籃球比賽小學六年級作文（精選52篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的籃球比賽小學六年級作文，歡迎大家分享。

籃球比賽小學六年級作文 1

今天，我們班與六（10）班舉行男子籃球比賽。

下午兩節課後，我們來到了體育館。體育館高大寬敞，設施先進，黃色的實木地板能照出人影來。我們真幸運，這可是第一次在體育館舉行學生籃球賽呢！但願我們能取得好成績。

“嘟——”裁判員一聲哨響，比賽就開始了。球被拋到了空中，我的心彷彿也跟着球飛向了空中，我用手掌一拍，球到了李燁那兒。李燁拿到球飛快地運到了前場，準備投籃，沒想到對方球員像條豹子似的衝到球面前，搶到了球便往籃下奔去，我們急忙跟着他跑去，沒想到我只顧着追拿球的人，卻忘了他的隊友，他的隊友接過球往籃球筐一投，球進了，“耶！”10班的啦啦隊一陣歡呼。六（10）班一上場就給我們一個“下馬威”。我們急得像熱鍋上的螞蟻，無奈之下只好使用“祕密武器”——陳翔宇。我們開始進攻，我把球傳給了李燁，李燁像靈活的燕子，老練地把球運到了籃下，一出手，球卻像個調皮的孩子在籃筐上滾來滾去，我們的心都提到了嗓子眼，大家的目光都緊盯籃筐生怕它會飛走似的，然而，球竟“不老實”地從筐上滾下來，“哎！”傳來一陣嘆息聲！“加油，六（6）班！加油，六（6）班！”全班同學都在爲我們加油！都爲我們捏了一把汗，我迅速地搶到了球準備投籃，但人算不如天算，六（10）班以迅雷不及掩耳之勢搶到了我的球並傳給了他們的主力隊員“黑色殺手”，“黑色殺手”拿球輕輕一投，球在空中劃了一條完美的'弧線，這樣看來我們可不能小看了這位“黑色殺手”……

“嘟！”比賽結束了。一陣雷鳴般的掌聲從賽場的一角蔓延開來。“我們贏了，我們贏了！”六（10）的同學歡呼起來。哎，我們一聲嘆息！

女生還沒比，但願女生能取得好成績。

籃球比賽小學六年級作文 2

六月三日是我們班第一次參加籃球比賽。我們特別地興奮，早早地換好了衣服，到籃球場上先練習一下投籃，等一下可以和六（4）班的同學一決高下。

我們是用拋硬幣的方式來決定哪個班先發球。“我們先發球，我們先發球！”有幾個同學高興地說。比賽開始了，“把球發給王若丞。”我大聲叫道。只見徐晨億做了個“假動作”，騙了一下六（4）班的隊員，然後把球往空中一拋，就把球順利地傳給了王若丞，王若丞一言不發，就拍着球向籃框下跑去，突然，有一個同學正檔住他上前投籃，王若丞把球傳給了魏樂樂，他一拿到球，就迅速地向籃框投去。我們都目不轉睛地盯着球，看看“它”有沒有進。可是，令我們失望的是，他投得太用力了，籃球翻過了球架，出界了。

現在是六（4）班發球，隊員們攔住了任何一個“敵人”，不讓他們有任何進攻的機會。球發出來了，我們的隊員跑得高高的.，把球接了過來，接到球以後，徐晨億來了一個三步上籃，球劃出了一道美麗的孤線。“球進了，球進了”。我們跳了起來。接着我們的加油聲更加響亮了，一聲聲的加油聲，使我們的隊員更加信心十足，打得更加精彩了。

“最後一分鐘”。裁判說。大家都十分地緊張，因爲在最後的時間裏，雙方都想讓自己的隊多進幾個球。“快，快，把球搶過來。”我高聲叫喊着。於是，徐晨億終於甩掉了擋住自己前進的對手，他運着球往籃框下跑去，他在最後一分鐘時。高高地舉起雙手，再把球向球籃一扔。“好，我們得了一分！”過了一會兒，哨子吹響了，比賽時間到，六（3）班獲勝。我們高興得有的都抱了起來，有的直跺腳，章老師也露了笑容。

今天的籃球賽，我們一分也沒有讓對手得，真過癮。

籃球比賽小學六年級作文 3

籃球對我的記憶很早就有了，從一年級開始就看見高年級的大哥哥，大姐姐在操場上打籃球。只是沒想到有一天我也會接觸籃球，並喜歡上它。我以校籃球運動員的身份參加了籃球比賽。

來到比賽場地，我的心情就逐漸緊張起來，比賽的場地十分的大，比我們平時訓練的場地要大好多。我在場地上做着熱身運動，心裏也止不住的`興奮。

比賽開始了，第一場我是替補球員，在下面看着隊友們爭球，上籃，傳球，我也不由自主地熱血沸騰，使勁爲她們加油，鼓勁。

輪到我上場的時候，我覺得自己心中有一團火焰在燃燒，我知道那是我激動的心情和對籃球的熱愛交織在一起。我在場上努力發揮出最好的自己，儘自己所能，去努力。我一次一次地搶到，接到籃球。每得到一次，我的心情會更加興奮，更加沸騰。雖然我沒有最好的球技，但我有一顆熱愛籃球的心！我們一路過關斬將殺到了冠亞軍之爭。我們遇到了最強勁的對手，在這場比賽中，對方越來越猛，我們手忙腳亂，完全失了方寸，我們心裏不禁有些鬆懈。但想到我們之前所付出的努力，在別人不理解時的堅持，在受傷後的咬牙堅持……我們又充滿了力量，大家團結一致，就算超不過他們，也要死死咬住比分。

最後，我們輸了冠軍，取得了亞軍。但我們不氣餒，不抱怨。我們大家都拼盡全力了。

籃球比賽小學六年級作文 4

到了外面，我們不約而同的奔向我們期盼以久的戰場，在那裏留下我們敏捷的身影，在那裏我們我們盡情的.揮灑我們的汗水，在那裏我們收穫了喜悅。

比賽開始了，對方搶到球，不過很快便被我們圍得水泄不通，他卻憑藉靈活擺脫了重重阻攔，只見他如一道閃電，飛奔到三分線，一個三步籃，球進了。輪到我方放球，只見我雙腿彎曲，雙手拾球，高高躍起，一連串的動作一氣呵成，把球送了出去，很快地比分不相上下。此時，觀看的同學們也沸騰了，有的揮舞着雙臂高聲吶喊，嗓子都喊啞了，吶喊聲，尖叫聲，助威聲響徹雲霄。此時，我們又滿血復活，激烈的戰鬥也拉開了帷幕。

對方發球，只見敵方隊員飛奔籃下，但被我方搶斷，只見我方隊員幾個假動作，把對方弄得暈頭轉向，他左突右衝，來到了三分線外，只聽他大喝一聲，球彷彿像長了眼睛直奔籃筐。我方士氣就像安了加油棒，士氣大增。只見我方斷球傳給了我，只剩最後兩分鐘，我咬緊牙關，突破敵人防守線，最後閃電般來到籃下，一個三步籃，勾了上去，球也像施了魔力，打板進籃。

最後一分鐘，我們一個個都殺紅了眼，只見對方拿球，被我斷開，只見我到處亂串，尋求突破口，我抓住空隙把球傳給隊友，隊友接球騰空一躍，把球從下往上推出，球進了!

籃球比賽小學六年級作文 5

昨天下午，我們班在操場上舉行了一場有趣的男子籃球比賽。學生們圍坐在籃球場上，爲籃球運動員歡呼。最後“熱血隊”以足夠的優勢擊敗了“火箭隊”。

雙方都有各自的球隊名字，一個叫“火箭隊”，一個叫“熱血隊”。比賽開始前，球員們就已經整裝待發，躍躍欲試。隨着上課鈴聲的響起，激烈的籃球比賽開始了。“火箭”真的很好，剛打，就贏了四分。看到這種情況，“熱血隊”不甘落後。他們靈活地傳球，勇敢地戰鬥。不一會兒，他們就超過了“火箭隊”。時間還在繼續，遊戲還在繼續。“熱血隊”追求勝利。突然，一個高空球從“熱血隊”成員手中傳來，即將被對方搶走。感謝“熱血隊”的另一名隊員，他跳起來接住了球。他大叫一聲，把球扔向籃筐，“撲通”一聲，球掉進了箱子裏。“火箭隊”看到自己的勝利越來越遠，如熱鍋上的螞蟻般焦慮，於是展開了“總攻”。一名“火箭”隊員接到球后，把球扔向籃筐，不停地喊：“進去！進入！進入！”他的.運氣還不如“熱血隊”。球好像不願意進去，在籃筐上轉了幾圈就倒了。哎呀！球落到了“熱血隊”手裏，他們做了一個逼真的假動作，輕鬆地又把球扔進了籃筐。就這樣，“熱血隊”得分高達芝麻花——，心照不宣的運球，球一個個進籃……最終，“熱血隊”以18: 8戰勝了“火箭隊”。比賽以雷鳴般的掌聲結束。

打籃球不僅可以鍛鍊身體，還可以緩解緊張的學習狀態，增進同學之間的友誼。業餘時間適量打籃球有什麼不好？

籃球比賽小學六年級作文 6

這個星期五，我們海山小學與舟山小學舉行了一場籃球賽。

裁判一吹哨子，第一節比賽開始了。只見籃球被裁判拋至空中後，兩隊球員迅速地跳起來搶球。海山小學隊先爭到籃球，但是球卻被舟山小學隊球員搶走了。舟山小學隊9號球員正要投籃時，結果被海山小學隊10號球員蓋帽並斷走了。只見他一邊快速跑動，一邊拍球，跑到離籃筐下大約還有三米遠處來了個跳投，籃球在空中劃出一個漂亮的拋物線，球像長了眼睛似的鑽進了籃筐，海山小學先得了二分。舟山小學隊球員也不甘示弱，他們的12號球員搶得前場籃板後直接投籃，球也進了。時間過得很快，第一節比賽結束了。

第二節比賽結束時，還是我們暫時領先，但是到了第三節結束時，舟山小學隊領先了二分。

最關鍵的.第四節比賽馬上就要開始了，雙方球員都鼓足了勁，都想贏得比賽勝利。哨子一響，海山小學隊球員們快速傳起球來，球傳到了離籃筐較近的15號球員。只見他接到球后，晃過舟山小學隊防守球員後，一個三步上籃，球進了。海山小學連續投進了好幾球，最後比分定格在32比26上。海山小學隊戰勝了舟山小學隊。

舟山小學隊球員輸球后，有點灰心喪氣。這時他們的教練走過來說：“你們已經打的很盡力了，不要灰心，下次爭取贏回來！”

