拾金不昧的作文（精選31篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的拾金不昧的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

拾金不昧的作文 篇1

下午到了，學校放學了，小磊從校園裏出來。

小磊走到馬路邊，他無意中看到地上有個東西，他仔細一瞧，驚訝地發現地上有五元錢！他向四周一看，別說人了連車都沒有，這是誰掉的呢？他就想我把這五元錢怎麼辦？花兒好像在說：“把錢交給警察叔叔。”於是，他把錢撿起來，走到前面的派出所，交給了裏面的警察叔叔，警察叔叔表揚了小磊。

我們要學習小磊這種拾金不昧的精神，不以善小而不爲。

拾金不昧的作文 篇2

天高雲淡，白雲朵朵像船帆一樣。小明走在路上，發現前面的人行道上躺着一張5元紙幣。小明撿起來之後，先看看周圍與沒有人，是不是行人掉的。可是他一個人也沒有看到。這5元錢該怎麼辦呢？小明有些不知所措了。就在這時，小明想到了課堂上學到的關於拾金不昧的故事，最後他決定把錢交給警察叔叔。

剛好，十字路口的紅綠燈下有一位警察叔叔。越是小明立刻把錢交給了了警察叔叔，說：“叔叔，這是我撿到的錢。”叔叔笑着對小明說：“：小朋友，你真棒！”小明說了聲：“謝謝叔叔！”就高高興興地回家了。

小明這種拾金不昧的行爲值得我們學習。

拾金不昧的作文 篇3

有一天，小磊在放學回家的路上看到了五元錢的人民幣。他撿起錢，想了一下：“是交給警察叔叔好，還是等失主來拿呢？”他想着想着，太陽出來了，小磊熱的滿頭大汗，他覺得外面太熱了，想回去吹空調。他轉過身一看，一位老伯伯正在找自己丟失的東西。老伯伯看見了小磊，就問：“小朋友，你看見了一張五元錢的人民幣嗎？”小磊說：“剛纔我撿到的那張好像就是你的，老伯伯。”說完，他就把手上的人民幣遞給了老伯伯。老伯伯接過錢，感激地說：“謝謝你，小朋友，你叫什麼名字呀？”他說：“我叫小磊！”

小磊和老伯伯揮手告別後，自己開開心心地回家了。

今天可真是有意義的一天啊！

拾金不昧的作文 篇4

盛夏的一天，烈日炎炎。樂樂熱的滿頭大汗，在放學回家的路上，他一邊走路，一邊哼着小曲，還時不時地東張西望。

他走到一個花圃的拐角處，驚訝地發現了地上有一張五元錢紙幣。他環顧四周，一個人也沒有，他等了一會兒，還是沒人來。樂樂心想：“如果這五元錢給我，我就可以買一瓶汽水和一根冰棒，可以消暑解渴。但是，老師教導過我們，撿到錢要還給失主或者交給警察叔叔，不能據爲己有。”

他看見前面不遠處的十字路口正有一位警察叔叔正在指揮交通。他飛奔過去，把撿到的五元錢交給了警察叔叔。警察叔叔表揚他：“你真是個拾金不昧的好孩子呀！”

樂樂高高興興地回家了。

拾金不昧的作文 篇5

星期五的下午，萬里無雲，樂樂放學走在彎曲的小路上，一邊哼着小曲，一邊高興的朝家走。

忽然，眼前一亮，他看見十元錢在馬路邊呼呼大睡，只見他一個箭步地飛奔過去興奮地撿起錢。

看着手上的錢，他心想；拿這錢可以買各式各樣的玩具，可以買千差萬別的飲料，還可以買香甜可口的零食。可是他又想，爸爸媽媽常說：“撿到的物品要交公，物歸原主的。”我要找警察叔叔去。

他朝路邊的警察走去，對警察說：“警察叔叔，我撿到了十元錢，把它交給你。”警察接過錢說：”你是拾金不昧的好學生，向你敬禮。”樂樂受寵若驚，連忙回敬了隊禮。

這種拾金不昧的行爲值得我們學習。

拾金不昧的作文 篇6

說起拾金不昧，我就從那一次講起吧！

在放學的路上，我在一顆大樹下看見了一張紙條，感覺非常眼熟。走進一看，哦！原來是一張五元的紙幣呀！四處又沒有人，到底是誰掉的錢呢？於是我彎腰把鈔票撿了起來，繼續往回家的方向走去。一路上我心裏忐忑不安，不知該怎麼辦。回到家把書包一放，就把事情的經過一五一十地告訴了爸爸媽媽，並問道：“我應該怎麼做呢？”

爸爸打趣地說：“交給警察叔叔吧！”

媽媽說：“交給老師吧！或許是哪位同學的零花錢掉了，正着急呢！”

