爲“阿黑哥”。逢人便會熱情地招呼：乾飯了沒?幹大肚子去!其實，他們是在詢問客人吃飯了沒，是不是非常有趣呢?白族人稱女性爲“金花”，稱男性爲“阿鵬哥”。在白族，85%以上的家庭都是女人作主，女性的社會地位很高。只要你在白族人家的房門前仔細觀察：凡是鳳雕踩在龍頭上的，便是女人當家做主，反之便是男人作主。實在是太有意思了!納西族以黑爲美，以胖爲貴，越黑越胖在當地越受歡迎。納西族的女人負責掙錢，男人負責花錢。殺豬宰羊的是女人，搬磚砌牆的也是女人，下地幹活的還是女人，男人只要琴棋書畫菸酒茶。那裏簡直就是男人的天堂，女人的天下嘛!

海南是中國最南端的海島城市，它的美體現在悠閒、愜意中。那裏有蔚藍的天空，碧綠的海水，金黃的沙灘。陽光終日照射着大地，海風輕輕吹拂過海面，每個來到那裏的人，都會去領略大海的熱情。孩子們在沙灘上挖沙、堆堡;成人們在海邊游泳、玩樂……曬着太陽，吹着海風，喝着美味的椰子汁，真是人間美事啊!更有那數之不盡的海鮮、水果，叫人怎能不心向神往呢?

還有那詩情畫意的蘇州，熱鬧非凡的香港……旅遊讓我認識了世界的美妙，發現了生活的美好，讓我的童年充滿了色彩，讓我對生活充滿了熱情!

我眼中的繽紛世界作文 篇35

熾熱的太陽把大地烘烤得滾燙滾燙，我拿着“放大鏡”觀察一隻毛毛蟲。它殼是白白的……不知不覺中，那隻毛毛蟲在我眼中變得越來越大，到最後竟然變得比我還大。我呆呆的站着，看了一下自己“呀！我怎麼成了這副德行！和麪前的這隻蟲子長得一摸一樣，剛纔我不是在觀察……。”

“你好”我被嚇了一跳，原來是面前的這隻毛毛蟲在說話，“我叫珂珂，交一個朋友吧！”我毫不客氣地答應了。這時候，我看見兩個人，她們對現在的我來說可真是龐然大物啊！她們穿着旱冰鞋朝我和珂珂這個方向溜過來，我仔細一瞧原來是我的朋友俞柯微和盧雯，我和她們打了一個招呼，可她倆一定沒聽見。“快逃，那四個軲轆的東西會要了我們的命。”珂珂着急說，話音剛落，它就往前爬。我二話不說，跟着它一起向前爬。

俞柯微她們追得越來越近了，我真恨自己沒有長一對翅膀，不然就不會像現在這樣落魄了，越來越近了，我急得就像熱鍋上的螞蟻。我的心裏忐忑不安，越來越近了一米、六分米、十釐米、到了。就當她擡起腳正準備踩下來時，“嗖——”珂珂一把我拉進了草叢，救了我一命，不然我早已一命嗚呼了，走進了“森林”珂珂才和我說那個四個軲轆的東西經常傷人，已經壓死很多蟲子了……聽完她的話以後，我恍然大悟原來她說的就是原來的我和我的朋友。原本，我們小區裏的毛毛蟲很多，可現在已經寥寥無幾了。那是因爲大部分的都已經被我們溜冰時壓死了。

我來到了昆蟲的世界。大街小巷裏到處都是人來人往、熱熱鬧鬧的，百貨商店裏的物品真是琳琅滿目，不計其數啊！簡直比我們人類超市裏的物品還要多，讓我看的眼花繚亂。我真想賣一些回去做紀念品，可是我只有人民幣沒有蟲幣。學校、百貨商店、郵局、醫院……我們人類世界有的，這昆蟲世界裏也都有了。來到了珂珂的家中——一個小土坑中。它們的熱情款待更是讓我吃驚，它們給我了很多食物：飯粒，糖果，還有一些我不知道的東西。雖然我是人，不吃這些，但還是稍稍嚐了一些。