籃球比賽小學六年級作文 7

今天的籃球課，我們的包老師，大發慈悲，承諾最後留20分鐘給我們打比賽，當時就全場歡呼：“包老師萬歲”“耶！”聲音此起彼伏，經久不衰。

最後20分鐘到了，HAPPY的時間也就到了。全體隊員高分成兩個隊，我們隊伍裏，兩位在我印象裏是“籃球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。萬一“高手”球被搶走了，我也好防一下。“高手”都在前面打球、搶球、傳球、投球。對方上場的雖然是三個“小矮人”，球技上卻個個都是高手，非常靈活。只有一個“新手”比我還菜，一直在場上東跑跑、西跑跑，就是沒有發揮什麼作用。

比賽開始了，對方先發球，一路勢如破竹，我雖然盡力擋了一下，但還是徒勞，第一分被“拿”走了。

現在是我們發球。我把球丟給一個“高手”，沒想到他竟然出現了意外，手滑了一下，球被搶了過去，我們拼命搶球，終究失敗。第二分也是對方獲得的。

這次我們隊換了個“高手”。他和另外兩個人把球傳來傳去，使對方的.“火力”轉移到另一邊，再抓牢空檔，終於進了一球！興奮的我們跳起來，加油！

球賽繼續進行，我們隊卻再也沒拿到一分。隊員們在前鋒打得熱火朝天，我在後位也防死好幾個人，爲進球提供了好幾次機會，可就是一個球都沒進。

不過，我們依然玩得很嗨皮！

籃球比賽小學六年級作文 8

今天，初二年級的班級球賽如期舉行，輪到我們和164班交手了。對於他們的強大，我也有所耳聞。首發三人都是校隊的主力，就連替補的實力也不容小覷。

熱身運動後，主裁判吹響了開賽的哨音。雙方兩位球員全力跳向空中，爭奪着球權。不好，對方拿球了！我趕緊轉入防守，無奈對方在我們三人的圍追堵截下仍來去自如，最後上籃得分，接着場外爆發出一陣掌聲。“不能丟了咱170班的臉！”我和隊員說着。換髮球后，我在弧頂運球，尋找機會，這時我見馮佳凱有了空位便傳球給他，籃球就像一枚制導導彈，精確無誤地被傳入他手中。馮迅速調整姿勢，用他那極富個性的動作完成投籃，即使球員竭力防守，但球還是以一條弧線應聲入網。

下半場，對方派出了內線大塊頭，顯然是發現了我們班內線的'短板，他在內線大砍大殺，連續得分。眼看比賽要失去懸念，李仕傑站了出來，他先是搶斷，然後助攻馮佳凱，我當然也不甘示弱，一個高難度繞掩護跳投，球幸運地彈入籃筐。場外又響起雷鳴般的掌聲！

但對方終究是冠軍種子隊，我們還是稍微差了一點。14：11，終場哨響，我們惜敗。但是逢敵必亮劍，輸也輸得光榮，不給自己留下遺憾！

賽後，對方球員還來問候和鼓勵我們，他們說的對，下一場加油！

籃球比賽小學六年級作文 9

去寧波看籃球比賽是我們一家三口的共同愛好。昨晚，我又如願以償了。

這一天，我們早早來到寧波雅戈爾體育館，比賽還沒開始。想到以後能看到八一雙鹿男籃的風采，不禁激動不已。然而，當我想到八一男籃的主力隊員、王、都受傷了，我就像抱在懷裏的兔子一樣，懸着一顆心，心裏忐忑不安。我的笑臉變成了苦臉。我覺得：八一隊缺那麼多主力，休息時間比對手少一天。能贏嗎？

當初，八一隊的“絕望的三郎太”張勁鬆，與東莞新世紀隊的安南寧展開了激烈的三分拉力賽。可能是太緊張了，雙方都沒打中。跑了一圈後，球又落到了張勁鬆手中。扔！我看見張勁鬆站在三分線外，看着球的框架，果斷地把球扔了出去。球繞着框架轉了幾圈，全場的目光都盯在調皮的籃球上。最後球掉到球框裏，周圍響起雷鳴般的掌聲，我懸着的心終於落地了。

最精彩的是第四節。八一隊的'後衛李克把球傳給了新秀陳晨。陳晨漂亮的三分球將比分擴大到11分。八一隊領先優勢更加明顯，對東莞新世紀隊構成了極大威脅。對手着急了：一個南寧摔跤，另一個選手摔倒了…搶球，斷球，投球，犯規…比賽進行的更激烈了。對手發起了老虎般的進攻，而八一雙鹿隊的隊員卻一點也不含糊，穩紮穩打，讓對手無從下手。

“迪——”比賽結束哨聲響起。八一隊終於以96: 85的比分獲勝，走出了前兩連敗的陰影。

雖然今天很累，會很晚回家，但是因爲隊員們不屈不撓的鬥志，我很慶幸你們來了。

籃球比賽小學六年級作文 10

星期五的晚上，我和王梓安、成書壘一起去學校打籃球。到了學校，我們又遇到了成岱圭和他的朋友，還有一個大哥哥。

經過一翻自由的練習後，我們打算打一場籃球比賽。首先我們分組，最後成岱圭和大哥哥一隊，其餘人爲一隊。比賽開始了，由對方發球後，我三步並作兩步地向成岱圭衝了過去，成岱圭靈巧地轉了個身，把球從褲襠下向大哥哥傳去，可是球卻像一個調皮的小孩，滾到攔擋在大哥哥前面的王梓安腳下，王梓安便立刻蹲下來搶到球。他連忙運球到了我方的球筐下；就在這時候，大哥哥突然出現在了王梓安的'面前，迅速朝籃球上一拍，呀！籃球從王梓安手中脫落了；大哥哥馬上把球搶走了；我見狀，立刻上前攔擋大哥哥；王梓安也從大哥哥背後包抄過來，趁他只防備我時從他手中奪走了球；就在大哥哥和成岱圭包圍過來，王梓安出其不意地把球傳給也了成書壘，成書壘把球運到了籃筐下，可是又受到了對方的攔截，成書壘迅速傳給了我；我趁對方還沒反應過來，使用了三步投籃；“哐當”一聲球進了。這時，對方目瞪口呆，而我們卻興高彩烈地歡叫道：“耶！進球嘍！”隨後，我們接二連三地進了球。最終，我們以4：0贏得了這場比賽，比賽結束後，我們一個個大汗淋漓、筋疲力盡，只是有的人垂頭喪氣，有的人歡呼雀躍。

九點半了，我們依依不捨地離開學校。大家意猶未盡，約定下次再決戰。這真是一場精彩的籃球比賽呀！

籃球比賽小學六年級作文 11

今年的籃球賽，我度過了一個不一樣的節日。

臨近籃球賽，現在是9月份，十月份就要籃球比賽了，因爲時間緊張，所以陸老師讓男生幫我們練習。

每天中午一吃完飯，大家就提着水杯一起去打球，一進入籃球場便開始生不如死的訓練。首先，要繞着球場跑兩圈，然後，開始做蛙跳。更要命的是，如果一個同學沒有做好，全部人都要做5個俯臥撐。就這樣，我們每天練得滿頭大汗，腰痠背痛，可沒有一個人叫苦叫累。

好不容易熬到籃球比賽了。當天上午，我們迎來了第一場籃球比賽。第二節課下課鈴一打響，老師就讓我們帶上水杯，去往籃球場。幾分鐘後，我們都換好了籃球服，做好了籃球比賽的準備。

嘀---的一聲，裁判吹響了哨子的聲音，我們的隊員李語晨一下子就搶到了球，然後運球，傳球，投球，一氣呵成，每一步都非常完美。

啊！進球了，我們得兩分！我非常激動，接下來，我們又完美配合投進了3個球，同學們一直在爲我們喊加油，有些把嗓子都喊啞了。

最後，我們以8比6的兩分之差贏了六三班。我們回去以後，好好的慶祝了一下。不過也不能驕傲，後面的'比賽還要再接再厲。

通過我們的奮力戰鬥，最終我們贏得了六年級女籃球比賽的冠軍，老師們爲我們高興，我們自己也很激動。不過，我還是很期待下學期的籃球比賽哦！下次繼續努力！

籃球比賽小學六年級作文 12

體育課上，我和同班同學一起打籃球。我是紅方隊長，何牧遙是白方隊長。

比賽開始了，白方先發球。牧遙雙手抱着球，東張西望，想傳給沒人防的白方隊員。我見狀，立刻用手勢提醒我方隊員去防住白方隊員，而自己跑到牧遙面前，踮着腳，伸長脖子，兩隻手臂揮舞着，不讓她有發球的機會。何牧遙見不好發球，就用力往上一拋，希望有隊員接住。我心想：怎能讓你得逞！我也猛地向上一蹦，接住了球，我迅速地奔向籃框，“一、二、三”投籃，可惜，“哐當”一聲，球只碰了籃框一下便反彈到了地上，還被白方隊員接住了。我心想：可惡，這球怎麼這麼調皮！幸虧，這個搶到球的白方隊員手一滑，球又滾到我的腳邊。我拾起球，卻不小心做了一個三威脅，不能運球了。白方隊員們見狀迅速抓住機會，就像籠子裏放出來似的.把我包圍住，使我動彈不得。此時，周詩窈擠進“籠子”，對我說：“谷可歆，快給我球！”我立刻把球遞給她，不料，周詩窈手滑了。糟糕，球馬上就要滾出界了，王芊諾立刻撲上去，奪回了球，並傳給了我，我又一個轉身，做了一個三步上籃。“當！”“進了！”我們隊歡呼着。

最終，我們以一球的優勢險勝了！“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，這次的勝利就是因爲我們團結合作的結果，這就是團結的力量！

籃球比賽小學六年級作文 13

那天上午，我們鍾小的籃球隊要去和市橋的籃球隊打籃球比賽了。

今天去市橋打比賽，比賽九點開始，11點結束。我們來到賽場，先投一下籃，然後跑十圈做準備運動。做完準備運動，教練就告訴我們今天有三場比賽。第一場三打三的比賽；第二場是四打四的比賽；最後一場是五打五的比賽，也是打全場的`。

第一場，大班的三打三，我沒有上場。這一輪我們四比六輸了一場。第二場終於到我上場了，我們一開始進了兩球，但是最後他們慢慢追上，這場比賽五比三，我們又輸了。到了小班，我們一定會輸，因爲另一隊的小班都比我們的高，比我們大，也比我們的強，所以我們一定會輸。

一開始，他們投進了二球，到了最後，四比二，我們又輸了。

到了四打四，大班，五比四，我們輸了。到了中班四比三，又輸了，到了小班，五比四，我們贏了！我不敢相信：我們終於贏了一局！

到了最後，五打五的比賽開始了，一開始，我們拿到了球，但是投不進，給他們搶了，他們衝到了兩分線，一投，就投進了一球。到了我們進攻，我們投不進，又給他們了。到了最後，八比六，我們輸了這次比賽。