第二天，我聽了媽媽的話，將撿來的五元錢交給了老師。老師當着大家的面誇獎道：“你真是個拾金不昧的好孩子！”

拾金不昧的作文 篇7

放學了，小磊準備回家，他像往常一樣順着花壇的方向走。咦！他發現地上有一張五元錢的紙幣。

小磊想：“這是誰丟了五元錢呢？失主心裏肯定很着急吧！”他把錢從地上撿起來，看到周圍沒有人，心裏想：“算了，反正也不知道是誰丟的，還是把錢帶回去吧！”小磊繼續往前走，突然想起老師總是教導我們要拾金不昧，隨便要別人東西的同學不是好學生。他決定把這五元錢交給警察叔叔。他向馬路對面的崗亭走去，把錢交給了警察叔叔，並對警察叔叔說：“這是在前面花壇邊撿到的五元錢。叔叔，把它交給你！”警察叔叔笑眯眯地對小磊說：“你真是一個值得我們學習的好孩子！”

小磊繼續往家裏走，想着今天做了一件拾金不昧的好事，心裏美滋滋的。

拾金不昧的作文 篇8

放學了，小明在馬路上遠遠看見一張五元錢靜靜地躺在地上。

他走過去彎下腰撿起錢，心想：這錢是誰的呢？丟失的人應該很着急，我還是等一會兒吧！過了一會兒，一個小妹妹邊哭邊好像在尋找什麼。小明走過去關切地問：“小妹妹，你爲什麼哭？”小妹妹說：“媽媽給我買冰棒的五元錢弄丟了。”小明說：“我剛剛撿到了一張五元錢，這錢是不是你的？”小妹妹說：“是的，謝謝你小哥哥。”於是小妹妹拿着錢高高興興地去買冰棒了。小明回到家把事情一五一十地講給媽媽聽，媽媽表揚他說：“你做得對。”

小明拾金不昧的精神值得我們學習。

拾金不昧的作文 篇9

“到底要不要拾金不昧交給老師？”我的心糾結着。我的面前放着一款蘋果手機。我心想：這種手機很高級，最近很流行。如果我把這個歸爲己有，就可以在同學面前顯擺一回了。一想到這，就偷偷拿起手機往教室方向走。

剛一邁步，我又停下了，心裏思考着：這種手機很貴重，那個丟了的人一定很着急，要不要拾金不昧呢？我低下頭，看着這款蘋果手機，那高級的顯示屏越看越想要。還是收下吧，又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。

當我走到老師辦公室門口時，我又心虛了：老師經常教導我們要拾金不昧，不能貪小便宜。我站在老師辦公室門口，猶豫着。我還是去還吧，這並不是你的，又爲什麼要拿呢？我最終還是打開了門，老師看見了我說：“陳莫，有什麼事？”我結結巴巴地說：“老師……這是我撿……到的手機，我來交給您。”這不是剛纔盛老師掉的手機嗎，沒想到被你撿到了。”聽到這話我長舒了一口氣，心裏踏實了。

我緩緩走在回教室的路上，雖然心裏有一點捨不得蘋果手機，淡還是挺高興的，因爲我今天做了一件好事，那位丟手機的老師也應該很高興。這件事告訴我一個道理：做人不能貪小便宜，撿到東西一定要及時還給失主，要拾金不昧。

拾金不昧的作文 篇10

清晨，蘭蘭掛上鮮豔的紅領巾，揹着書包，開開心心地走在上學的路上。忽然，她看見地上有一個紅紅的大錢包。於是，跑上前去撿起錢包。錢包鼓鼓的，她打開看了看，裏面有幾千元呢！她滿心歡喜，正要往口袋裏放，又轉念一想，這個失主一定很着急，要是不送還給他的話，說不定會出事情來呢！要是丟這個錢包的人是我的媽媽，她肯定會吃不下飯，睡不好覺啊！這樣想着，蘭蘭自覺地停了手。

我一定要找到這個失主，她想。

蘭蘭仔細地檢查了錢包，發現裏面有一張名片，蘭蘭說：“原來這個錢包的主人叫王小鈴呀！我要趕緊通知她。”蘭蘭連忙跑到公用電話亭旁，打通了名片上的電話。那頭的王阿姨聽到自己的錢包被一個拾金不昧的小朋友撿到了，高興地說不出話來。

蘭蘭靜靜地坐在電話亭旁的長椅上，耐心地等待阿姨來取錢包。十分鐘，二十分鐘，終於，有一個阿姨匆匆忙忙趕來了，她老遠就看見蘭蘭等在電話亭邊，大聲說：“謝謝你，小朋友！這些錢是別人讓我保管的，找不到就麻煩了。”她說着從錢包裏抽出一張百元大鈔遞給蘭蘭作爲答謝。蘭蘭連忙推辭說：“撿到東西歸還失主是我應該做的事。我要去上學了，阿姨再見。”