“咕—咕—咕—”我的肚子餓了，我反應了過來，原來剛纔那次經歷只是我的想象。

我眼中的繽紛世界作文 篇36

我熱愛數學，數學在我眼中是美的，是獨特的。數學的獨特之美引領着我，帶我走進知識的海洋，它吸引着我的眼球，讓我感到非常快樂。

生活中的數學無處不在

有時我們出去吃飯，都會用上數學上的計算問題，打折問題……再比如坐公共汽車，若每分鐘行500米，那一小時行多少米？天氣預報中的正負數，買衣服打折問題。圓錐形沙子.玻璃杯的體積……

數學獨特使用方法

我喜歡把數學的一些方法變成一些知識速記口訣，比如正負數口訣：數的產生有必然，生活實踐促身現。爲表意義相反量，請出正負做代言。正負二數分界線，非正非負0承擔。

我用這些來速記數學，使用那可是再簡單不過了。

數學的海洋，獨特用數學交流

數學就好像天上的一顆顆閃爍的小星星，數學數不清。

……這些數字可真是無比其妙，它們是數學最基本的交流語言，讓我們去探索數學的奧妙，去挖掘數學的獨特之美。

一個模型大樓與一個大樓比例是1:10，那我們就可以根據有多高來解比例。

數學的獨特之美，獨特蘊含

數學是美的，美在它的神祕；數學是美的，美在它的廣泛運用；數學是美的，美在它的挑戰；數學是美的，美在它的奮鬥。

數學的獨特之美猶如優美和諧的樂曲，別具一格的繪畫，雄偉壯美的建築。同樣會使數學學習者們激情盪漾。有着這樣的奉獻和功績，我們能說數學不美嗎？

每一個數字，每一個符號，組成了一幅幅優美的風景圖，直衝雲霄的一棵棵樹木。它是神祕的，有一頂皇冠，它永遠散發着光芒。舉一個最簡單的例子：你的電話號碼是多少？那麼我們就會運用到數字，它們對我們的生活起到了廣泛運用。

數學的獨特之美，美在一次次經歷過挑戰後越戰越勇，每一次經過冥思苦想自己成功了，那時的心裏有一種獨特感覺，讓你越來越想挑戰下一個目標，迎接下一個挑戰。

數學的獨特之美，美在它的勤奮。一步一個腳印，踏踏實實的走下去，不論多麼困難，也要努力，勤奮下去獲得成功。每一次如果我做錯了題，我會毫不猶豫的想起“小心·注意·總結·提高。”

這就是我眼中的獨特數學，它充滿魅力，它會一直不斷的牽引着我，不斷迎接新的挑戰。

我眼中的繽紛世界作文 篇37

今天，我穿越時空，來到了未來的世界。

那是，我已經背上我的“智能書包了”！

它有着3個按鈕：1個是地圖按鈕，1個是聲控按鈕如果你在外面玩，迷路了，就按那個探路按鈕，我手上就有一張地圖，那個粉紅色的點在的地方就是我所在的地方，那個藍綠色的點就是我去的地方，我要按一下那個藍綠色的按鈕我會馬上到達我要到的地方！地圖的右上方有4個愛心形的按鈕，它們分別是：去超市的按鈕，去理髮店的按鈕，去服裝店的按鈕，去五金商店的按鈕。當然，在地圖的左下方還有一個語音按鈕，只要我按下它，在說出我去哪，我會馬上到達那裏！

當我學的時候，我按一下書包上的語音鍵，再說聲：“變小”，再把它放進口袋裏，那我就輕鬆多了，回家時你也不用那麼的累啦！如果我學校裏忘了什麼東西，我就按下語音按鈕，說出我要麼，它就會把你要的那個東西變出來！如果你沒有抄完筆記，黑板就被老師或者同學擦的乾乾淨淨，你就按一

