（精華）我眼中的繽紛世界作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的我眼中的繽紛世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我眼中的繽紛世界作文1

提到繽紛世界，每個人都會有不同的理解。有的人認爲是充滿甜蜜的，有的人認爲是充滿美好的。但我眼中的繽紛世界是那盆毫不起眼的捕蠅草。

我家的捕蠅草穿着紫色的衣服，朝天的“嘴巴”上長滿了刺，似乎在說：“誰也別惹我，誰惹我就刺誰。”它還沒有莖和葉子，身旁只有一些頭上有一絨球的'小草，這些小草像收音機天線在接收聲音。

有一次，我發現我的捕蠅草抓住了一隻黃黃的小蟲子，十分驚喜，馬上火急火燎地跑過去，想快一點看到它捕蟲子的過程。過去一看，它捕到的是一隻又長又小的飛蟲，我發現它時，這小蟲子還不斷地掙扎，想擺脫捕蠅草的魔掌，可我的捕蠅草並沒有鬆手，仍然死死的夾住小飛蟲，不讓它飛走。

第二天我去看捕蠅草時，小飛蟲已經不見了，原來它棄腿而逃，飛走了。

這盆堅強的捕蠅草就是我眼中的繽紛世界。

我眼中的繽紛世界作文2

我眼中的繽紛世界像一個顏料盒，爲每個季節染上了屬於它自己的顏色。

世界把淡綠色給了春天。春天萬物復甦，小草像尖尖的針一樣破土而出，挺立在大地母親的懷抱裏。大樹抽出新枝，長出嫩芽，帶來了春姑娘的.訊息。

世界把深綠色給了夏天。夏天綠樹成蔭，茂密的枝葉像一把遮陽傘，小朋友們在小草鋪成的地毯上玩耍着，躺在上面舒服極了。

世界把金黃色給了秋天。秋天果實累累，果園裏成熟的果實有橙子、柿子……它們你擠我碰爭着讓人們摘呢。一個個又大又紅的草莓挺着腰，好像在說：“我更甜，我更美，我更大。”

世界把白色給了冬天。雪後的冬天最美，到處都是白茫茫的。這時候你去黃山看看，保證讓你流連忘返，那裏的雪落在奇形怪狀的石頭上，就像白色的童話世界。

我眼中的繽紛世界可真美！

我眼中的繽紛世界作文3

今天我們的老師帶來了一盒奇特的水果，讓我們猜。有人說像核桃，還有人說像茶葉，而我覺得像燈籠，因爲那個水果外衣上有一個小把把，四周還有五條棱。要是把那個小把把提起來，就像一個小燈籠，怪不得叫燈籠果呢。

燈籠果外衣是枯黃色的，形狀圓圓的，外衣上有很多細紋，像人臉上的條條血絲，厚度大概是一毫米，摸着薄薄的，像紙一樣。

我趕快撕開她的外衣，裏面的'果實是金色的，還會反光，它的形狀還是圓圓的，像個還沒熟的聖女果一樣，聞起來像糖一樣甜。

我一口咬開果實，它的皮薄薄的，果肉很甜，而且軟軟的。果肉的顏色跟芒果果肉的顏色差不多，裏面還有不少籽兒，是白色的，像芝麻一樣小。

這是我第一次吃這麼好吃的水果，明天我讓媽媽再給我買一盒。

我眼中的繽紛世界作文4

我們小區車庫裏關着一隻大黑狗，我給它取名爲“大黑”。“大黑”是我們小區裏最黑的一隻狗，它身材高大，眼睛水汪汪的。“大黑”的耳朵小小的，鼻子又黑又小，嘴巴大大的，舌頭紅紅的'，牙白乎乎的，非常可愛。“大黑”非常愛叫，只要有人走過，“大黑”就對着那個人叫個不停。

我和它還不熟悉時，我剛走過去“大黑”就對着我“汪汪”叫，直到我走遠了它才停止叫聲。一天，我吃完飯，把骨頭帶給“大黑”，它叫了兩聲就專心啃骨頭去了。從那天起，我經常帶東西給它吃，漸漸地我們就成了好朋友。