阿姨連聲稱讚：“真是個拾金不昧的好孩子！”

拾金不昧的作文 篇11

三月的風是勇敢的，三月的風是值得我們小學生學習的的。三月的風吹遍了四面八方，五湖四海。三月有一個熟悉的名字——雷鋒。三月是學習雷鋒月。媽媽也常告訴我撿到東西要及時歸還失主。這叫拾金不昧。拾金不昧是中華民族的優良品德。

在一個下午，我走在上學的路上。突然我感到腳下好像踩到了一個東西，我低頭一看，原來是一把鑰匙，這把鑰匙非常常精緻，上面有兩條蜿蜒的長龍，是金色的，金龍也刻得栩栩如生，一看就是一把汽車鑰匙。我東張西望，就是沒有看到失主，於是我就交給了老師，老師問我：“你爲什麼要給我呢？”

我說：“媽媽說過，撿到不是自己的東西，要及時歸還，我交給老師，警察叔叔。這次我撿到了別人的東西，我及時歸還了，我也希望別人撿到了我的東西也能及時歸還。這叫拾金不昧。”老師笑了了笑，說：“你就是一名小雷鋒，你做的很好！”

雷鋒是我們的榜樣，學習雷鋒是我們小學生應該做的。我們長大也要做祖國的螺絲釘。雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了，但是他的精神卻流傳至今！

拾金不昧的作文 篇12

今天早上，我們見天氣晴朗，陽光燦爛，就決定去新廣場玩。我們在那裏爬山、騎自行車、談天說地、哈哈大笑，還吃東西......

正當我們準備回家的時候，爸爸在草地邊上的臺階旁發現了一個錢包。“我們打開錢包裏看看有什麼失主的信息。”媽媽謹慎地說。我們不慌不忙地打開錢包，看見裏面有150元現金，各種銀行卡、公交卡。爸爸想找到那個人住的地方，媽媽想找到那個人的電話號碼，而我想找到一些有用的信息，但除了發現失主可能是在紹興工作回建德老家過節外，沒有找到其他有用的信息。

想到失主丟失錢包會非常着急，我們立即分頭往三個不同的方向去尋找失主。就在我們找不到失主而着急地時候，我們發現了錢包夾層裏有一張身份證。在這張身份證反面有這個人的家庭地址，就在廣場邊上的新安明珠小區。我們馬上趕到了那位叔叔的家門口，在覈實身份後把錢包還給了他。那位叔叔和他的家人感激不盡，想給我們一些錢當面酬謝，但我們婉言謝絕了。最後我和爸爸媽媽高高興興地回家了。

感覺這一天真美好！

拾金不昧的作文 篇13

今天上午，我在家裏寫作業，奶奶叫了我一聲，很神祕的樣子，我說怎麼了，奶奶說讓我看一個東西。

奶奶拿出來，讓我看，我看了看，看着像一個手機一樣的東西，但是也不確定。我拿給媽媽看，媽媽說是個手機，但是又不確定。我問奶奶在哪裏弄的，奶奶說在樓底下地上撿的，不知道是誰的。

我拿着這個手機，給爸爸看了看，爸爸說，這個是個快遞員的手機，不知道怎麼弄丟的，快遞員一定急壞了。我也很着急，不知道怎麼聯繫上這個快遞員。我打開手機，手機設置的有開機密碼，也沒法看到通訊錄，也沒法聯繫。我說，那樣吧，手機放到我這裏，等那個快遞員聯繫我們吧，他早晚會發現手機丟的。果不其然，等了大概有半個小時，手機響了，我接了電話，我說手機是我奶奶撿到了，你在哪裏，我給你送過去。他說，我在小區順豐優選店裏。我和奶奶一塊把手機給他送過去。他接到手機，一直對我們說謝謝了，謝謝了，要不然我真的不知道怎麼辦了，我說，沒什麼，應該做的。他要給我拿瓶飲料讓我喝，我拒絕了。

老師經常說，拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，我想，今天我做了一件非常有意義的事情，我以後撿到東西，我想我還會這麼做的。

拾金不昧的作文 篇14

今天是星期五放學回家，在路上，我看見一位老奶奶的10塊錢不小心掉到了地上，而老奶奶卻沒有發覺。

我剛想上去撿起來拿給老奶奶，卻被一位大哥哥先下手爲強。我以爲大哥哥會還給老奶奶，可萬萬沒有想到，他神不知，鬼不覺的就放進了自己的口袋裏，左顧右盼，走進了一間超市裏。這個情景很少人看到。我想去向這位哥哥討回錢，還給老奶奶，卻又有幾分說不出來的害怕。算了，我又何必多管閒事呢！我想，轉過來又想：不，不行！我是一名學生，怎能說是管閒事呢？這時，我的膽子忽然大了起來，堅決地走到那位哥哥的面前說：“哥哥，那10元是那位老奶奶的，你不應該撿了別人的錢而不還給她！”說話的時候，周圍的人的目光全都聚集在大哥哥的身上，那大哥哥看起來兇惡，由晴轉陰，握緊了拳頭，似乎要打我，我當時不知所措。可被周圍的人攔住了。這時，我也好像放下了千斤重膽似的，吐了長長的一口氣。