下語音按鈕，再把抄筆記的本子拿到按鈕面前，它就會把我抄完的筆記給加上去。當我到家時，按下語音按鈕，說一聲：“書包變大。”它就會把書包變大！讓你輕輕鬆鬆地寫作業。

我駕駛着我的法拉利，一喊“下車”，門自動打來，車子自動變成你想要的物品。我說道：“購物車”車子馬上變成購物車，那我們進去購物吧！

一進去店主就會安排一個服務機器人來招待你。你千萬不要小看這個服務機器人哦，它可是有好大的用處呢！在你想買東西的時候，你只要碰一下這個商品，它就會告訴你這個要多少錢，有什麼用，怎麼用；商品裏有一些易碎商品。當你打碎的時候，它就會用恢復香水噴一下，商品就變回原樣了；在你要付錢的時候，直接投進它的口袋就可以了，不必再找老闆給錢你不用擔心錢會被偷走或者丟掉，因爲口袋裏有一個小型傳送器，老闆那裏也有一個。只要放進口袋的所有東西，都會安全地傳送到老闆那裏。

我眼裏的未來世界，就是我將來的世界。在不久的將來，這些生活麻煩都將通通消失……

我眼中的繽紛世界作文 篇38

我胡思亂想中，坐在書包上，飛到了學校……

“滴”我按了一個藍色的按鍵，書包立刻“吐”出作業。不用我們走出座位，現在教室大多了，每一個學生都有一個小包間。中間是透明的窗，旁邊有一個交作業的口，把作業放進去就行了。

“同學們開始上課。”老師用廣播哄的。老師廣播講臺屏幕出現在透明的窗上。我驚訝起來，現在不用直接看講臺了，可以偷偷做小動作了。

我在書包上按了一個紅色的按鍵，“刷”吐出了我最喜歡的一本書——《你好，舊時光》接着我用一個自動翻頁器在桌底下，它自動翻起頁來。

“陳立言，你站起來，在幹什麼？”老師廣播叫到了我。我才發現這個小包間的角落有一個隱祕的攝像頭。

我膽戰心驚的站了起來“看書。”我小聲的說。

“下課再看。”沒想到老師還這麼溫柔。

我坐了下去，看着牀上透明的屏幕，老師講課也是生動有趣。我仔細的打量起這個小包間來。發現在我的右邊又有一個小按鈕，上面有個密碼。我點了一下我原本設置的密碼。小包間的門開了。

“糟了，在上課。老師規定不能開門。”我想，立馬把門用力的關上。

老師似乎沒有看到，繼續上課。

接着我又打量了一個小包間的周圍，很多稀奇古怪的東西，每個都標註了名稱。什麼伸手，出入……

我一個個研究起來，伸手其實就是舉手回答問題，出入就是請求老師上講臺問問題，還有一個更奇葩的，遊戲，點進那個按鈕後，屏幕上就會出現很多選項。抓蚊子，打老虎，還有一個就是串門。串門意思就是可以請求去別的同學小包間玩。每個同學的小包間裏面的遊戲都不一樣，除了串門。

我最喜歡去同學那裏串門了，點了這一個屏幕上的鍵後，我來到了一個閨蜜的包間。她的包間還要輸入密碼，不過她幫我配了指紋，我可以隨時進入。進去之後，她包間裏裝飾的很漂亮。像一個小熊房，我知道她最喜歡小熊了。

過了一會，“陳立言站起來聽課。”老師叫我。

終於迴歸了現實世界……

我眼中的未來校園是一個既可以開心上學，又可以玩的校園。

我眼中的繽紛世界作文 篇39

計算機網絡是利用通訊手段，把地理上分散的，能夠以相互共享資源的方式有機地連接起來，而各自又具備獨立功能的計算機系統的集合。

在我所見到的網絡中有搜狐、揚洲寬帶往、胥浦信息港、網易、雅虎，孩子們喜歡的閃客帝國......

