籃球比賽小學生作文

【第1篇】

籃球場上，一年一度的籃球賽已經緩緩拉開了序幕。歡呼聲，尖叫聲和談論聲不絕於耳。變幻莫測的球賽還看今朝!

第一場，風雲初起，對戰五（8）班。

場下的加油吶喊聲此起彼伏，兩個班的氣勢旗鼓相當。再看場上，籃球一直被8班的猛將劉蓮牢牢地控制在手心裏。她一路左突右衝，過關斬將，不一會兒便闖到了籃球架下。只見她輕輕一躍，籃球在空中劃出了一條優美的拋物線。別進，千萬別進！我在心中焦急地大喊。可那籃球卻像一個不聽話的孩子，穩穩當當地鑽進了籃筐。接下來，換我們班球。何沁佳站在線上，一拋，她的默契搭檔樓語瞳一下接住了球。接着，她如同進入到了無人之境一般，一眨眼就來到了籃球架下，奮力一擲。進進進。我默默地祈禱着。可那籃球又調皮起來，竟在籃筐上旋轉起來。這下，可把在場所有人的心都拎到了嗓子眼兒。“耶！”場下突然爆發出一陣熱烈的歡呼聲，原來球，很險地進了。不好。因爲這個進球把8班惹怒了。過程就不說了，直接說結果吧。2比4。出師不利，一片愁雲慘霧籠罩着我們班。一片熱鬧的球場上，唯獨我們班，一片死寂。

這時，替補隊員蔣佳怡挺身而出，用響亮的聲音說道：“雖然我們輸了，但是我們不能以這樣的狀態迎接下一場呀。下一場我們一定要贏回來！”她的話，讓我們從黑暗中看到了一絲陽光，振作了起來，籃球隊員不再垂頭喪氣，不再自責，而是恢復了常態，重新自信起來。

第二場，風雲再起，對戰五（2）班。

雖然前面那場輸了，但這一場的氣勢可不能減。我們班在場下的觀衆們都齊聲高喊：“五（6）班加油！五（6）班加油！”也許是受到我們的影響，場上的球員愈發拼命，個個都像殺紅了眼的鬥雞，把剛剛輸的怒氣也好，悲傷也好一股腦兒地發泄了出來。瞧，五（2）班的隊員好不容易截了個球出來正想投呢，卻半路殺出了個程咬金——胡瓊文一把把球搶下，她臉上的表情似乎想把那個隊員生吞活剝吃了似的.，看來還真是使出了吃奶的勁兒，把小宇宙都爆發出來了哈！但不論過程如何，最後結果還是很大快人心的。3比0。可能是因爲這局贏得太漂亮，我們班士氣高漲，再接再厲，分別於4月11日和4月13日把（10）班和（1）班打敗了，一路高歌猛進，殺入了決賽。

輸了一場，又贏了三場，球場上的風雲看得真是令人目不暇接啊，但是，來戰的對手，我們都不會怕你們的！

【第2篇】

籃球比賽，不僅個人要體格健壯、技術高超，更多的還要靠團隊的配合以及團隊的精神狀態，一個人強，並不代表整個團隊強。在上次西湖區中小學生籃球比賽中，一場比賽的最後2分鐘，讓感悟到了上面的這個人生哲理。

那天，我們行知小學與省府路小學開始了上午的第一場比賽。他們的實力與我們旗鼓相當，所以在比賽的前88分鐘，兩隊的比分非常膠着——對方進一球，我們還一球，對方罰球得一分，我們也罰球得分，兩隊步步爲營，比分交替上升，誰都沒法打破僵局領先對手。還剩最後2分鐘，我們的體力迅速下降，他們憑藉着體力優勢迅速的拉開了比分，2分、4分、7分……我們感覺到沒希望了。爲了穩定局面，教練請求了暫停，在暫停休息的時候，我們有的開始抱怨，有的在胸口畫十字架，有的在找東西發泄……，唯獨教練不慌不忙，跟我們講：逼他們出招，逼他們出招……

我們一個個調整好心態，用教練給我們佈置的戰術一個一個耐心的試，但都難以實施。

比分依舊拉開着……

但是我們毫不氣餒，在不犯規的情況下實行了“閃電戰”，居然奇蹟般的追平了比分，把比賽拖入了加時賽。在加時賽中，我們乘勝追擊，取得了比賽的最後勝利！

這次驚心動魄的比賽說明：兩強相遇，勇者勝。我們能贏得這場比賽，不僅僅靠隊員們的技術和戰術，更重要的是我們不氣餒、不認輸的精神。