那位哥哥臉紅了起來，便拿出10塊錢，放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到錢後，高興地對我說：“小朋友，謝謝你。”我的臉頓時也紅了起來。周圍的人向我投來了讚許的目光。

我心裏像喝了蜂蜜一樣甜。因爲我懂得了做人要拾金不昧。

拾金不昧的作文 篇15

我並不喜歡別人對我的讚揚，可是，那件事在我心中留下了深刻的印象，同時我也要爲自己點個贊。

那一天，我愉快地跑出家門帶上我家的狗狗，牽着狗繩，無憂無慮地走在大街上。走着走着，我踩到了一個軟軟的東西，撿起一看，原來是一個錢包，裏面還有好幾百塊錢。這時，我的頭上出現了“惡魔和天使”。惡魔說：“主人，把它拿走吧！沒有人會知道是主人你乾的！”天使打斷了惡魔的話：“小主人，我們不可以這樣，要在這裏等失主！”惡魔和天使爭吵起來……

最後天使戰勝了惡魔。我拿着錢包走進小公園之中，過了10分鐘，我看見有一位高大的男士在那裏徘徊，似乎在尋找什麼東西，我猜測，這是他的錢包，問那男士：“叔叔，這是你的錢包嗎？”男士緊緊地握住我的手說：“小妹妹，實在太謝謝你了，要不是你撿到了我的錢包，我租房子的錢就沒了！”此刻，我猶如一隻出籠的小鳥一樣開心，好像我就是位施主，這喜悅的心情，不足以用任何語言表達。

拾到錢包歸還給失主，雖然這只是一件微不足道的小事，卻讓我豎起大拇指，爲自己點個贊，爲誠實、拾金不昧的我深感自豪，同時也激勵我在未來的人生道路上更有自信，更有力量。

拾金不昧的作文 篇16

一天上學的路上，天氣不是很好，總感覺要下雨，每個人走路都是急匆匆的。

當我準備到達學校門口的時候，我看見前面的同學掉了十塊錢，我正準備上前去撿錢，這時候一陣風吹了過來，那張錢吹到了另外一邊，被另外一個男同學給撿到了，我以爲他會送錢追那個掉錢的同學還給他，誰知道他居然揣進了自己的口袋。

我就跑過去，跟他說撿到錢怎麼不還給人家，他居然有點兇的對我說：這是你的錢嗎，不是你的錢就不要多管閒事。說實話我是有點害怕的，畢竟他比我高，看上去好像是我的學長，我愣了一下沒有再說話，我轉頭一看都準備到校門口了，還有門衛爺爺，我膽子又大了起來，我就對他說：你如果不把錢還給前面的同學，我就跑過去告訴他你撿了他的錢不還給他，看你好不好意思。

也許他也有點心虛吧，有或許他也發現自己撿到錢不還也不對，然後他就把那十塊錢掏出來，扔到了地上，就走了。最後我把錢撿起來，用最快的速度跑上去追那個掉錢的同學，把那十塊錢還給了他，然後他摸了摸口袋，才發現他真的掉錢了，連忙跟我說了聲謝謝，還說請我吃零食，我拒絕了。

老師有教過拾金不昧，我們大家都應該要做到。

拾金不昧的作文 篇17

都說小孩子在馬路上撿到錢要交給警察叔叔，在這週五，我也有了一段拾金不昧的經歷。

這天，我像往常一樣步行回家，不經意間我看見了髒髒的垃圾桶旁有一部手機，我心裏十分好奇，心想：“咦？垃圾桶旁怎麼會有手機？會不會是壞的或掉的啊？”我慢慢走上前，拿起手機一看，咦，這不是好的嗎？我飛快地跑了回去，像一支離弦的箭，回到了家，我一五一十地告訴了媽媽，媽媽看着我說：“兒子，你長大了，有主見了，撿到別人的東西要主動歸還，這叫拾金不昧。”媽媽給失主打了電話，在掛電話這一瞬間我心裏開始興奮了起來，心像一隻兔子在裏面跳似的，想到失主找到手機一定很開心。我在門外等候，我用殷切期待的目光看着門，等待着門被敲響，失主看到手機開心的不得了，嘴上不停的說：“謝謝你，謝謝你，我手機裏有重要的文件，掉了可不行，太謝謝你了，小朋友！”