雖然這次比賽輸了，但是，我們也很高興——可以和他們比賽。我相信他們一定很厲害，要向他們學習！

籃球比賽小學六年級作文 14

回憶下午那場籃球比賽。

汗，放肆地從身上直奔而下，籃球的蹦跳聲和賽場邊觀衆的狂吼聲使我豪情爲之燃燒。

一個箭步衝上去，縱身躍起，籃球的溼潤觸感讓我精神爲之一振。和我同時跳起的還有一位七班的後衛，不得不說他那高超的`對抗能力令我爲之嘆服，不過，我也不會輕易認輸。

他的手比我先碰到球，空中的強烈撞擊使我慢了一拍。他的嘴角揚起一絲得意的微笑，彷彿已經看到了勝利的曙光，但下一刻，“嗵”的一聲，我一掐手，將球從他還未抓緊的手中打落。球快速落下，接球，傳球。我作爲一名後衛，這是必須具有的技能。

球在空中劃出一道長影，恰好被林雨翔敏捷之手接住了。他的手指剛觸碰到球，腳下就做出反應，以閃電轟鳴之勢疾馳向前。球在他手中翻轉跳躍，像跟他融爲一體一般。“攔路虎”也不簡單，他用強壯的身軀硬擋林宇翔，雖然被衝刺之力狠狠撞退兩步，卻有效的被林雨翔的常貫一氣喝成之勢削弱了幾分。林雨翔見作勢不好，敵對的其他人即將到來，不可再做拖延，球便快速舞動，虎虎生風。腳下虛作勢將“攔路虎”甩在後面，再一個三步上籃，球帥氣進筐。

雖然比賽的最終結果不盡如人意，但重要的是我們全體隊員用心拼盡全力。期待下一輪的豪情對戰，加油吧，五年六班！

籃球比賽小學六年級作文 15

“鄧宇輝，加油......”這是我們班高昂的吶喊聲。場上一片混亂，我們女生扯開了嗓子，爲我們班的籃球隊員加油!男生也不例外，老師也紛紛爲我們班加油和指導。我爲我們七、四班感到自豪!

突然鄧宇輝來了個橫掃千軍，把敵人手中的球給奪了回來，憑着鄧宇輝多年來打球的經驗衝過了敵人設下的埋伏，敵人這下可亂套了，紛紛集中在鄧宇輝周圍，虎視眈眈的看着籃球，看見敵人圍攻他，我們加油打氣的可不是來當觀衆的呀!我手心捏了一把汗，心裏也默默的祈禱着：這球一定要進呀!上天，保佑呀。那球在他的'手上不停的拍打着，他一隻手擋住敵人的去路，一直手護着籃球，以免被搶走。他猛地一轉身，縱身一躍，那籃球在空中劃出了一道美麗的弧線，可上天總是那麼不如人所意，那顆球，在籃球框架上繞了幾圈，終於……落地了!只聽到我們班發出一陣陣嘆氣聲!這個時候七嘴八舌的議論就開始了...男生都累得滿頭大汗，三班的人也被鄧宇輝的球技，累得半死不活。

接下來的比賽，我們隊是連敗呀，三班的實力太強了，我們不得不甘拜下風呀，佩服得五體投地。

這也說明了，我們班的訓練還不夠，要加強訓練纔是呀，不過重在參與嘛，畢竟我們班也奪得了幾分，這總比沒分好吧，雖然失敗了，我們也不放棄，下次一定打過三班!

籃球比賽小學六年級作文 16

今天，是我們班打籃球的日子，也是我們班打輸了的日子，爲什麼呢，就看下面的文章吧！

首先，又是開始的那一段的`放鬆活動，很顯然，我們班想投中，然而，籃球直接飛出筐外，真是應了那句話了，這籃筐有毒，籃球掉在地上跳的幾下，彷彿在說：

“投不重，投不重。”然後就是比賽開始，首先，小陸一馬當先，直接衝了過去，想要拉住別人的球，可是很可惜，這次的對手不同往常，是一羣菜雞，反而是有理有素的“軍人”陸續竟然一反常態的沒有搶到手，全場也是大爲吃驚，我驚的下巴都要掉下來了，最讓人吃驚的是，我們隊都沒有拿下首分，最終還是被小程給拿下來了，主要還是其他同學沒有去佔位，不然應該會好一點點，最開始，我還是滿懷期待。

到後來，我簡直是滿腔怒火，本該得的分，最終卻沒有得到，更重要的是，往日他們之中的威風都去哪了？難道都沒了嗎？看着他們往常打球的樣子，跟現在的球球都被奪去，我是非常的生氣，顯然小陸還好，其他人根本發揮不到平常的水平，更可惡的是，他們班竟然耍陰招，老師竟然還沒有看見，明明就是假摔呀，假摔，我們班每個人也都是這麼認爲，哪像小陸那次摔的，都好幾天都要去圖書館了，可我瞅了瞅，傷都沒有，最後的得分比上次打八班還要慘，第二場更是別提了。

這場雖然我們敗了，但是，失敗乃兵家常事，從中我還領悟到了一個道理，然後你還：謙虛使人進步，驕傲使人落後，並且在打籃球的時候，團隊精神合作非常的重要。

籃球比賽小學六年級作文 17

籃球比賽，不僅個人要體格健壯、技術高超，更多的還要靠團隊的配合以及團隊的精神狀況，一個人強，並不代表整個團隊強。在上次西湖區中小學生籃球比賽中，一場比賽的最後2分鐘，讓感悟到了上面的這個人生哲理。

那天，大家行知小學與省府路小學開始了上午的第一場比賽。他們的實力與大家旗鼓相當，所以在比賽的前88分鐘，兩隊的比分很膠着——對方進一球，大家還一球，對方罰球得一分，大家也罰球得分，兩隊步步爲營，比分交替上升，誰都沒法打破僵局領先對手。還剩最後2分鐘，自己的體力飛速降低，他們憑着着體力優勢飛速的拉開了比分，2分、4分、7分……大家感覺到沒期望了。爲了穩定局面，教練請求了暫停，在暫停休息的時候，大家有的開始抱怨，有的在胸口畫十字架，有的在找東西發泄……，唯獨教練不慌不忙，跟大家講：逼他們出招，逼他們出招……

大家一個個調整好心態，用教練給大家佈置的戰術一個一個耐心的試，但都難以推行。

比分依舊拉開着……

但是大家毫不氣餒，在不犯規的狀況下實行了“閃電戰”，居然奇蹟般的追平了比分，把比賽拖入了加時賽。在加時賽中，大家乘勝追擊，獲得了比賽的.最後勝利！

這次驚心動魄的比賽說明：兩強相遇，勇者勝。大家能取得這場比賽，不僅僅靠隊員們的技術和戰術，更要緊的是大家不氣餒、不認輸的精神。

籃球比賽小學六年級作文 18

在暑假即將結束的前幾天，我和小夥伴們進行了五、六場籃球比賽。其中最令我難忘的是第三場比賽。

那時，我一個人對陣三個比我低一級的同學。他們三個穿着統一的'隊服，看上去一副訓練有素的樣子；而我只是一個較爲懶散的野路子。開局，我一球直攻三分遠投，球在籃圈上轉着好幾圈，遲遲不進，氣氛緊張到了極點。“快搶籃板！快！”對方隊長催促隊員搶球，原來球沒進。我趁對手暫時沒反應過來，以迅雷不及掩耳之勢搶下球，跑至三分線外，並使出高準度大殺招——三步上籃。我向前大步跑去，繞過兩個對手，向上一投，籃球應聲進圈。“哦耶！進了！”我歡呼道，可對方卻一陣冷嘲熱諷，對我噗之以鼻。

接下來的半小時裏，我通過多次斷下對方的球，2個三步上籃和三分 遠投，防守，將比分差距擴大到了4:0。後進的3球有1球進得十分瀟灑，我三步，帶球過人，躍起，、轉身、手往後一投，我應聲得分。這一球，就連對手也讚歎不已。在經商議後，對手決定換上一名初中生。這名初中生實力強勁，有一球，我球一離手，就被他蓋下並旋風般將球投進。後來，他又搶下一球，三分大投籃，球空心而進，對方一陣歡呼。最後一球，決勝負。我借發球的機會帶球過人，並使出三步上籃。籃球從籃圈中落下的幾秒鐘，我卻感覺有幾個世紀那樣漫長。最終，我勝利了。

勝利 過後，我只是贏過了，它會留在我心中，小時在空氣中。

籃球比賽小學六年級作文 19

“進球—漂亮—兩分球！”操場上響起雷鳴般的掌聲，五（5）班的同學們個個爲這精彩的一球吶喊、歡呼。因爲這個決定性的一球讓我們班獲得了晉級的權利，讓我們班把鏡頭倒回去看看這場精彩的`球賽吧。

比賽即將開始了，只見參賽者們個個昂首挺胸，好像將要上戰場的士兵一樣信心十足。我方的隊員更是胸有成竹，似乎迫不及待地想把這個月來訓練的成果展示出來。

比賽開始了！裁判將球向空中一扔，我方的李家樂輕輕一跳，搶到了球直奔對方的籃筐，但對方的實力也不賴，對方的13號選手攔在了李家樂面前，還好李家樂靈活地做出一個假動作，一伸一縮，把“攔路虎”給迷惑住了，然後飛快地帶球切入籃下進球。這一進球，爲我們隊增添了許多信心。

比賽激烈地進行着，同學們個個如猛虎一般，你追我趕。時間所剩無幾了，目前比分爲8：8打平，在這緊張時刻，我們隊的吳飛揚做出了最後一搏，只見他好猛虎一般撲向對手，靈活地搶到球后，定在兩分線上，隊友們驚呆了，在家知道他的用意，個個如攔路虎般攔着所有對手。這一刻全場安靜了下來，個個屏住呼吸，不敢吭一聲。此刻的吳飛揚深吸了一口氣，如鷹般的眼神死死盯着籃筐，他左手將球托起，手腕用力一抖，球在空中劃出了一道弧線，穩穩的落入了籃筐中，“好球”球場頓時沸騰起來，最後我們把以兩分之差獲得了勝利。

這與其說是一場籃球比賽，還不如說這是一場智慧與膽量的較量。

籃球比賽小學六年級作文 20

我們的午休時間到了，我和姚靈晚，成雨芯等同學一起去打籃球，這是一場男女混合賽。

開局，姚靈晚用風一般的速度衝過來搶球，不巧張燁跳了起來，手掌用力拍球，球正好落在劉元弨的.手上，眼看球落在了對方的手裏，心想“球不能落在他們的手中，這樣我們就要輸掉這場比賽”，我以迅雷不及掩耳之勢搶下了籃球，傳給了成雨芯，可籃球就是不聽指揮，滾到了焦一家手上，焦一家迅速跑到了我方籃球架下，我大聲呼喊“攔住他”，張燁聽到了我的呼喊，趁機把球奪了回來，焦一家就像戰鬥中努吼的獅子，心有不甘，張燁把球傳給了我，結果被劉元弨的“無影手”搶走了球。