“大黑”有時喜歡“汪汪”叫，有時喜歡“哼哼哼”叫。

如果我走過去，它對我“汪汪”叫就說明要我陪着它玩；如果“大黑”“哼哼哼”叫，表示要我給它骨頭吃。

一天晚上，寫完作業，我去看它，“大黑”就衝我“哼哼哼”，好像在說：“老朋友，我想吃骨頭”，我對它說：“大黑，我沒有骨頭。”它失望地低下了頭，還用臉來蹭蹭我。

現在我和大黑每天都要見一次面，如果哪天因爲學習太忙沒見着，我連睡覺都會想着它呢……

我眼中的繽紛世界作文5

世界上有許多有趣的東西，今天我就來講講它們的其中之一——樹藤鞦韆。

樹藤鞦韆不大，看起來很普通，摸起來有些粗糙，也沒有什麼特別的味道，可是，它卻能變成鞦韆，這是它的神奇之處！

樹藤鞦韆的“鞦韆”其實就是幾根粗粗的藤蔓，藤蔓們有大有小，有高有低，高的.可以變成吊環，低的可以拖到地上，這是他的有趣之處。

樹藤鞦韆的“鞦韆”很粗，我的腳都可以踩在上面，我的雙腳踩在“鞦韆”上，手抓在“吊環”上，搖搖晃晃地蕩着“鞦韆”，那感覺真爽！

雖然我喜歡站着蕩，但是我更喜歡坐着蕩。每當坐着蕩“鞦韆”的時候，用腳踢一踢樹藤，那也是一種快感吧！不知道從什麼時候開始，我每次都會這樣做。漸漸地，這就成爲一種習慣了。

我希望樹藤鞦韆能一直不會被破壞，等我長大了，我還想在這裏玩！

我眼中的繽紛世界作文6

開始學習第五單元課文的時候，老師告訴我們這個單元的學習目標是體會作者是怎樣留心觀察周圍事物的。於是，徐老師佈置我們記錄觀察記錄表。我這次觀察的'是黃豆發芽。

第一天，我把一把硬邦邦的種子放進水裏，我想：“這個像石頭一樣的黃豆，能發芽嗎？”只見水裏冒着氣泡，難道黃豆會呼吸嗎？

第二天，我興沖沖地跑進廚房，發現黃豆變得水淋淋，脹鼓鼓，用手一摸，有點鬆軟。奶奶說這是要脫皮了。

第三天，我迫不及待地去看了一下黃豆有沒有發芽。當我掀開紗布發現一顆也沒有發芽，很失望。我不死心用手輕輕翻了下，驚喜地發現有兩顆黃豆有小芽！我太開心了，把紗布輕輕地蓋上，又澆了一遍水。

第四、第五天，我沒有去觀察，我靜靜地等待第六天的成果。

第六天，我一回到家就衝到廚房，掀開紗布，哇！三分之二的黃豆都已經長出了長長的苗，成爲了真正的豆芽，它們的殼脫下來了，豆芽上有了一點點綠色，真的是完全不一樣了。

我眼中的繽紛世界作文7

春天來了，天氣暖和了。小燕子從南方飛回來了。春風一吹，小草伸着懶腰鑽出地面，地面好像披上了一件綠地毯。在一個春光明媚的周未，幾個同學在公園裏放風箏。他們跑啊叫啊，發出一陣陣歡笑聲。

夏天的太陽火辣辣的，烈日當空，炎熱難耐。柳樹枝繁葉茂，知了藏在樹梢上不停地嚷着：“熱啊！熱啊！”。一隻小青蛙在池塘裏遊累了，跳到了荷葉上，一會就睡着了。

秋天到，麥子成熟了，田野裏一片片金燦燦的麥穗正等待收割。天氣涼了，一羣大雁往南方飛去，它們一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。

冬天白雪皚皚。樹上掛滿了積雪，整個山川大地銀裝素裹，分外妖嬈！大人帶着孩子在樓下堆起一個胖胖的雪孩子。同學們在操場上打起了雪仗，那笑聲讓人忘記了冬天的寒冷。

我喜歡這四季的每一天！我愛這繽紛的'世界！

我眼中的繽紛世界作文8

秋天慢慢的到來，我們的校園也更加多姿多彩。

一進大門，兩旁的梧桐樹葉黃了，一片一片飄落在地上如同一隻只蝴蝶在空中飛舞，令人陶醉！教室裏傳來琅琅書聲，悅耳動聽。花園裏菊花爭奇鬥豔，百花凋零，只有菊花那麼豔麗，那麼多彩，有硃紅、金黃、土黃和粉紅……我把鼻子湊近聞聞，啊！真是芳香撲鼻。銀杏樹的葉子一片一片地落在地上，像一條長長的.地毯，我小心地走着，生怕踩到它們。小草是多麼頑強啊！好多植物都枯萎了，小草還挺拔地站着，他們還是那麼精神抖擻。