在網絡中，最大的要屬因特網，它的內容豐富多采，也直接影響當今人們的生活。例如搜狐網中，有新聞中心，手機短信，天氣分類，科技財經，時尚生活，娛樂，遊戲等等，每個標題又分爲很多內容。網絡就是一部百科全書，我的爸爸喜歡個國個地的新聞，而我的媽媽則關注娛樂、教育方面的知識。我呢，在閃客帝國上看一看別人的flash作品，學一學怎樣做動畫。網絡，可以讓人們擺脫孤陋寡聞的鏡界，如果明天有颱風，你不知道，那就慘了！所以你要到網上去看看，明天的天氣預報。你要是要了解國內外新聞，我建議你去上網。

網絡也有好壞。網絡可以發送e—mail，可以和遠方的朋友通話，聊天，雖然遠隔千里，是網絡把我們連接在一起，甚至可以看到對方面目，看看他瘦了還是胖了。在網絡上發送e—mail的速度極快，可以在幾秒內傳送到世界每一個角落。真是又方便又i快捷。你想了解什麼？這裏，什麼都有。我喜歡文學，打開電腦上網，呵，小說、散文、網上書店……太多了，我可以盡情享受她〈網絡〉。

當然，上網也有不好之處，比如電腦上的網絡遊戲，這可讓中小學生癡迷，一玩就是幾個小時，有的學生居然玩到深夜。家長不給孩子在家玩電腦，孩子便到網吧去玩。雖然國家不允許學生上網吧，但是還有不少的同學偷偷去，沉迷於網絡遊戲，把吃飯的錢也送到網吧裏去了，結果影響了身體，影響了學習。我本來也喜歡在閃客帝國上玩遊戲，一上去就沒頭沒腦，幾個小時玩下來都不知道，總以爲我沒玩多長時間。後來得到爸爸的制止，爸爸說：“電腦不光是用來玩遊戲的，你可以用他來學習，上網的時間不要太長，不然會把眼睛看壞的。”我聽了爸爸的話，以後除了在電腦上用於學習外，不在長時間玩電腦了。

網絡，它有好有壞，但它給我們的生活帶來了無限樂趣，我喜愛網絡！

我眼中的繽紛世界作文 篇40

網絡是一個世界通用的蜘蛛網，是一個學生學習的好幫手，網絡的功能十分廣泛，但卻有一些少年迷戀網絡遊戲，因此而對學習不聞不問。

網絡世界裏可以學習功課，在這裏如果當你英語課上或複習英語時有了困難，你便可以在網絡裏進行搜索，不過一會兒，你就可以找到令自己滿意的答案。

在網絡裏還可以發電子郵件。如果在以前寄上一封信，對方需要好幾天才能夠收到，現在從電腦上發一個電子郵件，對方几分鐘便受到了，這樣看來，電子郵件是那麼方便啊!

進入網絡，便可以用電子信箱對任何人進行聯繫，有了網絡，全世界的人隨時可以進行交流，全世界的人隨時可以進行交流，全世界人誰時可以聊天，地球人便都成爲了好朋友，這樣還可以鍛鍊人與人的對話交流。

在網絡還有一些遊戲，在玩這些遊戲時，是不能夠說不文明的話，即使說了也發不出去，這些遊戲而且非常豐富，有檯球、連連看、五子棋。這些遊戲會使剛剛學習完的你有一個輕鬆的心情。

網絡的功能多的數不清：有體育新聞、寫作天地、音樂欣賞、還有科技博覽。真是應有盡有，知識、學習、休閒無所不能。

進入網絡，可以迅速找到所需要的各種信息，雖然網絡是那麼好，但有些人都不會利用它的好，而因爲它的好害了自己。

有些青少年因迷戀網絡遊戲而因此學習成績下降，甚至有些人還因此流落街頭，當他們望着自己的學習成績和下場時就連後悔也來不及了。

看着這些人的下場時，有些迷戀網絡的青少年還是不知悔改，仍然一直迷戀網絡遊戲。大家想想，如果不去好好學習，將來怎麼會有好的成就，如果不好好動腦試驗，將來怎麼會爲祖國做貢獻呢，如果。當你迷戀網絡世界的時候，有沒有想過你現在只會舒舒服服的玩，那麼將來你又該如何是好。去流落街頭嗎?當家破人亡的你看着與你同年的人坐着大汽車回家時，你的心裏一定是又羨慕又懊悔。

電腦網絡是很好，許多人都喜歡它。但是它的好是需要人去利用，需要人去用良好的習慣去利用它，它才能夠良好的表現出自己來;如果你一直迷戀網絡，就算再好的電腦網絡，也會由好變壞。