道謝之後我回到屋中，心裏開心的不得了，我以後要多做這樣的好事。就像課文中說的一樣，站在別人的角度去思考問題，因爲這個東西可能是他最重要的！

拾金不昧的作文 篇18

拾金不昧是我國優良的傳統美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧，在這些人把金錢或物品歸還給失主的同時，他們也會爲自己做了一件好事而感到興奮。今天，我就感受到了拾金不昧的快樂。

今天是星期天，我和媽媽興致勃勃的來到了教堂。我找了個座位坐了下來聽講，突然，我的隨身帶的糖掉到了地上，我正要去撿，一張紙幣進入了我的眼簾。我想：應該怎麼辦呢？如果不拿錢去交公的話，就太沒公德心了，如果去交公，就白白失去了一個買玩具的機會，我的心裏彷彿出現了兩了小人，一個說：“天上掉餡餅都不去撿，真是笨得無藥可救。”另外一個說：“見錢眼開的人不是不夠格當少先隊員的！”我決定來，決定去，最終，我還是認爲交公比較好。於是，我把紙幣交給了值班員阿姨。阿姨連連誇我懂事，我回答道：“拾金不昧是一種良好的作風，如果換成你，也會這樣做的。”雖然沒有買到惹人喜愛的玩具，但是，我的心裏比吃了蜜還甜。

我想：如果每個人都能做到在無人知曉的情況下，把自己撿到的東西主動歸還給失主，那還會有人會爲自己遺失了物品或金錢而憂愁嗎？

拾金不昧的作文 篇19

一天，民工子弟學校的學生樂樂回到家，發現院子裏放着一捆電線，就問這捆電線是從哪裏來的。爸爸說：“剛纔一輛皮卡車經過這裏，被一道小溝顛了一下，這捆電線就從車上掉了下來，我就撿了回來。”“您怎麼可以這樣。”樂樂有些生氣的說。爸爸說：“怎麼了，撿捆電線還要這麼麻煩。”“撿到東西應該還給失主的，你怎麼可以自己留着。”樂樂說。“但是現在找不到失主啊，自己留着有沒有什麼關係。”爸爸說。就這樣樂樂和爸爸你一句，我一句的吵開了。都說自己是正確的。直到樂樂說的一句話後，爸爸就沒有再說了。“爸爸，您一直教我要拾金不昧，撿到東西都要歸還，可您自己都沒有做到，您還有什麼資格來教我啊！

”樂樂說。爸爸一下子醒悟，知道了，自己原來連兒子都不如啊。他第二天就跟樂樂一起去找失主了。事情最後終於弄明白了，原來是電線廠往回拉電線時，不小心掉了的，他們遇到很多這樣的事，很多人都把電線佔爲己有。只有樂樂他們把電線送了回去。電線廠的老闆爲了讚揚樂樂和他爸爸這種拾金不昧的精神，特地爲他們送了一面錦旗上面寫着四個大字“拾金不昧”。樂樂和他爸爸的精神是值得我們每一個人學習的。

拾金不昧的作文 篇20

我記得上個星期天中午，我和媽媽去婦女街買衣服。媽媽說：“我們先去吃飯，去逛街。我激動地答應了。我吃飯的時候，一個又高又臭的男人也在這裏吃飯，他吃就吃，坐我對面。仔細看看：他有一雙小眼睛，頭髮凌亂得像雞籠；穿着有無數補丁的衣服。我受不了他的氣味，所以很快吃完了午飯。我覺得這個人肯定100天沒洗澡了。

媽媽走進商店時，發現她的錢包不見了。急忙問我：“莉莉！你看到我的包了嗎？”我說：“不，可能是在餐館裏。”當我們跑回餐廳時，沒有包，那個人不見了。他也沒吃完飯。這個時候我就納悶了：是那個男的嗎？不，一定是，我心想。當我們沮喪地走出酒店時，後面傳來一個聲音“等等”。我們回頭一看，原來是那個人。他手裏拿着一個包，焦急地從人羣中擠了出來，走到我們面前說：“小姐，這是你的包。我以爲你已經走了！”聽到這話，我暗暗自責。沒有基礎怎麼懷疑別人？媽媽笑着說：“謝謝，請問貴姓？”那人只是笑笑，轉身離去，漸漸消失在人羣中。

通過這個人，我覺得這個人很有錢，很有信任感。他雖然沒錢，個子高，又臭又不乾淨，但言行舉止令人欽佩。值得學習。

這個人真是一貧如洗！

拾金不昧的作文 篇21

像往常一樣，吃過早飯我就早早的來到了學校，進行我的一天的學習，剛走進校門口，我就發現地上躺着一張五元的鈔票，我的心裏撲通撲通直跳，我向四周看了看，並沒有其他人，因爲這個時間還是比較早的。