成雨芯跑到劉元弨那裏，攔住了劉元弨，趁劉元弨不注意，大聲喊道“烏鴉坐飛機”，跳起來，搶下了球，這時成雨芯飛快地跑到對方籃球板下面，用力一投，那個球像長了翅膀一樣飛了進去，我們得了一分，進球了，我們更加有信心戰勝對方，到了第二回合，劉元弨拿到了球后，立馬當先，向我方跑來，然後把球傳給了姚靈晚，正巧被我攔下，真是轉角遇到愛呀！可這時，焦一家用非常靈敏的動作跑過來搶我的球，可惜還是沒有搶到球，我來到了對方籃球架下，用力一投，那個球又長了一雙翅膀一樣，飛了進去，這時，預備鈴聲打響了，比賽終止了，我們帶着籃球回到了教室。

此時此刻，還沉浸在比賽中，這真是場心驚動魄的籃球比賽呀！

籃球比賽小學六年級作文 21

我參加過許多籃球比賽，但那一次，卻讓我印象深刻，那一場比賽不算很正規，但卻在我的腦海裏留下了深深的印記。

那是今年夏天一個週六的下午，太陽還沒下山，酷熱的空氣裏一絲風也沒有，我和朋友四人相約在小區籃球場打比賽。到球場把隨身物品放好後，我開始了熱身運動——“一二三四，五六七八；二二三四，五六七八……”做完熱身後，我和其中最要好的同伴一組，開始了一場激烈的比賽。

比賽首先由我方開球，我說：“小明，接球。”緊接着，我把球傳了出去。沒想到，球剛傳出，對方一個箭步衝上來，搶在小明之前接到了球。他迅速跑出三分線，我追了上去，攔在他面前。他向左，我就向右攔截，他幾次想用假動作晃過我，但是都沒有成功。當他再一次向左突破時，我從他手裏搶到了球，我很開心，心裏想：他剛纔突破不了我防線的時候，怎麼不把球傳給隊友呢？他的隊友現在一定很着急。

隨着時間的推移，比賽逐漸進入了白熱化的階段，我們雙方都很着急，因爲雙方沒有進球。最危險的一次，當對方開球以後，我衝上去搶球，沒想到這次他把球傳給了隊友，眼看球就要進了，我很害怕我們會輸。沒想到，奇蹟居然發生了，我的.隊友一個蓋帽……他們的球並沒有進！

隊友立刻把球撿了起來，在三分線外一個投籃，沒想到，球居然進了，最終，我們以3：1贏了！

這場籃球比賽給我的啓示是：只有勇於搏擊的人，才能獲得最後的勝利！

籃球比賽小學六年級作文 22

隨着一聲刺耳的哨子聲響起，男籃隊員垂頭喪氣地下場了。在最後一次比賽中，我班男籃輸了。前兩次的努力白費了。我們輸得是那樣不甘心，因爲在哨子聲響起時，我們隊投出的球已經在半空中了，這樣的話是算分的。可陳老師卻不給我們算分，還說哨子響了就什麼都不算了。我們爭吵了一番，可還是沒有結果。大家不歡而散。

我們咽不下這口氣，把希望和奪冠的重任寄託在了女籃的身上。

比賽開始了，我不敢擡頭去看，是怕現實灼傷我的眼睛。突然，“耶——”一聲歡呼聲衝入我的耳朵，那聲音來自我的'四周，把我束縛在裏面。是我們班的聲音！原來我們進球了！可不一會兒，一絲不安涌上我的心頭:這才第一個球，能贏嗎？沒等我想好，又來一陣歡呼聲，進了嗎？我瞟了一眼四周，如閃電般快。是我們！一個球進了，兩個球進了，三個球進了。我時刻注意對方那羣“打醬油”的，絲毫沒有聲音。我嚥了口口水，慢慢地擡起頭，猛地看見我班女籃們奮勇爭先，個個毫不畏懼。這樣更加襯托出了對方的力不從心。

勝利了，14比0。大家歡呼雀躍，笑聲戰勝了不甘心。

爲了奪冠，只有讓另一邊還在打的三班贏了二班女生，我們就是冠軍。因此大家一反老樣子，爲三班加油鼓勁。可現實是殘酷的，三班輸了。

這真所謂“輸得不甘心，贏得痛快”！

籃球比賽小學六年級作文 23

在一個陽光燦爛的星期三，我們班和四年級三班在操場的籃球場打籃球比賽。

比前我們把籃球比賽分爲上半場和下半場，中場兩分鐘，上半場和下半場各二十分鐘。

比賽開始了，我們隊的五號球員搶到了球，我們就開始我們的.戰術。我們邊往前跑邊傳球，我的隊友把球傳給了我，我立馬開始投了出去，我心裏想：我一定要投進。可是卻沒進，而且球又被對方搶到，他們開始投球，進了，可開局十分鐘就已經一比零了，我心想：要不是我，我們隊就會進一球。剩下的十分鐘裏我們打得特別辛苦，我方又是搶球又是進攻，可是比分還是一比零，上半場比賽結束了。

中場休息的時候，我方開始說作戰計劃，我聽見他們說，很想贏這場比賽。我心想：我不能再拖隊友後腿了。我把隊服脫了回到了教室，下半場快要開始了隊友發現我不見了，急得就像熱鍋上的螞蟻，終於在教室找到了我，隊友非常生氣的說：“你怎麼在這兒？”我慚愧地對隊友說：“我不想脫你們後腿，要不是我的話，你們就會進一球。”隊友聽了我的話溫和的說：“你怎麼會拖我們後腿，我們可是一個團隊啊，快穿上隊服跟我們比賽走。”我穿上隊服就去比賽了。

下半場開始，我們搶到了球，隊友就傳給我，我投球了，球進了。現在比分一比一，還剩十五分鐘，在十五分鐘裏隊友一直給我傳球，我不斷投球。下半場比賽結束了，比分是十比一，我們打贏了四年級四班，我們高興得又蹦又跳。

通過這場籃球比賽，我懂得了：只要不放棄，就一定會成功。

籃球比賽小學六年級作文 24

想起那件事，我就會開心地蹦起來，因爲那是我們班最驕傲的時刻，我們班獲得了男子籃球年級組第一名，女子籃球年級組第三名。

想想從前，我們班是打籃球打得最差的班級，但經過我們不懈的努力，終於變成打得得最好的班級之一。

在比賽的前一天，我們在操場上練習，對明天的比賽沒有一點兒信心，體育老師鼓勵我們說：“你們只要努力，把自己能做的，做到最好就行了，只要努力了就沒有什麼遺憾了！”我們聽了體育老師的話後，找回了一點信心。

到了第二天，比賽正式開始了。我們先與四年級三班比賽一場。當裁判員發出一聲哨響，我方的“籃球小王子”已經跳起來，搶到了球，然後傳給了“遠球之王”曹炎。他使勁一投，投進了一個三分球，我們大聲歡呼了起來。

這局是對方的球，他們見我們投進了一球也不甘示弱，發起了猛攻，可是被我們班的“斷球王”截斷了球。“斷球王”把球傳給了“籃球小王子”程梓倫，程梓倫輕輕一投又進了一球，我們連聲歡呼，這場比賽我們贏了。

我們休息了一會兒後，接下來面對的是我們的`勁敵——四年級六班，他們曾與我們比了五六個回合都沒有分出勝負，這次我想我們一定要戰勝我們的勁敵。

比賽開始了，只見六班的隊長使用“干擾計”，投進了一球，這時我看出了他們的破綻，連投三球得分，直接贏了比賽，我們全班都高興得跳了起來。

這次的籃球比賽，讓我們印象深刻，估計一輩子都難以忘記。

籃球比賽小學六年級作文 25

“五一班！加油！五一班！必勝！”、“五二班！加油！五二班！必勝！”這樣的叫喊上瀰漫了整個操場。原先是學校舉行了一年一度的籃球賽，各班同學都盡力地爲自我班級的球隊鼓舞喝彩，隊員也都紛紛儘自我的力量打球賽。

這天是女子五一班對抗五二班，也就是我們班對二班。球賽快開始了，我們的隊員們都集中在一齊互相鼓勵，最終還來了個小小的鼓舞儀式。

在上場時，我們都使勁的用腳跺地，顯示出五一班的威風；二班也不甘示弱，和我們比起跺腳。開始比賽了，二班一個個像猛虎下山一樣，使出渾身解數，把平時訓練的動作都熟練地駕馭起來，而籃球就像被馴服的小貓，順從的在二班隊員手中拍來拍去。我們也毫不示弱，一羣隊員都一窩蜂地跑來搶球。可是二班配合得太好了，她們的人在四周各處站着，這個傳給那個，那個傳給這個，而我們就像無頭蒼蠅似的.，球在哪裏就向哪裏跑，毫不講究戰略。上半場由於我們的重大失誤，我們已經落後了好多分。於是在中場休息中，我們圍成一堆討論戰略計劃。最終決定，我們派一個人守住自我的球籃，兩個人去搶球，剩下兩個去和搶球的人打配合。

下半場開始了，我們吸取了教訓，以戰略打比賽，得回來好多分。可是由於平時練習偷懶，投籃技術不好，有些球總是投不進去，最終還是以失敗告終。

籃球比賽小學六年級作文 26

昨天下午一放學籃球賽就開始了，我們班的球員馬上就要準備上場了，我們很激動也很緊張，因爲這畢竟是我們第一次打籃球賽嘛。

我們班和3班的女生打，換好球服，我們的隊員就“風風火火”地上場了，一上場，我們班的拉拉隊都歡呼了起來（包括男生），真高興，感覺還真是有點巨星的風範。3班的女生們也上場了，她們上場沒我們那麼有活力，我們很希望能勝，但不知道結果會不會是我們期望的那樣，廢話少說，我們很快地投入到了緊張的.比賽當中。

一發球，我們班的隊員就搶到了球，很快球傳到了我這裏，我奮力地向對方籃筐那裏跑去，縱身一躍，手一伸，進了。耶，我們得了兩分。

“好球，加油啊！”拉拉隊的同學們竭力地喊着。

不一會兒我們班就以10：4領先。

球賽越來越精彩了，3班的隊員們比我們想象中的要厲害，她們很快把比分追到了10：8，局勢對我們來說真是越來越緊張了，不知道爲什麼，可能是慌了，我們這邊配合的不是很好，到比賽完，我們班18：21敗下了陣來，唉，僅僅就那3分……