網絡是那麼的豐富多彩，但有些人卻不會利用它的好，迷戀網絡的青少年們啊!不要再迷戀網絡，早早回頭是岸，否則到了最後後悔也來不及了。

我眼中的繽紛世界作文 篇41

隨着神舟七號載人飛船的成功發射，讓我看到了科技的進步，國家的強大。再過十年、二十年甚至一百年以後，我們的世界會是怎樣呢？

於是，我坐着時光機，開啓了這段探索未來世界的旅程……

未來的我們，可能生活在月球上，每天能夠和嫦娥姐姐一起玩耍。我們的交通工具不再是飛機和汽車，而是宇宙飛船。我們在太空自由的穿梭；我們都穿着帶火的鞋，像哪吒一樣，想去哪兒就去哪兒。在空中自由飛翔。如果哪個地方發生災害，我們可以迅速幫助進行救援，讓災難帶給我們的損失減到最小；早晨起來，機器人已經爲你準備好洗刷的用具，你只要按一下餐譜，香噴噴的早餐已經擺在桌子上。伴隨着優美的樂曲，開始了一天的生活；在學校裏，老師不用爲了學生的作業而發愁z，每個學生的學習情況，通過電腦的視頻已經傳給了老師，想偷懶的學生更是不可能了。每個學生的一舉一動都在老師的注視中。

最令我驚歎的是魚兒們長了長長的翅膀在天空中，鳥兒們潛入深深的海底找可口的食物。電梯在樓房上穿來插去，城市外面圍着一圈迷宮一樣的森林，不少人在裏面散步、野餐、玩耍、嬉戲、呼吸新鮮空氣，不用再擔心道路不通，因爲車子不只會在陸地上飛馳，還可以在天空飛翔，海里暢遊。說不準兒，學校裏也會發生一些奇妙的變化，早就不是一本本枯燥乏味的書，而是一顆顆可以吃的果實，吃了後便可以學到很多東西，教學樓十分堅硬的，雖然你可以反它舉起來，但你就算是用槍打，也打不出一個洞來呢！

整個陸地、天空都有了變化，海洋就應該會有變化，而變化應該非常非常的大，有燈火輝煌的街市和密密麻麻的的羊腸小道，從黑暗而深邃變得光明又熱鬧，小魚兒裏的小丑魚、鑽石魚、玻璃魚……等等，都成了人們喜歡的寵物，珊瑚、海帶、海草……等等，也成了人們喜愛的盆栽植物。科學家們會發明出一種魚，它見到好人很開心，會微笑，見到壞人很傷心，會流淚，它就是海洋世界裏的法官，居民們都想讓它朝着自己微笑。

未來的世界裏，沒有失學的孩子，沒有那麼多的孤兒，也沒有無法醫治的病人，人們都快樂的生活。相信未來的世界一定是一個美麗的家園。

關於未來，我們不可能憑空想象，我們也要爲幻想着的未來出一份力，因爲：未來，已來。

我眼中的繽紛世界作文 篇42

我眼中的世界是個多彩的世界，也是一個多情的世界，既不虛無，也不縹緲，她是活靈活現，充滿生機的世界。

清晨，當我推開窗戶，晨霧中映入我眼簾的是充滿朝氣的世界；悅耳的鳥鳴聲伴着包子鋪飄來的香氣，頃刻浸潤了我的耳鼻，小區林蔭道上，小狗搖着歡快的尾巴，和着早起爺爺奶奶曼妙的太極，呈現在我眼中的世界是那麼的歡快和祥和，動物和人相映成趣，這是一個美妙無處不在的世界。

傍晚，當我目送西沉的落日，走在放學回家的路上，看着大人們略顯疲憊但神情泰然的步伐，我知道，大自然和人們圓滿地完成了一天的奉獻。各自凱旋而歸，有趣的是，廢品回收者此時正趕着人們下班回家的節奏，盡情吆喝着“紙板報紙賣哇？舊冰箱、舊彩電有哇？”，喔！等待一天的他們，纔剛剛上班呢。這種吆喝彷彿是日常生活美麗的和聲——越來越高檔的廢品，反映的是人們生活水平的提高。我眼中的世界是，人民安居樂業，社會和諧穩定的世界。