我三步並作兩步走了過去，彎腰撿起了這張鈔票，心裏面彷彿有另外一個我在說，佔有它你可以拿着它買好多的東西，我手忙腳亂的把錢塞到書包裏，跑到了我的座位上，歇了好大一會我還沒有緩過勁，好想就如做夢一般，我使勁的用手掐了我的胳膊，並不是夢，但我一下子清醒了過來。

爸爸經常教育我，天上不會掉餡餅，並不能隨意佔有別人的東西，要做一個誠實的孩子，經過一陣思想鬥爭，我決定來到校門口，等待失主，看着來來往往的學生，我站在那引來了好多人的注意，同班的同學還以爲我生病了，不過等了二十分鐘，我就看到一個人在匆匆的轉來轉去，並且視線始終沒有離開地面，我想肯定是他了，我走上前去，問他在找什麼，他說丟了五元錢。當我把錢遞給他的時候，他非常的驚訝，並且一個勁的謝我。

把錢還給失主後，我的心裏終於平靜了下來，原來做一個拾金不昧的孩子還是有一點難度呢。

拾金不昧的作文 篇22

週末，我去學足球。我和同學們一起在球場上練球、踢足球，累了、熱了，汗就像雨一樣流下，好想吃冰棍啊，就等着下課回家，請媽媽買給我吃。當教練說：“下課了！”我飛一般地跑出球場。

踢完球回家的路上，我還在回味學足球的'場景，突然這時，我發現草叢裏有一個棕色的東西。走近一看，原來是錢包。錢包裏有一些錢，我拿着錢想，現在滿頭大汗的，買一根冰棍吃沒問題吧！何況還沒人看見，可是轉念一想，這個錢包的主人一定很着急。想想還是把錢包交給警察叔叔吧。

我朝四周看了看，發現在十字路口有位警察叔叔，於是就跑過去準備將錢包交給他。警察叔叔誇獎說：孩子，謝謝你！剛纔有位先生來找過。他指了指那位先生離開的方向，只見他還在找錢包。我趕快跑上去，把錢包交給了他。先生拿着失而復得的錢包，開心地拍着我的頭，對我說：“謝謝！小朋友，該怎麼報答你呢？”我笑笑說：“不用了，這是我應該做的。”

我忽然想着可以回家吃冰棍了，帶着愉悅的心情，飛快地向家跑去。

拾金不昧的作文 篇23

一天，我放學回家，街上的人很多。原先正好是長壽一中也放學了。許多人都急匆匆的奔走着。一位大姐姐急急忙忙的從人羣中穿過，包裏的錢卻掉了出來。

一個小學生把錢撿了起來，嘴裏還笑嘻嘻地說：“哈哈，這天運氣太好了，白撿了二十五元錢。”我想：“他是不是想獨吞這些錢，這可不行，那是別人的錢。我必須要把錢從他手裏拿過來還給那位大姐姐。”

我走到他身旁，對他說：“你不能把這些錢佔爲己有，這是別人掉的錢，撿到了就應還給失主，這樣做纔是對的。”他的臉一下子紅了，連忙把錢給我，說：“我做錯了，你幫我把錢還給失主吧！”

我拿着錢趕忙去找失主，我看到那位大姐姐正站在那乾着急。我走上前去，把錢還給了她。大姐姐說：“太多謝你了小弟弟，你真是一個好孩子。”我連忙說：“沒什麼，拾金不昧是就應的。”

我平時也經常拾金不昧。在錢和人格面前有的人會去選錢，而失去名譽。實際上錢是買不來名譽的，我們都就就應做一個愛惜自我名譽，有高尚品質的人。

拾金不昧的作文 篇24

拾金不昧，是當代社會人人都提倡的行爲。長輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時候，長輩們的一些行爲卻值得我們深思。

幾天前的傍晚，媽媽上完班回到家。她走到我跟前，從褲袋裏掏出兩張100塊，對我說：“我今天從路上撿到了兩百塊，明天去買好吃的和同事們一同分享。”說着，把兩百塊錢丟到了桌子上，自己到廚房做菜去了。

我注視着桌上的錢，想：媽媽把這錢據爲己有，不把它歸還失主，這種行爲和社會上的小偷有什麼區別嗎?

我走到廚房，對媽媽說：“媽媽，我們不能夠把這錢據爲己有。”媽媽不以爲然地說：“就算想要把它歸還失主，你知道失主是誰嗎?既然不知道，我們就不要白不要了!”我被媽媽說得啞口無言，只好回到桌前繼續寫作業。

其實，這種事情在我們生活中並不少見，長輩們每次撿到錢，都把它據爲己有。老師總告訴我們，要拾金不昧。這個問題的根本還是長輩們要先給我們樹立榜樣，長輩們這樣做，會對我們產生很大的影響。從另一方面講，如果失主急需要這些錢，那我們豈不是害了他們。將心比心，如果你丟了錢，恰好被別人撿到，而別人卻把它據爲己有，你會怎麼想?