同學們並沒有相互的抱怨怎麼樣怎麼樣，而是相互安慰，鼓勵下一次再贏回來……看到這個狀況，我這個當隊長的也很欣慰了，是啊，這並沒什麼，打比賽拿名次這並不是我們想要的，下次吧，這次我們有了經驗，下次我們一定會贏回來的。

籃球比賽小學六年級作文 27

“喔——傳球！”“快！快！快！”熱鬧非凡的操場上正上演着一場精彩絕倫的球賽，有的正不急不慢地運着球、有的正在操場上跑來跑去、還有的，則坐在一旁的草地上津津有味地觀看呢！

原來，這是一節體育課，而在同學們的`哀求聲中，鄧老師不得不組織同學們開展“籃球比賽”，他先讓同學們自己組好隊，不用說我肯定是與老黃一隊的，最終我們隊還是缺少了個人，便又挑了楊聰和劉心成加入了我們的戰隊。開始，我以爲我們隊能穩操勝券，可到了後來，我便不這麼認爲了。

我們首先要對陣的是老謝戰隊，他們個個“體型彪悍”，看來很不好對付，得小心謹慎。“開始！”隨着比賽哨聲的響起，老黃把球傳給了我，我立馬上前想要上籃，卻被“魷魚哥”給攔住了，我立刻把球朝老黃那兒一丟，只見籃球在空中劃出了一道優美的弧線，球旋轉着朝他飛去。接到球后，他當機立斷，猛地把球一投，結果卻沒進籃筐，反而被老謝搶到，他滿面春光，一副很自信的樣子，但等他把球傳給魷魚哥時，卻又被我一個巴掌給擋了下來，然後一投，球還是沒進。老謝非常氣憤地向我撲來，但我早已將球傳給了老黃，只見他從籃筐下一躍，搶到了球，剛準備投，卻被鄧老師喊停說要收球。唉！此時的下課鈴聲就彷彿打數學課的上課鈴般，令人失望至極。

回到教室後，周老師大吃一驚，問道：“你們是不是去罰站了？”怎麼個個大汗淋漓的？一聽到這話，我們便都笑了。

籃球比賽小學六年級作文 28

今天，我們沒有作業，作業是今天早上完成的。下午四點，我去找宋健、呂慧、孟清河和劉建國打了一場激烈的籃球賽。

比賽開始，我們先發球。因爲是2比2，半場就夠了。半場時我把球給了隊友。他獨自把球投進了籃筐。我覺得他做不到，我就在他身後拍了拍他的手，他跨步下把球傳給了我。我接到球后，敵隊馬上派人防守我。我投了一個假球，他跳起來掩護我，但我很快超過了他。我在籃筐附近投了一個跳投。因爲我有點力氣，球打在紅筐上彈了出去。雖然彈了出來，但還是被我們搶到了。他補球了。我鼓掌。我帶球到籃下突然跳投。這次我沒有讓球飛出去了，而是直接入網了。我們以4比0領先他們2個球。也許我們有點驕傲我連球都沒發好。球被對方搶走後落到高個子手裏就不好了。他單鉤飛入網中。雖然是敵人的進球，但是很漂亮的進球，我鼓掌。他們服務。他們隊的一個隊員一勞永逸地打了兩場，我們隊又把球打對了，我就抱着球衝進了籃筐。我的`隊員擋住了我，我順利地進了籃筐。一個三步上籃，球在籃筐兩邊跳來跳去，最後球跳進了籃筐。這是一個精彩的進球，在場邊的妹子拍手叫好。現在我們6: 2領先。接下來他們隊開始反擊，他們立刻以333，546: 8領先。我們又開始認真玩了，但是一塊地太滑了，我當場摔倒，看起來像只烏龜。最後他們一個隊籃球打得不好，只有一個大個子在打，但是拳腳難打四手。最後，他們隊被打敗了。最後我們12: 8贏了比賽！

籃球比賽小學六年級作文 29

你好，歡迎來到時光記錄器。下面我要來講講在校園裏的一次籃球比賽。

有一次，在中午清潔樓道的時候，我們的體育老師在廣播裏通知今天的籃球賽是我們班和三年級十七班班對戰。不一會兒，我們來到了操場，十七班也來。我們班的`觀衆都對選手不放心，因爲十四班對十七班的時候，十七班進了34個球，十四班一個也沒進。

比賽開始了，觀衆們都提心吊膽，上半場比賽我總覺得不對勁，原來每次引人注目的賈檸憶在下半場。噢！太糟糕了！十七班都進五球了，我們班才進一球！

下半場開始了，我這才長舒了一口氣。哇！賈檸憶進球了，賈檸憶真是百發百中啊。我們班好幾個球迷目不轉睛地看着他，幾乎眼睛都眨一下的，看，這些人有的嘴巴張的口水都快流出來了，有的眼睛都快看幹了，還有的像個木頭人一樣站在那……

天啊！賈檸憶都幫我們班進球到七分了，現在雙方打平了。哎呀，我全都注意比賽了，但沒注意時間啊，離比賽結束只有十分鐘啦！還好我們班班長梅子未一直拖住對方的選手。

兩分鐘過去了，五分鐘過去了，八分鐘過去了，就在結束的那一刻，賈檸憶居然把最後一球投進去了。耶！我們贏了！

這次的比賽真是驚心動魄啊！時間到了，如果還想聽就再來我的時光記錄器吧！

籃球比賽小學六年級作文 30

“快防她，防。傳球，快，傳給她！”操場上傳來一陣陣指揮聲和加油聲，引得路人都停下來觀看，連小鳥們似乎也被吸引了，立在小樹上，“嘰嘰喳喳”地爲他們加油。你們也猜個八九不離十了吧！沒錯，是我們嘉綠苑小學第一屆籃球節拉開了帷幕。

現在正在進行第一場女生之間的比賽，我們五（4）班的對手是五（3）班，他們3班的`女生個個人高馬大，如果拋球，一定會被搶走的。別看我們班女生個子不高，卻很靈活。比賽前幾天，隊員們都努力訓練，就是想讓其他班俯首稱臣。

陳老師單手託球，站在兩班之間。我班俞金琳站在圈內，雙眼目不轉睛的盯着籃球，雙腿稍稍彎曲，隨時準備跳上去搶球。

“叮——”隨着一聲清脆的哨聲，籃球被拋向空中，三班女生仗着人高，立刻把球搶到手。我班姜靈琳衝上前去，趁籃球離手的片刻，把球搶來就邁開步子，向我們的籃筐跑去。三班的女生也不是吃素的，在姜靈琳身後緊追不捨。姜靈琳用力把球往籃筐一扔。我們瞪大眼睛，喊着：“進，進，進！”球像一條拋物線似的飛向籃筐。“耶！”我們班沸騰起來，隊員們相互擁抱。接下來，幸運之神好像特別眷顧我們，接二連三的進球，三班只好朝着我們拋“衛生球”。更可喜的是，三班的盧之萍也許是因爲太想進球了，竟把球投進了我們的籃筐。

籃球比賽小學六年級作文 31

這個星期，我們五年級舉行了一場籃球比賽，今天下午，我們五年級的班級打了六年級的六班。

比賽開始了。我們班的隊員都是“猛將”，經驗豐富的，絕對身高優勢的閆達，還有樸克、王這樣的“大師級”人物。這樣強大的團隊怎麼可能輸給6班一羣小角色？隨着“嘟”的一聲哨響，裁判把籃球拋向空中，王和另一名穿黃衣服的隊員奮力向前，但他還是慢了一步。球被王搶走，傳給了離籃筐最近的'。時宇還控制了籃球板的優勢，熟練地將球投進籃筐。我們班喊了一聲，直接給了對方一個下馬威！接下來，對方發球，那個平頭拿着球扔給他們隊的主力，但是當他準備投兩分球的時候，我們班的“領頭人”王芯蕊以100米欄的速度跑到前面，把球攔住，傳給了普克，但是普克被前面的一個矮個子擋住了，但是普克在技術動作上做了兩個假動作，從側面傳球。我們班又爆發了歡呼聲。

輪到我們班發球了。王像開關一樣衝向三分線，球投得很快，但他沒有投進去。他被對手的平頭搶了。他被評爲時宇和王芯蕊，誰是三分線之外。扔也不好，傳也不好，他卻跳起來撲到籃筐裏。沒想到就這樣，他贏了三分，震驚全場，連裁判都爲他鼓掌。

在接下來的比賽中，在場的每個人都展示了自己的潛力，但我們以16分比14分擊敗了六年級，每個人都很開心，緊緊地擁抱在一起。

籃球比賽小學六年級作文 32

在今天下午的體育課上，我們班的男生和十班的.男生展開了一場激烈的籃球比賽。

上半場由體育老師發球，他把球往上一扔，我就跳起來傳給隊友。我的隊友很給力，一下子就帶到了對方的籃下，一個“金雞飛球”，球沒進，卻被對方攔了下來。我趕緊上前去搶，可對方傳給了隊友。只見球像調皮的孩子飛向我方隊員李晨宇，李晨宇猶如猛虎下山，見人便過，終於到了對方的籃下，李晨宇又來了一個側身投球，“球進了”，我方拉拉隊大聲地喊了起來。這局我們以1：0佔了上風。

這一局，輪到敵方發球，我們怎麼也搶不到球。我看到對方球員都像一個小個子跑去，我立馬反應過來，跑去防守。果然，對方將球傳給了小個子，我一把抓住了籃球並投了出去。也許因爲我太着急了，球沒有進，卻傳到了對方的手裏，對方一投，居然進了。對方的拉拉隊爆發出一陣熱烈的歡呼聲，現在1：1平局。突然“滴”的一聲，上半場結束了，休息十分鐘，我們討論一下戰術。

下半場開始了，由我方隊員發球，不一會兒，我方將球帶到了對方的籃下。不料被對方“蓋帽”了。我趕快上來搶，我猛地一跳，“啪”，一下球就被搶到了，於是，我決定放出我的必殺技，“三步上籃球”終於進了。我方拉拉隊高興得手舞足蹈。

這次比賽讓我明白了團結就是力量。

籃球比賽小學六年級作文 33

光陰似箭，日月如梭。六年的學習生活即將結束，在這六年裏，我遇到了許許多多令我難忘的事，但最令我難忘的是五年級時的一場籃球比賽。

那天下午，明媚的陽光普照大地。同學們潮水般地涌向籃球場，把場地圍得水泄不通，大家都異常激動，有的在議論球隊的`技術，有的在議論某個球員的水平。大家都知道，這將會是一場扣人心絃的戰鬥。場內，隊員們精神抖擻，生龍活虎，有的在帶球投籃，有的在壓腿可以看得出，他們都有一顆必勝的信心。

“嘟——”隨着一聲哨響，我班語五三班的比賽正式開始。觀衆們的眼球快速的移動着，城外的加油聲一浪蓋過一浪。隨着每一次球的入匡，都會響起一次暴風雨般的掌聲，場內的隊員聽到了加油聲，更來勁了，激烈