我來到操場，那裏熱鬧極了！同學們有的跳繩、有的打籃球、還有的踢足球。大家在操場上興高采烈地玩着，直到上課鈴聲響起，大家才大汗淋漓、氣喘吁吁地回到教室裏，剛纔狂野的心突然平靜下來，安靜地在教室認真的學習。

我愛秋天的校園！

我眼中的繽紛世界作文9

我的家鄉有一隻很特別的小雞，我每個星期天都要去看它。

爲什麼說它很特別呢？因爲這隻小雞吃東西跟別的小雞不一樣，別的小雞愛吃米，它卻喜歡吃松果，經常自己去找松果吃。它也不跟母雞們一起住，非要一個人做窩，一個人住。這隻小雞的'爪子也很大，跟其它小雞最不同的就是，它能在很陡的土坡上跑步，而且很穩。它還可以一步走兩級臺階。

這隻小雞很魯莽，有一次，它從二樓直接跳了下來，幸好我接住了，要不然它就摔死了。看到它跟其它小雞這麼不一樣，於是我就叫它“與衆不同”。每個星期天早上，“與衆不同”都會早起跟我一起去散步。中午，我只要拿着松果去叫它的名字，“與衆不同”就會像瘋牛一樣向我衝來。“與衆不同”可真是與衆不同啊！

我眼中的繽紛世界作文10

我的左手手指上有兩條疤痕，這是爲什麼呢？

有一次中午，奶奶在房間裏睡覺，我在寫作業。忽然，我想：家裏還有檸檬和蜂蜜，不如我自己來做檸檬水吧！我偷偷地打開冰箱，從裏面拿出一個檸檬，再去拿一把刀，橫着切起了檸檬。忽然，我“啊”了一聲，把睡着的奶奶驚醒了，奶奶飛快地跑過來看情況。原來，我的手指被刀割破了，奶奶幫我包紮好，說：“我看你下次要不要用刀了！”

還有一次，我和媽媽去上班，在路上，媽媽摘了許多柳條，到了單位，媽媽開始工作，我坐在前面玩起了柳條。後來我偷偷地拿了小刀，割着柳條杆。嘻嘻！真好玩！但我準備收小刀的時候，小刀把我的.手指甲、肉割破了，我差一點眼淚流下來。媽媽發現了，幫我消毒、止血。媽媽說：“你要不要再多玩會兒小刀啊？”

經過這兩次的割破手指，我知道：我不能玩危險鋒利的東西，要保護好自身安全。

我眼中的繽紛世界作文11

炎熱的夏天開始漸漸離去，而燦爛的秋天來了。

早上，窗外那濃濃的霧遮住了我的視線，也遮住了遠處的高樓大廈。不一會兒，太陽出來了，霧被太陽嚇走了，露珠被折射得像五彩斑斕的寶石一樣漂亮。

有時候，秋風吹過，涼涼的，聳起鼻子聞一聞，空氣中都帶着樹葉的味道。

秋風把樹葉吹下來，慢悠悠的，感覺樹葉像彩蝶一樣在空中飛舞。

很快，太陽就爬上了天空，清晨的霧，漂亮的露珠，都不見了。擡頭望去，天是那麼高那麼藍，沒有一絲雲彩，就像是被水洗過一樣乾淨。一羣排得整整齊齊的大雁，正往南飛去。

秋天也是個豐收的好季節。在田野裏，到處都可以看到勤勞的農夫吹着涼爽的`秋風在豐收果實。

春天的花引人注目，羣芳吐豔的夏天令人炫目，但都沒有秋高氣爽的秋天宜人。

我愛這繽紛多多彩的秋天。

我眼中的繽紛世界作文12

我家花園裏有一隻非常可愛的小狗。有一天，我和哥哥看到了它，我們走過去仔細的觀察起來，發現它的毛是潔白的，它的耳朵有點像兩個小毛球，很可愛；它的眼睛圓圓的像兩顆黃寶石；它還穿着一件藍白相兼小衣服。