拾金不昧，需要每個人都從自身做起!

拾金不昧的作文 篇25

每當我看到胸前那鮮紅的紅領巾時，總會有一件件往事浮現在我的腦海裏。

記得有一天早上，我出去散步。突然間，我眼前出現了一個黑點，我想：會不會是錢包呢？不管了，走去瞧瞧不就知道了。我走近一看，還真是一個錢包。頓時，我的心直跳，我向四周環視，看有沒有人在，我迅速地將錢包拿起藏進了衣內。我趕緊跑回家進了房間，把錢包打開來，我興奮地數着，一百元、五十元、二十元……心想：這些錢交給媽媽好，還是還給失主呢？最後，我是將錢給自己享用。晚上睡覺時，我夢見了自己拾錢的情景，夢到了班裏的同學圍着我，用手指責我說：“你是個少先隊員。爲什麼撿到錢不歸還失主……”我被這些指責聲驚醒。

第二天，我向媽媽一五一十的說出這件事情，媽媽非但沒有罵我，還對我說：“你能夠承認錯誤，還是個好孩子。走！我們一起去打錢包的失主。”說完，我和媽媽挨家挨戶地尋找着失主。終於，我們打到了失主，失主正是隔壁家的丁伯伯。我把錢包如數還給他，他接過錢包，激動地說：“謝謝你！你真是個好孩子。”

拾金不昧的作文 篇26

金錢，人格，面對這兩種事物，也許有人會選擇金錢，也許更多的人會選擇人格。

我們班有一個同學，雖然相貌平平，身高平平，學習也平平……但是，當他面對金錢和人格的選擇時，他就選擇了人格，從而受到了老師的表揚。

那是一個下着毛毛雨的晚上，一個身影從教室走出。只見他在去宿舍的路上時，突然停下腳步，彎下腰，從地上撿起了什麼東西。當他發現是一張飯卡時，他就猜想到飯卡的主人一定很心急。於是，他就先把飯卡帶回了宿舍。

第二天一大早，他早早地坐在了教室裏，等待着老師的到來。同學們陸續走進了教室。他的目光緊緊地鎖定在後門上，手緊緊地攥着飯卡，手心流出了漢。當老師跨進教室的那一刻，他立即走上前，向老師說明情況，並把飯卡交給了老師。老師最終找到了飯卡的主人。

事後，老師在班中表揚了那位同學，說他拾金不昧的品質值得我們學習。那時，那同學臉上露出了欣慰的笑容。也許是因爲飯卡回到了主人手上，也許是因爲受到了老師的表揚，也許是因爲自己做了好事……都有可能是他微笑的原因，但我們卻無從得知。但是，惟一肯定的是，他的形象在我們班同學中已不再“平平”。

拾金不昧的作文 篇27

他，一頭烏黑的頭髮，麻黑的臉蛋上濃密的眉毛，一雙有神的大眼睛，看上去十分老實。

記得有一次，我和他高高興興地下樓玩，可剛到樓下，我們不知是中了什麼“狗屎運”，看見了一個棕色的錢包掉到了地上，我們立馬撿了起來，打開一看，呀哈！裏面有五百元錢和各種卡！我欣喜若狂，我這個“小財迷”不禁打起了歪主意，高興地說：“不如，我們把這些錢拿去打個幾十盤遊戲，多爽呀！玩累了，就去肯德基吃點東西，怎麼樣？”他聽了，黑黑的臉上笑容消失了，他眉頭緊皺，模仿着大人的口吻說：“不行，我們不能這樣做，俗話說拾金不昧，不是我們的東西，就不能拿。”說着，他意味深長地嘆了口氣。我無可奈何，只好依依不捨地把錢包交給他，他拿上錢包拉着我，向小區物管處走去。

來到小區物管處，他把錢包放到了臺子上，對物管說：“物管阿姨，我們在小區裏撿到了一個錢包，錢包裏有五百和很多卡，麻煩您幫我們找到失主，還給他！”他的語氣十分堅定，微上揚的嘴角，讓人感到他身上始終有一種令人敬佩的正能量。物管阿姨點了點頭，向他豎起了大拇指，他笑了，笑得那麼甜。

他，拾金不昧，那種正能量令人敬佩，他就是我親愛的哥哥——餘佳洋。

拾金不昧的作文 篇28

我的這個夥伴——寧雨琴有許多精神，但她最好的精神卻是她那拾金不昧的精神。

一個星期一的上午，那時正是下了第一節課的課餘時間，她叫上了我和幾個夥伴去玩。我們不知不覺得走到了我們的清潔區，寧雨琴突然踩到了一個東西，擡起腳一看，卻是一張皺巴巴的十元錢。寧雨琴說：“掉錢的人應該很着急吧，我們應該怎麼辦？”一個夥伴覺得這件事很難辦，又想不出什麼辦法來，所以就在那一言不發。寧雨琴眉頭緊皺了一下，然後又有一點想到辦法的感覺。開心起來之後，又和顏悅色地說：“這十元錢必須要交回主人那裏，而交回主人的最好辦法就是找值日老師。”說完就去找值日老師了。結果，我們找了許久都沒有見到一個值日老師。眼看還有幾分鐘就要上課了，寧雨琴卻非常嚴肅地說；“不行，我一定要找到這十元錢的主人。”說完就用風一般的速度跑到校門口。終於，那兒有一位值日老師，她毫不猶豫地把錢交給了值日老師。正好，這時上課鈴打了，我們都回了教室。上課的時候，她都面帶笑容。