勤勞而歡快的人們，愉快的工作在每一個崗位，就像一盤棋上的棋子，每一顆都是必不可少的。我眼中的世界是各行各業的人們辛勤奉獻的世界。

人們常說春華秋實，我眼中的世界既有春意盎然、繁花簇簇；又有秋色怡人，碩果累累；既有春雨潤物的柔情，又有秋風送爽的大氣。更不乏蟲聲謐語、琴蕭和敏；這是一個既現實而又浪漫的世界。

然而，我眼中的小世界也並非總那麼美好，有時也充滿着煩惱和傷心。爲取得優異成績，常尋捷徑而不得，能不煩惱嗎？非洲乾裂的土地環境總是和飢餓的兒童同框；看後哪能不令人傷心？好在各國的人們，已經開始重視環境保護，不知何時起，我身邊的留下河，也成了杭州五水共治的典範，真是令人欣慰。看來，只要我們共同努力，我們眼中原本充滿不幸的世界，終將變成美好世界。

當然，我還沒有真正地長大，所以我眼中看到的世界還不夠全面，我覺得我眼前不完美地方，很多還是人爲因素造成的，只要人們多爲他人想想，多做有益的事情，這個世界就會更加美好。我們期待這樣的一個碧水藍天、滿天星斗的世界，一個充滿愛與溫情的世界，一個純潔無暇、文明與和諧的世界。這也是我眼中完美的世界。

我眼中的繽紛世界作文 篇43

曾經厭恨這世間的功利、虛僞，想要緊閉雙眼不去看這浮華的世界，我爲未來迷惘，爲生活中每件小事而鎖眉，我彷彿徘徊在那悠長而又悠長不得窮盡的小巷。

春晚上盲人少年楊陽的歌聲打動了我，我久久地注視着他微睜着的盲眼，耳邊傳來他動聽的歌聲。他盲眼中的世界絕不是漆黑一片，那定是有着五彩音符的世界！主持人問他如何學習唱歌。他說他僅僅與一臺舊收音機爲伴。那是他的眼睛！他用這眼睛發現了韻律的優美，他覺得這世間充滿美，包括他的盲眼也是美的。我靜靜地思索，我當真有一雙明亮的眼睛嗎？我早早就閉上了注視世界的眼睛，我不以健康爲樂，不以優越的學習環境爲樂，我的心中滿是對這世界的愁怨。父母管得太嚴，要求太多，同學間信任太少，爭吵太多。我甚至痛恨夏天太熱而冬天又太冷，連席捲全球的經濟危機也使我悶悶不樂。我也是有了一雙盲眼啊！

瞎子阿炳以乞討爲生，我是見過天橋上的乞人的，他們衣衫襤褸，面容憔悴。那《二泉映月》是對這艱苦的泣訴嗎？那悠長婉轉的餘音是阿炳熱愛生活、對生活的熱切期望啊！在他心中定有一面澄澈的湖泊，有月光映射，寧靜而淡然。我所缺少的正是這份淡然吧，認真地生活才體味到那月色的皎潔，我要睜開我的雙眼，我要去看那春天的柳枝低垂，去看那夏日的草木蔥蘢，去看那秋天的碩果滿園，更想踏着秋雪的小徑再走向另一個春天！我彷彿聞到了丁香的氣味，小巷的出口已經近了，近了！我看得到那盈滿天地的光亮了！

盲眼中的世界，觸動了我的心靈。它教我怎樣樂觀地看待生活，怎樣去發現自然和身邊的美，它教給我要自信而又認真地去體味生活和生命的美好！

高考已近，我理解父母對我寄予的厚望，惟有努力拼搏才無愧於青春年華，別人是自己行動的鏡子，快樂時身邊的每個人都是臉帶笑容的。你看，中國經濟在復甦，世界經濟在回溫。我走出了那昏暗悠長的巷子了，我看到了更全面、更多彩的世界！

我慶幸着身體的健全，讓我不必豔羨他人而自在奔跑，可我敬佩那些擁有殘缺人生的精神巨人，我從他們殘缺的世界裏悟出了要強健人格、豐富精神、樂觀生活的哲理！