的場面讓人眼花繚亂，漂亮的技術讓人心曠神怡。

比賽進入了白熱化階段，雙方旗鼓相當，比分交錯上升。時間過得飛快，轉眼間就只剩下一分鐘了。我班以29：30落後一分。在我班隊員的眼裏，我看出了他們並沒有畏縮，而是勇敢的去面對困難，並戰勝它。這時，我班一號隊員從對方無號隊員的手裏奪過球，帶球過人，把球傳給籃下的三號隊員，三號隊員一個漂亮的轉身，把球送進了籃筐。同時也響起了全場結束的哨聲。

這場比賽讓我終身難忘。因爲他讓我懂得了：面對困難時，不能退縮，而是要勇敢的去面對困難，並戰勝困難，迎來光明。

籃球比賽小學六年級作文 34

下午，我們陸陸續續地來到操場上觀看一場驚心動魄的籃球賽。

這場比賽是我們班對戰七班。看見七班的選手身高平均才一米五，體形微胖，又聽說七班球技很差，我對我們班的勝算更加期待。

比賽開始了。呀！球怎麼落到七班的`球員手上了？只見那個人一個轉身，避開葉敏涵的阻攔，把球傳到另一個人手上。接到球的人半蹲着，右手託球，左手扶球，眼睛瞄準籃筐的方向，然後輕輕躍起，將籃球扔了出去。我頓時屏息凝視，在心中默默祈禱：不中！不中！籃球似乎聽見了我的祈禱，只見它慢悠悠擦拭着籃筐，又掉在了地上。哈！我暗暗吁了一口氣。雖然我們班開場時出師不利，但大家都不甘示弱，奮力拼搏。終於，那隻球不負衆望地傳到林宇翔手下。我們的情緒更加激動，聲音越來越激昂。大家揮動着手中的花兒道具和牌子，高喊：林宇翔加油！林宇翔加油！林宇翔更是鬥志昂揚，你瞧，他左躲右閃，一路運球狂奔到籃筐下，然後凌空躍起，將球往上一投，動作一氣合成。我緊張地搓搓手，目不轉睛地盯着籃球。那球在籃筐上打了個轉轉，便乖乖鑽進籃筐裏。我頓時欣喜若狂，樂得合不攏嘴。班上成了歡樂的海洋。

還沒等我們慶祝，葉敏涵在回身運球時，半路突然殺出了個攔路虎，斷了他的的去路。七班的球員通過完美的協作，又得到2分。此時，我多麼希望自己也能上場幫助他們呀！

最後，這場球賽我們班以9比22敗給七班。但我們雖敗猶榮，因爲上場的運動員們都是最勇敢，最有骨氣的！

籃球比賽小學六年級作文 35

比賽就要結束了，裁判把哨子叼在嘴上，隨時準備吹響比賽結束的哨響。我們和一班的比分相差兩分，賽場上瀰漫着緊張的.氣氛。很快，球傳到我的手上。我拿到球后一直往前衝，在到後場時我穩一下節奏，等待隊友接應。我隊五號位給我擋住了防守人，幫我卡位。我瞄準，投籃，球進了!現在比分打平。

輪到對方進攻，對方也非常有經驗的把時間都消耗掉，不給我們下個回合進攻的時間。對方一號拿到球，自己殺到三秒區，一個上籃，球進了!好了，現在壓力給到我們隊。到底誰來絕殺?

暫停結束後，我們決定最後一球由我帶到隊方場地。看似我要完成絕殺，實際上我和三號球員，也是我們隊得分最穩定的三號相配合來絕殺。

我一路將球帶到三分區。但是，我發現他已被兩個人防守。看來對方已經看清我們的意圖了。

沒有時間了!我只能傳給二號了，他不會投籃，但是我也只能相信他。他投籃了!我盯了一眼計時器，只剩下三秒鐘。此刻，我發現三號一個閃身，逃出對方的夾擊。球沒有進，但三號抓住了機會和對方六號同時躍起。我緊緊地盯着籃筐，大氣都不敢喘。

啊，球進了!三號依靠着自己強大的彈跳力，實力碾壓對方六號。他含着淚跟我擊掌。“嘟——”，比分定格在80比78，場內一片歡呼。比賽結束，我們班贏得了比賽勝利，享受到了勝利的果實!

籃球比賽小學六年級作文 36

這個星期三，是個特殊的日子，因爲我們班和二班舉行了一場別開生面的籃球比賽。

星期三下午，比賽開始了，我們班的同學和二班的同學陸續來到了操場，雙方互相注視，彷彿有一股無形的電流從操場上通過。我們班的同學換好了衣服，一個個精神抖擻，走上球場。隨着裁判員的一聲哨響，比賽開始了。首先，我們班的球員們採用了以一防一的`進攻方式，對方急中生智，用了傳球的方法，只見對方的球員猛的一扣，但是球沒有進。兩方打得很激烈，勢均力敵，各不相讓，最後，上半場比賽結束了，雙方都沒有進球，以0比0告終。

雙方球員休息了一會，第二場比賽開始了。我方球員一直佔下風，我們班的同學一看形勢不好，70多個同學一塊喊加油助威，那聲音如同炸雷一般，我方球員一聽同學喊加油，立刻重新煥發了威風。只見徐浩然連續躲開幾個同學，把球迅速傳給了尹建偉，尹建偉拿到球后，一個三步上籃，把球投進了籃筐中，我們班同學立刻歡呼了起來。二班的同學立刻警惕了起來。直到第二場結束，都沒有再讓我們進一個球，最終，第二場以2：0我們領先告終。

第三場比賽開始了，我們隊的高一楠從張擇煊手裏接過球，通過重重險阻，把球投進了籃筐。後來，高一楠又投進了一個球，我們球員知道，接下來只要防守，不讓對方進球也能贏，便開始打起防守來，最後，裁判一聲哨響，比賽結束了。我們以6：0勝了二班。

通過這次比賽，我明白了團結就是力量，團結才能克服困難。

籃球比賽小學六年級作文 37

辛老師微笑着推開門走進教室宣佈了一個好消息“同學們我們要再組織一場比賽”她說話的聲音不大但每一個字，似乎以1000分貝的音量傳進了每一個人的心房。“再比足球嗎”？足球大將段慧彬興奮的問到。“比羽毛球嗎？”善於打羽毛球的楊涵宇也不甘示弱的問。“有種比象棋！”李科霖似乎不服，“誰怕誰！”我也開始起鬨。“這次比籃球。”辛老師一語定江山，傳來的是籃球之王崔梓瑞的歡呼聲與同學們激動的大聲討論聲。

比賽開始前兩隊隊員雙手觸膝，各就各位。“嘟”。裁判終於吹響了那已經等待了兩個星期的聲音。我方球員高高躍起，爭搶成功！急忙衝上的崔梓瑞左突右衝，一個三步上籃爲山東高速首開紀錄，“加油！”觀衆們沸騰起來。

此後由球技無可挑剔的崔梓瑞帶領的山東高速隊完全將球技稍有遜色的`施喻蕭帶領的雄鷹隊壓住了。又是那個帥氣的身影，只見他一閃而過撕裂了敵對的防線，走到籃筐下一個反射轉投－“進了！山東高速！”觀衆們歡呼起來。“小崔，加油！小崔必勝！”甚至連五年級的大哥哥大姐姐們也成爲了崔梓瑞的粉絲。嘟......裁判又一次吹響了哨子，比賽結束了，我方以二十四比四完勝對手。

這場比賽的重要的不是結果而是其中那些驚人的、激動的、足以令人尖叫的過程。我的心情好極了，我不會忘記這場難忘的比賽。

籃球比賽小學六年級作文 38

春日暖陽照射在球場上奔跑的健兒們的臉頰上，場上裁判的吹哨聲，場外此起彼伏的吶喊聲，爲球賽增添了不一樣的色彩。

於這次比賽而言，彷彿大家沒有那麼在乎輸贏，只是全力以赴，盡力做好自己的分內的`事，比賽的比賽，加油的加油，貼心的生活委員還爲這些爲班級爭光的同學準備了運動飲料麪包等，一場場比賽下來，給我內心最深處的感受不在於我們是否晉級，是否贏了，而是爲之拼搏，努力做好每一件事的精神，我們看到的是第一場不知規則的女生們，到最後一場已有了戰術，有了配合；是即使受傷也要訓練也要上場的男生們，沒錯，他們打了一場漂亮的翻身仗。成功永遠不是白來的，你能看見每晚留下來練習運球傳球投籃的女生們，她們漸漸從別人那裏獲悉比賽規則，毫不知疲倦地練習着；你能看見男同學們在女生旁邊悉心指導，場上沒有了平時的吵鬧，而是鼓勵的聲音，大概在對打的時候，男生放棄了平時打籃球的激烈，換化成了溫柔的男孩子，不斷球不蓋球，速度減慢了不少，在我們不知道的情況下，他們放了一個太平洋。

在這次比賽中我學到了很多，我感受到的是六班的凝聚力，我們不怕被嘲諷，被謾罵，即使知道自己和別的班級有很大的差距，也積極地準備比賽，做到了做每一件事都用心，印證了那一句話，努力了不一定成功，但不努力一定不會成功。

我熱愛這樣的班級，熱愛這樣的生態系統。

籃球比賽小學六年級作文 39

今天，天氣晴朗 ，放眼望去 一大朵一大朵如同棉花糖的白雲掛在天邊 ，只聽幾聲吶喊 ，打破了這寧靜

"六二班加油！" "六二班加油！" 這聲音氣壯山河， 原來六年級在舉行籃球賽 現場一片沸騰 ，人山人海 。

只聽"刷"一下， 沒錯， 是籃球入網的聲音 ，只見一個身影迅速跑到球旁一個轉身加跳投， 只可惜，沒投進， 所有人像打了雞血似的， 一個箭步衝上去，抱起籃球， 連跑帶運到對面籃球架下 ，縱身一躍 ，"刷"進球了， 同學們高興得手都拍紅了 。

上半場結束了 ，3 ：2，六二班暫時領先 ，只見隊員們累得滿頭大汗 口乾舌燥， 衝下場去， 猛喝了幾口礦泉水 。臉上才慢慢變得不那麼紅，坐在球上休息了半天 。

哨聲一吹， 同學們立刻跑到場上，爲下場做準備 。

開始了， 球在同學們手上傳來傳去， 只見球被一個人猛地從空中拍落，在地上響了幾聲， 立馬又被人重新拍了起來 ，只見那個人身手敏捷，躲過幾個人的防守後。 完美的從空中來了個三步上籃，進了！球進了！場外的人頓時沸騰起來， 爲本班加起油來 。