這就是我那拾金不昧精神的夥伴——寧雨琴。

拾金不昧的作文 篇29

以前，我總聽媽媽說拾金不昧就是：撿到的錢財或各種貴重物品不爲自己所有。可是卻沒有親身感受過。

有一次，我中午回家的時候在樓道里撿了100元錢，我把錢拿起來看看，真不敢相信這是真的。心想：我不是在做夢吧，這是一張真錢。我可以買到40元的自動筆，買20元的陀螺、買自己心愛的玩具向同伴們顯擺一下……可是媽媽會同意嗎?

我腦子裏做着鬥爭，決定去和媽媽說。媽媽說：“雖然這錢是拾的，可也不是咱自己的。”我心想：我的筆啊!要和你說baba了。可是媽媽說的話也很有道理，所以我和媽媽一起分析這100元是誰的?在樓道口偶看到王永峯和奶奶去買菜，也沒有看到別人，心想這100元可能是他們丟的，經過確認收之後，這100元果然是奶奶丟的。爺爺奶奶誇我是個好孩子，並送一箱牛奶兩袋棗，獎勵我讓我繼續努力。

這件事讓我感到非常快樂和自豪。並且悟出了一個道理：做人要有誠信。而且我也知道了拾金不昧後得到的實踐道德的勇氣和力量會讓我一生受益，是無法用金錢買來的。

拾金不昧的作文 篇30

今天我和我的好朋友一起出去玩，走在大街上的時候，我們買了一些好吃的零食，邊吃邊走。

忽然當我們快要走到市中心的時候，我們兩個不約而同的看見前面的地上躺着一個錢包，我們兩個看到以後，趕緊跑過去，把錢包撿起來，打開來一看，裏面有若干元現金，還有好幾張卡。

我想，丟失錢包的人，肯定心裏十分的着急，於是我對好朋友說：“我們兩個在這裏等錢包的失主吧，丟錢包的人肯定十分的着急。”好朋友聽見我說的話以後，說：“好的，我和你的想法一樣。”

於是我們就拿着錢包，坐在一個大樹下，等了大概有二十分鐘左右的時間，有一個年輕的阿姨，來到這邊一直不停的尋找着什麼，看樣子就是這個錢包的主人了。我們兩個趕緊上前：“阿姨，你是不是丟失了一個錢包啊。”阿姨聽了以後，十分的驚喜：“小朋友們，你們看到了那個錢包了麼？”我們聽了以後，趕緊把錢包遞給了阿姨，阿姨一看，果真是自己的錢包，臉上露出了開心的笑容。

阿姨一直想給我們買東西吃，但是我們兩個拒絕了，告別阿姨以後，我們兩個繼續往前走了。這雖然是一件小事，但是我成爲了一個拾金不昧的人，我的心裏十分的開心。

拾金不昧的作文 篇31

那天，我騎着自行車到處瞎逛。可是，我並沒有發現掛在自行車後面的袋子悄然掉落。自行車還在慢悠悠的走着，突然，我身後傳出一個稚嫩的聲音“哥哥！哥哥！等一下，你的東西掉了！”當我聽到這個聲音時，扭頭一看，啊！我的袋子啊！只見一個弟弟拿着我的袋子向我跑了過來。我拿過袋子，粗略的檢查了一下袋子裏的東西，然後撫摸着她的頭，說：“弟弟，你真乖！你叫什麼名字？”“我叫李志峯！”他興奮地說。

等他走後，我仔細的檢查了一下袋子裏的東西，咦？怎麼少了一枚一元硬幣？難道是——他拿了那一枚硬幣？唉！算了，那一元硬幣就當是獎給他拾金不昧的吧！我剛準備掉轉車頭回家，剛纔那個聲音又在我耳邊響起“哥哥！等一下！”李志峯跑了過來，他那隻髒手裏忽然變出了一枚硬幣說：“剛纔在見到你的袋子的附近，看到了這枚硬幣。”

聽了他的話，看看他手上的硬幣，再看看他頭上晶瑩的汗珠，臉上那燦爛無邪的笑容，我的心裏有一種說不出的滋味……

李志峯，這個名字，我將永遠記住！