我發現它不像其它小狗一樣一直叫個不停，可它不叫也不會咬人，還很溫柔，所以我倆就抱了它一下，它還是沒有叫。

我們一直沒有看到它的'主人，所以給它買了幾根香腸。它看到香腸饞的直流口水。我們把香腸切得小小的，它一下子就把那些香腸吃完了。

我們真想把它帶回家，可是爸爸媽媽肯定不會同意的，想着想着，媽媽叫我們去吃飯了，我一邊走一邊回頭看小狗，它站在原地，眼睛一眨不眨地看着我們。我們快速地吃完飯，再次下來它已經不見了。我們到處尋找，還是沒找到，我和哥哥很失望，我想着以後如果再看到小狗的話，一定不能放它在樓下了。

我眼中的繽紛世界作文13

暑假的時候，我去了外婆家，看見了一大片向日葵，它盛開的花朵像一個個圓圓的太陽，金黃的花瓣長長的，一片挨着一片，如同一個美麗的花環。我一直以爲向日葵跟其它花一樣花開花謝的`，沒什麼特別的。

第二天早上，太陽從東邊升起來了，我來到向日葵地裏，看到向日葵的花朵正對着太陽；中午吃過飯，又去看了一下，那時候太陽已經在天空的正中間了，向日葵的花朵像一本書一樣平平地仰面朝天；晚上，我寫完作業吃完飯，我還是又去看了一下向日葵，這時向日葵的花朵迎着地面，像一個人低下了頭，這向日葵真是太神奇了。

我跑回去問外婆，外婆說：“向日葵是向着太陽轉的，向日葵不像其它的花一樣，而且到了秋天向日葵還可以長出瓜子來呢！”這個有趣的發現讓我高興了好幾天，從那以後，我更加喜歡向日葵了。

我眼中的繽紛世界作文14

在學習第五單元的開始，老師告訴我們，這個單元的學習目標是實現作者如何關注周圍的事情。因此，徐老師安排我們記錄觀察記錄。我這次觀察到的是大豆發芽。

第一天，我把一把硬種子放進水裏。我想：“這種像石頭一樣的大豆能發芽嗎？”我看見水裏有氣泡。大豆能呼吸嗎？

第二天，我衝進廚房，發現黃豆在滴水，鼓鼓的，用手摸起來有點軟。奶奶說脫皮了。

第三天，我迫不及待地想看看大豆是否發芽了。我掀開紗布，發現沒有一個發芽，很失望。我沒有放棄用手翻過來，驚喜的'發現兩個大豆都有小芽！我高興極了，輕輕蓋上紗布，又澆了一遍。

第四第五天，沒觀察。我靜靜的等待着第六天的結果。

第六天，我一回家就衝到廚房，把紗布掀起來。哇！三分之二的大豆長出了長苗，成爲真正的豆芽。它們的殼都脫落了，豆芽有一點綠色，完全不一樣。

我眼中的繽紛世界作文15

我最愛吃的水果是菠蘿，因爲菠蘿帶刺的外表，就像很多隻小刺蝟，用手一碰，感覺手都要被刺破了，我覺得好神奇呀！我買菠蘿的時候，看到賣菠蘿的人用一個帶空心的刀，順着菠蘿的紋路削啊削，一條菠蘿小路就出來了。又看賣菠蘿的人熟練的把菠蘿切成了小塊，然後裝進盒子裏地遞給我。我看着盒子裏金黃色的菠蘿想：剛剛還是一個帶刺的大圓球，怎麼變成了黃色的水晶呢？

回到家，媽媽把菠蘿用鹽水泡了泡。我問媽媽爲什麼要用鹽水泡呢？媽媽說：“因爲菠蘿裏有一種物質，會讓大部分人有過敏症狀，用鹽水泡過後的菠蘿。就能減少酸澀感和防止菠蘿過敏。”泡好的.菠蘿，我一吃酸酸甜甜的，流出來的汁還有點鹹。不過還是很好吃的。

我喜歡吃菠蘿。