還有最後一球了， 只見又一個身影從球員們身邊穿過 ，速度極快， 沒有一個人攔下他 ，只見他站在遠方投進了一個三分球， 而且是空心， 頓時歡呼聲一片， 六二班勝利了 ！取得了8 ：4的`好成績 ！

籃球比賽結束了！ 六二班的同學們高興得快要發狂 。真是有趣的籃球比賽

籃球比賽小學六年級作文 40

今天，我們的籃球教練終於同意我們打籃球比賽了，我可是盼了幾周呢！

一聲響亮而清脆的哨聲響起，我趕緊睜大了眼睛，做好了準備，比賽開始了！我立刻朝着球跑去，不料，一個敵人先搶到了球，我立馬鎖定了他窮追不捨，但他卻先傳了球，我找了一個隊友，一起進攻目標，在我們的雙重夾擊下，他終於露出了馬腳，被我搶走了球，我趕緊運球去上籃，突然，又一個敵人出其不意的來進攻搶球，我不敢猶豫，迅速的`把球傳給了一個安全的隊友，他接到球后趕緊大步的跑向籃框，他一手運球，一手防禦，一個上籃，球就跳進了籃框，我方進球了！我吊着的心終於放下來了。我趕緊去籃框接球，沒想到，剛剛到手的球又被搶走了，我趕緊追着敵人，他又把球傳給了隊友，就在這緊要關頭，哨聲又響了起來，原來是中場休息。

在休息時間中，我左思右想終於有了辦法，我叫來了隊友，說：“我們可以步步爲營，以防代攻，以逸代勞，主要守住球少搶球，多防禦，少進攻，省體力，最後，一個出其不意的衝刺，大獲全勝。”隊友們都連連點頭。

下半場比賽開始了，我們以防守爲主，傳了好多球，一點也不累，反而敵方隊員被我們折騰得筋疲力盡，滿頭大汗，氣喘吁吁，站都站不起來了，終於到了最後衝刺，我們很輕鬆得又投進了一個球，果然如預料中一樣，是12：10，我們大獲全勝，我好開心啊！

籃球比賽小學六年級作文 41

籃球是世界著名的一項體育運動，深受人們的喜愛。今天，我們作文班就舉行了一場“籃球”比賽，這場比賽令我十分難忘。

今天上課時，老師拿來了兩個桶，桶裏放着顏色各異的氣球，老師看着疑惑不解的我們，鄭重其事地說：“今天我們來場“籃球”比賽。”大家頓時歡呼了起來，可看了看桶和氣球，又問道：“那這些用來幹什麼呢？”“這就是比賽用的籃子和球啊！”聽到老師的回答，我們剛纔的興奮一下子跑得無影無蹤。原來是“籃子”和“氣球”簡稱爲“籃球”比賽，我們不禁好奇怎麼玩了。

老師把我們分成了兩組，比賽便在老師的一聲令下開始了，只見一個學過籃球的人，自以爲是地大踏步上前，做了幾個華麗的動作，在線外止步後，把球向桶丟去，結果球在邊框處，掉到了地上，大家大笑起來，那個自以爲是的'同學立馬羞紅了臉，躲到了桌子後面去。

這時一個紅紅的氣球在我的眼前飛過，我馬上把它緊緊地抓住，瞄了又瞄擺了又擺，用盡了吃奶的力氣，向桶扔去，結果在途中不小心絆了一下，力氣像一個皮球被戳了個洞，球一下子就出去了，“好像身體被掏空”的感覺，無力地被扔向桶。果然，氣球在離開桶還有幾釐米的地方落了下來，我不由得失望地嘆了口氣，說：“真可惜。”結果看似毫無希望的情況，居然被我的一口氣救了下來，只見那顆氣球被我嘆的那口氣吹了進去，在桶的邊上轉了兩圈後，掉進了桶裏。我們歡呼了起來，對方也目瞪口呆。

這次的“籃球”比賽真令我難忘。

籃球比賽小學六年級作文 42

最近我們六年級舉行了籃球比賽，我們班前2次跟(3)班，和(5)班打的籃球賽。最後一是和(7)班打的，結果我們大敗。

情況是這樣的：當到了下午我們班和(7)進行第三名奪冠。首先我們派湯老師選出的幾位“灌籃高手”——“賈雲揚”，“汪宇陽”，“孫宇航”這幾位高手。可是看來(7)班他們好像也不是好惹的。就近哪個班贏呢?讓我們試目以待。

“ 噓，比賽開始”隨着裁判的聲令下，兩班都用盡了全力。看，現在汪宇陽拿着球向賈雲揚跑去，他是想讓賈雲揚投球。因爲賈雲揚他個子長高，投的準。可就在汪宇陽大約離賈雲揚只有幾米時，突然(7)的同學死死地防住汪宇陽，汪宇陽沒有辦法，只好來個“高空傳球”。可是汪宇陽的傳球失誤，讓(7)班的一位高個子的同學搶走了，這位同學的一拿到球往籃筐裏頭球是我們都很激動，因爲如果讓他們進的.話，我們就比他們少倆分。可是球並沒有進，我暫時鬆了一口氣，可是就在我剛剛鬆了那一口氣之後，那從籃筐上掉下來的時候接住的並不是我們班的人，而是(7)的同學，那位同學以他敏捷的身體，躲過了我們班重重的包圍，跑到籃球筐下，一投，只見球在上彈了幾下，我以爲這一球是進不了，結果竟然進了，我們班長長的嘆了一口氣。

最終我們並沒有贏，但是我們也沒有遺憾。

籃球比賽小學六年級作文 43

上個星期天，我去晉華中學打了一場籃球比賽，結果，我方以一分之差輸了這場比賽，但我們並不沮喪，我們也展示了自己的風采。

那天，當我來到場地時，發現人全來了，我迅速換上球衣，加入了戰鬥。

比賽進行的異常激烈，時而我方得兩分，時而對方進一球。這時，球傳到了我的手裏，我開始跑動着，忽然，一個紅色的影子一下子閃到了我面前，我定睛一看，原來是一個大高個，他的防守幾乎滴水不漏，我不假思索，做了一個假動作，剎那間，我向他褲子縫隙中投出了這一球，球順利的傳到了我方隊長的手上，可隊長前面卻多了兩道“人牆”。

隊長彎着腰，籃球在他的手裏前後左右不停地拍着，兩眼也滴溜溜地轉着，尋找着突破的'機會。忽然隊長加快了步伐，左拐右晃，衝過了兩層防線，來到了籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在天空中劃過了一個優美的弧線後，落在了框裏，我們都大聲歡呼。

比賽繼續進行，比分交替上升，時間快到了，此時我方領先一球，我們有些鬆懈，防守也沒以前積極了，結果對方的“小喬丹”抓住機會，投入致勝的一個三分球，我們輸了。

這場比賽，我們發揮出了自己的真實水平，而且我明白了一個道理：比賽不到最後一刻，就不能有一絲鬆懈。比賽如此，學習做事又何嘗不是如此，我會吸取教訓，我相信，下次我們一定會贏的！

籃球比賽小學六年級作文 44

“觀閣隊，加油！”，“桂興對，加油！”我校和桂興小學的教師友誼籃球賽開始了！全校師生及領導都早早的來到了操場上爲他們加油喝彩！球場上氣勢非凡，球員們個個都使出最大的本領爲本隊奪球，投籃！2分，5分，20分。經過四十多分鐘的角逐，上半場結束了，觀閣隊得分20，桂興隊21分，以1分之差暫時領先。休息了約十分鐘，下半場開始了。桂興隊一開場就旗開得勝連進了五個3分球，將觀閣隊遠遠的甩在了後面。觀閣隊隊員也不氣餒，不甘示弱，奮起直追，使出渾身解數，也連續投進了四個2分球。

離比賽結束還只剩10分鐘了，雙方的.角逐更加激烈了！只見桂興隊的6號接到1號長傳過來的球就直奔籃板，猶入無人之境，一個漂亮的翻身上籃，進了！場上頓時爆發出一陣陣歡呼，“桂興隊，加油！6號，漂亮！”輪到觀閣隊發球，3號奮力一揮，球準確的到了4號手上，4號熟練地運着球，瞅準機會一個長傳，就將球傳到了正在籃板下的5號手裏，5號也就勢來了個鯉魚打挺，將球拋進了籃兜，“嘟。”剛投進，哨聲響了，比賽結束了！最終，觀閣隊以14分之差輸了這場比賽。雖然我們校在這場球賽中輸了，但是我們並不氣餒，因爲我們堅信“友誼第一，比賽第二”，我們要在比賽中學習，成長！

籃球比賽小學六年級作文 45

這個星期終於盼來了籃球賽。場上的球員們打的熱火朝天，底下的觀衆們也是激動不已，而我則是我們六八班的隊員。

經過許多場比賽，終於決出了冠軍，那就是我們班。

星期五，我們和十班爭奪冠軍。在比賽前幾節課心裏就緊張了起來，到了最後一節課終於要一決高下了，而那時我更加緊張了。

過了好一會兒，總算有人來喊我們比了。

比賽開始，對方發球，我立刻象一頭野牛一樣向對手衝去，哈，他們一發球就發到了我手裏，我立即向籃框跑去，可對手也不甘示弱，趕了上來。我被對手包圍了，沒法投球。而我的隊友正在外線我什麼也沒想一下子傳給了他，他用力一投，全場都沉默了，大家目不轉睛地盯着球，突然場上發出了一陣熱烈的歡呼聲，太棒了!球進了。我看到了同學們都激動的跳了起來，頓時我信心增加了許多。

第二輪對手加大了攻勢，而我們也緊貼不放，讓他們沒法進球。可他們也很會配合，一個人把球傳給了另一個人，而那人正好沒人防，見狀，我立刻飛奔過去，用了吃奶的'力氣一跳把球蓋了，忽然耳邊又傳來了一陣歡呼聲。

我們一直保持着比分，直到比賽結束。

這次比賽不僅讓我們變得更團結，還讓我們的責任心變的更多了。現在我們班的許多同學都越來越爲班級着想，我想只要我們班同學一起努力，肯定能讓我們班的明天更美好!

籃球比賽小學六年級作文 46

星期四上午，我們五一班和五二班舉行了一場激烈的男生籃球比賽。

第二節一下課，我們就迫不及待地跑到操場上，佔好位置，等待籃球比賽的開始。而籃球隊的幾個男生個個精神飽滿，興致勃勃地練習籃球。

“鈴鈴鈴”，上課的鈴聲響了，比賽開始了。裁判黃老師先交我們班的一個隊員王志明發球，王志明左晃右晃，突然將球拋給我們班的楊嘉豪，楊嘉豪勾着身子向前急速地向籃球板跑，手裏的球一上一下，就好像我的心情我們拉拉隊拼命的喊着“加油！加油！”，嗓子都快冒煙了。楊嘉豪向上一躍,籃球再往裏晃了幾下，掉了下來，被二班的同學搶走了。我們班的隊員將他圍住，雙手舉過頭頂，以免他將球拋給自己班的.隊員。他使勁一拋，臉都漲紅了，結果拋出了界。

這次由五二班的同學發球，他將球往自己班的隊員拋去，沒拋準，球被我們班的隊員樑偉韋接住了，他往網裏一扔，我們的眼睛都盯着那個球，那個頑皮的球迅速地從網了落了下來，我心裏的那塊大石頭也隨之落了下來。“好球！”我們班的同學歡呼了起來，臉上帶着掩飾不住的驕傲和喜悅。因爲前面贏了幾場，所以我們更加起勁的喊着加油。

最後的成績是16比2.。看着球員們在比賽場上矯健的身影，我想：功夫不負有心人，只要肯努力，肯定會取得好成績。

你們說是嗎？

……

籃球比賽小學六年級作文 47

我的身體十分瘦弱，被同學稱爲“皮包骨頭”。因此，我要鍛鍊，強化自己的身體。在上個暑假，爸爸教過我與幾個同學打籃球，我們也會了一些基本動作。這個暑假，爸爸因爲工作忙，無法教我們，所以我們決定先自己練習試試。

早上我與同學們來到籃球場，發現球籃上有個上鎖的十字架，球根本進不去，可我們不在意，繼續打籃球。

我們纔剛剛投幾個球，一位同學說：“咱們來打比賽吧。”我沒有異議，點點頭。其他同學也答應了。一場不太正規的'籃球賽開始了。首先，由對方發球，我負責阻攔後面的接球人員，可發球人用的勁較大，我沒有防住，但我能攔住他，讓他無法移動，他只得傳球給隊友，可我的隊友半路（把球）攔了下來，又傳給了我，我帶着球進入三分線，並將球傳給隊友，隊友接到球，向球籃一投，球投過了，飛出了界線。

又是對方發球，我這次沒有來得及防住他們。他們便開始進攻。只見一位對手向着球籃奮力一投，球纔剛出手，一隻黑黑的手拍了過來，把球蓋了下來，並將球傳給了我。我定睛一看，原來是我的隊友，我拿了球也向球籃一投，球砸中了籃板，掉到了球籃的十字架上，我們得了兩分。

接下來，我們又打了四場，比分爲8：2，我們贏得了這場比賽。籃球比賽讓我得到了鍛鍊，並且爲中考作鋪墊，因爲中考也要考籃球，我們應該多練習籃球，它會讓我們受益匪淺。

籃球比賽小學六年級作文 48

今日，我們經過了一星期的鍛鍊，還有上次與五一班比賽增加了經驗，我們向全年級最強“五六班”發出了挑戰書，在今日午時一分高低。

午時第三節課，林教師帶着我們全班來到操場，同學們各個興奮的坐下，無比期待的觀看者接下來的'的比賽。

第一場，隊員：劉洽亨、張志成、吳煒峯、儲翼飛、王成。教師的口哨聲打破了一時的寧靜，只見球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的視線，只見六班分散開，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍着我們，可我們並不怕，因爲我們明白，我們的主線任務是拖時間，能進球就進球，不能進就防守，在緊張的第一回合結束後，我們最終還是完成了比分不超過六分的任務，並且將主力拉下了臺。

第二場，女生隊上場，我們只求老天保佑讓女生拖住時間，好讓第三場的主力們壓力小一點。可令女人吃驚的是，她們在打到一半的時候，對方的強隊友一個球也沒進，反而我們隊進了一球，可真是喜從天降啊，可樂極生悲，最終的時候，女生失手，讓對方進了一球，比分升爲2比6，分差爲兩球四分。

第三場，主力全上，可禍不單行，我方不但沒有進一個球，反而敵方進了四個球，比分瞬間拉開了12分，最終，比分還是沒能趕上，又以失敗告終。

經過這次比賽，我又學習了許多籃球技巧，期望明天的比賽能夠反敗爲勝！

籃球比賽小學六年級作文 49

週五上體育課，我們籃球家庭的期待終於來了。老師剛說可以上體育課，大家就從後門衝出去，像洪水一樣衝到操場兩邊打籃球。

我們一共10個人，我和張偉，黃少天，玉佩，華磊；何明朗和姜浩，李強，張飛，劉強。比賽準備好了，張偉和何鳴朗把球拋向天空，這就是開始。

張偉是一匹大馬，先搶球，但他們也不吃粥。他們集合起來，包圍了張偉。太多廚師搶了它。張偉急於看到他們走上前線。他沒有和他們糾纏，果斷地把球傳給了黃少天。“二等虎將”李強大步跨過，與黃少天相撞。黃少天又小又聰明，從李強胯下把球傳給了我。原來是兇張飛，我趕緊傳給了張偉。張偉雙手把球放在頭上，彎下身子又跳了起來。所有人都異口同聲地看着他。他用力一投，球沒碰到球杆，空心的！“耶！”我們舉手做了一個“v”型，但是他們組並沒有灰心，擠在一起不知道說什麼。另一輪，他們組這次改變了進攻方式，用李強防守張偉；少年防我；張飛爲黃少天辯護，但其他人沒有。江浩和明明用“s”型傳球，無人可取。一個在西方，一個在東方；左邊一個，右邊一個；何鳴朗投籃不中，球落到姜浩手裏。我們只要看着就行了，但是張偉不是省油的燈。他們不注意的時候突破防線，撿球，投一球得分，我們歡呼。

我們以24: 8贏得了一場大勝。“鈴鈴貝爾。”放學後，我們組的`每個人都笑逐顏開，笑着說再見回家。今天的籃球比賽真是一個好時機！

籃球比賽小學六年級作文 50

陽光明媚，鳥語花香，今天，我要去看兩位“灌籃高手”——韓鵬濤、方偉傑的籃球賽！

單挑賽開始了！

只見方偉傑彎着腰，聚精會神的目視前方，原地帶球蓄勢待發。籃球在他的手上前後左右靈活運轉，突然，他一個箭步，以迅雷不及掩耳之勢帶球狂奔起來，一個左拐，一會兒右繞，衝破對手的防線，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條美麗的弧線，不偏不倚，穩穩落入籃筐！

“精彩極了！”我情不自禁的鼓起掌來。

韓鵬濤也不甘示弱，他兩腳左右開立，膝蓋微曲，上身前傾，目光警惕地注視着前方，方偉傑張開雙手，左右晃動，緊緊攔住對手的出路，兩個人眉頭緊鎖，甚是嚴肅，時間彷彿也在這刻靜止了。我捏緊拳頭，眼睛都不敢多眨一下，生怕錯過韓鵬濤突圍的精彩畫面！說時遲，那時快，韓鵬濤一個假動作，繞開方偉傑的.阻攔，帶球迅速奔向籃球架跑去，動作嫺熟，速度驚人，方偉傑作爲本班的“小獵豹”，飛快的緊跟過來，就在韓鵬濤快要達到最佳投球地點時，被方偉傑攔住了進攻的方向！比賽陷入白熱化階段，兩個人氣喘吁吁，大汗淋漓，只見韓鵬濤的小眼珠滴溜溜的迅速轉動，就在方偉傑抹汗的一剎那，韓鵬濤迅速帶球突圍，他右手單獨掄起籃球，在空中畫出一個美麗的半圈，伴隨着“撲通”的聲響，籃球完美地穿出籃網！

一比一平局！灌籃高手果然實力相當，名不虛傳啊！

籃球比賽小學六年級作文 51

在烈日炎炎的大課間，我們班與五（1）班的籃球對戰拉開了序幕。大家不斷地爲自己班的隊員加油鼓勁。

籃球運動員個個英姿颯爽，嚴陣以待。隨着一聲“噓”的口哨聲，一場驚心動魄的比賽開始了。議論聲此起披伏，大家一直保持着緊張的狀態。我們班的.運動員熱血沸騰，努力地去搶球、投籃。在操場上，看似個子矮矮的張天鈺，卻能從高個子手中搶到球。對方的球拋過來了，張天鈺迅速地跑到準備接球的同學前，盯住球，奮力地一跳，截到了球，並熟練地運球、傳球。籃球“咚咚”的彈聲時而快，時而慢，更激起我們旁觀者不安的心，我們是多麼希望自己班進球啊！

“耶”的一聲，原來李駿恩投進一球，得了兩分。當時她搶到了球，毫不猶豫地跑到籃筐下，眼睛緊緊地盯着籃筐，萬無一失地投進了一球。雖然我們是那麼的高興，但是（1）班的同學是那麼的沮喪。接下來的比賽，（1）班更勇猛了，我們也不甘示弱，沒過多久。歡呼聲又一次在我耳邊響起，咋一看，原來李駿恩又投進一球。我班運動員也高興起來，興致更高了，緊張的氣氛一下就飄到九霄雲外。

後面的歡呼聲更多了，啦啦隊的同學看得津津有味。短短的20分鐘就一晃而過，最終我們班以14:0大獲全勝，祝賀聲又一次地響起……

籃球比賽小學六年級作文 52

“來吧！加油！”在我們班熱烈的吶喊聲中，一年一度的三球賽籃球決賽如火如荼。我們班派出了“精兵強將”和“籃球大師”。

就這樣，我們預賽遙遙領先，進入決賽。在決賽中，我們將與5班(1)爭奪第一名和第二名。5 (1)班的成員很強！都是高大威猛。不知道我們班能不能打敗他們。我心裏低估了。只聽到裁判“叭”的一聲哨響，上半場開始了！首先，我們搶到了球。高娟接過球，傳給楊凱成。楊開城出手，可惜沒打中。但高娟馬上接住球，再扔，球就進了！突然，我們班的拉拉隊沸騰了。沒想到這麼快就進球了。接下來對方也進了幾個球，但是我們還是保持着連續進攻的`狀態，看着楊開城和韓的配合。首先楊開城拿球，韓跑到底線。楊開城趁對方護着他，立即遞給韓。韓趁機射門，球又進了！過了一會兒，上半場結束了。我們班一直走在他們前面。下半場開始，球員們活蹦亂跳，一個個像老虎一樣，下山，一個個搶球、傳球、得分。下半場開始，楊開城遠射，再次得分。我們的進球讓一班很着急，他們也搶籃板，一個個投籃。但是我們隊根本不給他們機會，拉拉隊的歡呼讓我們班一直處於主動，對方進攻也沒有任何優勢。眨眼間，下半場幾乎結束，雙方几乎用盡了力氣。然而，我們的啦啦隊員卻不停地對隊友大喊：加油，鼓勵他們，讓他們用不完的精力。最後裁判吹響了終場哨，比賽結束。經過我們班成員的團結和努力，他們終於獲得了冠軍。這是我們班的榮譽和驕傲！